【優選】有趣的課堂作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文4篇,希望對大家有所幫助。
有趣的課堂作文 篇1
12月4日,那天陽光明媚,晴空萬里。微風吹得人神清氣爽。我興高采烈地來到固鎮青少年活動中心寫作班,去上一節有趣的課。
我一進教室,就發現了異常:同學們都愁眉苦臉的;黑板上出現了“腦筋急轉彎—智力大比拼”我知道了這個消息,我心里就樂開了花,因為我在我們班腦筋急轉彎答對的成功率可是名列前茅呀!
過了一會兒,老師嚴肅地說:“今天我們來‘腦筋急轉彎比賽!螅豪蠋煶20個腦筋急轉彎,同學們搶答,按答對的次數發獎。設一、二、三等獎,發獎狀。”
十分鐘過后,比賽正式開始了。老師在黑板上寫了一個問題。那就是:蕭峰和耶律洪基在南京大王府中商議軍國大事,意見不同,蕭峰大罵耶律洪基,耶律洪基為什么沒生氣?老師說:“搶答開始!”這時我想到了一個不靠譜的答案,膽怯地舉了手,又看看四周沒有一個舉手的。正想收回去,卻被老師的火眼睛睛給看見了。我只好回答:“耶律洪基是個聾子!蔽艺f完以后,同學們都哈哈大笑,有的說:“你也太牛了,商議軍國大事的人居然是個聾子!”有的說:“他們的意見不同,耶律洪基就變成聾子了?”還有的說:“你這哪是在回答問題,你這是在拍科幻片,你也太幽默了吧!”那笑聲連連不斷,就在老師就要公布答案的時候,還有人在那里偷笑。老師公布答案了:他們不是一國人,說的話互相都聽不懂。答案公布后,教室里有哄堂大笑。
老師出的問題里有一個特別有趣的`問題:在一所大學里,里面的人們叫什么教授的時候,說的是哪一個人名字的最后一個字,并且不說“——教授”而說“——授!痹谝淮窝葜v大會上,主持人讓一位教授上來演講的時候,臺下笑聲不斷,你知道主持人說的是什么嗎?同學們聽了以后,給出的答案五花八門,沒有一個是對的。老師公布答案:禽獸。答案都讓我們大吃一驚。
結果我非?上,我只要再答對一題就是一等獎了,不過在我看來在我現在上過的所有課中,這才是真正的“有趣的一節課!”
告別這“有趣的一節課”從青少年活動中心里出來,我一蹦三尺高。我永遠也忘不了這有趣的一節課!
有趣的課堂作文 篇2
今天下午,有一節體育課,體育老師說這節課叫我們復習一下廣播體操,我們聽了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說:“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽了感覺有點好笑。
我們陸陸續續的到了操場,老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊,老師又分了組,八個人一組,男女都這樣站著,老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照著,搞得我們才剛站了一會兒,就汗流浹背了。
開始做操了,老師 說:“做預備運動,一,二,三,四!崩蠋熀拔覀冏觯鐾炅祟A備運動,老師說:“再做第一集,伸展運動,一,二,三,四!崩蠋熀,我們做,就這樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說方圓:“在最前面都不會做,還怎么領操!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說:“從頭開始,”我們只好很不情愿的從頭開始,我想:老師真沒記性啊!剛做到第二集,就為了換個位子,偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說:“不做了,可以玩了!蔽覀冃幕ㄅ,高興的.說:“耶!耶!”說完,就跑去玩了,可是還沒玩一會兒,老師就叫我們按剛才的隊伍站好,再叫那領操的三個同學帶領我們大家回教室。
其實老師叫我們做操是對的,我們多做操是在鍛煉身體啊!所以今后我要多做點操。
有趣的課堂作文 篇3
有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學們穿好運動服”,一堂有趣的體育課。
“為什么?”同學們懷疑地問。
“好,太好了!”同學們歡呼起來。
第二天,班主任老師又作了強調:“今天,將有許多照相機對著你們,你們一定要好好表現,把最好的一面展現出來!薄昂!”同學們異口同聲地回答。
開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學們認認真真地做了起來。做完后,同學們個個氣喘吁吁。因為是公開課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的球性,并進行示范,再讓我們自己練習。同學們都練得十分投入。
練習完技巧,老師嚴肅地說:“接下來我們要學習最基礎的籃球技巧——原地運球!焙茱@然,我們幾個會打籃球的同學十分失望,因為我們早已學會。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發現原來自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學們中間,糾正了一些同學的錯誤動作。幾個做法標準的同學被老師挑選出來,進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學們的喝彩。
輕松的游戲開始了,同學們一邊運球,一邊抓人……
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數的同學運球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經過激烈的.角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節課,同學們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛籃球運動。這真是一節有趣的體育課。
有趣的課堂作文 篇4
今天是星期日,我晚上有英語補習課。
由于上課地方離家遠,所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個到的。同學們都已經到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說:“就等你了呦!”開始上課了,大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語,最后老師說讓我們用英語編一個小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的.老師讓我們發揮自己的想象,有的同學說因為大牛老師去吃肯德雞了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。
就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。
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