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課堂作文300字匯編[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的課堂作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
正在自習(xí)中,老師來到班級(jí),一看黑板,“嘩——”密密麻麻的算數(shù)題!靶,明天帶盆花來!”老師道!靶,明天把你奶奶帶來!”小B說話了,一堂哄笑,整個(gè)教是室都樂翻了,老師也被逗樂了。這時(shí),剛剛從數(shù)學(xué)老師那兒逃脫的小X回來了!靶,明天把你奶奶帶來!”有人說了。小X莫名其妙,抓著后腦勺,問別人什么意思。小X知道是要帶花來點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己笑了一下。但又緊皺眉頭,和其他同學(xué)一樣,他想:“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來呢,真氣人!嘲笑我奶奶嗎?”他在看看笑瞇瞇的老師,又氣了:“還是老師呢,笑得那么開心,真損!”還是語文老師有能耐,破的`也能被他說圓,他說:“小X,別生氣,他們?cè)诳淠隳棠滔窕ㄒ粯,如花似玉哩!中國古代說女孩子長得美,不都比喻成花嗎,不然日本怎么會(huì)叫中國漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也對(duì),就沒說什么,乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了,他真能想。老師一看我們有對(duì)他的崇拜之意,趕快扯到怎么寫作文,寫作文要像他一樣會(huì)聯(lián)想……至于小B,隨便說的一句嘲笑的話,竟在老師的斟酌下,變成了一句美話。別人夸他聰明,他笑笑:“當(dāng)然!”小B想,這樣也挺好,還能聽到好話。
課堂作文300字 篇2
只要你肯發(fā)現(xiàn),任何事物都值得你學(xué)習(xí);只要你肯學(xué)習(xí),整個(gè)世界都是你的課堂。一堂體育課上,老師要我們跑400米。我們所有女生都連連叫苦,但是,只有她——羅夢玲,依然昂首挺胸,雙目平視前方,一動(dòng)不動(dòng),仿佛一位勇士一樣,絲毫不為這400米而感到不安,反而還很興奮。
開始跑步了。只聽一聲“嘀”,羅夢玲像一支離弦的劍一般射了出去,瞬間就把其他女生都甩在了后頭。我的體力不行,更糟糕的是,不久太陽公公也出來湊熱鬧了,火辣辣地照在我身上。我感覺自己如同燒烤架上的美味佳肴,很快就會(huì)被烤熟了似的,不一會(huì)兒,背后便濕噠噠的.,我跑的上氣不接下氣。準(zhǔn)備要放棄了,這時(shí),一只溫暖的手握住了我的手:“朱幽穎,還行吧,大家一起堅(jiān)持跑下去吧!”我扭頭一看,原來是羅夢玲!“我……我真的可以嗎?”我氣喘吁吁的問道!澳惝(dāng)然可以,只要再堅(jiān)持一下下就可以到達(dá)終點(diǎn)了!绷_夢玲微笑著說道。我看著她燦爛的笑容,她居然放棄了原本可以得到的第一名,就為了等我。溫暖頓時(shí)充滿了我的心,感覺眼眶濕濕的,好像有什么要掉下來。最后,我和她手挽著手一齊跑向了終點(diǎn)。
生活處處有課堂,這次跑步讓我從羅夢玲身上學(xué)到了很多:樂于助人,堅(jiān)持。
課堂作文300字 篇3
上課鈴聲響了,英語老師一手拿著教科書,一手提著錄音機(jī),健步走進(jìn)教室。
一上課,老師就指著一位平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好的同學(xué)上講臺(tái),表演上節(jié)課教的英語節(jié)目。這時(shí)歡快的樂曲響起,那位同學(xué)邊笑邊跳,不但節(jié)奏感很強(qiáng),而且舞姿也很優(yōu)美。大家邊歡笑邊贊嘆:“太精彩了。”接著,老師高興地說:“還有誰來跳?”這時(shí),只見一位同學(xué)慢慢地舉起手,不知為什么突然又放下,而后再又舉起來。大家一看,原來是有名的'“老后進(jìn)”吳凱,教室里頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑。老師立即鼓勵(lì)他說:“我們相信他能行,大家說是不是?”在老師的帶領(lǐng)下,吳凱在掌聲中怯生生地走上講臺(tái),在樂曲聲中笨手笨腳地跳起來,有的同學(xué)忍不住捧腹大笑。這時(shí),老師夸贊地說:“很有進(jìn)步!边呎f邊手把手地教他,吳凱同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真,并要求他再試一次。只見他跟著樂曲節(jié)拍,又手舞足蹈起來,并且比上一次更像模像樣。同學(xué)們都又驚又喜不敢相信他會(huì)跳得這樣精彩。課堂上笑聲掌聲經(jīng)久不息。
時(shí)間過得飛快,英語課在歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谳p松、愉快中學(xué)到了英語知識(shí)。
課堂作文300字 篇4
生活中處處都有學(xué)問,有知識(shí),生活處處是我們學(xué)習(xí)的課堂。
一天晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸走過來,對(duì)我說:“乖女兒,你幫爸爸洗一洗煙灰缸!蔽移鹕硪豢,哇,好臟的煙灰缸。我端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直往鼻子里鉆!鞍职郑阍趺蠢蠍弁鶡熁腋桌锏顾,把煙灰缸弄的這么臟!卑职植缓靡馑嫉爻倚α诵ΑN夷弥鵁熁腋讈黻柵_(tái),順手把里面的水倒進(jìn)菊花盆里。
第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的'一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看,蚜蟲都死了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣?難道是我昨天倒入的污水?
為了證實(shí)這一想法,下午一回家,我就放下書包主動(dòng)幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上,然后盯著它看,觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初蚜蟲沒有什么動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,它們有些煩躁,開始在花枝上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識(shí)就在你的身旁。
課堂作文300字 篇5
在豐富多彩的生活中,更是少不了我們最喜愛的暑假啦!不同的暑假,不同的樂趣,需要我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)!
就在一個(gè)難得多云的昨天,我們一家人去玩了。我們先是去了我爸爸開的廠子門口去摘了一袋紅艷艷的野果,在摘的時(shí)候,我們一家人都非常興奮,特別是我和弟弟,我們倆搶著摘,有很多呢。隨后我們?nèi)チ恕疤焱鯊R”,人真是夠多的`,看著那些人在那拜佛,心想:這群人也太迷信了吧,連一尊石像都信,真笨!在上去的時(shí)候,我們看見了騰云駕霧的猴哥兒,嘿!真是有趣。還有亂跑的豬八戒與光頭強(qiáng)。爸爸媽媽買了幾個(gè)佛珠玩玩!
然后我們?nèi)ヅ来笊搅耍晌乙恢毕胫烎~,可惜沒有魚竿,不能釣!但是爬山的時(shí)候,我感到了一絲絲的疲勞,看來爬山也沒有那么好爬,真是下山容易上山難!媽媽爬了三分鐘就累了,就不爬了,直些找了個(gè)地方坐那休息。所以我們只爬了十分鐘不到就下山了,到了山下,我沒有看見老媽,四處找起來,在買菜那找到了他們,原來媽媽坐在那感覺太冷了,所以就先回來了。然后我們?nèi)ワ埖瓿燥埩,吃完飯回家睡覺了。但我和我弟弟魏嘉誠又打了一會(huì)籃球才回。這就是快樂的一天,一個(gè)充滿喜悅與失望的一天。
課堂作文300字 篇6
在生活中的每一個(gè)地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的教材。我們?cè)谶@樣的課堂上學(xué)到不少東西。
記得三年級(jí)的`時(shí)候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個(gè)小殼子。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲啊?一想到這個(gè),我便滿臉愁云。過了一會(huì)兒,我便把蝸牛抓進(jìn)屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的吃了起來。
我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子!芭,原來是這樣啊!”我高興地說……
一只小小的蝸牛,竟會(huì)引起一連串的“問號(hào)”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個(gè)道理:有些道理在課堂上也不一定會(huì)明白,只有親手試驗(yàn)了,才會(huì)明白,才會(huì)牢記于心!
課堂作文300字 篇7
在這里,你不用擔(dān)心別人對(duì)你的看法。你可以坐著,也可以把腳放在桌子上,更不用說聊聊天做做小動(dòng)作啦,在這里,沒有老師會(huì)批評(píng)你,這樣的'“課堂”,我喜歡!
喜歡看有趣的故事?盡情看好了:是個(gè)科技迷?那就動(dòng)手做做小實(shí)驗(yàn)吧;想輕松一下?卡通、笑話隨你選擇……這樣的“課堂”,我喜歡!
剛才還在構(gòu)思作文,現(xiàn)在又說起了英語,一會(huì)兒又計(jì)算起了數(shù)學(xué)題,這樣的“課堂”多自由,我喜歡!
有了煩惱和憂愁,會(huì)幫你解開心結(jié);有了奇思妙想,鼓勵(lì)你大膽展示;即使是吹牛,大家也歡迎,這樣的“課堂”,我喜歡!
想到戶外去玩會(huì)兒?沒關(guān)系,你可以隨時(shí)離開,也可以隨時(shí)回來,沒有誰會(huì)指責(zé)你三心二意,違反課堂紀(jì)律,這樣的“課堂”,你不喜歡嗎?
說了這么多,你一定會(huì)說,這哪里是“課堂”,明明就是“天堂”嘛,現(xiàn)實(shí)里哪兒有啊。
哎呀!你手里的這本《課堂內(nèi)外》不就是嗎?
課堂作文300字 篇8
美術(shù)李老師已經(jīng)把我們的課程教完了,正巧今天下午有一節(jié)美術(shù)課,于是李老師決定給我們看動(dòng)畫片!
只見,李老師把大屏幕緩緩放下,沒過一會(huì)兒,大屏幕上就顯示出了電腦上的圖片了,只見李老師打開了“土豆網(wǎng)”,雙擊了“貓和老鼠”,屏幕上就立即出現(xiàn)了正在緩沖的圖案。沒過一會(huì)兒,動(dòng)畫片就開始了。
機(jī)靈聰明的棕色老鼠杰瑞和笨拙膽小的藍(lán)x貓湯姆 。杰瑞常常會(huì)使用計(jì)策使要抓自己的湯姆上當(dāng)受騙,最終經(jīng)常是被什么東西砸中或者是撞墻變成有趣的其他形狀。
李老師一連給我們播放了好幾集,但是讓我印象最深的還是“城市鄉(xiāng)巴鼠”這一集。在那一集,杰瑞因?yàn)槭懿涣撕蜏吩谝黄鸬?生活而離家出走,乘坐火車來到了大都市。但大都市沒有杰瑞想象地那么完美,杰瑞成天被汽車追趕,經(jīng)常掉進(jìn)下水道,最有趣的還是下面這件事了:杰瑞被汽車追趕地驚慌失措,迫不得已來到了大酒樓里,被電梯帶上了樓頂。在樓頂,杰瑞一不小心從窗戶上掉了下,半空墜落的時(shí)候,杰瑞幸運(yùn)地拉住了一只正在晾干的襪子當(dāng)降落傘,安全到達(dá)地面。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被笑得前仰后翻,整個(gè)教室不得安寧!
嘻嘻,在學(xué)校里竟然可以看動(dòng)畫片,真是太好了!不過,這個(gè)機(jī)會(huì)很少哦!
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