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      2. 課堂作文

        時間:2024-03-12 14:16:48 課堂 我要投稿

        課堂作文常用(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的課堂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        課堂作文常用(8篇)

        課堂作文 篇1

          一天好景君須記,正是課堂盤點時。

          語文課上和同學(xué)們一起檢查、對照幾組單元練習(xí)題。

          形式:由各小組同學(xué)輪流來講,全員參與,每輪次每組講一道題,講解的方式由各小組自定。

          要求:基礎(chǔ)知識類型要講清楚該怎樣做,還要提醒大家應(yīng)該注意的地方是什么;技能類型題不但要講清楚該怎樣做,更要講清為什么要這樣做以及做的方法和技巧。

          我的角色:班里第70號同學(xué);任務(wù):和所有同學(xué)一樣,傾聽、補(bǔ)充、質(zhì)疑、點評、對抗。特權(quán):自由人,可以隨處走動。

          回眸課堂,諸多地方可圈可點——

          聚焦七零號:課堂指令少了,評價語精煉了,更具體了。有足夠的`耐心做到了“禮讓三先”,絕對不和同學(xué)們爭搶,直到全班“靜默”時才“該出手時就出手”。她慷慨無私,心系同學(xué),經(jīng)常把她那愛的陽光照向“后三排”,她站無定處,總是在學(xué)困生的身邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,耐心傾聽他們講解,總不忘把最熱烈的掌聲和最美麗的語言送到他們耳邊。追求語言風(fēng)趣幽默,四十分鐘讓同學(xué)們大笑兩次(離郭老師的標(biāo)準(zhǔn) 還差一次)。

          小組展風(fēng)采:各個組長都表現(xiàn)出“高風(fēng)亮節(jié)”,在簡單問題面前主動“退避三舍”,當(dāng)組員講不清楚時再來“救場”,給所有組員的參與創(chuàng)造了更多的機(jī)會。各小組成員參與率百分百。

          更喜課堂總結(jié)語:同學(xué)們總結(jié)課堂學(xué)習(xí)情況的水平在提高,不再僅僅停留在“我知道了什么”“我懂得了什么”上,他們的目光也掃描到了“學(xué)習(xí)方法”“小組合作”等方面,也開始關(guān)注起了學(xué)習(xí)的過程和情感的投入,如:“我知道了讀書時只有走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,才能讀得聲情并茂。”“本節(jié)課我們小組同學(xué)人人參與,展示時配合默契,比昨天進(jìn)步了!薄敖裉煳艺故緯r還有點緊張,語言不夠流暢,今后我還要積極鍛煉自己!薄拔液蛣e的同學(xué)相比,還是有點膽怯,同學(xué)們能幫我想想辦法嗎?”------

          美麗的遺憾:在補(bǔ)充、對抗時,各同學(xué)展示心切,課堂有點“亂”,多次出現(xiàn)“群起而說之”的局面,需改進(jìn)。

        課堂作文 篇2

          4月14日,我們幸運(yùn)星60多名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)鐘祥匯源農(nóng)谷,感受大自然的生態(tài)之美!我們坐著旅游大巴,一路歡聲笑語,穿過車流如織的高速公路,徜徉植被豐富的森林公園,來到了匯源農(nóng)谷體驗園。

          一到目的地,我們就如一群歡快的小鳥沖進(jìn)了匯源農(nóng)谷體驗園。我們看到了惟妙惟俏的十二生肖墻、五顏六色的熱氣球花卉、太空農(nóng)產(chǎn)品拼展……這如畫的.景象,令我們大開眼界。

          我們繼續(xù)向前走,看到了美麗的四季海棠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它有如一道火紅的瀑布,一瀉而下,是那么熱烈,那么奔放。走進(jìn)細(xì)瞧,它有著小巧而嬌俏的樣子,四季都能開花,開花時熱烈而活潑,花朵成簇,點綴在濃厚的綠意當(dāng)中。同學(xué)們都被深深震撼了,紛紛在此留影。

          吃完午飯,我們就來到了手工制作室,制做樹葉粘貼畫。我們在外面收集樹葉,自己構(gòu)思畫面,然后動手制作,我制作的是一幅富有春天氣息的樹葉畫。不一會兒樹葉粘貼畫做完了,看著自己親手制作的作品,別提我心里有多高興!

          接著我們還跟著老師去種一種多肉植物——火祭,又名:紅景天,植珠叢生,長園型肉質(zhì)葉交互對生,排列緊密,逗人喜愛,按照老師的講解,我小心翼翼地栽種著。此時的我們儼然成了一個個園藝師了。

          后來我們本來想去走迷宮的,無奈天氣不好,下起了傾盆大雨。大巴就把我們接了回去,真可惜!

          雖然我們還有很多景點沒去,但這次參觀還是令我難以忘懷。希望下回還能再來感受我們祖國美好和諧的大自然。

        課堂作文 篇3

          人間處處是課堂,不只是學(xué)校,社會中的每一處都是。你所經(jīng)歷的每一件事,從中得到體會,都是學(xué)校課本上學(xué)習(xí)不到的。

          在這個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了盛大的美食節(jié)。在這次活動中,我學(xué)到了很多書本里沒有的.東西。

          美食節(jié)前夕,我們班各個組都緊張兮兮地準(zhǔn)備著活動上的美食。甜點,燒烤,煎餃,樣樣具備。我們都興奮極了,紛紛想著我們會賺多少錢。

          美食節(jié)盛大開幕,一吃完午飯,我就迫不及待的布置起攤位來。我們個個跑上跑下,搬桌子,送美食,都興奮不已。但我還有一絲擔(dān)憂,畢竟,我們是第一次做生意。

          棚子搭好了,桌子擺好了,各種各樣的美食也被端了出來,頓時鮮香四溢。家委們還買來了許多玩具。看到這么多琳瑯滿目的商品,我心中還有點暗暗的激動,感覺這次會大賺一筆。

          交易正式開始!我們將一盆盆餃子放上桌子,那香味,引來一批人。他們看著那金黃金黃的餃子,垂涎欲滴,買走了好些餃子?粗麄兂,我也有些饞了?晌沂巧碳已,怎么能吃自己的商品呢?

          太陽漸漸火辣起來,強(qiáng)烈的太陽光直射頭頂,使我感到一陣暈眩。我的腦門上也熱汗直流。我真的很想直接撒手不管,坐在陰涼處休息?蛇@是絕對不行的!我需要堅持不懈,才能迎來輝煌。

          漸漸的,客流量少了,我們?nèi)f分焦急。幾番思考和討論后,我們決定:先派兩人出去招徠顧客,我們在店里叫賣,并將商品適量減價。計劃一決定,立即執(zhí)行!不久,顧客又來了,我們不停的忙活著,我的喉嚨甚至都喊啞了。但努力總會有回報,我們幾乎賣光了所有的商品,還掙了好多錢。我們開心極了,原來煩躁的熱汗蒸發(fā)成了的快樂,酸痛的四肢成了成功的見證!那一刻,我領(lǐng)悟到了許多許多……

          做一件事情,不只需要努力,還需要正確的方法。只要你使用正確的方法,堅持再堅持,努力再努力,勝利終究屬于你!

        課堂作文 篇4

          世界上有許許多多的味道。

          進(jìn)入初中,我來到了十三班這個大集體中。雖然每天都起早摸黑,但是每當(dāng)一上課,我都不會有這樣的感覺。子啊班主任老師和各科老師的課堂中,我都會感到十分的快樂。

          在班主任,英語老師的課堂中。他上課的語言各種各樣,豐富多彩。十分有趣兒,經(jīng)常把我們?nèi)嗳伺霉笮Α?/p>

          在數(shù)學(xué)老師的課中,也十分有趣,老師也十分幽默。上課時,有時會找寫得很好又有趣的來念給我們聽。有時,他自己也會編一些很有趣的事,來讀給我們聽。也時常把我們逗樂。

          這些讓我品嘗到了快樂的`味道。

          而語文老師,她沒有那么好笑,她是有時很嚴(yán)厲,也有時很幽默,有時會給我們找些好聽的歌給我們聽,這是為了讓我們放松一下。

          這讓我品嘗到了嚴(yán)肅的味道。

          體育老師,他的課都很累,但又是我們最喜歡的課程之一。每次上體育可,老師都會比我們來得晚一些。在上體育課時,老師每次說跑完該跑的圈數(shù)后我都會驚喜!剛開始,你還都很期待,但是,我們領(lǐng)到第一個驚喜后就再也不想有第二個這樣的驚喜了。因為他的每一個驚喜都是下一個體育鍛煉。

          在體育課上我體會到了什么叫“驚喜”

          在地理課上,老師沒有之前的幽默,沒有之前的嚴(yán)肅,也沒有之前的“驚喜”。在他的課上,很“正!,沒有任何讓我們覺得奇怪的地方。

          所以在地理課上讓我品嘗都了“正!钡奈兜。

        課堂作文 篇5

          這也是課堂課堂不一定在教室里,它還可以在任何一個角落,甚至在大自然中."墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來” . 當(dāng)天空中下著大雪時,百花枯萎,卻只有梅花在墻角里獨自開放,不管天氣是多么的惡劣,寒風(fēng)是多么的刺骨,它都在暗暗的開放,默默地,散發(fā)著宜人的幽香.雪壓倒了它的身軀,它只是輕輕搖晃著被破壞的身體,接著重新尋找明媚的陽光,碧藍(lán)的天空,昂著頭度過寂寞的冬天,每當(dāng)看到它總會有一種新希望.俗話說:"梅花香自苦寒來.”的確是這樣,在寒冷的冬季,沒有花與它相伴,顯得是那樣的'孤獨.對于一朵花來說這是苦的,所以說梅花香自苦寒來.雖然它沒有牡丹那樣絢麗多彩,也沒有菊花那樣受人喜愛,但卻有著一身清高,它的品質(zhì)永遠(yuǎn)讓人贊嘆不已.這是大自然給我上的一節(jié)課,它告訴了我梅花的精神——樂觀 、堅強(qiáng).大自然通過梅花表面是講梅花的故事 、人生經(jīng)歷,但事實卻告訴了我做人的原則,做人就要像梅花那樣樂觀 、堅強(qiáng),不怕寂寞,對任何事物都報有一份希望.這節(jié)課雖然不是真實的,但是是一種自然精神,在課堂上老師也曾講過,但是我認(rèn)為是大自然這位老教師教會我的,因為梅花這個例子更讓我明白了什么是堅貞不屈,什么是樂觀這是課堂,這是大自然給我上的一節(jié)課,一節(jié)讓我永遠(yuǎn)都忘不了的一節(jié)課.

        課堂作文 篇6

          在人們的傳統(tǒng)觀念中,常常會誤認(rèn)為只有在學(xué)校上課,聽老師講課,那才是真正的課堂。但我卻不那么認(rèn)為,我認(rèn)為生活處處都充滿了知識,生活處處都是課堂。

          社會中的堂

          有人會說,社會那么復(fù)雜,能有什么課堂呢?可我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為社會中也有課堂!翱靵恚@里還有垃圾!毙』锇閷ξ艺f。這是發(fā)生在去年一個炎熱的夏天里的事了。至今回想起來心里還是甜甜的呢!那天中午,我和小伙伴相約到公園做公益活動;鹄崩钡奶栔鄙湓谖覀冾^上,汗水已經(jīng)沾濕了衣服,可小伙伴們卻說:“再堅持一會,很快就好了!我們只要稍微堅持一會,就能給大家營造一個舒適的環(huán)境了。”隨著時間的推移,垃圾也漸漸少了,我看著干凈的校園,心里甜甜的,有種說不出的興奮。這一次,我明白了原來社會中也有課堂,它教會了我做一名公益者的驕傲,為人民服務(wù)的自豪。此后,每個星期日都成為了我們共同的“教育日”,每個星期六,我們都會帶著愉悅的心情去上這堂必修課。

          家中的課堂

          “xx,今天我沒時間回來給你做飯了,你自己去買點東西吃吧。”媽媽匆匆忙忙地對我說。時間一分一秒地過去了,媽媽果然沒有回來。肚子越來越餓,可我又不想吃外面的東西。無奈之下,我決定自己煮菜吃。洗菜對于我來說小菜一碟,可煮菜對于我來說比登天還難。平時都是衣來伸手,飯來張口習(xí)慣了,自己動手真是太為難我了。幾分鐘過后,我把菜取了出來,雖然看著不那么好看,但吃起來心里卻甜甜的。我心想:“原來我也會煮菜呀!”看著美味的菜,我突然覺得原來家中也有課堂,家中的課堂真是令我受益匪淺呀!

          電腦中的.課堂

          “哎呀!這道題又不會做了,怎么辦,怎么辦….”我的心一遍又一遍地掙扎著,這可是明天要交的作業(yè)呀!我腦子突然一亮,哦!原來我一直有個隱形的老師:百度。我把自己不會的題輸了進(jìn)去,電腦不僅顯示了答案,連解析都有。我認(rèn)真地看了解析,突然領(lǐng)悟了。望著窗外的美景,我突然覺得生活處處都有課堂,電腦中也有課堂。

          社會中的課堂讓我體會到了助人的快樂;家中的課堂讓我獲得了生存的技能;電腦中的課堂讓我獲得了校園中可以獲得的知識。其實,生活處都有課堂,這些課堂,能讓我們開闊視野;增強(qiáng)才干;能鍛煉體魄,磨練意志,使心靈得到凈化……

        課堂作文 篇7

          生活中有許多事情在無聲地教育著我們,生活也就是課堂。周五下午,學(xué)校開展了一次美食節(jié)活動,而這次的活動課堂使我受益匪淺。

          中午的天氣十分晴朗,陽光普照大地萬物,而我校也迎來了隆重的英語美食節(jié)。我們將桌椅都搬到了操場上圍成一個圈,將一些小玩具之類的東西拿出來擺放好,當(dāng)我們把小倉鼠拿出來時,被一掃而光。林銘軒組的西米露也毫不遜色一下子賣完了。再看看其他班,他們也都陸陸續(xù)續(xù)地將自己組里稀奇的`東西擺放出來了,就等著美食節(jié)正式開始了。

          經(jīng)過許久的等待,美食節(jié)正式拉開了序幕,每一個班都手腳并用的將東西拿出來,就怕別人錯過自己的攤位。我們班也是如此,每一個小組都紛紛把美食擺放出來。我們組也把藏了很久的燒烤鍋端了出來,再把先前串好的食材拿了出來?吹竭@誘人的食材,很快,我們班這個攤位被人群重重包圍,錢源源不斷地交到了收銀員的手中?匆婂X不斷地收入囊中,我們的心都樂開了花。我的同桌為了弄氣氛邊燒索性邊烤邊跳舞,嘴里還叫著:“來來來!我們的串兒可香啦!”再看別的組,他們也忙得不可開交,這場面真熱鬧!

          可是隨著時間的流逝,同學(xué)們都吃飽了,來的人也逐漸減少,太陽卻絲毫不動搖,火辣地曬著大地。同學(xué)們一個個都汗流不止,一些敬職的同學(xué)在陽光的烘烤下努力地工作著,推銷員奮力地喊著,可顧客看起來并沒有增多,我們一個個都精疲力盡,原本開心激動的心也只剩勞累,我們慢慢領(lǐng)悟到工作的辛苦了。

          確實,一些人如此拼命地干活勞動,為著不就是賺那一點能養(yǎng)家糊口的錢嗎?這幾個小時的辛苦勞動,也算是給我們上了一堂課了。

        課堂作文 篇8

          空氣,那本不應(yīng)該夾雜沉淀凌然旋律的氣體;

          校門,那本不應(yīng)該隱藏角落冷調(diào)失色的固體;

          汗水,那本不應(yīng)該揮灑在這片場地上的液體,都成為不應(yīng)該的應(yīng)該事實

          我想過很多應(yīng)該,我應(yīng)該有曾經(jīng)花兒般微笑的朋友,應(yīng)該會灑脫的站在大塊大塊的草皮上跑,應(yīng)該能躺在床上唱“睡在上鋪的兄弟”應(yīng)該......或許不應(yīng)該。

          “立正”又是教官的口令,那不太標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,一臉?biāo)兰诺哪驹G和似懂非懂的黑色幽默。

          抬頭看了看天,那枯燥的行隊整練中,我唯一能找點新鮮的方式。原來,我看到的東西很少。四周矮矮的圍墻卻使那矗立的城市煙囪間完全沉默;它們的選擇是否意味什么,象征性還是比喻義?不過幸好,這里有云,輕盈的云朵,隨風(fēng)起,隨風(fēng)飄,隨風(fēng)散。

          設(shè)想的太多,因為思緒無法在緊湊的整練中保留多少。就像一個青蘋果很快被吃掉一樣,如果我是當(dāng)時的帕里斯,在接過金蘋果是,會不會猶豫選擇,或者,我根本沒選擇的機(jī)會,眼前的訓(xùn)練,只能繃緊一根弦。

          “坐!”終于休息了,焦烈的太陽,礦泉水順著喉嚨流到全身最缺水的細(xì)胞,同樣的枯燥,倏地,隨風(fēng)蕩起一陣陣笑聲,爽朗而明媚,打破了死一樣的沉寂!白釉唬很娪(xùn)苦,苦乎?不苦;不苦乎?苦也!何為?有道是列隊齊走,誰人不會?依言行事,誰人不曉?頭上有冠,手上有水,拒烈日與三千里外,何言苦也?

          然眼冒金星,汗流浹背,教官之言如巨雷灌耳;炙熱,沙地,腿腳松軟,兒等之軀如風(fēng)中敗柳;后歸家,已七點,肚中空洞,腳發(fā)松,茶飯床鋪,此生誰求?故嘗言彼之軍訓(xùn)苦,而不知軍訓(xùn)之所以苦。不知不覺聯(lián)想到了古文。呵呵!

          很快就起身了,把手上的空瓶子扔到垃圾箱里。原來,有很多東西是可以拋開的。

          跑回隊列,整了整帽子,呼口氣,對自己說:最后一天開始了。抬頭望天,天空天藍(lán)。這就是我與課堂外的故事------軍訓(xùn)!

          專家點評:

          本文主要描寫了軍訓(xùn)中的所見所聞所感,尤其是對于感受寫得形象生動而又細(xì)膩,加之以文言的形式來表達(dá),就更顯得風(fēng)趣;如果這些描寫能有一個積極向上的主題貫穿著就更好了。

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