【精品】課堂作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的課堂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文 篇1
我一路向南,帶著滿心的歡心與期待。一個(gè)北方生北方長(zhǎng)的孩子,對(duì)江南充滿了愛慕。
“夜半鐘聲到客船”,想起寒山寺,就會(huì)想起這句詩(shī),耳畔蕩著敦厚而悠長(zhǎng)的鐘聲。然而終于來到寒山寺的外墻……導(dǎo)游們忙著拉客人,旅游巴士司機(jī)急匆匆地按喇叭,小販兜售廉價(jià)紀(jì)念品,人力車夫赤膊扇著蒲扇。詩(shī)人的寒山寺,夢(mèng)里的寒山寺,你的那個(gè)寂靜的夜去哪了?那喑啞叫著的烏鴉晶瑩滿地的月光都隨著李唐王朝一去不返了么?那江畔惹霜的紅楓,昏沉飄搖的油燈僅存在詩(shī)中了么?
進(jìn)了寺院的.大門,香火出奇地旺盛。也對(duì),畢竟是旅游景點(diǎn),呵,旅游景點(diǎn)!除了像我這種游客,還是游客,未嘗見到一位僧侶。地上佇立著各種各樣的石碑,仿的、拓的,手跡良莠不齊,內(nèi)容不外乎張繼的那首詩(shī)。人們倚著偎著照相,煙霧裊裊,人群喧嚷,寒山寺像著了火的超級(jí)市場(chǎng)。
語(yǔ)文課上講到“逝者如斯夫”時(shí),原不以為然,走到這千年古剎才明白,什么叫時(shí)間如逝水。建宇者總以為房屋能以設(shè)定面目示人,其實(shí)不然。時(shí)間在無法改變外在的情況下,會(huì)侵入內(nèi)心,改變靈魂。像修葺一新的寒山寺,散發(fā)著俗不可耐的氣息。像年齡稍大的女人,臉上堆砌厚厚的一層粉,脂粉下的那顆心蒼涼的一碰就碎。時(shí)間是最偉大的,它按自己的意愿行事,激起我的向往,可氣球吹脹之后還不停下,總會(huì)破的,像我的寒山夢(mèng)。
時(shí)代與時(shí)代的差異,精神上的變化,我終于明白,沒有什么可以紋絲不動(dòng)地一脈傳承,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距,我測(cè)量出了。
無奈地啟程前往烏鎮(zhèn)。典型的江南水鄉(xiāng),小橋、小河、小船。小巧精致像宋代的水墨畫。小木樓夾出小弄堂,弄堂里掛著幌子。我們?nèi)プ隽擞未,掌船的人善談,他說這已經(jīng)沒有居民了,只剩游客,什么什么公司統(tǒng)一規(guī)劃云云。船內(nèi)的煤油燈滅了。他點(diǎn)燃后,那一豆小火焰惶惶地抖動(dòng)。
別了,在河邊淘米、洗菜、浣衣的老婦人。別了,我的江南水鄉(xiāng)。
一路走,我知道挨了幾盆涼水,一盆涼水是一堂課,教我敬仰時(shí)光,教我別自以為是地去改造什么,使之失去原本的面貌。
旅行,也是一種課堂。
愿你我一直在路上。
課堂作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,但同學(xué)們還停不下來,還在教室里瘋打,過道里,兩個(gè)同學(xué)拿一本書墊在頭中間,像斗牛一樣頂過來頂過去,前排幾個(gè)同學(xué)拿著手機(jī)正入迷地上qq聊天,更瘋的直接拿著玩具店里買回的小車子,在桌上玩“撞車”游戲……突然,老師悄悄地打開門,伸出頭,掃視了一下,看見斗牛的斗牛,聊天的聊天,撞車的撞車,老師火冒三丈地沖進(jìn)教室,拿起黑板擦往桌上一扔,說:“你看看你們!還在這里瘋玩,你們知道這次考試的成績(jī)嗎?九十分以上的只有兩個(gè)。”說完,只見老師拿起卷子,念道:“考最高分的是劉小明同學(xué),他考了九十六分,考最低分的'是劉凡同學(xué),他考了五十三分。好,現(xiàn)在開始發(fā)卷子,劉小明……”只見劉小明興高采烈的跑上去,拿了卷子,笑瞇瞇的走下來,劉凡卻像丟了魂似的走上去,老師一臉怒氣的對(duì)他說:“你啊你,就知道玩,好好向劉小明同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),人家劉小明每次都考第一名!崩蠋熢捯徽f完,劉凡盈盈嗡嗡地哭著跑回了座位,老師一見,很不耐煩:“考這么點(diǎn)分,你還好意思哭!边@下,劉凡被數(shù)落得更傷心了,哇哇大哭起來,我看見這種情景,心急如焚,臉上火辣辣的,心想:如果我也像他那樣考差了,怎么辦呀?不光要被老師批評(píng),回家還會(huì)被爸爸媽媽“男女混合雙打”的。
想到這個(gè),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,害怕地等著我的結(jié)果,過了好久,才聽到老師喊:“黃乙恒,九十四分。”我有點(diǎn)不敢相信,老師又叫了一遍,我才確定了,我喜出望外的跑上去,領(lǐng)了卷子,懸著的心終于一下子落下來了。
課堂作文 篇3
教室里的笑聲,擁有讓積雪融化的溫暖,擁有讓你敞開心扉的力量,它——溫暖了我的心。 笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;笑,是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣。
我們班的笑聲更是一道道菜肴,在享受這份快樂的同時(shí),我們一同品味著這夢(mèng)一般的青蔥時(shí)光。
這是一種怎樣的笑聲,甜絲絲的讓人不禁喜悅起來,它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起,像拔絲蘋果一樣,而同學(xué)們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。
今天下午的四(1)班真是熱鬧非凡,笑語(yǔ)盈盈,那是因?yàn)榻裉焯绽蠋熃o我們玩了一個(gè)游戲,叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個(gè)人頭,并畫上眼睛—— 耳朵——鼻子,就少了一張嘴巴,讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。
同學(xué)們都想去試試,爭(zhēng)先恐后地把手舉得老高,有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈,第一個(gè)去畫的是“胖妞”。李老師用紅領(lǐng)巾把劉濤的.眼睛蒙住,再讓他轉(zhuǎn)3圈,“胖妞”已昏頭轉(zhuǎn)向,找不著東南西北了,李老師幫他糾正好方向,“胖妞”就走過去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸開了鍋一樣,呼叫聲響成一片,有的同學(xué)說往左,有的同學(xué)說往右,在同學(xué)們“熱心”指導(dǎo)下,他畫了一張笑著的嘴巴,頓時(shí),同學(xué)們樂得前仰后合,捧腹大笑。劉濤取下紅領(lǐng)巾一看,原來畫到了臉的外面……
輪到我了,我照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后,剛走幾步就撞到桌子了,真糟糕,后來又猛的一下撞到了黑板,同學(xué)們齊聲說:“摸到黑板擦后,就畫在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是畫上面點(diǎn)還是畫下面點(diǎn)呢?那,我還是吸取教訓(xùn),畫下面點(diǎn)吧。于是一揮手,一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語(yǔ)喧騰,有的喜笑盈腮,有的喜笑連天,有的笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅領(lǐng)巾一看,一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面,成了脖子。我的臉一下子紅了,飛快地跑到座位上,看著自己的杰作,覺得挺好玩的,“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四(1)班上空。
看來,生活中有很多看似簡(jiǎn)單的事,也要我們認(rèn)真去面對(duì),就像畫嘴巴這個(gè)游戲一樣,看似簡(jiǎn)單,卻沒有一個(gè)人畫得準(zhǔn)。教室里同學(xué)們久久揮之不去的笑聲,愿它化作一道七彩的彩虹,永遠(yuǎn)回蕩在我心中!
課堂作文 篇4
那年的盛夏季節(jié),盧平安如愿收到了大學(xué)錄取通知書。面對(duì)天文數(shù)字般的學(xué)費(fèi),一家人短暫的高興很快演變成無奈,盧平安甚至產(chǎn)生了棄學(xué)去打工的念頭。蒼老的父母靠侍弄點(diǎn)薄田薄土勉強(qiáng)混個(gè)溫飽,就是榨干了他們也湊不夠那筆學(xué)費(fèi)錢。
這天黃昏時(shí)分,盧榮貴一臉落寞地回來了,頹然往石階一坐,“吧噠吧噠”抽著悶煙。盧平安心里明白,出門借錢的父親肯定又是兩手空空!鞍郑銊e操心了,我不念大學(xué)同樣可以活下去,而且能活好!北R平安哽咽著安慰父親,決定跟隨表哥到城里找份工作。
盧榮貴惱怒地瞪了兒子一眼,想要開口說什么,門外有個(gè)洪亮的男中音在詢問:“請(qǐng)問,盧榮貴老哥在嗎?”話音剛落,一個(gè)富態(tài)的中年男子像變戲法似的走到盧榮貴面前,上上下下打量了他足足一分鐘,驚喜萬(wàn)分:“咱們終于又見面了,你可好。俊
盧榮貴大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地問:“你是……?”那人假裝生氣地回答:“老哥的記性太差了吧,我是李東啊,再仔細(xì)瞅瞅,我有哪點(diǎn)不像嗎?”
兩雙大手緊緊拽在一起,重逢的喜悅霎時(shí)爬上各自的臉龐。盧平安泡好茶水退到一旁,他們的攀談開了個(gè)頭,盧平安就知道了客人的身份。當(dāng)年,作為上山下鄉(xiāng)知青的李東被分到柏林小隊(duì)勞動(dòng),住的牛棚挨著盧榮貴家的草房。一天深夜,起夜的盧榮貴聽到李東不停地咳嗽,急急忙忙去看究竟,一摸,他的額頭燒得燙人。盧榮貴熬了姜湯讓李東喝下,這才回屋睡覺。
第二天一早,忐忑不安的盧榮貴推開了李東的小屋,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)昏迷不醒。盧榮貴找了副擔(dān)架,叫上幾個(gè)年輕力壯的小伙幫忙。十幾里崎嶇的山路,天空下著毛毛雨,他們氣喘吁吁趕到公社醫(yī)院,醫(yī)生慶幸地說,如果再遲半個(gè)鐘,哪怕是設(shè)備先進(jìn)的大醫(yī)院也無能為力了。
盧榮貴閉口不談這段經(jīng)歷,鄉(xiāng)親們卻津津樂道,盧平安的耳朵都聽出老繭來了。李東果然千恩萬(wàn)謝地,說他一直沒敢忘記盧榮貴的救命恩情,這次就是為報(bào)答而來的。當(dāng)李東講到幾年前辭職下海,如今經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模不小的公司時(shí),盧平安的心激動(dòng)得快要蹦出胸膛,自己的學(xué)費(fèi)有著落了。
李東告別時(shí),果真從黑色皮包里掏出一疊錢,遞給盧榮貴說:“這是一萬(wàn)塊,我的一點(diǎn)心意!钡R榮貴果斷地拒絕了:“你能來看我就滿足了,錢不能收,俗話說‘無功不受祿’,以前的事別提了!
盧平安很失望,父親怎么了,人家愿意給,不要白不要。李東收起錢對(duì)盧榮貴說,他過些天會(huì)再來。盧榮貴把李東送出好遠(yuǎn)返回來,眼眶仍舊亮晶晶的。盧平安嘟嚷著說:“爸,你正為我的'學(xué)費(fèi)傷腦筋,為啥不要人家的錢呢?”
盧榮貴望了兒子一眼,淡淡地說:“娃啊,我就是砸鍋賣鐵也絕不耽擱你的前途,但不能破了山里的規(guī)矩!
接下來的幾天,盧榮貴借遍了所有的親戚朋友還差20xx塊錢,不得以打算賣掉部分糧食與那頭肥豬。這天李東又來了,開門見山地說,他看中了丹林一帶盛產(chǎn)水果的優(yōu)勢(shì),決定投資興建一家綠色食品加工廠。盧榮貴拍著手,像個(gè)孩子一樣說:“那太好了,我們就有奔頭了。你曉得不,村里不通公路,這些年水果運(yùn)不出去爛在樹上,我心疼得直想掉淚啊!
不料,李東提出了個(gè)條件,從廠房動(dòng)工開始,由盧榮貴任生產(chǎn)廠長(zhǎng),主管基建與工廠的日常運(yùn)作,他在城里的生意實(shí)在脫不了身。盧榮貴為難了,嚅動(dòng)著嘴唇說:“我斗大的字不識(shí)幾個(gè),又沒管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)當(dāng)不了如此重任!
就連盧平安也認(rèn)為,父親料理一家工廠顯然是心有余而力不足。但李東語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:“老哥,你就別推辭了。我相信只有你勝任,如果你不接,那我只能放棄這個(gè)項(xiàng)目。”
也許是李東開出的5000元錢月薪打動(dòng)了為兒子學(xué)費(fèi)發(fā)愁的盧榮貴,沉默了半晌,他聲音抖抖顫顫地表示試一試。李東呵呵笑著站起身,說:“就這么說定了。娃娃上學(xué)需要錢,我先付你3個(gè)月的工資。拿著,這是10000元,到時(shí)從你的工資里扣除!
盧平安順利到學(xué)校報(bào)到了,生活好像一下子露出了笑臉。走的前一天,一陣鞭炮聲中,村里第一家食品廠也如期開業(yè),而他向來老實(shí)巴交的父親也正式走馬上任。由于在修建廠房時(shí),盧榮貴制止了施工方偷工減料,又提了條合理化建議,李東主動(dòng)把他的月薪提高了1000元,獎(jiǎng)金另計(jì)。
不知不覺到了寒假,盧平安想減輕家庭負(fù)擔(dān)去打一份工。一家保健品推銷公司錄用了他,可一了解,所謂保健品不過玩的是騙老人錢財(cái)?shù)陌褢,盧平安有些猶豫不決。這時(shí),盧榮貴打來電話,說他母親想兒子了,讓他寒假一定要回家。上車前買了份報(bào)紙,盧平安看了一眼忍不住失聲尖叫:“天!”旁邊的乘客怪異的目光投過來。難怪他眼皮跳得厲害,報(bào)紙刊登了則消息說,幾款國(guó)產(chǎn)水果罐頭被檢查出含毒的添加劑,幾家廠就在盧平安的家鄉(xiāng)一帶。心一下子揪緊了,盧平安閉上眼睛,好像看到了父親戴著手銬走向警車。
盧平安直奔食品廠,在門口就碰到了忙碌著的父親,好奇地說:“你沒事啊,嚇了我一跳!北R榮貴一愣,隨時(shí)恍然大悟,指著機(jī)器轟鳴的車間,自信地說:“這是我的答案!比缓蟾嬖V盧平安回家給母親打下手備晚餐,今晚李東要去吃飯。
其實(shí),盧榮貴也遇到了艱難的決擇。起初食品廠銷量并不好,有個(gè)技術(shù)員在會(huì)上公然提出加添加劑改善口感與色澤,有點(diǎn)毒性怕啥,反正又吃不死人。平時(shí)很少罵人的盧榮貴拍打著桌子破口大罵:“混賬,給老子閉嘴。這是食品,再想錢也不能做傷天害理的事情。我看你的良心被狗吃了!备赣H馬上辭退了那個(gè)具有碩士學(xué)位的技術(shù)員,于是順理成章渡過了那場(chǎng)食品危機(jī)。別的廠子停產(chǎn)了,良友食品廠卻開足馬力保證市場(chǎng)供應(yīng)。
酒桌上,李東喝得有點(diǎn)高了,語(yǔ)無倫次地問盧平安:“明白我為什么要聘你爹做廠長(zhǎng)了嗎?”盧平安搖搖頭,李東繼續(xù)往下說:“食品安全關(guān)系到健康與生命,技術(shù)可以革新,可人品千金難買。那些只管自己賺錢的人紅了眼,難免鋌而走險(xiǎn)什么壞事都干得出來,把工廠交給這種人,早晚會(huì)出事。我早就聽說有的食品廠暗中使用有毒添加劑的內(nèi)幕了,怕用人不慎搞得聲名狼籍。是的,我李東是來報(bào)答這里的鄉(xiāng)親的,特別是救了我的老哥,帶領(lǐng)大家致富,但如果壞了丹林的聲譽(yù),卻是幾輩子也洗不清的黑鍋。老哥沒知識(shí)不懂管理,但他有顆正直、善良的心,能夠抵御各種誘惑,比什么都強(qiáng)啊。”
盧平安頓時(shí)什么都明白了,李東又語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑他:“孩子,人品比知識(shí)更重要啊!北R平安不由得低下頭,感激地望著李東和父親。這堂課上得實(shí)在太生動(dòng)了。
課堂作文 篇5
你想知道未來的課堂是怎么樣的嗎?讓我給你介紹介紹吧。
桌椅是最奇特的。桌面就是一塊電腦屏幕,如果你上課睡覺,桌子就會(huì)對(duì)你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐好來。這時(shí),黑板就該“下崗了吧?沒有了黑板,老師怎么給我們上課呢?你也許又會(huì)問:這個(gè)你不用擔(dān)心,因?yàn)橹v臺(tái)上有一塊很大的電腦屏幕,它可以通過我們桌上面那塊電腦屏幕給我們講課。這樣老師們就輕松多了。
這時(shí),窗戶又會(huì)自動(dòng)把暖氣送出來。這個(gè)窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來溫暖。這時(shí),你會(huì)問:如果夏天有點(diǎn)冷,冬天有點(diǎn)熱,怎么辦呢?這個(gè)你不用擔(dān)心,因?yàn)檫@臺(tái)“大空調(diào)”會(huì)按空氣是否熱,還是冷,所改變的。
墻壁也很奇特,潔白的墻壁,不再是白色的,而是春天碧綠碧綠的、夏天火紅火紅的.、秋天金黃金黃的、冬天雪白雪白的。這時(shí)你會(huì)問:墻壁怎么會(huì)變顏色呢?當(dāng)然墻壁不會(huì)變顏色。但是,壁上面安了一個(gè)顏色改變器,它會(huì)按四季的顏色所改變的。坐在教室里同學(xué)們就會(huì)感覺像在大自然中上課一樣,多舒服!
未來的課堂是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
課堂作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天,我家附近要建高樓了。我每天經(jīng)過那里去上學(xué),都會(huì)去看看蓋得怎么樣了,我就要住上高樓的美夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了,我的心不知有多高興了。
可是那個(gè)樓房蓋了很久,卻始終在那兒緊緊地貼著地面不肯向上爬。一天,我終于忍不住了,便獨(dú)自去了工地探探究竟!碰巧我趕上了工人的休息時(shí)間,工地上一個(gè)人也沒有。我正嘆息自己倒霉,剛要離開,一位看起來瘦弱但十分健康的老人從門口走進(jìn)來。我高興極了,跑到那位老人的身邊,興奮地說:“老爺爺,您好,我能向您問一個(gè)問題嗎?”那個(gè)老爺爺用疑惑的眼光上下打量了我一番后,才慢慢悠悠地說:“什么問題呀?你問吧!”我高興地說:“老爺爺,您說這棟樓房為什么蓋了這么久,才蓋起不到一層呀?”那個(gè)老爺爺聽了我的問題,禁不住哈哈大笑起來,笑完以后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“小毛孩兒呀,這一幢幢即將拔地而起的高樓,是和你們一樣的呀!”我聽了老爺爺?shù)脑挘唤獾貑柕溃骸案邩鞘歉邩,我們是我們,為什么一樣呀?”老爺爺又說:“你不是剛問我這樓蓋了許久都沒蓋好嗎?我告訴你呀,如果樓房的`地基不牢固,以后便會(huì)很容易出問題,正如你們一樣,這時(shí)侯不好好用功讀書打牢基礎(chǔ)的話,以后便很難在社會(huì)上立足!”“謝謝老爺爺!再見!”
老爺爺說完話便走了,老爺爺給我上的這一課,我至今還記憶猶新。老爺爺講的這番話,促使我要下定決心,要好好學(xué)習(xí),要打好基礎(chǔ),為將來成為棟梁之才而努力奮斗!
課堂作文 篇7
叮鈴鈴,叮鈴鈴,又該上課了,隨著鈴聲音樂,我們快速地坐好,這節(jié)是班隊(duì)課,邵老師隨著鈴聲,走進(jìn)了教室。她對(duì)大家說;我們來玩一個(gè)小游戲,好嗎,聽到玩游戲,班級(jí)的同學(xué)高興的'大叫,有的手舞足蹈,有的直拍桌子,還有的跳了起來,邵老師整了一段時(shí)間,才把班級(jí)的紀(jì)律整好,邵老師說;這個(gè)游戲是請(qǐng)第一組說人物,第二組說哪個(gè)地方,第四組說在干什么!蓖瑢W(xué)們紛紛搶著舉手,嚴(yán)曉龍說;“宋善宇,周吉說在家里,第四組徐娜說;在洗澡,連起來是宋善宇在家洗澡,全班笑成一團(tuán),我也不驚哈哈大笑,宋善宇不好意思地低下頭來,接著第二輪開始,曹子駿說:“劉得華,又有人說在舞臺(tái)跳舞,哈哈!這是什么話,真是笑話故事,有的人笑得直跺地,那聲音真像地震!接著又來了好幾輪……都很精彩,一節(jié)課下來,同學(xué)們幾乎都是笑得合不攏嘴。
叮鈴鈴!下課了,邵老師對(duì)大家說:“雖然這是一個(gè)小游戲,不過它能提高同學(xué)們的作文水平,是啊,!我希望今后能多玩這種提高學(xué)習(xí)的游戲。
課堂作文 篇8
今天下午上科學(xué)課的時(shí)候,金老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,手里還捧著一個(gè)大紙盒子。
我們非常好奇,心想:紙盒里會(huì)裝著什么好東西呢?這時(shí)候金老師走上講臺(tái),輕輕地放下了紙盒子,并對(duì)我們說:“你們猜一猜,里面裝著什么小動(dòng)物?”我們七嘴八舌地議論起來,“是小狗!薄笆切∝!薄笆切⊥米。”……最后,金老師說:“都不是,都不是,是一只小刺猬!蔽覀兪煮@訝!
金老師讓我們按座位順序來觀察小刺猬。輪到我上去的時(shí)候,我迫不急待地跑上講臺(tái),只見盒子里有一只像躺著的.巨大的“感嘆號(hào)”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可愛。上面還鑲嵌著兩顆像冒號(hào)一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,像是在想:怎樣才能逃出去呢?
金老師告訴我們:“小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)縮成一團(tuán),像一個(gè)帶刺的小球!蔽覀兒闷娴貑枺骸敖鹄蠋,您是怎么逮到它的?”金老師說:“我在菜場(chǎng)買的,準(zhǔn)備把它放回大自然,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀兌家Wo(hù)它們。”
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