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[推薦]有趣的課堂作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文300字 篇1
今天下午,科學(xué)老師為我們上了一節(jié)有趣而又神奇的科學(xué)課!
老師先讓我們看了今天又學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后又給我們留了幾個(gè)問題,讓我們?cè)谖闹姓掖鸢。我認(rèn)真地閱讀這文章上的每一個(gè)字。并找到了相應(yīng)的答案。
老師提問:恐龍為什么會(huì)滅絕,會(huì)與我們見面嗎?我照著書上的內(nèi)容,再結(jié)合自己的想法,找出了答案:由于那時(shí)候氣溫猛烈下降,再加上小行星撞擊地球引起的火山爆發(fā)?铸堄械亩急粌鏊览。大多數(shù)植物都因得不到足夠的陽光而死去,所以才會(huì)導(dǎo)致素食恐龍死亡。食肉恐龍因?yàn)榈貌坏阶銐虻?食物,腐尸也填不飽肚子,所以,食肉恐龍也收到了一定的牽連,一同滅絕。我們會(huì)再見到恐龍,因?yàn)楝F(xiàn)在可以提取到大量恐龍的基因,再通過克隆技術(shù)將恐龍進(jìn)行實(shí)體化。
為什么蜘蛛黏在蜘蛛網(wǎng)上還能行動(dòng)自如,其他昆蟲不能呢?我查了一下資料,了解到了其他新的信息:蜘蛛會(huì)分泌出一種油,并涂抹在自己的爪上。我想那應(yīng)該是讓自己的爪子變得潤滑起來的吧?這是一種特殊的液體,大部分的飛蟲都沒有,飛到黏黏的蜘蛛網(wǎng)上,就被粘住了。蜘蛛是靠著這種獨(dú)特的粘液,在蜘蛛網(wǎng)上來去自如。
今天的研究成果讓我受益匪淺!
有趣的課堂作文300字 篇2
今天下午,我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌,同桌說:“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺(tái),同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說:“我宣布,今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì)扯扯衣服,一會(huì)扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽見自己的'心跳動(dòng)的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來:“李涵文加油,李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì),我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì)讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上,我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎?
有趣的課堂作文300字 篇3
今天上午,呂老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天這節(jié)課做個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒紙船。材料有紙船、三角架、酒精燈!币磺袦(zhǔn)備就緒,要開始了,全班的空氣似乎全都凝結(jié)在一起,連一點(diǎn)細(xì)微的聲音都可以聽得見。
首先,呂老師用火柴將酒精燈點(diǎn)燃,移到三角架的下方,再將紙船里放進(jìn)水,慢慢的,水變溫了,可是紙船卻安然無恙。見到這副情景,我們都驚訝地張大了嘴巴,因?yàn)橐话愕?紙只要一碰上火,轉(zhuǎn)眼間就變?yōu)榛覡a。
呂老師拿下紙船,對(duì)大家說:“現(xiàn)在請(qǐng)大家統(tǒng)計(jì)一下時(shí)間!庇忻氡淼耐瑢W(xué)馬上說“可以哦!碑(dāng)老師把酒精燈移到三角架下面時(shí),老師就大喊:“開始計(jì)時(shí)1大家很快按下了秒表,開始計(jì)時(shí)。過了一會(huì)兒,毛振宇同學(xué)報(bào)時(shí)說:“已經(jīng)過了三分鐘了!边@時(shí),呂老師又將酒精燈吹滅,請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)上去觀察小船。
只見紙船已經(jīng)有一點(diǎn)淺黃色了,是被火焰烤的。水溫也有點(diǎn)暖了。接著,老師又點(diǎn)燃了酒精燈。又過八分鐘,水變得滾燙,紙船卻完好無損。實(shí)驗(yàn)也算是告一段落了。
我想,紙船沒有被燒壞,也許是因?yàn)樗谄鸾禍氐淖饔谩?/p>
這節(jié)課真好玩。
有趣的課堂作文300字 篇4
今天上午的語文課,老師說會(huì)和我們做一個(gè)游戲,大家都很期待。
上課鈴響了,語文老師微笑著走進(jìn)了教室,老師先在黑板上畫了一張三毛的臉,同學(xué)們異口同聲地問:“老師,您為什么畫了一張三毛的臉?”老師神秘地說:“你們馬上就知道了!
接著,老師把三毛的鼻子擦掉了,黑板上的三毛一下子變得好滑稽,像一個(gè)丟了鼻子的小淘氣。同學(xué)們有的捂著嘴笑,有的盯著老師看,不知道老師葫蘆里賣的`什么藥。老師微笑著說:“現(xiàn)在我請(qǐng)兩位同學(xué)上來,看誰能把他的鼻子畫上去,不過前提是一定要用紅領(lǐng)巾擋住眼睛!苯淌依镆黄新暋
同學(xué)們摩拳擦掌,做好了充足的準(zhǔn)備。游戲正式開始了,第一個(gè)上場的是楊凡,老師用紅領(lǐng)巾擋住了他的眼睛。頓時(shí),他什么也看不見了,大家都為他加油鼓勁,他按照同學(xué)們的提示,摸索著向前,好不容易來到了黑板前,舉起粉筆隨便一畫,同學(xué)們哄堂大笑,他趕緊摘下紅領(lǐng)巾看,自己卻也忍不住笑了。原來,他竟把鼻子畫在了三毛的嘴下面了。
第二個(gè)上場的是王藝超,他戴上紅領(lǐng)巾,來到黑板前,憑著感覺畫,卻畫在了三毛的腦袋上,我們笑得肚子都疼了。
這真是一節(jié)有趣的課。
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