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課堂作文300字優(yōu)秀[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的課堂作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過(guò)了這個(gè)中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂(lè)有趣的作文課。
老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,還有全國(guó)各地的民間習(xí)俗,接著又聽(tīng)了幾個(gè)關(guān)于月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識(shí)。
接下來(lái)我們開(kāi)始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的'味道還不錯(cuò),是紅豆餡的。
吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開(kāi)始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,我緊張極了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)被淘汰的,當(dāng)時(shí)我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個(gè)節(jié)目。
我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。
課堂作文300字 篇2
今年是20xx年,那未來(lái)就是20xx年以及以后了。下面讓我們一起說(shuō)一說(shuō)未來(lái)的學(xué)校、老師和課堂都有哪些變化吧!
一、學(xué)校:學(xué)校變化比較大,有一些我們?cè)谏弦欢昙?jí)的老建筑變得煥然一新了,學(xué)校的衛(wèi)生間也沒(méi)有任何異味了,反而有一股香香的氣味,原來(lái)是在水池里加了香水呀!
二、老師:老師們變得更加漂亮、溫柔大方、和藹可親,使用的教學(xué)工具都是高科技產(chǎn)品,比如激光筆,可以播放音樂(lè)、控制電腦及黑板、隨時(shí)將課本上的內(nèi)容投影到墻上及天花板上!每一位老師就像科學(xué)家意義,哇,太炫了!
三、課堂:課堂上老師讓我們互換位子時(shí)可以坐著不動(dòng)了,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谧雷雍鸵巫酉旅姘惭b了輪子,你一動(dòng)不動(dòng)就可以和桌子、椅子換到別的座位上了。還有圖書(shū)角,以前是很小很舊,現(xiàn)在變得很大很新。
除此之外,老師們也不是很著急的`改作業(yè)了,因?yàn)閷W(xué)校買了機(jī)器人,一個(gè)班級(jí)配了一個(gè)機(jī)器人,老師輕松了很多!老師有了機(jī)器人當(dāng)助手,那學(xué)生呢?老師給我們做了一個(gè)APP讓我們下載,哦,這個(gè)APP可是老師上課時(shí)講的重點(diǎn)呀!
這一切,就是未來(lái)課堂,你們喜歡嗎?大朋友和小朋友們。
課堂作文300字 篇3
朝霞,真是讓人陶醉。它總有一種抹不去的,夢(mèng)幻的味道。它那變化無(wú)窮的色彩,總是令我著迷。它總是消逝的很快,所以我加倍珍惜。一抹微弱的紅色照亮了還未蘇醒的天空,接著,是淡淡的橙色。我的心兒興奮起來(lái),嶄新的一天將要開(kāi)始了!色彩由深到淺,又由淺到深。這時(shí),金色是最耀眼的,就連云兒也鑲上了金絲帶,多么華麗的盛裝呵,一場(chǎng)無(wú)聲而又盛大的表演拉開(kāi)了序幕。朝霞像一條條彩色的絲帶,隨風(fēng)輕輕的飄舞,又像一位愛(ài)美的魔法少女,隨意的變幻著自己的亮裝。每天,朝霞都伴著我迎接新的.一天的到來(lái)。
人們總說(shuō):“太陽(yáng)升起了,新的一天開(kāi)始了!”可我卻認(rèn)為朝霞代表著新的一天的到來(lái),因?yàn)槌伎偸潜忍?yáng)先出現(xiàn),如果太陽(yáng)意味著堅(jiān)持,那朝霞就意味著希望,新的一天是充滿希望的,不管有再多的困難,我們都要用美好的心情去對(duì)待美好的一天!
朝霞不是天天出現(xiàn),但我們心中的朝霞卻不能不出現(xiàn),因?yàn)樗碇M,人沒(méi)有了希望就沒(méi)有了意義。我的樂(lè)趣是看朝霞,因?yàn)槌加兄欠驳拿利,讓人陶醉的魅力,因(yàn)槌及橹矣有碌囊惶欤钪匾,是因(yàn)樗虝?huì)我去希望!
課堂作文300字 篇4
未來(lái)的課堂是什么樣的呢?別急,讓皮皮帶你去看看。做上時(shí)空機(jī)帶你去一覽風(fēng)光,做上時(shí)光機(jī)走嘍!看瑪麗在上課呢,瑪麗看著機(jī)器人老師肚子上的屏幕上的漢字,走入瑪麗家中老師停下講課說(shuō):“瑪麗上了45分鐘了下課!”瑪麗站起來(lái)說(shuō):“老師下午再見(jiàn)!”“瑪麗看你讓我給你帶的.書(shū)我給你帶來(lái)了!逼てふf(shuō),“還有這是我的朋友叫麗麗!丙慃愓f(shuō):“我是來(lái)看一看你是怎么上課的”瑪麗說(shuō):“這個(gè)小盒子里是一個(gè)充氣老師,這個(gè)東西充滿氣后就是一個(gè)像真人老師一樣的機(jī)器人。對(duì)了這還有個(gè)屏幕老師會(huì)把屏幕拿到肚子那里,屏幕上就會(huì)有字!丙慃愓f(shuō):“這真有意思這老師是個(gè)私人老師”
瑪麗說(shuō):“是的,老師的樣子也是自己訂的。”滴滴滴……“瑪麗來(lái)上課了”老師說(shuō),“把三分之四和五分之六加在一起……”
皮皮說(shuō):“瑪麗再見(jiàn)我們?cè)摶厝チ耍甙甥慃悺丙慃惪戳丝刺煺f(shuō):“好吧!”隨后無(wú)奈的跟皮皮回去了。
課堂作文300字 篇5
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)繽紛的課堂。在網(wǎng)上,我們能夠?qū)W到許多課外知識(shí),看新聞、讀書(shū)、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學(xué)校,支付學(xué)費(fèi)以后就能夠上課了,感覺(jué)像坐在教室里上課,還能夠下載各科試卷進(jìn)行測(cè)試。
網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識(shí),我經(jīng)常去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過(guò)電子郵件直接發(fā)到他的信箱,節(jié)約了不少時(shí)光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘I钚枰?信息,比如某個(gè)城市的地圖、天氣、娛樂(lè)餐飲場(chǎng)所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物,貨到付款,既安全又快捷。透過(guò)網(wǎng)絡(luò),我明白了地震是怎樣構(gòu)成的,明白了遇到地震就應(yīng)采取怎樣的自救措施?墒怯行┤死镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行詐騙,還制作病毒、木馬等來(lái)攻擊別人的電腦,給他人造成巨大的損失,這些人的行為是可恥的。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有害。假如我們應(yīng)用得當(dāng),就會(huì)得到許多益處,所以我們要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),千萬(wàn)不能誤入歧途。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大課堂,里面有學(xué)不完的知識(shí),我們以后要不斷地挖掘。
課堂作文300字 篇6
說(shuō)實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!
參加這次第二課堂,用那里老師的話說(shuō):書(shū)里沒(méi)有顏如玉,書(shū)里沒(méi)有黃金屋,書(shū)里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書(shū)但決不是學(xué)習(xí)的書(shū),學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?
象第二課堂上寫的那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的`心沒(méi)有沉淪不是嗎?
學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?
課堂作文300字 篇7
我們每天都要上課,我們的教室是一間干凈、整齊的教室。我也很喜歡現(xiàn)在的課堂,但是我想象中的和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的課堂是在天空中上課。長(zhǎng)方形的云彩是課桌,椅子形的云朵是椅子,黑板是面包形的云彩。這樣多好啊!
我更希望我的審在海洋中上課。我們?cè)诮淌沂且粭l藍(lán)圖鯨。這樣一下課就可以游泳或在海灘上玩。有時(shí)侯,我希望我的課堂是在花叢中上課。我們?cè)谝恢Ω哔F的玫瑰花里上課。下了課就可以在花叢中玩耍,還可以觀賞美麗的花兒。我特別希望我的審在草叢中上課,而我們的教室是一只蝴蝶,那樣下了課想去哪里就是哪里。把教室假裝成糖果世界也很好玩,我們下了課就可以盡情的'吃美味的糖果了。
想完了所有幻想,我還是喜歡現(xiàn)在的教室,在這里我可以安心的學(xué)習(xí),也可以高興的玩!
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