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      2. 課堂作文300字

        時(shí)間:2024-07-06 12:06:18 課堂 我要投稿
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        [精華]課堂作文300字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的課堂作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [精華]課堂作文300字3篇

        課堂作文300字 篇1

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要用心體會(huì),都會(huì)讓我們受到啟發(fā);只要用心感受,都會(huì)成為我們的老師。蝶舞花間

          春天,我們經(jīng)常可以看到一只只美麗的蝴蝶,盡情地在花間飛舞,釋放自己的美麗,但終究要與風(fēng)一同化去。它并不為自己短暫的生命而遺憾,至少它為生命拼搏過(guò),美麗過(guò)。正如蝴蝶一般,我們也要在短暫的時(shí)光中去努力,去創(chuàng)造,去為自己的生命增添光彩。在蝴蝶為老師的課堂中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì):珍惜生命中的每一分,每一秒,多做一些有意義的事,為世界增添一抹亮麗的'色彩。秋夜秋雨

          又是一個(gè)細(xì)雨潭潭的季節(jié),窗外下起了溫柔綿長(zhǎng)的細(xì)雨。不久,風(fēng)似乎更大,更猛了。但秋雨依然那么和諧,依舊那么委婉,依舊透著那么一股與世無(wú)爭(zhēng)與平和。但好景不長(zhǎng),突然間綿綿細(xì)雨變成了狂風(fēng)暴雨。不過(guò),最終雨夜又恢復(fù)到了最初的和諧。在雨水為老師的課堂中,我們應(yīng)該懂得:人的一生就像一場(chǎng)雨,看似風(fēng)平浪靜,但平靜的背后有時(shí)也隱藏著狂風(fēng)暴雨,可只要你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),雨后終將會(huì)出現(xiàn)彩虹……

        課堂作文300字 篇2

          因?yàn)橛兄咔榈母蓴_,每天只能待在家中,什么事都只能在家中完成,就連上課也是如此。

          而有一件很幸運(yùn)的事,就是在上網(wǎng)課時(shí)發(fā)生的。

          有一次,在上葉老師的語(yǔ)文課時(shí),我正津津有味的上著網(wǎng)課,突然葉老師提了一個(gè)問(wèn)題,但是這個(gè)問(wèn)題十分簡(jiǎn)單,我立刻快速搶麥,但一分鐘過(guò)去了,葉老師還是沒(méi)點(diǎn)到人,兩分鐘過(guò)去了,葉老師還在那選麥,就在我認(rèn)為要絕望的時(shí)候,我竟然上麥了!然后我回答完了問(wèn)題,得到了表?yè)P(yáng),美滋滋的下臺(tái)去了,而這時(shí)的別的同學(xué)應(yīng)該都在臺(tái)下踢桌子吧!過(guò)一段時(shí)間,我正在做著課堂上的`筆記,而這時(shí)葉老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,就先不談它簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單了,只要是題目就有一大堆人搶麥,管它難不難呢!我馬上搶麥,但是我也不知道是我的手速慢了點(diǎn)還是怎么,麥竟然被別人給搶了,正在我發(fā)怒之際,那個(gè)搶麥的人突然掉線(xiàn)了,我竟然再次被選上去了,我說(shuō)道:“我去,這好運(yùn)也來(lái)得太突然了點(diǎn)吧!”

          下課后,我的心里非常開(kāi)心,但是有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中盤(pán)轉(zhuǎn):這好運(yùn)未免也來(lái)得太突然了點(diǎn)吧!

        課堂作文300字 篇3

          今天我在學(xué)校里發(fā)生了一件囧事。一想到這件囧事,我的臉不禁“嘩”得一下紅了。

          今天上午上語(yǔ)文課時(shí),我突然感覺(jué)肚子疼。“不好!我該不會(huì)是要放屁了吧!”我不安地想。我只好把“閘門(mén)”緊閉,我忍了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)又好了,于是便繼續(xù)上課。

          過(guò)了一會(huì)兒,它又一副不依不饒的樣子,想出來(lái)呼吸新鮮空氣。我依舊緊閉“閘門(mén)”,拼命忍住,臉憋得通紅,用力得都快爆出青筋來(lái)了。老師看我不對(duì)勁,便問(wèn)我是不是不舒服。我回答不是。老師半信半疑,可也還是繼續(xù)上課了。

          “呼——”我長(zhǎng)舒一口氣,可算是能安心上會(huì)兒課了。過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始搗亂了。這次,它仿佛是一只發(fā)怒的公牛,使勁往外沖!伴l門(mén)”一下子沒(méi)關(guān)好,開(kāi)了一條縫,它趁機(jī)鉆了出去,“噗——”,同學(xué)們都議論了起來(lái),我也當(dāng)作不知道跟著議論了起來(lái)。老師馬上制止了。這一次的危機(jī)似乎過(guò)去了。

          臨近下課,我再也忍不住了,“噗——”,全班大笑起來(lái),此時(shí)的'我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去?伤鼌s不顧我的面子,繼續(xù)釋放。全班笑得更厲害了,竟連老師也不禁笑了起來(lái)。我的臉“嘩”得一下紅了,恨不得馬上沖回家去。!今天真是太囧了。

          早知道,我早上就不該吃那么多番薯。

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