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快樂六一四年級優(yōu)秀作文(通用42篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂六一四年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 1
打開記憶的大門,有許許多多的往事,有的高興的.、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時候,還是學校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典,現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢!
那天上午,同學們早早地來到了學校,一進教室,就聽到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。活動開始了,大家奔走各個教室里。在校長的一聲命令下,同學們立刻歡騰了起來。我來到四(2)班教室,來玩“夾鋼珠”。這個游戲可真難玩,游戲規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對我可是一個難活,我的手心握著兩根筷子,一絲不茍的夾著鋼珠?墒,這些小鋼珠都被撒上了水,變得格外濕滑。更別說我翼翼的夾著鋼珠,可是鋼這個平時連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對似得,一夾起來就掉,一夾起來就掉。我急的滿頭是汗,心急如焚。最后,我以失敗告終,但奇怪的是老師競給我一顆星,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”!我哈哈笑著,滿心歡喜地離開了教室。再看看全校,沒有一個教室不充滿著同學們“咯咯“的天真笑聲。
這個“六一”節(jié)可真快樂!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睙o論是清新脫俗的古裝風,還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風情。
報幕結束,她款款上臺。
身穿黑衣,與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比,但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾,她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。
慢慢的,音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣,左右舞動著。像滑,像飄,若不是臺下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈,那時前方的桌子遮擋了她的`雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺。
舞蹈結束了,臺下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了,一上場,一種獨特的搞笑氣氛便布滿全場。
男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時候,快樂,就是這么簡單。
我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間!卑,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去,始覺春空!绷唤Y束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 3
今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向學校進發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺。
到了學校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當當當,當當當!上課的鈴聲響了,當其他班進場站好時,我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時,主持人說下面請三年四班的同學上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后,我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結束后,開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細細道來吧!
玩完了自己班的'好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關。原本以為很簡單,做起來卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 4
期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學,雖然今天下暴雨,但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園,一進教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動漫科技未來城,門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!
六一活動開始前,老師就宣布了活動規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動,給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個活動場館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的'教室玩了我們班的項目,我有點點失落。
吃完飯,下午是班級搞六一活動,我們各個小組都準備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學們準備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日,我也在其中,家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕,我好開心呀!
活動結束,我們小組得了三等獎,還領了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 5
6月1日,黃巖實驗小學傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。
早上,同學們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動;顒禹椖坑泻芏啵悍滥缢踩⑹称钒踩、用電安全等。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的`池塘,指著它對我說:“小同學,如果有人掉進這個池塘,你應該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。
隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。
這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個平安的家。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 6
我現(xiàn)在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。
5點30分左右,我們就來到教師會議室進行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。
“剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節(jié)目是五年級的舞蹈《開門紅》,我和所有的'觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結束了。我的心便有點兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始,我就有點兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲,隨著同學們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到:功夫不負有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強,像魚兒一般自由快樂。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 7
歲月匆匆,時光轉瞬即逝,一轉眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來啦!今天是六一兒童節(jié)!照進教室,教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑,陽光,充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去,來到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動,桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的'不亦樂乎,學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩考驗一個人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結束了。這個最后的六一兒童節(jié),要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 8
一年一度的國際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校,和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶!傲弧被顒娱_始了。首先是一年級小同學的入隊儀式,別看他們?nèi)诵。珎個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式,學校領導為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生頒發(fā)獎狀、獎品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學生摩拳擦掌,都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的.節(jié)日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時光里……
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 9
一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學校組織我們進行義賣活動,將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上,我們早早地來到了學校,急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進行,于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽,上午我和手工組的幾個同學湊在一起,將自己準備的`材料拿出來,一起做起了書簽。做書簽很容易的,準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個蝴蝶結,將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后,在蝴蝶結的結心上貼一個你喜歡的圖形就完成!
經(jīng)過一上午的制作,我們做了許多書簽,我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴,但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻,好開心哦!
中午學校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因為是一份揚州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點沒說,還有水果拼盤。
午餐過后,就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少:有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽,還賣了許多東西。真實豐收多多呀!
一天下來,雖然有點累,但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 10
今天六一國際兒童節(jié)。
中午,天空著毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球!我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。
這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉,大伙兒就都擠作一團。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈,大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉動球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉動的'球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 11
早晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,看來連動物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來到學校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的.是今天沒值勤隊員。教學樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝韥韥,看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風扇。走過路過不要錯過哦!”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風扇便宜一點嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r還價的時候,有一個小朋友又問我:“這個三級頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來到六年級三班,看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說:“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來到六二班,買了幾個香菇包,非常美味。回到班上,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學問我在哪里買到的這只萌萌噠小雞?我說:“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來說是賣完了。
這個六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個快樂的六一。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 12
每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!
這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經(jīng)像菜市場那么熱鬧了!我們跑來跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。
體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們?nèi)チ!巴瑢W們六一快樂!崩蠋熞贿M來就對我們說,我們紛紛鼓起掌來!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問完,同學們嘰嘰喳喳地說了起來!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄
老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿著球風風火火的沖向操場。比賽開始了,我當守門員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的`球門區(qū)。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時準備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來。“那是什么?”和球一起飛來的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來,有的還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學們一聽更是笑個不停。
操場上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 13
我們中國有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。
我記得一年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的:老師讓我們帶水果和零食來學校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校,吃的`好開心呀!吃完我們就開始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個游戲,搶椅子;第二個游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個場景,我們都棒腹大笑,這兩個游戲真的太有趣了,我至今難忘。
現(xiàn)在三年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的,老師也讓我們帶水果來,但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂壞了。接到這個任務后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始制作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙簽做了一個小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個字六一。擺完后,看到這個拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著,但個個同學臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經(jīng)過激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎,獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎,獎品是一只卡通筆。拿到獎品后,我們個個笑顏逐開,這個六一兒童節(jié)真開心呀!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 14
六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。
今天一大早,我的心情特別激動,走在去學校的路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準備。
到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著,同學們陸續(xù)上臺表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節(jié)目,個個都是精彩絕倫的.。
終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開心。∥覀兂晒Φ匮莩龊,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶;氐郊遥职謰寢屢矠槲覝蕚淞硕Y物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 15
“我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒,我困了,剛閉上眼,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來,原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了,不過,我會很開心的!
到了學校以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)學校今天還真美麗嘛?磥,今天的學校還真是與眾不同。∠氡,這一定是一個充滿樂趣的六一!
我們班上的游園活動非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節(jié)目,一開始由鄧悅,賴欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開。比如說:林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的'教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 16
今天是六一兒童節(jié),是我上小學后的第一個兒童節(jié),我非常高興。
上午,我在學校里和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。我參加了幾個游戲節(jié)目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的`小鳥這二個游戲我很想玩,但時間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!
中午,我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們?nèi)タ戳艘徊侩娪。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》,播放的時候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……
看完電影,我和幾位同學到世茂廣場那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!
這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 17
昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。
那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后,我?guī)屯瑢W開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的`布置另外的同學也弄好了。
過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷,然后就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術,他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù),然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù),最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。
后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。
!雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 18
今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節(jié)到了,今天放半天假,而且沒有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。
剛放了學,我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風,其實,麥旋風一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的.一段路,又到了萬達廣場,有一個電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。
等了一會,楊浩宇也出來了,我們?nèi)チ藞D書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。
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早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風,哼著歡樂的歌兒,邁著輕快的`步子,走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。
早上,我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒,便有人過來“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會討價還價,我很開心。又一班人來了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場的小商人。我為了賺點零花錢,無奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。
下午,我們舉辦游園活動,就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說,我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結結巴巴的,后來在老師的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,把我度“六一”的快樂情景都說了出來,奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后,我竟然得了二十七顆糖。
回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂中睡著了。
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馬上畢業(yè),這是我們在一起的最后一個“六一”節(jié),也是我們的最后一個“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過了這個“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時間會倒流,讓我再次回到小學一年級的時候,那時的我們,是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們在哭訴,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木,我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節(jié),將會成為我們最美好的回憶,這是我們在一起的最后一個兒童節(jié),我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個班集體真真正正的.團結在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實的事實,我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天,我們或許會很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會永遠的在我們面前,但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
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時間過得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了,這一天是我們每個兒童最盼望的快樂節(jié)日。
為了迎接這個特殊的日子,我和同學八人在前幾天就開始精心準備我們的節(jié)目,經(jīng)過家長們的辛苦指導和我們努力練習,我們的舞蹈《barbarbar》順利通過了學校的海選,代表我們?nèi)昙壱话鄥⒓訉W校的節(jié)日演出,我們更加努力的練習,盡量把每個動作做得完美。真是功夫不負有心人,演出時我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時,我還參加了學校太極班的表演。
除了演出,我們當然也要好好的玩一玩了,為此,學校專門為我們組織了游園活動。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉圈后憑感覺向鼓的方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過了關。
做完游戲,我又來到了跳蚤市場,一個漂亮的王冠吸引了我,真是愛不釋手啊!抬頭一看,是我的'同學——鞏思彤的攤位,我就問她多少錢?她說“五元,因為我們是朋友,就四元賣給你吧!”我說:“三塊五吧,不差那五毛錢了?”她說:“好吧,服了你了,真是殺價大王,連五毛錢都不放過,不過不能再降了,我都已經(jīng)虧本了。”后來我又買了幾件東西才回到了教室。
這真是一個快樂的六·一!我們每個小朋友都玩得特別開心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。
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“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的同學經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。
我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”于是,我一個個洞地穿進去,然后再打兩個結后,又拉出來,在拉的時候,同學的`手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!
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今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏。老師說,這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點,他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的'兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A備!”我咬緊牙關,摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
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今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!
時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的`。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
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六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的`不來,好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個給打了,也算不錯了。
快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因為沒有人可以。
六一玩了很多,也學了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個小的活動。
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今天是“六一”國際兒童節(jié),為了慶祝這個美好的日子,學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點,每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點,主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目:詩朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級一班演出。只見,一(1)班的小同學在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著嶄新的、鮮艷的'服裝,大方而自信!靶▲B在前面帶路,風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學來到舞臺邊,等待著。主持人宣布:下一個節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來,我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束,我們拿著五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時而疾,時而緩;時而動,時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個樂點結束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”
節(jié)目一個接一個有序地進行著,掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個難忘而快樂的“六一”。
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“媽,爸?”我大聲叫著,沒人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節(jié),該不是給我買禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的'、叫的,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場酒店,都敞開著大門,貨架的物品小孩子可以任取,沒有一個大人,好象一夜之間他們都乘時間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節(jié),你還呆在家里干什么,走,我們?nèi)和珗@玩?zhèn)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂乎。不知不覺中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來,于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著我們?nèi)チ诵氯A書店,一下午,我們盡情地在書的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來,我們才各自拿了一本最喜愛的書順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開電視,隨便哪一個臺都放著各種不同兒童片、動畫片……
“叮零零……”我睜開了眼睛,啊?原來是個夢!我興沖沖地拉開窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著,雨聲直鉆我的耳簾……
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六·一兒童節(jié)的晚上,我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽,規(guī)定:誰先到五局誰就勝利,而敗者下臺。羅志遠先開球,他開了一個快球,我馬上把這個球壓低,并且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球,我用力一搓,啊,是一個高球!他看準了這個機會,向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過去!羅志遠以為我沒有打到,就很高興。一看到我打了過來,就跑過去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我,說:“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說:“當然,我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^來!”接著,他發(fā)了一個右偏球,我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!
我跟羅志遠打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的`打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來不及打?恐@個方法,我贏得了許多分。不過,在我快勝利的時候,他就會立刻反超我,弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來;我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無比激動!
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大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮!
爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什么。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!
接下來是過山車,我看著過山車,我看著前一輪上坡時非常慢,下降時非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見車轉圈時想著:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鉆進去躲避過山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的`來了,車順著斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒了!
一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以后我無論干什么都要大膽的去面對!
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當一年一度的“六一”兒童節(jié)來臨,我的心情格外激動,因為我們學校要舉行一次豐富多彩的游園活動!同學們用雙手把教室打扮得五彩繽紛:掛上了五顏六色的氣球,拉上五光十色的彩帶,貼上各種各樣的窗花,我們的教室就像穿上一件節(jié)日的新裝,煥然一新了!
同學們期待的游園活動終于開始了!校園頓時成了歡樂的海洋。我們就像是一只只快樂的小鳥跑上跑下尋找自己喜歡的.項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”,那里早已排起了長龍般的隊伍。我耐心的等待著,終于輪到了,我又緊張又興奮,心砰砰的跳個不停。我被蒙上了眼睛,眼前頓時一片漆黑,我又被帶著轉了幾圈,轉得我暈頭暈腦,分不清東南西北。我定了定神,朝著自己認定的鼓所在的方向,小心翼翼地摸索著前進,我感覺到了鼓前,就掄起槌使勁地敲。只聽“咚咚咚”,歡樂的鼓聲響了起來,我的心也隨著鼓點快樂的跳動著。我揮舞著得到的獎券,歡呼著奔向下一個節(jié)目!
我還參加了許多有趣的項目:“走迷宮”,“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券,換了好多的獎品,和同學們邊說邊笑,度過了一個快樂的六一節(jié)。歡聲笑語在校園的上空久久回蕩......
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 31
在歡樂中,在期待中,“六一”來了。
我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去!巴!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續(xù)來……
欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的.歡樂時光。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 32
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學們個個喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節(jié)日而歡快地歌唱。
八點鐘,各個班級的學生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的.主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開心的度過了!
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今年的六一兒童節(jié),宋村鄉(xiāng)的同學們來到我們學校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節(jié)目,我們當然也有節(jié)目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候,一切都已準備妥當,電腦擺好了,投影儀打開了,燈光都已關閉,全場給人一種神秘的感覺,。
終于同學們都到齊了,宋村鄉(xiāng)小學的同學們好奇的地盯著臺上,生怕錯過任何一個細節(jié)。隨著舞臺燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題,引得臺下同學們捧腹大笑,最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學們早已笑翻了天,看這氣勢擋也擋不住啊。
接下來就是周濤的撲克牌魔術了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌,接著從臺下請了幾萬位同學為幸運兒,讓他們隨即說出牌的'數(shù)字。隨后臺上的同學們排著隊從牌最頂上抽取一張牌,果然臺上同學們一起翻牌給觀眾看時臺下頓時發(fā)出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所說的正好一致,臺下的宋村鄉(xiāng)小學同學們更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時的驚訝,美好的時光總是短暫的,這一美好的時刻永遠會記載彼此的心上。
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 34
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的`快快樂樂,瀟瀟灑灑。
那天早晨,我一進教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂六一這幾個大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個childrensday(兒童節(jié))。過了一會兒,演出就開始了。學校的節(jié)目一結束,張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了!
一個又一個的節(jié)目過去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過了幾個節(jié)目,我覺得越來越?jīng)]意思了。就在這時候張澤慧說:“為了慶祝六一,我們有一個特別的節(jié)目,那就是??免費點歌,好,誰來點?”“我來,我要點《童話》!”這是王劍。“誰會唱童話?”“劉家俊!劉家!”就這樣,他被我們請上了臺。開始還唱的結結巴巴,不過唱到后來就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了……
最后,老師又發(fā)了獎狀,零食,這天我們真開心!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 35
今天,我參加了學校組織的親子定向越野活動。
開始,我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉了一會兒,那里的成語雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不過,意外的事情發(fā)生了,在烏鴉與狐貍的雕像前,我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑,而且長滿利刺,我下意識地猛抬頭,結果看見一樹的大禮物,這些大禮物還不時地掉落下來。
媽呀!趕快閃!到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧!
隨后,我們來到了鎮(zhèn)海樓。
這棟樓墻體紅亮,高大雄偉,還有又高又長的城墻村托著,很難看出只有五層高,更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過,想上去那里,首先要爬一個100米的'高梯。爬到一半時,我的外公就沒力氣了,我開足馬力,拉著他奮勇爬坡,可是下坡時,我經(jīng)常絆倒腳,要不是外公一把拉住,我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協(xié)力的精神!
這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協(xié)力的力量,還有感受了原生態(tài)的魅力,很開心的一天!
快樂六一四年級優(yōu)秀作文 36
在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節(jié)日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里,雖然沒有夸張的'彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學,緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。
進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。
節(jié)目開始了,同學們都拿出十分的精神來表演節(jié)目,個個有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節(jié)目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。
兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子。”M管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……
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我們的六一兒童節(jié)終于到來了。
吃完早上飯,我們進行了開心的六一游園,我和郝兵雨和張偉帥,我們換了很多很多的好吃的,有棒棒糖、小馬酥……我們也玩了很多很多的游戲。讓我現(xiàn)在還難以忘懷。
我一開始玩的是我們班的`游戲。我們班的游戲名字叫做貼鼻子,要等很長很長的時候,但也很容易失敗。一個人在原地五圈,讓后一個人指揮,一個人貼。胡博浩先開始。他裝完了5圈,最后走到了,馬上就要成功了,但是正要貼的時候,他的手就不由自主的讓下滑了。我們就沒有成功,我還以為他失敗了,我還可以玩。原來只要一個人失敗了,就不可以再玩了。
我的組合贏了兩張票,我們就去換東西了,換了有一個香蕉酥很好很好吃。還換了一個棒棒糖。原來胡博浩還有兩張票,他給了我一張票。我也換了一個棒棒糖。
我還玩了十一班的游戲給老師要了兩張票。換了一些我喜歡吃的零食,因為老師認識我,我就給老師兩張票給了我四個酒鬼花生。
我們換了很多很多的好吃的。這個六一我玩的很快樂。
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星期三,田老師在教室對全班同學說:“明天上午學校召開慶‘六一’大會,請同學們穿上校服,戴上紅領巾和白帽子,7:30分準時到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著隊高高興興地回了家。
第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來到學校。
我一進校園,只見籃球場上五星紅旗在隨風飄揚。來到教室,只見不少的同學已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長。老師和家長正在忙著給跳舞的同學化妝呢!
我們不演節(jié)目的同學整隊來到足球場上,分班級坐好。8點鐘,慶!傲弧贝髸_始了,足球場上響起了歡樂的歌聲。主持人通知各個班派一個代表上臺領取“三好學生”和“文明學生”的`獎品。這次我也被評為了“文明學生”的稱號,我心里感到很高興。
發(fā)完獎品,演出開始了。節(jié)目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學穿著各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學個個喜氣洋洋,整個足球場上是一片歡樂的海洋。
慶!傲弧贝髸䦂A滿結束了,我們度過了快樂的六一節(jié)。
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今天是我們學校特殊的節(jié)日。
“終于可以玩了!”今天是我們學校的六一兒童節(jié),這一天整個學校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時候我看見靠運氣的抽獎游戲,我開始排隊,終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒有中獎,我便有些不甘心了,結果又抽了一次,還是沒有抽到,我只好放棄了。我又開始尋找下一個游戲,這時候我看見仍乒乓球的游戲,只要扔進一個球就給一張券,一共有三個球,扔進去三個球就可以給三張券,我便二話不說的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒有投進去!不對!還有兩個球!”我扔!還是沒有中,我吸取之前教訓,瞄準之后就扔,“Yes!球扔了進去!”我終于獲得了獎券,我拿到獎券之后就去換零食,我換了零食之后又開始玩游戲了,玩游戲時間快結束了,我有去排隊抽獎了,可是今天的手氣實在是太差了,三次都沒有抽中,只好回教室去了。
到了下午,我們來到五樓報告廳看電影,這個電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因為這個電影讓我明白了擁有一個家庭是很幸福的.事情。
今天六一玩的可真是快樂呀!
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今天是六一兒童節(jié),早上我們早早的來到教室里上課,到了下午買東西的時間到了,同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊走到操場上去,到了操場上同學們都散開了。
我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子,我問了一下價錢要九元,我問:“可以便宜點嗎?”姐姐說:“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆娨粋盒子又問:“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐說:“這個盒子三快五毛錢!蔽覇枺骸翱梢园盐迕X去掉嗎?”姐姐說:“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一只蝴蝶的'扣子,我問她:“這個幾元?”姐姐說:“這個五毛!蔽揖唾I下了這個東西。我又看上了一對耳環(huán),我想把這對耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會很開心的。我就問:“這對耳環(huán)多少錢?”姐姐說:“一對一元錢。”我就買下了。
這個六一兒童節(jié)是我最快樂的六一節(jié),因為早上可以看課本劇表演,下午又是紅領巾超市,所以這一天是我過的最快樂的六一。
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今天老師帶著我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領隊,我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫的.是倒霉的灰太狼,有的畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢!
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦,結束時小伙伴們都不愿意離去!
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“六一”長假的時候,爸爸對我說家鄉(xiāng)的桃子熟了,要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。
一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋,然后開了很久,終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng),我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹,樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽,媽媽說:“那個東西叫臼,就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子,槌子上有一根很長的木頭插在里面,用的時候人站在上面往下踩,它就會把放在臼里的'米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米!
我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰,我摘下來一看,怎么有這么多蟲!原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥,是綠色食品。有蟲沒有關系,我摘下幾個桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看,我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽,媽媽說:“這是兩層青磚中間夾著一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會冬暖夏涼!痹瓉磙r(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個快樂的“六一”。
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