心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇1
生活就像一個(gè)隨聲聽，有快樂的歌也有憂傷的歌。聆聽快樂的歌，那歡快的旋律，總是讓我們精神振奮，心中充滿陽光。而聆聽?wèi)n傷的歌，卻像在品味咖啡，那絲淡淡的苦澀恰如人生的挫折，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)我們?nèi)フ湎А?/p>
而我呢，更愛那快樂的歌，只因年少的我，生活中充滿了陽光，對(duì)未來充滿了希望。
清晨，一縷陽光透過窗戶照了進(jìn)來，這是新年的曙光。我睜開眼睛，以零點(diǎn)一秒的速度掀開被子，再飛快地穿好衣服。踱步窗前，只見窗外一片銀裝素裹，從前天起，一場(chǎng)大雪不期而至，仿佛這潔白地精靈也知道新年的到來，趕著為人們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶。
廚房中飄來了誘人的香味，媽媽正在忙碌著�！皨�，新年快樂”我大聲說道。
“新年快樂”，媽媽回過頭，微笑地看著我，“我家的小懶蟲今天怎么起這么早啦�！�
“今天家中不是有客人來嗎，有哪些人要來？他們什么時(shí)候到？”我急切地問道。
“就是張叔叔他們呀，還有你姑父，今天家中來的客人會(huì)很多，不過現(xiàn)在還早著呢，估計(jì)要十點(diǎn)多才能過來吧�！眿寢尷^續(xù)笑著說，“我說你怎么這么早就起床，是急著看你那些小伙伴吧？”
“什么，要十點(diǎn)鐘才能過來�！甭犕陭寢尩幕卮�，我整個(gè)人都蔫了，“那不是還要等很久！”
早飯后，爸媽出去買菜了。我獨(dú)自在家寫作業(yè)，沒寫一會(huì)，心緒就飛了。開學(xué)至今已三個(gè)月，剛升入初中時(shí)的新奇和驚喜，早已消失，總覺得心頭隱隱有一絲沉重?fù)]之不去。是哦，我期待著小伙伴能早些到來。記得上一次相聚還是在暑假期間，我們一起在森林公園玩，那歡樂的場(chǎng)景至今歷歷在目、記憶猶新。公園中曲徑通幽的小路上，我們騎著租借的四人自行車，灑下一路歡笑，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要；公園的游樂場(chǎng)里，我們駕駛著碰碰車相互碰撞，使我們意氣風(fēng)發(fā)、激情飛揚(yáng)；公園中的小湖上，我們泛著輕舟，平靜的湖水在我們手中化為滿天的珍珠，伴隨歡快的嬉笑聲，濺濕了一身的衣衫。
還要兩個(gè)多小時(shí)，他們才能到來，這種等待真是煎熬��！我搖搖頭，停止胡思亂想，打開隨聲聽，聽著《江南STYLE》激昂的旋律，頓覺輕松不少，人也歡快起來。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”門鈴聲響起，我急忙把門打開，是張叔叔一家來了。過了不久，爸媽買菜回來，別的叔叔、阿姨和姑父他們也先后來到了。家中一片歡聲笑語，而我更高興的是科進(jìn)、馳馳、還有哥哥他們的到來，終于可以痛快地玩啦。
我召集所有的伙伴，還喊來本小區(qū)的小朋友一起，到樓下打雪仗。我們分成兩隊(duì)，范圍是整個(gè)小區(qū)，用小雪球相互攻擊，誰被攻擊到三次就出局。
“三十秒后游戲開始，大家趕緊藏好，”隨著我一聲大喊，兩隊(duì)的隊(duì)員都急忙找自己的藏身之處。
游戲開始了，我這邊的隊(duì)員，每人都準(zhǔn)備了兩個(gè)雪團(tuán)，埋伏在小區(qū)配電房的東側(cè)。我囑咐隊(duì)員不要輕舉妄動(dòng)，埋伏好，等發(fā)現(xiàn)“敵人”，再一起攻擊。時(shí)間一分一秒地過去，我們的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻緊繃著，三分鐘過去了，“敵人”沒有動(dòng)靜，五分鐘過去了，還是沒有看見他們的蹤影。這時(shí)科進(jìn)忍不住了，在我耳邊輕聲地說：“我去偵察一下敵情，你掩護(hù)我�！�
沿著配電房，我倆悄悄的向西面靠近。沒走多遠(yuǎn)，就看見西側(cè)配電房的墻角處，露出一個(gè)小黑腦袋，科進(jìn)一見興奮地一揮手，一顆雪彈就飛了出去，只可惜準(zhǔn)頭太差，砸到了地面上，可也嚇得“敵人”連忙縮回了腦袋。
眼見浪費(fèi)了一顆子彈，科進(jìn)俯下身，抓起一團(tuán)雪，還沒等捏成小雪球，就在此時(shí)，敵方的隊(duì)員，全部現(xiàn)身出來，對(duì)我倆發(fā)動(dòng)了攻擊。只見無數(shù)個(gè)雪團(tuán)，象離弦地箭一樣向我們飛來，唉！還沒來得及跟“敵人”同歸于盡，我倆就“英勇犧牲”了，倉促間，將手中的兩發(fā)子彈扔了出去，也不知道打中“敵人”沒有。后面的戰(zhàn)斗，“敵人”以多打少，沒過幾分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，我方完敗。
一場(chǎng)失利，我方隊(duì)員沒有氣餒，大家重新調(diào)整好位置，相互照應(yīng)，將“敵人”各個(gè)擊破，終于扳回了一局。整個(gè)上午，我們聚在一起愉快地玩耍著，打完雪仗，大家又在小區(qū)外面堆了一個(gè)雪人。陽光下，雪人靜靜地矗立著，圓乎乎的腦袋，胖乎乎的身子，好似一位圣誕老爺爺。雪人嘴角上揚(yáng)，仿佛在微笑著，給大家送來新年的祝福。
歡樂的時(shí)光總是易逝，午飯后不久，客人們就要回家了。依依不舍的跟小伙伴告別，回到房中，我感覺鼻子有些發(fā)酸。離別雖然傷感，但讓我更加珍惜友誼，更加珍惜快樂。
再次打開隨聲聽，熟悉的旋律如窗外的陽光，讓我溫暖！讓我歡樂！讓我沉醉！我熱愛快樂的歌，它讓我的中學(xué)生活充滿了青春陽光！我感謝快樂的歌，它使人奮進(jìn)，讓我不氣餒！我銘記快樂的歌，它讓我懂得珍惜友誼、珍惜快樂！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇2
天色漸暗，繁忙的街道頓時(shí)變得流光溢彩起來，到處五光十色，讓人有置身光海之感。隨著人潮，我三步并作兩步地往家趕，嘴里還不忘哼著“我的舞臺(tái)，自己主宰……”
被一股暖流擁著進(jìn)了家門，渾身的寒氣消失殆盡，眼里的花花綠綠也霎時(shí)變得平和起來。母親見我回來了，忙用圍裙擦擦手，為我拿好書包，又忙去了。
廚房傳來炒菜聲，“噼里啪啦”地一聲混響，愈來愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶聲，似一根輕線，霎地鉤住了我好奇的心。我來到廚房，靜靜地站在門口，母親果然忙著，或是往鍋里加水，驟然響起了“呲此”聲；或是快速地切著肉，切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲，我聽得入神了，半瞇著眼，醉醺醺地飄飄欲仙�；蛟S再好的歌手也奏不出如此的天籟吧！我就這么癡癡地站著，仔細(xì)地分辨著每一種聲音，心中汨出的一絲歡樂逐漸擴(kuò)大，漫至全身，仿佛身心舒展到說不出的輕盈，快樂的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。
“呀！”一絲不和諧的音符闖入耳廓，打斷了我的思緒。原來母親一不小心切到手了，點(diǎn)點(diǎn)血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了，那我就試試吧！我拿起刀，母親疑惑地看著我，我呵呵一笑，自顧自地切起來，想和母親一樣演奏這只快樂的歌……
可是，刀在我的手上就不聽話了。我慢慢明白了，這支歌是任何人都奏不出來的，除了母親。因?yàn)樗幸粋�(gè)響亮的名字，叫母愛。
其實(shí)，母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢？牙牙學(xué)語時(shí)母親耐心地教導(dǎo)、學(xué)走路時(shí)母親用心地?cái)v扶、每天早晚在校門口準(zhǔn)時(shí)的守候、每次考試后母親鼓勵(lì)的微笑，不都是一曲曲母愛協(xié)奏曲，她每日每刻都在我心靈的天空奏響，讓我的世界快樂而安寧！
見我笨手笨腳的樣子，母親裹了裹膠帶，又拿起鍋鏟，忙碌起來。置身其中，這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動(dòng)聽，我漸漸地領(lǐng)悟到，世界上的每個(gè)母親都是優(yōu)秀的樂曲家，她們的音樂，乃是千古絕唱。
抑或，每個(gè)母親本身都是一首歌，一首藏在每個(gè)兒女心底的歌。想起它，便感到快樂無窮，溫馨無限。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇3
周一清早，我坐公交車上學(xué)，可天公不作美，下著大雨，“嘩嘩”的雨聲加上陰霾的天空，使人心中產(chǎn)生一種壓抑。想起今天要公布成績(jī)，我仿佛正在嚼一枚青橄欖，久久不能下咽。下了公交車，我撐起傘，便是一陣“嗒嗒”的鼓聲，仿佛敲在我的心上，使我煩躁不安，嘴里抱怨著“這鬼天氣，還要上學(xué)，幸虧快要到學(xué)校了�！比欢咧咧�，雨漸漸變小，我也到了學(xué)校，此時(shí)人還比較少，三三兩兩進(jìn)校門。我獨(dú)自走過一個(gè)拐角，還沒站穩(wěn)，便被那撲面而來的水嚇了一大跳。學(xué)校那因施工而千瘡百孔的道路上，積滿水坑，好像一個(gè)身中數(shù)彈的戰(zhàn)士。有的同學(xué)沒有繞路，毅然前進(jìn)，有三兩女同學(xué)為了不濺濕衣服小心翼翼，我聽到她們的叫聲知道她們被淋濕。被煩躁沖昏頭的我不假思索走入“雷區(qū)”，剛開始的地方水坑較少，兩個(gè)水坑之間距離很大，足夠兩人并列走過。到后面，像蜂窩一樣的水坑密布排列，我單腳跨過一個(gè)水塘，不料后面沒有落腳的地方，又躲讓不及，一腳踩入水中。然而走著走著，我已經(jīng)到達(dá)岸邊，雨又開始下大，我如此小心卻依然被濺濕鞋子。我回頭看去。我看見同學(xué)們撐著五花八門的傘，從路的一邊上的臺(tái)階走，臺(tái)階上是干燥的沒有水，我愣住了……雨依然在下，“嗒嗒”地落在傘上，我忽然明白了，這些水坑與我無關(guān)，如果我只顧讓開水坑，那么許許多多的水坑又如何避開，不如找一條安全的路。
這次考試同學(xué)們考的都不好，我也如此。但我醒悟了，我不必整天想著這般煩躁與壓抑，不如在心中找一份寧靜，找一支快樂的歌。
傍晚，我坐公交車回家，下著大雨，我聽著這支快樂的歌，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，筑建了我心中支快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇4
雨水滴答，充滿歡樂的日子飛快，像是流水，像是細(xì)沙，悄悄地從指隙間逃走。
自從2010年上映的電影《那些年，我們一起追過的女孩》后，我們也一起譜寫著屬于我們自己的那部電影《那些年，我們一起寫過的小說》、
親愛的同學(xué)們，可曾記得？我們?cè)谶@六年里一起瘋，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起“二”。自從上了五年級(jí)，“王哥哥”把循環(huán)日記這項(xiàng)作業(yè)改成寫小說后，我們的關(guān)系更加親密了。初寫小說，總感覺不適應(yīng)，連書名也是難想起�？砂褧鸷煤螅胂攵加X得好笑，也不知道當(dāng)初哪個(gè)人取得——《五（8）班的壞小子》。以前每次寫循環(huán)日記后，老師都要收上去品味一番，在發(fā)下來，當(dāng)然這次也不例外。老師利用晨會(huì)課的時(shí)間來欣賞，遇到好笑的地方都會(huì)大聲讀出來來給我們聽。由于是開篇，大家心里都很緊張，希望自己的小組能獲得好評(píng)。王哥哥從一開始看小說時(shí)，就緊鎖眉頭，有時(shí)還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個(gè)動(dòng)作都在我們的心里一上一下的，生怕王哥哥看了以后一發(fā)火失控，把厚厚的本子扔到你的臉上。
當(dāng)老師看到最后第二本式，突然笑了起來，然后又摸摸自己的發(fā)式，看得我們也笑了起來。我心里想：那不是我們最的本子嗎，老師笑什么呢？“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’，真是好大的膽子��！”替你到這句話，我的心懸了起來，朝后面的組員望去，心里都想著同一句話：王哥哥不會(huì)是一只笑面虎吧？只見王哥哥走到我們面前，笑著說：“不錯(cuò)，幸好給我取的外號(hào)叫王哥哥，要是取成‘王爺爺’那可不得了！”王老師這一舉動(dòng)可把我們?nèi)鄧樀貌惠p啊，班里某個(gè)“壞小子”捂著左胸說：“哎呦，我的小心臟啊，可把我嚇壞了！要知道這外號(hào)是我取得！”我們組員也都在期末汗，然而我的心也不再懸著了……
從此，每天晨會(huì)，都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出，隨風(fēng)飄到了教室各處，更飄到了我們的心里。
一天，老師正在讀同學(xué)寫的小說中的一段雪景描寫，剛讀完要說“好”時(shí)，突然被壓壞小子給打斷了：“��！”我們都扭過頭來看看又要發(fā)生什么事情了。只見他痛苦的做出一個(gè)思考的表情，不過很快，神情舒緩了許多，之后又拍了拍頭大聲說道：“我終于想到了，我終于想到了，我說這段文字怎么這么熟悉呢，原來我昨天在網(wǎng)上查到過，今天我本來也想超載小說上的，哎真倒霉，怎么就被你先吵了呢？”話音剛落，大家都哄堂大笑，我捂著肚子說：“他也太直白了些吧�！碧ь^望了王老師，只見王哥哥也在撓頭小�！翱炅�，我忘了王哥哥還在，怎么把心里話給說了出來？完了，完了�！痹谖覀兇蠹倚哿藙偼Ｏ滦菹r(shí)，被這驚人一句都給逗樂了。王哥哥強(qiáng)忍笑意說：“你下課到我辦公室來一趟！”
……
這笑聲就像一著快樂的歌一樣，在我孤單時(shí)，陪伴著我；在冬天時(shí)，翁暖著我，嘴里唱著那些年，那只永存我心中的歌；腦海里浮現(xiàn)出那些年，我們一起的情景；本上寫下那些年，我們?cè)谝黄鸬墓适�，心里頓時(shí)開朗……同學(xué)們，我們雖然已分離，以后會(huì)走上不同的道路，遇見的機(jī)會(huì)少之又少，但讓我們一起在人生的道路上畫下自己最完美的一筆吧！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇5
那一刻，我的心中有只快樂的歌，流淌在我的心田。
這是平凡的一天，唯一特別的就是這陽光明媚的好天氣，陽光透過樹葉灑在地面。此時(shí)，我整個(gè)人都很暖和，享受小鳥的歌唱聲和孩子的玩耍，各種旋律湊在一起，就好像奏起了一首和諧有生氣的歌曲，我慢慢地走在路上。
一個(gè)坐著輪椅的女孩慢慢進(jìn)入我的眼簾，她正在畫畫。那纖細(xì)白皙的手指，畫筆所用之色皆十分明亮，仿佛映出她對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度，我也開始贊嘆這女孩的畫技。
女孩入迷地畫著，陽光照在她的臉龐，照在她的手上，顯得格外和諧、美好。畫筆卻突然掉在地上，她怎么也夠不到，便整個(gè)人傾斜去撿，“啪！”她摔在了地上，水桶也打翻了，她努力的想要爬起來卻發(fā)現(xiàn)，實(shí)在不行。
我立刻放下書包向女孩跑去，看見她慌亂的眼神，心中不知哪里冒出了點(diǎn)心疼，便小心翼翼地嘗試著扶她起來，手穿過她的手臂下，一、二、三，成功了！她向我望來，眼睛流露出感激。她長(zhǎng)相普通，卻有雙撲閃撲閃的大眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，這是我看見她的第一想法。忽然她的嘴角向上揚(yáng)，擠出淺淺的梨渦，這笑容如同春風(fēng)輕拂臉龐，如同輕渺白煙飄上天空，又好似微微細(xì)雨潤(rùn)濕大地，最像的是向著太陽綻放的向陽花。我被她真摯的笑容感染了，嘴角輕輕上揚(yáng)。此時(shí)，我的心中唱著一支快樂的歌，輕快盎然的曲調(diào)，美妙的音符，使我沉浸在快樂之中。
與女孩告別，背著書包走在路上，天空好像更藍(lán)了，陽光好像更燦爛了，我的步伐變得更加輕快�；蛟S一切都沒有變，但那個(gè)女孩改變了我的心態(tài)。她的笑，她的態(tài)度，令我反思。
直到現(xiàn)在，一遇到困難不順心的事，我的眼前就浮現(xiàn)出女孩的笑容，心中奏起一支快樂的歌，這首快樂的歌一直激勵(lì)著我前行。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇6
紫色的桐花像一朵朵小小的云，勾起我童年的回憶。紫色的桐花在梧桐樹上隨風(fēng)而落，地上頓時(shí)成了花園。拾起一朵朵桐花放在手心，耳邊又響起那首童謠。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”童謠依舊在耳邊回蕩。小時(shí)候，爸媽出去打工，將我放在外婆家。有外婆的日子，我的童年生活豐富多彩，異�？鞓�!
外婆家門前有棵桐花樹。夏天，我和外婆在大樹下乘涼，外婆教我玩許多游戲。調(diào)皮的我，總是在輸?shù)臅r(shí)候拉著外婆的手說：“外婆，不算不算，我們?cè)賮硪淮��！蓖馄庞盟侵淮植诘拇笫种钢业男”亲诱f：“調(diào)皮鬼，耍賴皮。好，我們重新開始玩!”每每這時(shí)，我都會(huì)笑得合不攏嘴。
玩過游戲，外婆就拉著我的小手，唱起那首歌謠：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”。我呢，則用另一只手搖晃著桐樹。紫色的桐花落了一地，也落到我和外婆的頭上，我笑呵呵地說：“外婆，我們都成公主了!”外婆也笑了。
外婆做的八寶粥總是讓我垂涎三尺。每次星期回家，我都嚷嚷著要外婆給我做。外婆便會(huì)笑瞇瞇地說：“好，好�！闭f完，她便下廚房準(zhǔn)備了。我呢，一會(huì)兒到廚房一趟，問外婆八寶粥熬好了沒有，外婆拉起我的手，向門外的桐指著說：“你去數(shù)一百朵桐花，就好了�！蔽衣犃孙w也似地跑出去便開始數(shù)“一朵，兩朵，三朵……”很快，我便數(shù)夠了一百朵。于是，我捧著桐花跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)外婆正端著小碗向外走。我把花拋向空中跑向外婆。
八寶粥的香味讓我胃口大開，外婆拉著我走向桐樹。我坐在樹下大口大口地吃著，我倆的臉上露出了幸福的笑容。
那棵桐樹留給我許多幸福的回憶，我的心中一直涌動(dòng)著一首快樂的歌：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇7
彩色的氣球升上天空，我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒有消散，反而是彩色的氣球點(diǎn)綴了藍(lán)天，天邊響起了一支快樂的歌。
撐傘的歌
雨嘩啦啦地下著，風(fēng)呼嘯著撲打在窗戶上，樹上，樹枝顫抖得縮成一團(tuán)，不敢露出身影。
天還是那樣地昏暗，我們?nèi)奚岬娜硕级阍诒桓C里熟睡著，一絲動(dòng)靜也沒有。當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，吵吵嚷嚷的哨子聲催促著我們。雨下得愈來愈猛，噼里啪啦地，我一邊下樓梯一邊還在發(fā)愁著該怎樣去飯?zhí)?..這時(shí)在樓梯口隱隱約約看到一個(gè)熟悉的背影，我沒有察覺出什么，她就一手拍打在我肩上，翹起嘴唇說：“哈哈，沒傘吧？”沒等我晃過神來，她又說：“那一起走！”我欣喜地綻開笑臉�！暗纫幌�，還有一個(gè)也是沒傘的！”我們?nèi)齻�(gè)身子擠在一把小傘下，我們依偎地走著，即使迎面而來的風(fēng)很刺臉，很冰冷，但還是感到莫名的溫暖。
一把小傘卻容納三個(gè)身子，我感到由衷的感動(dòng)，是這把傘，也是這顆心奏響了我心中歡歌。
“快，快，快過來！”熟悉的聲音帶我回到當(dāng)時(shí)讓我歡樂的地方——
外婆粗糙的大手牽著我的小手走在田間小路上，一片綠油油的菜地，我兒時(shí)的游樂場(chǎng)。小時(shí)候，外婆總領(lǐng)著我耕作，可我老是給她添麻煩——把外婆下得種子踩得亂哄哄；把外婆收成的蔬菜撕得破破爛爛。外婆也都只好無奈地任由我“胡鬧”了，還常常上我當(dāng)受我騙呢�；叵肫鹉菚r(shí)，真的很無憂無慮，每天快快樂樂地。如今，與外婆談起童年的情景，她總是笑得合不攏嘴。她還悄悄告訴我：“你外婆我不會(huì)再受你騙了�！编蓿瓉硗馄旁缇妥R(shí)破我的詭計(jì)，小時(shí)候的我真笨！
一首首歡樂的歌在生活中填詞，譜曲，創(chuàng)造，在心中奏響，在心中回放，在心中唱響。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇8
樂是陶淵明“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的從容；樂是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)；樂是無處不在的，而那一首歌，曾深深地影響著我，讓我從挫折中奮然崛起。
那是一個(gè)多雨的夏季，剛剛還晴空萬里的藍(lán)天猛地烏云密布，豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在雨棚上！教室里，同學(xué)們?nèi)缧‰u吃蟲地寫練習(xí)，而在角落的我，早已無心學(xué)習(xí)，任隨思想飛揚(yáng)……我想到了以往小學(xué)那樣無憂無慮的生活；想起了和父母去公園游玩的情景，還想起了——唉，但現(xiàn)在擺在我面前的只是無盡的作業(yè)。我笑了，那是一種苦澀的笑！
晚上，我回到家，無精打采地躺在沙發(fā)上。母親見此，不忍地說：“你還是去放松一下吧，或者和樓下的鄰居聊聊天！”哦，這是個(gè)好主意，我早就想去拜訪他了！
我來到樓下，敲響了她的門。此時(shí)，門被徐徐打開，“誰呀？”一句清風(fēng)般的語言。一個(gè)可愛的小女孩出現(xiàn)在我面前：齊耳的短發(fā)，白凈的臉龐，眼睛——�。∥也唤B(tài)地捂著嘴巴，原來，原來她是個(gè)盲女！“對(duì)不起，我找錯(cuò)人了，我先走了！”我語無倫次地回答！“哎，既然來了，大家都是鄰居，為何不進(jìn)來坐坐了？”我局促不安地走了進(jìn)去。
我想：她到底是一個(gè)怎樣的人，像耳聾的貝多芬那樣急躁？還是像眾多盲人一樣，憤世嫉俗呢？但是我又錯(cuò)了，在隨后的交談中，我發(fā)現(xiàn)：她堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，精通外語，能歌善舞，多次參加文藝活動(dòng)，她會(huì)的東西太多了，簡(jiǎn)直是第二代的張海迪，海倫凱勒！如一位巨人，完全沒有向命運(yùn)屈服！
一下子，我陷入了沉思：古今立大事者，無不歷經(jīng)艱辛，在我面前的不是一位盲女，而是一位強(qiáng)者，是一位命運(yùn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)者！在她面前的只有黑色，而她的內(nèi)心卻是一個(gè)七彩的世界！而我呢，初三的壓力的把我壓垮，那么日后的我又如果承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，家庭的責(zé)任？我無言以對(duì)……
忽然，她問我：“你喜歡唱歌嗎？”“當(dāng)然！”“最近我新編了一首歌，你給我評(píng)價(jià)一下好嗎？”看著他們真誠(chéng)的笑容，我答應(yīng)了。“幸運(yùn)不肯輕招手，我要艱苦奮斗……成功不會(huì)驟然降，喝采聲不想白白承受�！碧鹈赖母杪曅煨斐�，一下子，我熱淚盈眶！
這不僅是一首歌，更是向挫折困難發(fā)起的沖鋒的號(hào)角！而那是以后的我，再也對(duì)挫折無所畏懼！因?yàn)椋@一首快樂的歌將永藏于心！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇9
“砰！”我重重地砸門而去，不顧身后母親的叫喚，強(qiáng)忍著苦澀發(fā)熱的眼角，不讓她看到我肆虐的淚。
第一次和母親鬧成這樣。
一個(gè)人走在街上，秋日的風(fēng)瑟瑟地劃過我滾燙的臉，涼得刺骨。心里深知是自己不對(duì)，卻那樣偏執(zhí)著，不敢低頭。想必她看到這樣一個(gè)無禮不敬的我，也不會(huì)原諒。不會(huì)理解了吧。風(fēng)一陣陣的吹，帶走我心頭的火熱。
插上耳機(jī)，開始單曲循環(huán)著梁靜茹的《勇氣》：“愛真的需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語……”我一遍遍仔細(xì)地聽著，耳邊反反復(fù)復(fù)著這動(dòng)人的旋律。一點(diǎn)點(diǎn)地冷靜著，好像漸漸懂得了什么。
愛須要勇氣，去面對(duì)受傷與別離，那么我呢？我與母親之間那道橫跨了二十多年的溝壑，不也正是須要我拿出所有的勇氣去面對(duì)，去溝通，去理解，去跨越么？
我慢慢停下了“逃跑”的腳步，風(fēng)依舊凜冽著，拭干了我眼角的淚痕，冷冷地削過不再火熱的臉頰。我悠悠地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不禁向往起家的溫暖來。重復(fù)著耳邊親切的旋律：“我們都需要勇氣，……”我堅(jiān)定著信念，用我所有的堅(jiān)強(qiáng)，轉(zhuǎn)身折路回家。
離家愈近，腳步愈沉重著。站在門前，我鼓起十二分的勇氣，按下了門鈴。門開了，我不敢直視母親，只是余光里微微感受到她原本焦急的情緒忽地松了口氣。我仿佛感到喉嚨口有些什么黏住了聲帶，想說什么，卻欲言又止。
腦海中又回響起那首動(dòng)人的曲子，那首讓我堅(jiān)強(qiáng)的歌�！啊瓕�(duì)不起！”我終于說出了這句話，傾盡我所有的勇氣。我漸漸抬頭，正觸到母親溫?zé)岬难垌�，她緊鎖的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)綻開，慈藹的笑里瞬間融化了我們之間的一切堅(jiān)冰。
我好像如釋重負(fù)般地長(zhǎng)舒了一口氣，那個(gè)死死的心結(jié)忽然間地打開了。我想起了那首歌，那首讓我不再偏執(zhí)，敢于面對(duì)的歌，那首給我歡樂的歌。
心中這首歡樂的歌，時(shí)時(shí)徘徊于腦海，在生活不如意之時(shí)，在受傷彷徨膽怯之際，我知道“我們都需要勇氣……”
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇10
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間之中，朦朧地灑下一地碎金。
夢(mèng)中輕輕的腳步由遠(yuǎn)及近，最終停在了門口。一聲親切的提醒：“起床啦！”“嗯……”迷糊地睜開眼，呆呆地望著天花板，回憶著昨夜那一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，嘴角不經(jīng)意間咧出了弧線。今天又是元?dú)鉂M滿的一天！
“媽，走嘍！”我拎起書包朝門外邁去�！奥飞献⒁獍踩�，上課認(rèn)真聽講啊。”媽媽探過頭來用充滿著愛意的笑容說道。無奈地笑著，內(nèi)心卻暖暖的�！爸懒耍 闭f完便風(fēng)一樣地跑了出去。
“上學(xué)去啦？”樓下的阿婆邁著臺(tái)階回過頭來笑著說�！皩�(duì)啊！”看著阿婆提著板凳、拄著拐杖吃力的樣子，我迅速地接過板凳：“阿婆，我?guī)湍隳��！卑⑵艁聿患罢f話，任我提了下去�！爸x謝啊，我這老骨頭也快不行啦�！卑⑵盼⑿χ�，目送我漸漸跑遠(yuǎn)。
太陽在空中消失了，月亮慢慢爬上了天幕。我坐在書桌前，打開日記翻開新的一頁�！敖裉煳艺n上認(rèn)真專注，作業(yè)也很優(yōu)秀，受到了老師表揚(yáng)�！薄巴烙龅搅穗y題，我仔細(xì)給他講解，似乎他也找到了解題方法，開心地露出燦爛的微笑�！�
夜幕降臨，一天的歌譜譜寫完畢。靜待新一天的樂譜，一起拼成我心中那首快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇11
心中有首快樂的歌，這首歌是多么純樸，如同一片天使的羽毛，能拓去煩悶與憂傷，還笑容于你的臉上。
前幾天，翻閱《聽?zhēng)酌壮琛芬粫鴷r(shí)，其中一幅漫畫吸引了我的注意，漫畫下面有著這樣一段文字：“露露會(huì)游泳、不會(huì)飛，她的鴨子也是。露露帶著小鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游泳，怎么飛，日子一樣很快樂�！笨戳诉@幅漫畫，使我想起了鄰居家的一個(gè)小女孩，她的名字也叫露露，她的腳也跛了，走路一搖一擺的，一些調(diào)皮的孩子學(xué)她走路的樣子，取笑她。
一天，幾個(gè)孩子在房前的草坪上玩，我見露露遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在一邊，孤零零地看他們玩，我覺得她挺可憐，便走到她身邊，輕聲問：“露露，想和他們一起玩嗎？”
“想�！甭堵墩f。
“那我去跟孩子們說，要他們跟你一起玩。”
“不行，那樣他們會(huì)玩得不開心的�！�
“那你看著他們玩，開心嗎？”
“開心，看著他們玩一樣開心�！�
幾米漫畫中的那句“日子一樣快樂”和鄰居小女孩說出的“看著他們玩一樣開心”，這其中的每個(gè)字眼，都好像一顆灼亮的星星，照亮了我的心靈：自己不能擁有，卻不嫉妒、不仇恨別人擁有，而是以一種美好的心態(tài)去欣賞別人的擁有，去祝福別人的擁有，這本身就是難能可貴的。
嫉妒生于欲，而不生于賢美。所以，我們羨慕別人時(shí)，往往會(huì)由妒生恨。其實(shí)不管我們是否擁有，學(xué)會(huì)欣賞別人擁有的，日子一樣會(huì)快樂。心中有著快樂的歌，我想，只要心態(tài)平和，寬容大度，不拘小節(jié)有人，心中都會(huì)有一首快樂的歌，像露露一樣，無論是幾米漫畫里的，還是鄰居家的。
如斯賓諾沙說的：“嫉妒是一種恨，這種恨使人對(duì)他人的幸福感到痛苦，對(duì)他人的災(zāi)殃感到快樂�！庇秩缗喔f的：“嫉妒是一種軟弱的傲慢，應(yīng)當(dāng)受到鄙視。”
沒錯(cuò)，一個(gè)人如果對(duì)某事或某物心存嫉妒，就算他表面上或一段時(shí)間感到開心或滿足，但實(shí)際上他內(nèi)心還是空虛的，煩郁的心情也并為得到放松和緩解。就像心中那首快樂的歌僅剩下歌詞，而旋律卻忘記了，那這首歌的詞再優(yōu)美再令人激情澎湃也是一具失去靈魂的木偶——無情無感，枯燥乏味。
想讓心中的歌縮放出絢目的色彩，就要敞開心懷，以樂觀積極，寬和的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)世界。
心中有首快樂的歌，閉目?jī)A聽，那一曲靈動(dòng)之音正在你的心房徉起。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇12
在這個(gè)世界里，我感到很快樂，因?yàn)樾闹杏惺赘�，一首快樂的歌，一首快樂的讀書的歌。
走過了十四個(gè)春秋的我，曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)放棄過，曾經(jīng)在書海中漫游。
在童話動(dòng)漫中我也汲取了很多，小丑鴨是我兒時(shí)的玩伴，我們?cè)阒淅黄饘W(xué)習(xí)英語，我們?cè)黄鹫冗^杰瑞。在那個(gè)寒冷的冬天，有人給賣火柴的小女孩披上了一件溫暖的外衣......
在一本本悸動(dòng)人心的小說中，我向往過，我迷惘過，我曾感嘆過主人公的結(jié)局。祥子的悲慘與坎坷，魯濱遜的進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)，魯迅一生的有趣往事都隨著我年齡的增長(zhǎng)顯得更有深意。我想戴上我夢(mèng)想的翅膀，一起飛進(jìn)那故事中，體驗(yàn)?zāi)欠菁で椤?/p>
在一首首沁人心脾的現(xiàn)代詩歌中，我認(rèn)識(shí)許多有名的作家，他們的心聲，觸動(dòng)了我的心，顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！毕饺莸摹跋敝飨蚝Ｑ螅顺眳s渴望重回土地�！毙熘灸Φ摹拜p輕的我走了，正如我輕輕的來�！弊屛壹�(xì)細(xì)品味了許多。在這一篇篇惆悵的歌中我讀到了他們的無奈。在這一篇篇博大的歌中，我讀懂了我們要不甘寂寞的追求，反抗，探索。
我在“青蓮居士”的詩文間游走�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽腋惺艿搅似俨嫉陌蹴鐨鈩�(shì)；“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞�！蔽伊私饬死畎讓�(duì)孟浩然的敬佩與仰慕；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”我體驗(yàn)到了李白興奮，激動(dòng)的心情。那一輪明月下，是李白在吟唱心中那首快樂的歌嗎？
這首在我心中的歌是快樂的歌，是快樂的讀書的歌。
十四個(gè)春秋，我擁有過幸福，放棄過夢(mèng)想，在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)中徘徊過，但是在我的內(nèi)心我從未失去過它，這首快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇13
體測(cè)將至，引體向上是我心里最沒底的項(xiàng)目。想到我在平日練習(xí)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)從未合格，我心中像被蒙上了一層陰影，沒有絲毫的喜悅。所幸，那支愉快的歌照亮了我的心，使我重拾快樂，讓我擁有了拼搏的激情。
下午兩點(diǎn)，烈日當(dāng)頭，熱浪卷卷地襲來，僅做完熱身運(yùn)動(dòng)，我的額頭就滲出了水珠。跑完60米后，我來到引體向上測(cè)試處排隊(duì)，很慶幸這是個(gè)陰涼的地方。
一個(gè)個(gè)的同學(xué)上前去，有的擺動(dòng)幅度太大，不算次數(shù)；有的手臂不過90度，成績(jī)?yōu)榱悖挥械母咀霾涣恕Ｎ以跇涫a下看著，原來合格的也沒幾個(gè)，我不合格也沒什么問題吧？那陰影似乎是我的舒適圈，使我盲目地規(guī)定自我界限。
一陣旋律從遠(yuǎn)處飄來，我走到陽光下的單杠處，那是灑水車的歌聲，由遠(yuǎn)及近，令人歡愉的歌聲，使人如此聯(lián)想：灑水車不僅清潔了道路，還在炎炎夏日中，為道路上的車輛降溫，自己卻飽受烈日的煎熬。這座城市的美好不是源自于闖出了陰影，大肆高唱快樂之歌的灑水車嗎？霎時(shí)間，熱浪使我的身體沸騰起來，像一臺(tái)擁有無限動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，手臂一下又一下有力地牽引著整個(gè)身體。那歌聲漸漸遠(yuǎn)去，直至消失，我才輕松地落下地來，但在心中，余音裊裊，相伴著同學(xué)們的歡呼：“你竟然做了13個(gè)！”我笑了，開心地笑。
往后每每聽見灑水車的聲音，總不免哼起來，它像一道陽光照亮了我心頭的陰影，在道路上遇見兢兢業(yè)業(yè)的灑水車，總使我充滿了前行的力量，心中的快樂之歌再度響起。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇14
最近天氣降溫，回家時(shí)感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；但陽光不會(huì)缺席，很快就在天空嶄露頭角，照耀著地面，讓我感到很溫暖，很快樂。
晚上，臺(tái)燈的光照在我的桌面的英語書上，看著英語書上一個(gè)一個(gè)密密麻麻排列著的單詞，我腦中只呈現(xiàn)出了三個(gè)字：不！想！背！正當(dāng)我和單詞作斗爭(zhēng)時(shí)，“叮咚”一聲，QQ的提示音響了，哦，原來是班上的好朋友羅某人，她發(fā)信息來了。我像看到救星似的“教我背單詞”“什么單詞”“這些”我拍了張圖片給他�！坝绕淠切╅L(zhǎng)單詞ignore和intelligence那些怎么背？”我就繼續(xù)倒在床上，像泄了氣的氣球。心中很難過又很雜亂。
過了一會(huì)兒，她又發(fā)了一條消息過來，“intelligence可以分開背，變成里面告訴ig恩廁�！薄岸鲙鞘裁匆馑�？”“在鍵盤上打出ence出現(xiàn)的這個(gè)”，“in是里面，tell是告訴�！笨吹剿慕忉專胰炭〔唤�，“你這個(gè)是硬翻譯��！”“不管了，只要好好背就行�！�
那天晚上，真是一個(gè)快樂的晚上呢！然后她跟我解釋了她的“神翻譯”ignorn，“ig不熱”，“不熱怎么來的”“no是不，re打出來的是熱”，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把剛喝的水噴出來，被嗆到了，所以一邊打嗝，一邊在笑。因?yàn)橛辛怂摹吧穹g”，這兩個(gè)詞仿佛刻在了我的腦子里，難以忘卻，而且每次看到這兩個(gè)詞，想起那個(gè)晚上和她的對(duì)話，心里就已經(jīng)忍不住，臉上的肌肉也在微微往上走，不自覺的想笑，感覺很快樂。
每個(gè)人或許都有自己喜歡的歌，或悲傷，或快樂，或激昂。但我的“歌”，它不但有歡快的旋律，雖然羅某人給我推薦過很多歌曲，但我覺得，她的“神翻譯”是這些之中，讓我最快樂、記憶最深的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇15
拼片小小，一片一片拼出那天的情景；語聲輕柔，一字一句唱成快樂的歌，唱進(jìn)我的心里，給我前進(jìn)的力量。
周末，獨(dú)自在家的我抱來1000片的拼圖，決定挑戰(zhàn)。想想拼成之后的快樂讓我興奮，我迫不及待地打開拼圖盒，充滿自信地要將統(tǒng)一編號(hào)的拼片拼在一起。可是，我看看這一片搖了搖頭，瞅瞅那一片皺了皺眉。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，只顧一個(gè)勁兒地往前跑，幾個(gè)鐘頭過去了，我才拼好微不足道的一小點(diǎn)兒。我抓抓頭發(fā)，耐心被磨光，一揮手打翻了拼圖盒，拼片稀里嘩啦地撒了一地。我低頭看了看環(huán)繞在身邊的拼片，簡(jiǎn)直就像一層一層的蠶絲把我包裹起來作成了個(gè)繭，失敗感充斥著我的內(nèi)心。
門鈴響了，我打開門一看，是你。你踏著輕快的腳步，春風(fēng)一樣走了進(jìn)來�？吹綕M地狼藉，你有些詫異：“這是怎么了？”我低落的答道：“沒什么，就沒拼好，不拼了！”誰知你卻走過去蹲下來，拾起一片，回眸，莞爾一笑：“失敗了，重新來過就好了，何必放棄呢？”你甜美的嗓音，清麗的音質(zhì)，將這句話演繹成了一首歌。這首歌輕輕撞擊著我的心靈，有些開心，開心的讓我重又想起拼完之后的成就感。我也走過去拾了起來。拾好之后，我更加仔細(xì)認(rèn)真地找編號(hào)拼拼片。很快，一幅秋日釣魚圖就漸漸地展現(xiàn)在我們的眼前。
拼片小小，一片一片拼出長(zhǎng)長(zhǎng)的未來之路；語聲輕柔，一字一句唱成快樂的歌，唱進(jìn)我的心里。我想我會(huì)唱著這支快樂的歌走在未來的路上，讓所有人都聽見這天籟之音！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇16
“充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會(huì)去……”耳邊再次響起熟悉的旋律——《追夢(mèng)赤子心》，這首快樂的歌不止一次，往我的心田里灌注甜美的甘露。
學(xué)習(xí)無法進(jìn)步，家人病危，和朋友鬧別扭……仿佛那一刻，所有的困難都接踵而至，我想找人傾訴，又無人應(yīng)答。失望，悲傷，孤獨(dú)，寂寞，似乎就是我心情最好的代名詞。
我看著窗外逐漸掉光的樹葉，想著他老人家曾經(jīng)在耳邊的諄諄教誨，聽著寒風(fēng)吹過路邊落葉發(fā)出的響聲，心想，有誰能給我一只快樂的歌讓我走出陰霾呢？
窗外的陣陣響聲把我的思緒拉了回來。我走到窗前，仔細(xì)聽：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”頓時(shí)，我的心像被一柄巨錘重重的擊中了，想著那些令我煩躁的.事物，我應(yīng)該向他老人家說的那樣，化悲痛為力量，繼續(xù)向前！而不是如此頹唐，這不辜負(fù)了他對(duì)我的期望嗎？
我整理好心情，收拾好雜亂無章的房間，攤開書本，繼續(xù)我的新生活。窗外的陽光照在他的照片上，散發(fā)著陣陣光輝，仿佛在贊賞我呢！
在之后的生活中，我也曾摔倒過，失敗過，但無論何時(shí)何地，我的心中總有一只快樂的歌，用他那動(dòng)人的旋律悄悄的撫慰著我的心靈，是我從哪里跌倒，就從哪里爬起來，永遠(yuǎn)不退縮，直面困難。你聽：“不求任何人滿意，只要對(duì)得起自己，關(guān)于理想，我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇17
天空密布著被墨水潑過的黝黑的烏云，天公似乎要發(fā)泄他的怒氣，而降禍于人間，路邊的花草好像驚訝于天公的怒火，紛紛收斂了自己的芬芳。
考試失利，我如同一個(gè)深處沙漠的遇難者失去了前行的方向。我害怕，害怕父親的訓(xùn)示，害怕同學(xué)的嘲笑，我開始深深的自責(zé)，也開始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)。思緒向小鹿一樣在我腦海中亂撞，我走到一家小店旁的椅子上，開始思索自己前行的方向。
就在我萬念俱灰時(shí)，耳朵傳來了孩童的笑聲和一句“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”的歌聲，我的心就像是有一道閃電劃過，被深深地觸動(dòng)。這是我無比熟悉而又無比親切的一首歌——《兩只老虎》。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在入睡前給我唱這首歌，這首歌，也伴隨了我整個(gè)童年。我不禁想到了媽媽的音容笑貌，也想到了媽媽的鼓勵(lì)，她常常在我失意時(shí)送上一句溫暖的“加油”。我慢慢地品味著歌聲，就好像媽媽在我身邊默默地關(guān)心我、安慰我。漸漸的，我也沉醉在了歌聲中，不知過了多久，歌聲停了，我也緩緩地睜開眼，看到的是一位大約只有五六歲的孩童心滿意足地和他的媽媽走了。我仔細(xì)地回味著歌聲，它也在我的心中牢牢地固定著，給予我安慰，給我快樂，成為了我心中那首快樂的歌。
天空中烏云也已褪去，正如天氣預(yù)報(bào)說的那樣，今天沒有下雨。路邊的花草也重新恢復(fù)了歡愉，重回往日的芬芳。我也心滿意足地踏上回家的路。
自那以后，只要我遇事不順，我就會(huì)想起這首歌，就好像母親陪伴在我身邊。令我的心靈得到了慰藉，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
《兩只老虎》這首歌，鼓勵(lì)我的還有那兩只斷尾沒眼的老虎，他們即使是身患?xì)埣�，卻仍向著前方而行。這是一種不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神，這也是我向前的力量，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我心中的這首快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇18
生活中的快樂使人積累，使人振奮，使人幸�！瑫r(shí)，快樂邊等同于積累心理，可以戰(zhàn)勝生活中一切不利于自身的消極心理讓我們笑對(duì)生活一切艱難險(xiǎn)阻，讓我們毫不畏懼，用于同困難拼搏，在挫折逐漸成長(zhǎng)，而我也有那么一件我同挫折誓死拼搏的事，我從中也獲得巨大啟發(fā)，足以讓我的身心強(qiáng)大起來。
記得在我三年級(jí)之時(shí)，我們的勞技老師讓我們拼裝一架模型飛機(jī)，老師剛說完，全班同學(xué)都如火如荼地拼搭起來，而且我也開始拼裝。
時(shí)間一分一秒的過去，我手中的飛機(jī)基本像沒拼的一樣，七零八落的，毫無飛機(jī)的樣子，可旁邊的同學(xué)都已基本上快要完成。
我心中想：唉！我真沒用，連個(gè)模型飛機(jī)也拼搭不起來，我真是太笨了！連旁邊同學(xué)的百分之十都沒有。我干脆不交這個(gè)作業(yè)了吧！
反正老師也不會(huì)知道我到底有沒有交作業(yè)。
后來，一個(gè)我旁邊的同學(xué)拼好了，就得意洋洋的把作業(yè)交了上去，等到作業(yè)交完后,就走到我的邊上說:你真是個(gè)垃圾，連個(gè)飛機(jī)也拼不像，仿佛他此時(shí)天生就比別人多一份優(yōu)越感，用鄙視的余光掃視我。
我問他：“你憑什么罵我啊！”
那人說：“那你拼的像這架飛機(jī)嗎？”
此時(shí)， 我的心情更加的低落了，已無暇顧及他對(duì)我說的言語也讓我毫無心情去拼裝模型飛機(jī)。
這時(shí)，我旁邊的另一個(gè)同學(xué)也完成了。他交完作業(yè)后，看我毫無心情去拼裝飛機(jī)了，就走到我旁邊鼓勵(lì)我說： “哥們，好好努力啊！你要拿一份積極的心態(tài)去面對(duì)這件事情，這樣才能真正做好這件事�！� 我感動(dòng)的回答說： “謝謝你鼓勵(lì)我，兄弟."
頓時(shí)，我的心中猛然爆發(fā)出一股激情。我想：就拼裝飛機(jī)這么一點(diǎn)小事，怎么能打到我呢？我逐漸端正心態(tài)，拼命開動(dòng)腦細(xì)胞，不畏一切困難，而且我那好朋友不停地鼓勵(lì)我。這是更加努力去完成這件事。不過一會(huì)兒，我終于成功了。我把作業(yè)交給老師，老師還夸我做得不錯(cuò)，我心中頓時(shí)美滋滋的。可我真正要感謝的還是我面對(duì)困難時(shí)永不放棄的積極心理。我從中明白了：我們只要抱著一顆平常的心，積極向上，再通過自身的努力，才可以做好一件事！
我心中一直有這么一首快樂的歌。讓我以后不論面對(duì)任何挫折也毫不畏懼，讓我在挫折中逐步成長(zhǎng)，讓自己變成一個(gè)笑對(duì)挫折的人。
我心中有支快樂的歌激勵(lì)著我，那你的心中有沒有一支快樂的歌呢？
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇19
每個(gè)人心中都有一支歌，這支歌的名字是快樂的歌。
我們的人生是不同的。在你不經(jīng)意之中，有一支歌是我們最快樂的。我們的人生是不同的，我們的人生是不同的。
我們的人生是不同的，但是這個(gè)世界里有我們的快樂和苦惱。我們應(yīng)該把我們的快樂和苦惱都用上去，我覺得我們的生活會(huì)更好。
我們每個(gè)人都有煩惱和痛苦，我們不要把我們的煩惱全部沖散，我們應(yīng)該把我們的煩惱和苦惱都消散，我們應(yīng)當(dāng)把我們的煩惱和苦惱都消散。把我們的苦惱都沖散。
我們每個(gè)人都有煩惱，我們每個(gè)人都有煩惱，我們也有煩惱和痛苦。
我們每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱就有許多。我有很多很多的煩惱，可是我最煩惱的是那個(gè)煩惱，我們每個(gè)人都有煩惱。
我的煩惱有三天三夜都不停，有時(shí)，我的煩惱和我不知道的話都會(huì)把我給沖散。
我的煩惱，有一天，爸爸媽媽上班了，他們回來后，我一個(gè)人在家做作業(yè)，寫的時(shí)候，我的煩惱還沒出現(xiàn)。
我的煩惱，可以說是我的煩惱。
我的煩惱，就是我們的父母工作太辛苦了，每天都要上班，下班時(shí)，還要打掃衛(wèi)生，可是我們每個(gè)人都不希望自己的父母，所以只有每天晚上都會(huì)睡到半夜三更才睡著，這是多么痛苦的事�。�
我的煩惱就是我的媽媽，每當(dāng)我看見別的同學(xué)們都在洗衣服準(zhǔn)備過馬路，可是有一個(gè)人不小心把我的媽媽給撞到了，還好，她沒有撞到我，我的心里很痛苦。
我的煩惱，就是那個(gè)人的煩惱。
我的煩惱，就是我的媽媽，我很煩惱。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇20
跳動(dòng)的音符叮叮咚咚地?fù)舸蛑撵�，彈奏著那首愛的歌謠。
—題記
心中有支歡樂的歌.因那鼓勵(lì)的主旋律，彈著彈著，帶走心靈的憂愁……又是一次摔打，那刺目的紅叉烙在心頭.無法抹滅。拖著像灌了鉛似的雙腳，邁不開的步子，回家的路被無限延長(zhǎng)。母親的那聲聲問候，句句叮呼，全都不約而同地浮現(xiàn)在眼前，禁不住風(fēng)起云涌，不爭(zhēng)氣的淚順著臉頰滑落了。
回到家里，你仍同往常一樣為我“接風(fēng)洗塵”�；蛟S看到我的表情，你已明了幾分，因此對(duì)成績(jī)你只字未提，只是沉默，沉默得讓人心生恐懼。晚間我在被窩里偷偷哭泣，你走進(jìn)來伸手擦去我臉上的淚痕，溫和地說:“沒關(guān)系，下次努力!盡力了沒人會(huì)怪你!”頓時(shí)，內(nèi)心有股莫名的暖流淌過，帶走心靈的憂愁。你就是我心中的那支歌，那支拂去憂愁的歌。
心中有支歡樂的歌，因那溫潤(rùn)呵護(hù)的間奏，哼著哼著漾起內(nèi)心的感動(dòng)……隆冬的夜，多了一份靜謐也多了一份呵護(hù)，凜冽的寒風(fēng)中總有你等待我放學(xué)的身影。風(fēng)兒也怕冷似的一個(gè)勁往你領(lǐng)口鉆，你縮著脖子蜷著雙手在泛黃的燈光下更顯蒼老，盯著你給我系圍巾的雙手凍得又紅又腫，心仿佛被電擊一般。就在那瞬間，感覺這寒冷的冬天突然有了夏的溫?zé)�。你就是我心中的那支歌，那支捎來溫暖的歌�?/p>
心中有支歡樂的歌，因那深沉衰轉(zhuǎn)的尾序，唱著唱著不覺淚落……歲月的飛輪飛轉(zhuǎn)，不覺將你的青絲染白。凹陷的皺紋，如同坑坑洼洼的小山丘，記載著時(shí)光的印記。過馬路時(shí)，你習(xí)慣地牽住我的手，我緊握著你那布滿老躋的手，觸碰的仿佛不僅是你的手，更是你大半輩子的滄桑。時(shí)光帶走你的容顏，卻不帶走烙印在心中的深沉的愛。
你是我心中的那支歌，那支傳涌千秋的歌。
你的愛演繹成心中跳動(dòng)的音符，譜寫出美麗的樂章!有你在身邊的日子，我的心中時(shí)刻奏響那支歡樂的歌!
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇21
開始的開始，我們都是孩子……—題記從童話里走來，我們進(jìn)人初中。三年里，你我共同編寫著心中那歡樂的歌，讓它回響在那即將告別的教室里。
秋風(fēng)中，我們?cè)诩t葉下初識(shí)，隨風(fēng)飄落的葉，成為我們之間交流的名片，那浙浙的落葉和著秋風(fēng)，彈奏起了歌的序曲……初識(shí)的我們很乖、很靜、很內(nèi)向，你我初見，沒有對(duì)白，雖只是相視一笑，卻在彼此心中譜出了相知的詠嘆調(diào)。幾日相處后。你我便三三兩兩扎在一塊，卿卿喳喳地討論著學(xué)校里的新鮮事，教室不再冷清，你我近心的溫暖，暖透了整個(gè)寒冬。歌聲里也不時(shí)唱出幾串躍動(dòng)的音調(diào)。你我在課間追逐，女孩們用粉筆灰來一場(chǎng)大戰(zhàn)，塵埃飛揚(yáng)，笑聲蕩漾。男孩們更多時(shí)候是故意找茬，引來幾個(gè)女生的追打，綠樹蔭蔭的走廊充滿了笑聲。
放學(xué)，你我又共奔食堂，一爭(zhēng)天下。
午后，又見歡快的影子在樹下穿梭著。漸漸我們的關(guān)系融洽了。像加過牛奶的咖啡，不再苦澀，甜甜的渾然一體。
譜久了柔緩的前奏，也該在五線譜上添上點(diǎn)躍動(dòng)的音符了。八年級(jí)的我們最為叛逆，課堂上，我們會(huì)在老師板書的時(shí)候，盡情地讓手中的紙團(tuán)劃過天際，漫天飛舞，也不怕老師半路攔截。也會(huì)時(shí)不時(shí)地抬起手看看手表，心里激動(dòng)地想著放學(xué)后，籃球場(chǎng)上完美進(jìn)球的身影。也不忘在最后幾分鐘，調(diào)侃一下老師……瘋一樣的我們，反復(fù)彈唱歌曲的高潮，但高潮過后終將進(jìn)人尾聲。
我們的尾聲雖苦卻樂在其中。
九年級(jí)的我們已不再迷茫，你我相互鼓勵(lì)，意志堅(jiān)定。陽光未出，空氣略顯濕潤(rùn)，你我早起得像鳥兒，在樹下與清脆的鳥聲，一起背誦著手中的英語一單詞。昔日的武將們都攻起了文官，那些曾不碰語文書的男孩們，在走廊上、石桌旁，仿起了古人，讀起了古詩古文，婉轉(zhuǎn)的音符正等待著最后的交響，我們蓄勢(shì)著力量。課堂上歡聲笑語不減，但奮筆疾書更多了。你我相依，在中考場(chǎng)上盡情揮灑，讓我們用最美的音符，譜完心中那支歡樂的歌……相信，曲終人未散。讓心中這支歡樂的歌，在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的休止符后，再繼續(xù)……最后的最后，我們會(huì)變成天使!
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇22
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”熟悉的旋律又在耳邊響起，又是汪峰忠實(shí)歌迷的老爸在高歌，這樣的歌詞，這樣的旋律，這樣的歌喉伴我度過了許多不開心。
那天經(jīng)過英語數(shù)學(xué)雙重考差的打壓，我整個(gè)人一整天都悶悶不樂的�！班亍�，一聲重重的關(guān)門聲響了起來，聲音的響度是根據(jù)考試考砸的懊惱煩悶而來的�！瓣P(guān)個(gè)門這么大力啊，看來大小姐今天心情不是很好啊�！卑职终{(diào)侃地說道，“考試沒考好？”“嗯�！蔽依淅涞鼗亓艘痪洹！鞍丫碜幽贸鰜砗煤梅治鲆幌拢睦镥e(cuò)了，哪些地方不足，自己這段時(shí)間有什么知識(shí)點(diǎn)不熟，都把它搞懂�！卑职謳е唤z擔(dān)心，一絲無奈，一絲焦急的口吻說道。吃過飯后，我回到房間里，拿出試卷，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，鼻子不禁酸了。
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”雖是隔著一堵墻，但是這熟悉的旋律和歌聲，一猜就知道是老爸在廚房高歌。雖是已經(jīng)聽過無數(shù)遍，但是它這次還帶給我歡快激昂的感覺，帶給我前行的動(dòng)力，不僅是旋律十分震撼，歌詞也很有力量，“我要飛得更高！”
我在學(xué)習(xí)，你在高歌，雖然中間隔了一堵墻，歌聲卻把我們的心緊緊連在一起。
心中有支快樂的歌，就像沙漠里的一片綠洲，帶給人們前行的力量；就像冬日里的暖陽，帶給人們溫暖；就像黑夜里的一盞燈，指引我們前行。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇23
歌，總是令人心曠神怡：因?yàn)樗男�，是如此和諧;他的音調(diào)，是如此動(dòng)人;它的音色，是如此優(yōu)美……
在每一個(gè)人心中，都有一首歌，這首歌，有悲哀，有歡樂，有憤怒，有平和。我們需要將心中的這首歌一直調(diào)整為歡樂的狀態(tài)，是自己的心情一直保持于歡快的狀態(tài)。
這首歌，雖然不是夸張的，優(yōu)雅的;但，是每天離不開的，永遠(yuǎn)都不能忘記的一首歌——這，就是《國(guó)歌》。
每當(dāng)早晨升旗的時(shí)候，我們都唱起了這首歌“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城!……”
唱完這首歌，心中感到無比的快樂和自豪!
讓我想到了在青藏高原隧道竣工之前：戰(zhàn)士們?cè)谇嗖馗咴藿ㄋ淼�，是在過去想都無法想的事情。全體戰(zhàn)士們奮斗在地形最艱難，環(huán)境最惡劣的情況下，再加上高原缺氧，構(gòu)成了一向艱難的工程;中國(guó)人民憑著自己的毅力和才智，在這青藏高原開鑿隧道，終于成功了修建了隧道!當(dāng)青藏高原隧道正式竣工后，全體奮斗在青藏高原的戰(zhàn)士們，齊聲高唱這首歌。這是驕傲和激動(dòng)的歌!
想起這些奮斗在青藏高原上的戰(zhàn)士們，我在學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么?
記得有一次，我在寫作文的時(shí)候遇到了困難，媽媽看見后，鼓勵(lì)我說：“你要對(duì)自己有信心，相信你一定能行的。”聽了媽媽這番話，讓我重新找回了自信。于是我大膽地拿起筆，按照老師教的方法，再加上媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，完成了這篇作文。每當(dāng)這時(shí)候，我的心中就會(huì)回想起這首歌：“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城!……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)更加深刻地理解了國(guó)歌歌詞的深刻含義：我們學(xué)生的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)有用的人。
每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候：放聲高歌，危機(jī)感和使命感油然而生，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到身上所肩負(fù)的歷史重任。
每一次高唱國(guó)歌，都是一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。當(dāng)全體起立，生動(dòng)鮮活的歌聲響徹云宵，那是多么地激動(dòng)人心!所有中華兒女頓時(shí)激情飛揚(yáng)、熱血沸騰，因此產(chǎn)生的民族自豪感、同胞凝聚力，是任何其他方式都不能比擬的。
一首歌，能給我?guī)砜鞓�。放心去歌唱，它能賜予你最大的力量，成為最棒的自己!
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇24
童年是夢(mèng)中的真，是真實(shí)的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！}記
昨晚，我又夢(mèng)見了姥爺家的小院。十多年前，我在百八平米的姥爺家小院里蹦跶，“感覺世界美好，我早已走遍”。
院里那株椿樹已經(jīng)活了不知多少個(gè)年頭，似乎從我記事起，它就是這副模樣，綠蔭蔽日，枝干虬結(jié)。微風(fēng)拂過，颯颯作響。姥爺便常常抱著我坐在遒勁突起的樹根上，邊拍著我，邊念著：“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲……”
有時(shí)姥爺念著念著就睡著了，陽光穿過樹葉罅隙，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在他安詳?shù)乃伾�，我總�?huì)調(diào)皮的拾起一片剛飄落的綠葉，輕蓋在那有著淡淡褶皺的眉間。姥爺醒來，也不惱，只是邊笑邊用粗糙的大手撥我的頭發(fā)。姥爺笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，眼邊的皺紋會(huì)更加明顯，腮邊鼓起，雙唇之間露出幾顆牙齒，伴隨著爽朗的笑聲，顯得如此慈祥。
姥爺?shù)奶锏仉x小院有幾十里路，我記得有一年，他在田地里種了草莓。到了草莓收獲的季節(jié)，他就帶著我和一個(gè)大籃子，騎著電動(dòng)三輪車去摘草莓。雨后的空氣濕漉漉的，混著草與泥土的氣息，田間小路滿是泥濘，坑坑洼洼的，每走幾步就要顛幾下，就這樣一路晃晃悠悠的到了田地。印入眼簾的是一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的草莓，悄悄地掛在翠綠的莖上，經(jīng)過雨水多沖洗，那一沫沫紅色顯得更加清亮，令人垂涎三尺。
姥爺一到田里就變得很有活力，他一手拿著籃子，另一只手便很熟練的揪住草莓的梗，干凈利落的掐下，輕快迅速的丟入籃中。而我在田里“連滾帶爬”，看見草莓我就直接用手捧下一大把塞進(jìn)嘴里。
草莓實(shí)在是太多了，姥爺?shù)幕@子已經(jīng)塞不下了，我的嘴里也是滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。姥爺就摘下草莓往我和他的衣兜里塞，衣兜塞滿了，我就向上扯著衣角把草莓兜住。
等我們從田里出來的時(shí)候，我已經(jīng)是一身狼藉。由于孩子的天性好動(dòng)，我渾身上下全是泥土，手指，嘴角邊和兜草莓的衣服被草莓染上的紅色，微微上翹的發(fā)尾掛著幾滴水珠。
童年時(shí)的我就是一個(gè)天真活潑的孩子，姥爺則很慈祥開朗，每次包容我做過的傻事。如今我居住在大城市，姥爺依舊身處家鄉(xiāng)，每次我有壓力時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起童年往事，想起姥爺，然后自顧自的笑起來。
一段美好的童年真的可以治愈人的一生，我的心中有一支我和姥爺共同編織的快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇25
“即使結(jié)果不盡人愿，但我不會(huì)因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷？”
有支歌，它似百靈鳥在清晨的呼喚，又似夜鶯在黃昏的訴說。它由無數(shù)風(fēng)格迥異的伴奏相交相融，但它的主旋律始終如同鳥鳴一般，從不消散，旋律高昂，清脆，明亮，仿佛擁有可以穿透一切的力量。
這是在我心中藏匿著的，不滅的歌。
它在播放悲傷，那我便悲傷。我會(huì)因此回憶起許多刻在記憶深處的往事，也抑制不住沉痛的懷念或充滿遺憾的過往，或是我目前正在經(jīng)歷的一些不可避免的傷痛。
可我知道，這一切不過是這首歌一段悲傷的旋律，等它緩緩?fù)戤�，我便�?huì)迎來新一段的歌。這使我在任何短暫的悲傷中，擁有足夠的理智與憧憬去度過這難熬的時(shí)候。
因?yàn)榭鞓返男捎啦幌ⅰ?/p>
即使結(jié)果不盡人愿，但我不會(huì)因此放棄遠(yuǎn)方的路。我又何必拘泥于一時(shí)的悲傷？
它播放坎坷，那我便走得坎坷。這段路會(huì)在歌曲的急劇變化中跌宕起伏，波瀾不平，可能會(huì)是一個(gè)死死無法突破的瓶頸，也可能會(huì)是一段云里霧里找不對(duì)的狀態(tài)。
我清楚，這只是一段不尋常的伴奏，一點(diǎn)為主旋律和鳴的伴奏�？嚯y只會(huì)襯托希望，我經(jīng)歷過的坎坷也終將會(huì)化為主旋律中更有動(dòng)力的歌聲。
這是一支艱難困苦與勇氣希望相生相伴的歌。
這首歌充實(shí)著我，我的經(jīng)歷與我的心，它所有的伴奏使得我的生活像是月光下涌著波濤的海面，起起伏伏，卻能從中看到許多的樂趣。而這壯闊洶涌的海水終會(huì)平息，隱藏在波濤之下的海水終會(huì)變得寧靜。
因?yàn)槲倚闹�，有支永遠(yuǎn)快樂的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇26
這幾日的太陽瘋了，刺在人的皮膚上，辣辣地痛。
街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩燥，有些郁悶。熱得那么強(qiáng)烈，熱得無窮無盡，熱得人的心碎裂成無數(shù)片，飄著，飄著，落不下來。
我也在匆匆的行列之中，心事重重，心煩意亂。
路似乎沒有盡頭。走著，走著———我的愁緒與焦躁竟被一抹涼沖散了，沖散得無影無蹤。那抹難得的涼吹進(jìn)了我的心里，柔軟了我的心。
那樣一抹涼，是她給的。她只是一個(gè)中年的拾荒人，著一件細(xì)格長(zhǎng)襯衫，看起來很合身，戴一頂泛了白的遮陽帽，帽沿上插一縷嫩綠的青草，脖子上巧妙地繞著一條毛巾，毛巾的顏色有點(diǎn)艷。她的嘴里含著一首歌，不時(shí)地溜幾句出來。每遇見一只可樂瓶或雪碧瓶，她都會(huì)笑逐顏開，那種滿足很能打動(dòng)人。
我的目光撞上她的那一刻，她剛把一只塞進(jìn)石縫里的可樂瓶花了點(diǎn)力氣取出來。她對(duì)著那只可樂瓶嗔罵了一句，罵的時(shí)候滿臉是喜悅的笑容。估計(jì)是在罵那個(gè)把可樂瓶塞進(jìn)石縫里的調(diào)皮小男孩，他這么搗蛋地一塞，她的工作量一下子增加了。她的罵就像一個(gè)母親對(duì)孩子的罵，罵得親親熱熱的。
我路過她時(shí)不由自主地緩慢了我的腳步。
姐，哪里人啊?我順口問了一下。許是平日里極少有人搭腔，她一下子興奮起來，忙不迭地應(yīng)道，河南的，河南的。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇27
我曾經(jīng)一直偏愛于雨后的第一縷陽光，似乎它會(huì)給人帶來一種純純粹粹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，名叫快樂的力量就像一首長(zhǎng)歌�！}記
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、挫折這些財(cái)富，讓人試著乘風(fēng)破浪，跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂，陷入為達(dá)目的不擇手段的迷惘；有人為了得到所謂快樂，墜入剪不斷的愁緒。
其實(shí)快樂是無需尋找的。哪一日靜下心來，就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽光的歌再平凡不過了。初升的太陽希望，中午的太陽如人豪邁，傍晚的落陽使人沉思。天地萬物，蕓蕓眾生，都感受著陽光溫暖無私的愛。我們每天都呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽光，這便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂。還奢望什么呢？擁有這些，足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過了。湖的藍(lán)，藍(lán)的純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅，那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。湖畔垂柳輕拂，拂去心上塵，換來澄澈心境。這難道不是快樂嗎？
也許一支長(zhǎng)歌再平凡不過了。“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞�！迸跻痪頃�，品一杯清茶，聽一曲琴歌。音樂所帶給我們的不僅是優(yōu)美的旋律，更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動(dòng)。聽一曲你愛的旋律，似乎是找到了一個(gè)與你相似的了解你的靈魂，互相傾訴，互相傾聽......快樂就這么簡(jiǎn)單。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂，不要一心想著去尋找那海天之間的水晶，卻將快樂的寶石遺落在路上。
心中有支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，名叫“快樂”的歌。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇28
沈甜，外婆隔壁家一個(gè)年齡跟我相仿的女孩。
從沒見過她父母，從我記事起就知道她的親人只有爺爺奶奶，日子過得比較艱辛。每次看見她，穿的都是那幾件洗的發(fā)白的舊衣服。我笑她的名字，取得多諷刺，每天放學(xué)回家總是忙忙碌碌，做媽媽平時(shí)做的家務(wù)，顯然就是個(gè)苦力，何來甜一說？可她從不因?yàn)閯e人有的她沒有而自卑，開朗的有點(diǎn)傻氣�？臻e時(shí)她喜歡找我玩，可我總時(shí)不時(shí)嫌棄她那副寒酸樣。我做作業(yè)，她喜歡倒騰我的文具包。在她眼里，我的文具包就是個(gè)百寶箱，都能看得她眼睛放光，但她從沒有想自己占有的念頭。而我總是不禮貌的遏制她：別動(dòng)，這個(gè)很貴的。輕點(diǎn)，壞了你賠？她總是立馬放下，笑笑，沒心沒肺。我媽媽總說沈甜脾氣好，勤快，聰明又懂事，而我卻討厭她這種沒有尊嚴(yán)的樣子，打心底里看不起她。
直到那一天周末， 我在外婆家做作業(yè)。兩道數(shù)學(xué)題出的邪門，我算了半天都沒算對(duì)，她還在我背后探頭探腦，晃晃悠悠，煩死了。我剛想發(fā)飆，只聽她慢悠悠的說：你那條輔助線畫錯(cuò)了，要向外延伸，正好跟第二道題相反，你試試。我愣了三秒鐘，用懷疑的眼神看了她一眼，再回到題目上，按她的方法試一下，結(jié)果，一切迎刃而解。同樣的方法，按她說的做，第二道題也是輕松的解出來了。我驚訝的看著她，一股敬佩之意油然而生。真看不出來，這小妮子長(zhǎng)著這么一顆靈光的腦袋。從此，我對(duì)她的看法有了逆向改變，慢慢的我總能在她身上看見閃光點(diǎn)。她儼然一副哲學(xué)家的口吻對(duì)我說，做題目跟做任何事一樣，不能用死方法解，得懂它，把看成一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起來那可是一首首動(dòng)聽的歌呀。
我內(nèi)疚，我羞愧。外表光艷的我，內(nèi)心卻沒有一支屬于自己的歌。沈甜，你沒有財(cái)富，可你有平和的心態(tài)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志。你心里有支快樂的歌，勵(lì)志的歌，鞭笞著你，同樣也鼓勵(lì)著我，叫我勇往直前。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇29
童年是夢(mèng)中的真，是真實(shí)的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！}記
驀然回首，我已走過了十幾個(gè)春夏秋冬。往事，像天空中那朵輕紗似的白云，曾經(jīng)飄逸過；像天空中那七彩的云霞，曾經(jīng)燦爛過；似夏夜里那陣輕柔的晚風(fēng)，曾經(jīng)流浪過。
昨晚，我又夢(mèng)見了外婆家的老屋。記得小時(shí)候，每當(dāng)我玩累了，便依偎在外婆的懷里，看著魚兒在波光粼粼的水中跳躍，看著被微風(fēng)輕輕拂過的楊柳，看著西下的夕陽灑出金紅的光芒，染紅了半邊云彩。每當(dāng)這時(shí)，外婆總會(huì)深情地為我唱一首《外婆的澎湖灣》，看著滿臉通紅又犯困的我，她爬滿皺紋的臉就像一朵燦爛開放的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟時(shí)，外婆總是帶著我去離河邊不遠(yuǎn)的葡萄園里，精心挑選一串串紅得發(fā)紫、像紫寶石般的葡萄。小而不懂事的我，吃葡萄吃得滿嘴都是汁，吃完手里的葡萄，就會(huì)拿著凳子，偷偷地站在上面摘葡萄。但因?yàn)閭�(gè)子太矮，每次都要蹦起來摘，到最后葡萄沒摘著，反而摔在地上。外婆看到這情景，總會(huì)說：“唉呀！我的小祖宗，怎么又摔了……”一邊罵我，一邊心疼地問我摔疼了沒。那時(shí)的我，流著眼淚搖搖頭。
那時(shí)，外婆很喜歡帶著我串門，她粗糙的手牽著我的小手走在路上，一路上，她不停地和別人打招呼，我就站在一旁，有時(shí)也和旁邊的小孩一起玩。當(dāng)時(shí)，傻傻的我不知道她們?yōu)槭裁催@么喜歡聊天，我現(xiàn)在終于知道了。
現(xiàn)在，外婆去世了，那間老屋也早已拆了，而那些回憶卻還在，外婆的那首《外婆的澎湖灣》還在。觸摸那些流淌在故鄉(xiāng)的快樂和童真，童年的夢(mèng)重新浮現(xiàn)。
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇30
新的一天，陽光從樹葉間穿過，在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂的歌，快聽！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦！我也要去尋找我的快樂之歌。
快樂是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態(tài)度，它取決于你的經(jīng)歷，當(dāng)然世事萬千，人們都希望過最舒適的那種生活，總之，無論你身處何方，都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂的歌。
下面請(qǐng)播放我的第一首快樂的歌。
伴隨著無知，經(jīng)歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門，感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友，第一次為班級(jí)打掃衛(wèi)生，第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認(rèn)識(shí)了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經(jīng)歷，我都在為自己奏起一支快樂的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。
初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，它有了更多科目，同時(shí)也增加了更多難度，剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學(xué)校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過氣來，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會(huì)一點(diǎn)生活的樂趣，是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂，是他們，讓奏起歡樂之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來聆聽第三首快樂的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上，我們聽到有人在叫，我們尋聲過去，發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來了，老奶奶也眉開眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間，但心里還是有說不出的快樂。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句問候，一個(gè)微笑，一次對(duì)他人的幫助就能奏起快樂之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂之歌永不切換，永不停止，永遠(yuǎn)心存快樂！
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇31
烏云驟起，雷聲轟響，一道慘白的閃電劃過天空，灼得人雙目刺痛，緊接著，豆大的雨點(diǎn)兒就斜斜地打落在路邊的芭蕉葉上，路面瞬間滑過道道水痕。我緊握著傘快速向家中奔去。
轉(zhuǎn)到路口，一個(gè)佝僂的身影引起了我的注意�！斑�，那不是鄰居王奶奶嗎？”我不由得停住了腳步。只見她前腿微曲，后腿拉直，身體向前微傾，屏住呼吸用力地拉著滿載雜物的三輪車。可任她怎么使勁，三輪車還是紋絲不動(dòng)。大雨越發(fā)肆無忌憚了，它毫不留情地打在了她瘦弱的身軀上，碩大的雨珠順著她的耳根滑下，銀白的發(fā)絲已緊貼在脖頸，凹陷的雙眼里滿是焦慮。她用老脈縱橫的雙手捋了捋發(fā)絲，手足無措地站了一會(huì)，緊接著搓了搓手，企圖再次拉動(dòng)車子。
看著她孤苦無助的摸樣，我的心中泛起一絲憐憫。收起傘，我連忙跑了過去。“王奶奶我來幫你。”混濁的眼里霎時(shí)盛滿了感激。我抓住一只車柄，撐住車身，用力拉著小車，王奶奶小心翼翼地地抬起三輪車。我們倆一起卯足了勁，用力一拉，終于，小車從泥潭中掙扎而出，在石子路上磕磕絆絆地前進(jìn)了。我打起傘，也試圖幫她擋掉一些雨。她向我道了謝，布滿皺紋的臉上現(xiàn)出了欣慰的笑容。天氣不討喜，而這一刻，我的心里卻泛起了愉悅的水花，唱響了快樂的歌曲。
雨漸漸小了，天邊露出了一條小縫，一會(huì)兒，調(diào)皮的陽光從外面偷偷溜了進(jìn)來，煞是可愛。
終于到家了，我剛想拿鑰匙開門，老奶奶叫住我說：“xx，先到我家拿毛巾擦擦吧，小心著涼，要不你媽又該擔(dān)心了�！蔽业皖^看看自己狼狽的樣子，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。甩落了些水，我跟她進(jìn)了門。
她遞給了我一條毛巾，和藹地說：“給，趕緊擦擦，今天幸好有你。要不然，這些東西都該遭殃了�！蔽翼樦哪抗饪戳诉^去，也就是一些鍋啊，椅啊之類的小家具，有些都已經(jīng)很舊了的。我很是奇怪，疑惑地問出了聲：“王奶奶，你就為了它們淋了自己�。俊薄澳悴恢腊�，這些雜貨對(duì)別人來說可能沒什么，可對(duì)我來說，少了也是不行的啊�！彼脴O其柔和的目光看著那些和她相依為命的伙伴。
我愕然了，心里隱隱地疼。再一次細(xì)細(xì)打量起這個(gè)小屋來：四面的墻粉脫落了許多，水泥地板一塵不染，天花板上懸掛著一只白熾燈，幾張竹椅，一張小桌，一個(gè)長(zhǎng)臺(tái)，構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的客廳，沒有沙發(fā)，沒有電視，這就是所謂的家徒四壁吧。唯有從小窗中透射進(jìn)來幾絲光線，給這個(gè)小屋增添些許生氣。
我默然了，我從來不知道王奶奶過的是這樣的日子，想她平時(shí)多可親啊，經(jīng)常笑呵呵的，還經(jīng)常給鄰居的小孩子零食吃。今天，我看到了她的生活環(huán)境，更慶幸自己幫助了她。我默默地對(duì)自己說：以后還要一如既往地關(guān)心她，讓她的臉上多一些笑容。
出了門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊的彩虹是如此的絢爛，空氣里夾雜著泥土的清香，那柔柔的風(fēng)輕撫過來，很是愜意。我深深地吸了口氣，仰著頭對(duì)著陽光勾起一個(gè)淺淺的笑容，在那一瞬間，我清清楚楚地聽到心中快樂的音符又一次在輕輕地吟唱……
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇32
媽媽說，每種生物都有一支歌，而我的歌，只有在開花的一剎那，才能伴著花香，唱給世界�！}記
我是一株梅被種在一個(gè)叫勾踐的人的院子里，今年的冬天，大雪紛飛。媽媽說，我今年就要開花了，看著即將回暖的大地，我充滿了希望。
他們都說我的主人是國(guó)君，我才不信呢，哪有國(guó)君像他那樣又黑又瘦、穿麻草、佩鐵劍、把苦膽當(dāng)點(diǎn)心、把柴草當(dāng)床鋪的�。�
春天到了，迎春花、牽�；ǘ奸_了，滿園里春意盎然，似乎連陽光都氤氳在這滿滿的花香中了�？晌疫�沒有開花，我不氣餒，我拼命地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，也許夏天我就會(huì)開花吧？可我等啊等，連最后一只大雁也飛走了，我還是一個(gè)花苞也沒有。唉，我想今年我是不會(huì)開花了。我的主人這幾個(gè)月似乎很忙，他每天都帶著一批批人進(jìn)進(jìn)出出，常常促膝長(zhǎng)談直到深夜，可是他卻從未忘記天天嘗那懸在房梁上的苦膽，望著那綠得發(fā)黑的膽包，我打了個(gè)寒顫——“嘖”一定很苦。
冬天到了，每天都有猛烈的西北風(fēng)撲在我身上。這天晚上又下雪了，潔白而多芒的雪花覆在我身上，遠(yuǎn)處的北風(fēng)呼嘯著打著號(hào)子，我覺得我快撐不下去了。我自己都能感覺到我游離的氣息正慢慢消失，死亡正在向我慢慢靠攏，我就要睡著了……可我不甘心，我多想唱出自己的歌啊！可是不可能了，我嘆息道。
恍惚間，我看到主人身披鐵甲，手持利器，站在我身邊，仰天長(zhǎng)嘯：“我一定要復(fù)國(guó)！”啊，他真的是國(guó)君！他的喊聲把我從生命的盡頭喚醒了。我睜開惺忪的睡眼，看到了他那深邃而堅(jiān)毅的眸子，我也大喊：“我一定要開花！”這天晚上，我奇跡般地長(zhǎng)出了許多花苞。
第二天，我開花了。紅如胭脂的花瓣在白雪的映襯下顯得格外好看，在這漫天的寒冬中，我一定要用我這一抹灼灼燦爛的春色為在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的主人帶去信念！
終于，雪停了，在主人大勝而歸的時(shí)候。悠然的清香引得主人在我身邊駐足良久。望著一個(gè)個(gè)喜不自禁的將士，主人笑了。
這一刻，我終于明白了媽媽的話：我的歌就是那將士們臉上的笑容、就是主人那堅(jiān)忍不拔的意志、就是那嚴(yán)寒中的一片嫣紅……我的歌不是辭歲時(shí)嚴(yán)寒留下的最后一次驚艷，而是迎春中展開的第一抹嫣紅，我的花雖然不傾國(guó)傾城，卻香飄萬里；我的歌雖然不余音繞梁，卻清靜綿長(zhǎng)，最終伴著那幽香，被傳唱了千年……
心中有支快樂的歌優(yōu)秀作文 篇33
快樂，是一種情感，稍縱即逝，淡淡的來，好好地去。永不泯滅的快樂，深深地埋藏在人們的心底，待雨落天晴之時(shí)，它就會(huì)迅速?gòu)浡_來，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間。
然而，快樂并非一閃即逝，也并非高興時(shí)才會(huì)快樂。
那天,我心情很糟糕，乘著公交車，連等紅燈。我卻沒注意，那司機(jī)每到一站，都做了一件事，雖小，但卻很令人感動(dòng)。
正煩躁間，公交車到站了，司機(jī)用話筒：“某某站到了，請(qǐng)要下車的人下車！”就在這時(shí)，一老人上車忘了帶卡，那司機(jī)含笑道：“不用了，進(jìn)去吧。”那老人連聲道謝，嘖嘖贊嘆，不斷說司機(jī)的好。顯然，老人心中的快樂已溢于言表。那司機(jī)爽朗一笑：“不客氣，這時(shí)應(yīng)該的�！�
說話間，下一站已到。司機(jī)仍叫道：“某某站到了，請(qǐng)要下車的人下車！”此時(shí)，我才突然想到，公交車有喇叭，司機(jī)大可不必再報(bào)一遍，然而卻為了全車乘客著想，每到一站遍報(bào)一遍。這時(shí)，車上眾人齊聲喊到：“謝謝��！”我忍不住笑了，心中已滿是快樂與喜悅。車上眾人臉上也滿是快樂，公交車上譜出了一首快樂的歌，人人快樂。
快樂，能夠傳遞溫暖與關(guān)愛，讓心充滿喜悅與幸福。一人快樂，就能夠渲染他人也快樂，所以，為何要吝惜你的快樂，而不奉獻(xiàn)出來呢？
你快樂地走過每一天，每一刻，回憶往昔，你收獲的不是枯燥乏味，而是幸福與美好。不是滴滴汗水，而是汗水間的甜蜜。
人人都有煩惱，何人不是呢？
勝者就是將煩惱變?yōu)榭鞓�，好好地去面�?duì)困難。
敗者就是將煩惱變?yōu)榇煺�，從此一蹶不振�?/p>
寧可沉沉靜靜過一生，不如快快樂樂過一日。
你面對(duì)從所未有的挑戰(zhàn)時(shí)，記住，你不是唯一，而是無數(shù)人中的一個(gè)，快樂就決定了你將來的旅途將何去何從。
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