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      2. 我真快樂(lè)作文600字

        時(shí)間:2021-09-28 18:38:38 快樂(lè) 我要投稿

        我真快樂(lè)作文600字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我真快樂(lè)作文600字,希望能夠幫助到大家。

        我真快樂(lè)作文600字

          我真快樂(lè)作文600字篇1

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”今天是中秋節(jié)的前一天,今天晚上,我們學(xué)校開(kāi)展了“家委聯(lián)誼過(guò)中秋”的活動(dòng)。

          晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我便和媽媽、妹妹興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),一片漆黑,當(dāng)我走進(jìn)大操場(chǎng)后,和剛進(jìn)校門(mén)場(chǎng)景完全不同了!操場(chǎng)上燈光四射、人聲鼎沸、熱鬧非凡!操場(chǎng)周?chē)臉?shù)上掛著許多小燈籠呢!有:紅的、黃的、綠的……燈籠上也有各種可愛(ài)的圖案:鳥(niǎo)兒、奧特曼、招財(cái)進(jìn)寶等……

          最主要的是節(jié)目非常多,而且內(nèi)容非常豐富,有:猜燈謎、樂(lè)器表演、拉丁舞表演、扇子舞等。我最喜歡的節(jié)目有2個(gè),我和四(3)班的幾個(gè)同學(xué)一起表演了拉丁舞。我們隨著那動(dòng)感的音樂(lè)做著非常熟悉而又優(yōu)美的動(dòng)作。舞曲結(jié)束了,觀眾給我們送上了熱烈的掌聲。陸嘉儀她們的扇子舞也非常精彩,她們一會(huì)兒圍成個(gè)圓圈、一會(huì)兒變成個(gè)一個(gè),那藍(lán)色的旗袍配上藍(lán)色的扇子就像一群藍(lán)色的蝴蝶在翩翩起舞。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾不時(shí)地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

          在節(jié)目的中間老師還穿插了一些燈謎互動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)老師念出謎面之后,同學(xué)們熱情洋溢,都圍著老師,高舉著小手,爭(zhēng)著搶著要回答謎底。每個(gè)同學(xué)心里肯定都在想著“老師,讓我答吧,我知道答案!”

          今晚的活動(dòng)真好玩!家長(zhǎng)們帶來(lái)了好吃的水果、月餅等食物,學(xué)校還買(mǎi)來(lái)汽水來(lái)給大家解渴,我們大家吃著、玩著、笑著,別提多開(kāi)心了。在學(xué)校的安排下,大家一起提前過(guò)了一個(gè)特別的中秋節(jié)!各班的家委活動(dòng)也往前邁了一步,相信新的學(xué)期里,各班的活動(dòng)會(huì)更加的豐富多彩。

          我真快樂(lè)作文600字篇2

          到了五年級(jí),不知為什么我成績(jī)下降得很快,每次考試都考得不理想。跟爸爸媽媽要點(diǎn)小錢(qián),總是得到媽媽的冷笑,爸爸的諷刺,我下定決心“不吃饅頭爭(zhēng)口氣”一定要努力學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。

          還有一周就要期末考試了,數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),理所當(dāng)然要在數(shù)學(xué)上下功夫了,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一本又一本的資料埋頭做。有一天作業(yè)本上的一道數(shù)學(xué)題難住了我,要在平時(shí),早就放棄了,但想想自己下的決心,我揉揉酸疼的眼鏡,用草稿紙繼續(xù)一張一張地算了起來(lái),媽媽心疼地說(shuō): “不早了,快睡吧!”那溫暖的床鋪,也好像在對(duì)我呼喚:“快來(lái)吧,快來(lái)吧!”我多么想鉆進(jìn)溫暖的被窩,美美地睡上一覺(jué),可是看見(jiàn)我手中的難題,我又打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)演算著。夜深人靜,我終于把這題演算出來(lái)了,我心里涌起了陣陣快樂(lè)。

          今天是期末考試的日子,我激動(dòng)的來(lái)到考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一下上面的題目,心里一陣陣狂喜,這些題目好像都認(rèn)識(shí)我一樣:“快來(lái)吧!”不一會(huì)兒卷子便寫(xiě)好了,我認(rèn)真得檢查了一遍,確定計(jì)算沒(méi)有錯(cuò)或者算式?jīng)]寫(xiě)錯(cuò)后長(zhǎng)長(zhǎng)的.吁了一口氣、這時(shí)平常令我討厭的鈴聲竟快樂(lè)的響起來(lái)了,收卷后,我和同學(xué)們對(duì)答案,哈!盡然全對(duì)。試卷改的真快,下午我剛進(jìn)班,朱老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,報(bào)到最后,卻一直沒(méi)有報(bào)到我的,我心“砰砰”直跳,難道又沒(méi)考好嗎?這時(shí)朱老師拿起最后一張卷子說(shuō):“這次考試戴新蒙進(jìn)步最大,大家為她鼓掌”。同學(xué)們不相信地看著朱老師,還是鼓起了掌,此刻,我感到非?鞓(lè)。

          今天我真快樂(lè),因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。

          我真快樂(lè)作文600字篇3

          今天是大年初一,我們?nèi)覜Q定到金頂去玩,因?yàn)榻痦斏系难┫碌煤艽螅覀兇蠹叶枷肴タ囱,今天我真快?lè)。

          一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始出發(fā)了。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們就到了零公里(上金頂?shù)拈_(kāi)端)。零公里的溫度是零下4—5度,十分冷,我們?cè)谫e館里休息了半個(gè)多小時(shí),又開(kāi)始出發(fā)。

          我幻想著我們的旅游將是多麼的精彩,好玩,正想象著,突然被窗外的美景打斷了思路!巴,好大的雪噢!好美噢!”一棵棵雪松被毛茸茸的雪花覆蓋著,樹(shù)上結(jié)滿了亮晶晶的銀條兒,周?chē)纳筋D時(shí)成了粉妝玉砌的世界,路上結(jié)了一層薄冰。突然看到一塊大雪地,美極了,還有幾個(gè)小孩兒在雪地上打鬧,他們玩得多開(kāi)心呀,我真想跳下車(chē)去和他們一起玩。

          到了站,我們就坐索道,我興奮極了。我們買(mǎi)了票,就去等索道,門(mén)一開(kāi),我們像一群餓狼往里沖,啊,我擠到一個(gè)最佳位置——窗前,這里可以看到雪景。漸漸的,太陽(yáng)出來(lái)了,低頭一看,哇好高的懸崖,全是雪白的一片,就像一個(gè)精心雕刻的冰雕?煲搅,我看見(jiàn)一塊斜坡,上面覆蓋了二尺多厚的雪,還有幾個(gè)人的腳印,像是一幅美妙的畫(huà)二。

          終于到了金頂,這里一點(diǎn)也不冷,太陽(yáng)公公正冽開(kāi)嘴笑呢。這里好風(fēng)景呀,人們都鉆到樹(shù)林里玩。我們走過(guò)層層階梯,看到了四面佛,四面佛十分高大,再萬(wàn)丈光芒的照射下,閃出耀眼的金光,可宏偉了。我們?cè)谡f(shuō)笑聲中到了金頂?shù)淖罡唔旤c(diǎn),低頭便看見(jiàn)了一大片一大片的云,就像人間仙境,這便是云海,我有一種飄飄欲仙的感覺(jué),覺(jué)得自己就像一位身穿白衣、漂亮美麗的小仙女,在茫茫云海中飛來(lái)飛去,呵,這種感覺(jué)真好!我們?cè)诮痦斏狭粝挛覀冏铎n麗的風(fēng)采。

          接下來(lái),我們?nèi)ネ嫜,我們鉆進(jìn)林子里,和姐妹們打雪仗,我們?cè)谘┑厣媳寂苤,累了,就開(kāi)始堆雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就程現(xiàn)在眼前了。

          我們?cè)跉g笑聲中回到了家。

          我真快樂(lè)作文600字篇4

          “趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳楚魏,蔣沈韓楊。”為了能闖進(jìn)全國(guó)大賽,我們不得不每天與這些《百家姓》《千字文》,《語(yǔ)言文字法法則》泡在一起。

          老師把我們的朗誦視頻送往了北京,通知很快下來(lái)了,一個(gè)令人振奮的消息,我們?nèi)脒x了,我們經(jīng)過(guò)層層篩選,十個(gè)同學(xué)代表濮陽(yáng)參加全國(guó)語(yǔ)言文字大賽,要考試的科目一共分為兩類(lèi),第一類(lèi)考閱讀,語(yǔ)言文字法,書(shū)法和作文,第二類(lèi)考朗誦,語(yǔ)言文字法,閱讀和特長(zhǎng)展示。我們?nèi)齻(gè)女生考第二類(lèi),于是只能每天不停的往大腦里灌輸各種知識(shí),每天放學(xué)加一節(jié)課,一放假就更加多了,每天要做大量閱讀題《山海經(jīng)》《少年中國(guó)說(shuō)》《桃花源記》……都要求背會(huì)并朗誦。

          我們朗誦時(shí),老師說(shuō):“這里面朗誦的最好的是豆豆(化名),李佳璇你需要加強(qiáng)。”這句話深深的刺激了我,我當(dāng)時(shí)就想:我不如她,哼,老師我一定會(huì)證明給你到底誰(shuí)才是最好!我的斗志一下被激發(fā)了起來(lái),每天我都對(duì)著鏡子一遍遍練,我要讓老師在我身上挑不出毛病,我喜歡朗誦朗誦也是我的強(qiáng)項(xiàng),我要證明給所有人看,我比她強(qiáng),我才是最好的。

          老師仍然常在我身上挑刺,我表面上裝作不太在乎,心里全線崩潰,為什么都是我有錯(cuò),難道她們都是完美的嗎?為什么?這不公平!我暑假前一個(gè)月,哪也沒(méi)去每天就是練習(xí),一遍遍看,聽(tīng)他們的節(jié)奏快慢聲音哪兒里柔和哪里鏗鏘,看他們的動(dòng)作哪兒用手掌哪兒用手指,看他們的眼神哪兒有笑意哪兒堅(jiān)定,我把詞都背的滾瓜爛熟,我知道,沒(méi)有什么困難能擋住我。

          比賽在西安進(jìn)行,我們抽到朗誦的是《少年中國(guó)說(shuō)》,我把自己的情緒調(diào)整后上了臺(tái),我告訴自己,不要做最好,一定要做到更好。功夫不負(fù)有心人,結(jié)果出來(lái)了我得了全國(guó)金獎(jiǎng),其他人都是銀獎(jiǎng),我看到老師發(fā)證書(shū)給我時(shí)的眼神,那一刻我覺(jué)得自己一定是世界上最快樂(lè)的人,接證書(shū)的那一刻,我自豪的笑了,我知道我用行動(dòng)證明給了所有人,我不比她差,我才是最好的。

          那一刻,我笑了,但眼淚也隨即而出,那一刻,我很快樂(lè)。

          我真快樂(lè)作文600字篇5

          與人玫瑰,手留余香。

          天,陰沉沉的。獨(dú)自一人匆忙地走在上學(xué)的路上。通往學(xué)校,總需穿過(guò)一扇小門(mén),那門(mén)也只能一人通過(guò)。

          一位老奶奶與我面對(duì)面地站著。她年紀(jì)約摸六十,蠟黃的臉,一頭沒(méi)有光澤且泛黃的稀疏短發(fā)被簡(jiǎn)單地盤(pán)在腦后,看上去很慈祥。她一手挽著空的菜籃子,一手拿著零錢(qián)包。憑觀察,我知道她要干什么。

          那位老奶奶開(kāi)口了;“孩子,你先過(guò)吧!”

          “不,老奶奶,您先吧!”我誠(chéng)懇地說(shuō),“菜市場(chǎng)如果晚去了,菜會(huì)貴很多的!”我順手做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。

          老奶奶向前慢慢地挪動(dòng)著步子,穿過(guò)門(mén),站在我面前,拍拍我的肩,親切地說(shuō):“謝謝你,孩子!”說(shuō)完,撫摸著我的頭,給了我一個(gè)微笑。一個(gè)讓步卻幻化成了一朵燦爛的鮮花般的笑顏。

          在這個(gè)世界上,還是有許多人只需要一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,一個(gè)神情……而這樣的笑顏,超越了貧窮,陌生,溫煦著人的心靈。我也回了一個(gè)微笑給她。這是一種無(wú)聲的溝通,這是一種心靈的交流……那時(shí),我真快樂(lè),一種出自?xún)?nèi)心的喜悅。

          穿過(guò)小門(mén),發(fā)現(xiàn)時(shí)間尚早,仍坐在小門(mén)附近的小花壇背單詞。此刻,行人越來(lái)越多,進(jìn)出那扇小門(mén)的人也越來(lái)越多。時(shí)不時(shí)一個(gè)微笑,時(shí)不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭……

          我說(shuō)不清當(dāng)時(shí)心里的感受,只是感到有一種溫暖的熱流在身子里流淌,在心胸里激蕩。

          忽然,陽(yáng)光明媚,天空像是撕了一條縫,耀眼的光芒,照射在世間的每一個(gè)角落。

          我背著書(shū)包,繼續(xù)走在上學(xué)的小道上,而大家的笑容依然蕩漾在那穿行不息的小門(mén)間……

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