【精華】小學(xué)生快樂(lè)作文500字集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1
我有一條小狗,我給它取名叫“星期天”,因?yàn)槲易钕矚g它和星期天,它與我就像親兄弟一樣。
它非常可愛(ài),全身的毛發(fā)都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我一見(jiàn)到它,便想摸一摸它的毛,因?yàn)樗拿悄菢庸饣、亮麗。它那炯炯有神還閃著寶石般光耀的大眼睛,一看到,就感覺(jué)它非?蓯(ài)。它的尾巴還一搖一搖的,好像是要吸引我一樣。
它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的時(shí)候,它都會(huì)過(guò)來(lái)找我玩,安慰我。我向來(lái)都是獨(dú)自在臥室里,把它關(guān)在門(mén)外。它便會(huì)“汪汪汪”得叫上幾聲,把我引誘出去。一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了它,我也還是會(huì)一步從它的身上跨過(guò)去。走出門(mén),想去附近的公園歇會(huì)兒。它也會(huì)窮追不舍地跟著我,要是一直跟著的話(huà),我就一跺腳,做出一些嚇唬它的動(dòng)作,把它嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后,我再猛跑遠(yuǎn)去,可它還會(huì)一直跟著我。只不過(guò)這次離得很遠(yuǎn),可能它是因?yàn)閾?dān)心我,怕我會(huì)做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁,我知道這是爸爸媽媽給我設(shè)的禁地,可我還是想在這里多待一會(huì)兒。因?yàn)槟抢锼苌,我也不?huì)游泳。也不知道星期天什么時(shí)候出現(xiàn)在我身旁,我坐在了小河旁,星期天拽住我的衣服就往后拉我,也許它知道,我不會(huì)游泳。眼看衣服就要被拽出一個(gè)口子了,我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便會(huì)把我押送到家后,它才會(huì)放心。
這時(shí),無(wú)論我們之間發(fā)生什么不好的事,我們一眨眼的功夫就忘了,因?yàn)樗俏业摹暗艿堋薄?/p>
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2
享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂(lè)的
——題記
“作業(yè)何時(shí)才能做完。 蔽姨鸪林氐念^,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心里感到一陣煩悶。埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書(shū)!昂螘r(shí)才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問(wèn)我:“作業(yè)還沒(méi)做完。俊薄班拧蔽也毁(lài)煩的嗯了一聲。這時(shí)爸爸端了一杯水過(guò)來(lái)說(shuō):“先喝點(diǎn)吧。”我把水推在一邊“你煩不煩。∥疫要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說(shuō)道。而爸爸并沒(méi)有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過(guò)來(lái)說(shuō):“走,兒子,咱們出去逛逛街。”不由分說(shuō),爸爸硬把我從房間中拉到了門(mén)外!案墒裁窗,我還要做作業(yè)呢!”我說(shuō)。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑著說(shuō)。
無(wú)奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽(yáng)溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我?guī)У搅似古仪蝠^里,這里真熱鬧!和我同齡的孩子都在乒乓球臺(tái)上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽(tīng)著那乒乓球在球桌上快樂(lè)的發(fā)出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時(shí),我丟了我最?lèi)?ài)的乒乓球,也失去了許多快樂(lè)。于是我便手拿乒乓球拍,開(kāi)始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂(lè)的跳來(lái)跳去。
一場(chǎng)球賽下來(lái),我雖然滿(mǎn)頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥(niǎo)一樣輕松快樂(lè)。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕松,,只要用心感悟,快樂(lè)不是高高在上,遙不可及的東西?鞓(lè)是一種心態(tài),是一種處世的態(tài)度。
困擾著我的鎖打開(kāi)了,這一天,我找到了快樂(lè)的鑰匙!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3
今夜,有雨,如一首悠揚(yáng)的催眠曲,使得我能在夢(mèng)的海洋里遨游、沉醉……
從小到大我總是重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng),那是一片充滿(mǎn)著活潑歡快的氣息:藍(lán)天、白云、青山、綠水,一切都充滿(mǎn)著活力,一切都洋溢著歡樂(lè)。那是一片凈土,我在那兒盡情地奔跑,跳躍,心中潔凈如白紙,思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒,心中雖有不滿(mǎn),卻永遠(yuǎn)記得。我心中永存那份美好,那是心靈的甘露……
在枯燥無(wú)味的日子里,有夢(mèng)相伴,縱使是獨(dú)自一人,也是趣味橫生。獨(dú)自坐在書(shū)桌前疊著千紙鶴,編著幸運(yùn)星,將心中所向往的夢(mèng)想一遍又一遍地默念,一遍又一遍地祈禱,總有那么一瞬間,似乎看到紙鶴撲騰翅膀,星星一閃光芒。于是,一股興奮與感動(dòng)充盈心田,身體的血液都沸騰起來(lái);蛟S,那是星與鶴因?yàn)槁?tīng)到我的心聲而發(fā)出的信號(hào)吧。在那一刻,便更加堅(jiān)信,幸運(yùn)之神將會(huì)降臨,空氣中的快樂(lè)氣息經(jīng)久不息……
總喜歡在寧?kù)o的夜晚,漫步在大堤邊,風(fēng)兒和星辰是我的伙伴,我總愛(ài)望著那深廣的天空。在這時(shí),總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨,我站在那浪漫的雨簾中歡歌;大樹(shù)突然說(shuō)話(huà),把我托在樹(shù)梢搖來(lái)?yè)u去;水神姑娘突然出現(xiàn),拉著我奔向神秘莫測(cè)的東!恢螘r(shí),微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥(niǎo)飛過(guò),似乎是故意來(lái)驚擾我的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)中的我依然愛(ài)幻想,喜歡做夢(mèng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,當(dāng)困倦與痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候,快樂(lè)的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢(mèng)。正是它們,伴著我一路成長(zhǎng),分享快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4
今天我很興奮,因?yàn)槲覀円ズ贾蒉r(nóng)夫樂(lè)園游玩,所以我一大早就沒(méi)有了睡意,早上六點(diǎn)多我就從床上蹦了起來(lái)。起床之后我麻利地刷牙,迅速洗臉然后吃早點(diǎn),我把早上要干的事情全部干完之后,爸爸就把我送到他們指定的地點(diǎn),送上車(chē)之后我們就出發(fā)了。
一路上,透過(guò)車(chē)窗我在馬路兩旁看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的花草樹(shù)木,仿佛就像一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍。還有許多車(chē)連在馬路中間來(lái)回行駛,就像潮水般的來(lái)回流淌。途中我們還路過(guò)了錢(qián)塘江呢!錢(qián)塘江上的水平靜得像一面透亮的鏡子。
過(guò)了一會(huì),我們就到了杭州農(nóng)夫樂(lè)園,下了車(chē)之后導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們這些小朋友進(jìn)了杭州農(nóng)夫樂(lè)園。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了許多的馬。又走了一段路,我們到了今天第一個(gè)目的地:豐收廣場(chǎng)。我們?cè)谪S收廣場(chǎng)看了許多的表演有:蔬菜瓜果的表演和龜兔賽跑等節(jié)目。中午我們是美食廣場(chǎng)吃中飯,那里的飯甭提多好吃了,而且菜的味道也挺不錯(cuò),讓我非;匚丁3院弥酗埡,我們休息了一會(huì),又開(kāi)始行動(dòng)了。不一會(huì),到了我們今天第二個(gè)目的地:小小動(dòng)物園。在里面我們看了小豬跳水:只見(jiàn)可愛(ài)的小豬豬撲騰一下跳進(jìn)水池,仿佛他們也在競(jìng)爭(zhēng)奧運(yùn)冠軍,還有精彩的斗雞等表演,真是有趣極了!接著我們又回到了豐收廣場(chǎng)看了頗有特色的麻群舞。看完了麻群舞之后我們又到了大門(mén)口集中。
不一會(huì),車(chē)來(lái)了我們上了車(chē)回家了。在車(chē)上我很困,可能是興奮了一天的緣故吧,我居然一覺(jué)就睡到了紹興,中途媽媽打來(lái)的好幾個(gè)電話(huà)都沒(méi)接,你好笑嗎?
今天我十分開(kāi)心,有也十分高興,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立的旅行,一次非常有意義的旅行!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇5
早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。一路上,花兒向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也在天空微笑,好像在和我們說(shuō):祝你們六一快樂(lè)。
下午3點(diǎn)多,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中,主持人走了出來(lái),用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。三年級(jí)的同學(xué)率先表演。瞧,他們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中表演了詩(shī)文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆,多么響亮,還配著動(dòng)作。大家聽(tīng)得津津有味,有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭,有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,由此看來(lái),他們平時(shí)是多注重朗誦呀!我們也發(fā)揮了表演才能,六個(gè)人合演了小品《爭(zhēng)奪主權(quán)》。我們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。時(shí)間一分一秒的流逝,精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了。終于,到了壓軸表演,那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說(shuō)到我們表演,我的心就像裝了一只小兔子,上竄下跳,恨不得蹦出來(lái)。表演快開(kāi)始了,我不斷給自己加油打氣。這時(shí),我無(wú)意間看到老師那慈祥的目光,好像在對(duì)我們說(shuō):孩子們別緊張,你們是最棒的!音樂(lè)響起了,我們伴著音樂(lè)有節(jié)奏的跳著,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨著音樂(lè)的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊,跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心啊!
時(shí)間過(guò)得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。 六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè);六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇6
今天,我來(lái)到了家鄉(xiāng)呂四,這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四,我決定去大海一次,趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來(lái)。
就快接近大海了,涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚(yú)腥味撲面而來(lái)。海灘上,及艘漁船因來(lái)不及隨浪而去,而擱淺了終于到達(dá)目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成,靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲(chóng)子,甚是美好。我來(lái)不及脫下鞋子,撲向大海的懷抱,我的腳下涼絲絲的,十分愜意。我繼續(xù)向前走去,我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個(gè)比指甲蓋還小的螃蟹,甚是稀奇,有的螃蟹一看到我就鉆進(jìn)洞里去了,有的就地挖洞,把自己掩藏起來(lái),只露出兩只小眼睛向外面望著,有的跑到附近的水洼里,消失的無(wú)隱無(wú)蹤。
我們繼續(xù)向前走去,在淺淺的水里,我突然發(fā)現(xiàn)有許多類(lèi)似小沙丘的東西,可我仔細(xì)一看,這東西居然還在蠕動(dòng),后面還拖著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,我立馬抓起來(lái),洗洗干凈,可我還丈二的和尚摸不清頭腦,這到底是什么呢?于是,我便去請(qǐng)教吃遍天下海鮮,能辨認(rèn)出許多我不認(rèn)識(shí)的海鮮專(zhuān)家——老媽?zhuān)豢矗劬σ涣,說(shuō)這是黃泥螺,十分鮮美,我一聽(tīng)大喜,忙把老爸老媽拉到我這邊來(lái)。于是,一個(gè)抓黃泥螺的小分隊(duì)就誕生了,我們忙活了一上午,從西跑到東,再?gòu)臇|跑到西,我們收獲了上千只黃泥螺,還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹,,其中幾只螃蟹還很大呢!
最讓我驚喜的是,我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹,這里人叫它“踩不死”,它有著圓圓的蓋子,上面沒(méi)有然任何印記,而且十分堅(jiān)硬,其他跟普通螃蟹沒(méi)有什么兩樣。媽媽告訴我,它之所以叫“踩不死”,就是因?yàn)榧词鼓惆阉旁诘厣喜龋膊粫?huì)踩死。于是,大海之旅圓滿(mǎn)結(jié)束故了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇7
快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的`東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。
蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,
有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn),他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。
……
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同。快樂(lè)不是客觀(guān)的,而是人主觀(guān)的一種感受,是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。
在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫(xiě)道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話(huà)是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。
快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇8
今天是六一兒童節(jié),恰好遇上一年一度的端午節(jié),又可以吃粽子,看龍舟賽了。不過(guò),遺憾的是今天天公不作美。滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)。下起了傾盆大雨?墒菋寢尣](méi)有食言,打著雨傘也帶著我出門(mén)看龍舟賽。
剛來(lái)到資江河就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲震天。!原來(lái)人們的熱情并沒(méi)有被雨水沖刷掉,雖然這時(shí)還下著大雨,觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候,更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚(yú),一邊在等著看龍舟賽,我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚(yú),而在乎看龍舟賽!痹僖谎弁蛸Y江河面,一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的,它的龍頭就像真的龍頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠(yuǎn)處看,就像幾條蛟龍?jiān)谒嬲b待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊,顏色鮮艷,只是顏色不同,有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒(méi)統(tǒng)一服裝的民工團(tuán)……真是絢麗多彩,十分壯觀(guān)。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響,比賽開(kāi)始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們?cè)诖^鼓手傳出的鼓聲影響下,動(dòng)作整齊劃一,有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭(zhēng)奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時(shí),場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕、爭(zhēng)先恐后,一浪高過(guò)一浪的熱潮。聰明的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這場(chǎng)面拍下來(lái),回去寫(xiě)作文能用得上!蔽亿s緊用媽媽的手機(jī)把這激動(dòng)人心的場(chǎng)面拍了下來(lái)。
這時(shí)岸上圍觀(guān)的群眾吆喝著:“加油,加油……”一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起,在江面上回蕩,震耳欲聾。
“贏了,終于贏了!弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負(fù)眾望遙遙領(lǐng)先了。
此時(shí),我也激動(dòng)不已。心想:我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神,讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕,奮勇前進(jìn)的新突破。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃花江小學(xué)三年級(jí):鐘佳艷
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇9
一個(gè)星期天,媽媽在洗頭,我和爸爸無(wú)所事事的躺在床上,家里異常的安靜,我和爸爸覺(jué)得太沒(méi)意思了,就把好久不玩的象棋拿出來(lái),我是紅方,爸爸是藍(lán)方,擺完棋,我們高高興興地玩了起來(lái)。頓時(shí),屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來(lái),發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋,就坐在一旁“觀(guān)戰(zhàn)”。
“吃!”“將!”由于我和爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩了,所以玩的專(zhuān)心致志,打得熱火朝天,媽媽也看得津津有味。“呀!有一個(gè)破綻!”我差點(diǎn)喊出來(lái),原來(lái),我的炮放在爸爸的馬腳上,“幸好爸爸沒(méi)有看到”我暗自慶幸。沒(méi)想到,這件事被媽媽看了個(gè)一清二楚,把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀(guān)戰(zhàn)人員”,變成了“指揮人員”。以后,我們每走一步時(shí),媽媽都能看出一個(gè)破綻,她一會(huì)兒幫我,一會(huì)兒幫爸爸,可真是個(gè)十足的兩面派。一局下來(lái)以后我輸了,媽媽把爸爸的手高高舉起,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“老王獲勝!”這句話(huà)把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”,變成了“頒獎(jiǎng)人員”,媽媽充當(dāng)了這么多,還真夠辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求媽媽不要說(shuō)話(huà),要不然不讓她看棋,媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,只好關(guān)上了她的“話(huà)匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場(chǎng)”上展開(kāi)了激烈的“生死大戰(zhàn)”,在我回頭出去要喝水時(shí),見(jiàn)到媽媽要張嘴,這一定是要給我們出謀劃策了,我一想,就給了媽媽用手勢(shì)作了一個(gè)暫停符號(hào)。媽媽只好作罷。幾次,她都想給我們“指點(diǎn)”,但又怕引起“內(nèi)部禍亂”,只好忍著?此谋砬榫椭溃菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進(jìn)行著。我找出了爸爸的破綻,給爸爸來(lái)了一個(gè)馬后炮,爸爸的老將前不能前,退又不能退,只好認(rèn)輸!拔亿A了!”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣,又把我的手高高地舉起來(lái),似乎更感到自豪地說(shuō):“小王獲勝!”我的心離甜甜的。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
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