“快樂”的六一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的“快樂”的六一作文,希望對大家有所幫助。
“快樂”的六一作文1
對于每個低于12歲的人來說,都是個好日子,因為那天是兒童節(jié)?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來說,恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來,六一兒童節(jié)那天,我們要進行一次秋實中學(xué)的入學(xué)考試,為了準(zhǔn)備這次擇校考試,我把一整天玩的時間,變成了一整天學(xué)的時間。上午去上奧數(shù)課,中午到下午這段時間,要做媽媽給我出的重點復(fù)習(xí)題,還說這是她給我押的題,考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干。
更可怕的還在后面,到了晚上進考場前,一場大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結(jié)果害得我記了滿胳膊,考的時候就出了一道關(guān)于這部片子的題。
我真不明白,六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間,回來我想要耍賴不去,她就說:"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場,我還能說什么呢?
這個六一我過得可真"快樂"呀!
“快樂”的六一作文2
六月一日是國際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。
游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。
游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。
“快樂”的六一作文3
今天,是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午,同學(xué)們早早的來到學(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。
一會兒,參加童話劇的同學(xué)來了,臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃?粗k公室里面的足球表演同學(xué),個個都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進入場地觀看表演,老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白,李校長致詞。表演就正式開始。
一年級的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事!《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂,我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂!
“快樂”的六一作文4
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂的六一。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當(dāng)工作人員,同時也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。
“快樂”的六一作文5
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了,主持人走到“舞臺”中央,說道“大家好,這里是三明市實驗小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會現(xiàn)場,我是主持人一號:王健!倍旱萌喙笮。
“我們第一個節(jié)目是:心有靈犀。這個游戲分為4大類:1、交通,2、動物,3、水果,4、植物!敝鞒秩思o(jì)錫涵說道。
第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃,吳睿迪來猜。當(dāng)老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時,黃潤鑫說道:“它是一種在海上航行的輪。”當(dāng)他說到“輪”字時,黃潤鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈,第一組挑戰(zhàn)失敗。因為比賽規(guī)定,在猜的時候,不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字……
第二個項目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊參加比賽,每隊5人,要將氣球用頭頂?shù)綄Ψ降念I(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來,另一隊就獲勝。游戲開始了,同學(xué)們個個神采飛揚,用力地把氣球頂?shù)綄Ψ侥抢。?jīng)過激烈的競賽,雙方不分勝負(fù),觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!
最后,老師對同學(xué)們說:“祝同學(xué)們‘六·一’快樂,學(xué)習(xí)步步高升,明年‘六·一’我們再會!”
“快樂”的六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。學(xué)校放了半天假,爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
濱海公園的大門好氣派。」珗@大門長60米,高16、6米,堪稱蘇北公園第一門。
咱們來到了“體智能樂園”,“體智能樂園”是公園新型游樂設(shè)施,園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險,刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰(zhàn)性。
我爬上了“步步登高”時,可就是不敢下來,于是我就大聲喊道:“媽媽,怎么辦?”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網(wǎng),輕輕的下。我聽了媽媽的話,勇敢的往下爬,可下到一半時,我忽然掉了下去,媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng),我也不覺的疼。于是我又爬了上去,順利地下來了,我高興極了,我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時候,我剛踏上木板,沒想到,上來幾個男孩,不停的在木板上晃來晃去,我嚇得趕快蹲了下來,等那幾個男孩走了,我順利的過去了。
在“體能樂園”出來,咱們漫步到“臨水畫廊”,爸爸說“臨水畫廊”長238米,具有皇家園林風(fēng)格,長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故。花廊66幅,為鹽阜地區(qū)第一廊。咱們欣賞這畫廊,覺得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來到四方亭,四方亭位于公園北側(cè)土山,登高遠眺,遠景盡收眼底,讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
“快樂”的六一作文7
“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。
等我來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……
文藝表演開始了,第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個游戲的主題曲,同學(xué)們被這個舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。
還有一個表演很特殊,請來了一個神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺后,拿來了一個板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來,又拿來兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來,臺下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個節(jié)目就是雜技—頂技!
不過我最喜歡的還是那個朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的.自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!
我喜歡這美好的兒童節(jié)時光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機勃勃的祖國。
“快樂”的六一作文8
這個“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級歡慶會的主持人。雖然我是一個經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽到自己說的每一個字,覺得既熟悉又陌生,明明說的是對的,卻又覺得錯了。不過,我這個表現(xiàn)欲超強的人,還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺,能成為大家的焦點是多么的快樂!
這個“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天,還把歡慶會推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個游戲只是把氣球踩爆就行了,其實這些氣球里混著許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個人只能踩爆一個氣球,你不搶著踩,最后“倒霉水球”就會等著你!一個勇敢的同學(xué)踩爆了第一個氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿了整個教室。一個調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服,大家尖叫起來,小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時,教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂。
這個“六一”我真快樂!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!
這個“六一”我真快樂!
“快樂”的六一作文9
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。我一進校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場,我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會。優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。
同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!痹谶@悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘!
“快樂”的六一作文10
大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來,其中也包括我。
兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩,在我的要求下,我們來到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機,迫不及待地開始了游戲。進入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車,之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢,游戲正式開始,沒想到,我的對手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。
我非常后悔,冷靜下來一分析,認(rèn)為問題是出在車子不夠快上,于是又選了一輛更快的車。后來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽,在自己一個人的訓(xùn)練下,我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。
比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個大彎時,我按照練習(xí)時的方法輕松過了彎,我又把車速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量,我們快要到終點了,此時勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車速開到最快,率先沖過了終點線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不舍地離開了賽車機。
雖然有點不舍,但是我度過了一個快樂的六一,我還明白了一個道理:世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。
“快樂”的六一作文11
6月1日,黃巖實驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。
早上,同學(xué)們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動。活動項目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學(xué),如果有人掉進這個池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。
隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。
這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識安全的重要性,才有一個平安的家。
【“快樂”的六一作文】相關(guān)文章:
快樂的“六一”_六一作文03-11
六一作文:快樂“六一”05-27
六一作文:六一節(jié)快樂05-26
快樂的“六一”作文05-20
快樂六一作文05-25
快樂“六一”作文05-17
快樂六一作文07-19
快樂六一作文07-19
快樂的六一作文07-19
快樂的六一作文07-19