以快樂(lè)為話題的作文500字(精選42篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編為大家收集的以快樂(lè)為話題500字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇1
快樂(lè),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的?鞓(lè)是無(wú)限的,一百個(gè)人就有一百種理解?鞓(lè)在我看來(lái)就是讀書,俗話說(shuō)得好:書,陶冶了我們的性情;書,豐富了我們的知識(shí);書,開(kāi)闊了我們的視野;書,給予了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我很喜歡看書,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書蟲(chóng)。那時(shí)我最愛(ài)看童話書,《白雪公主》的故事,就伴著我童年的成長(zhǎng),在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象不分的階段,我被白雪公主的種種遭遇深深感動(dòng),氣憤那個(gè)惡毒的王后居然為了美貌而不惜手段的加害白雪公主,還與善良的七個(gè)小矮人成為了好朋友,當(dāng)我讀到白雪公主與王子幸福的生活在一起,我開(kāi)心地笑了。這個(gè)故事也讓年幼我明白:好人總會(huì)有好報(bào),一定要努力做一個(gè)好人。
漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始讀一些名著,F(xiàn)在我最愛(ài)看《魯濱遜漂流記》不僅是因?yàn)樗斆鳈C(jī)智,更多的是因?yàn)樗糜谝活w勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。每次當(dāng)我讀到最后時(shí),我都會(huì)為他能夠回到故鄉(xiāng),而感到開(kāi)心。這也讓我懂得:只要心存希望,勇于嘗試就一定能突破命運(yùn)的阻擋。
如果有人問(wèn)我為什么喜歡讀書,我就會(huì)告訴他:書給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè);氐郊曳畔鲁林氐臅谏嘲l(fā)上,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
同學(xué)們快樂(lè)無(wú)處不在,讓我們一起去享受快樂(lè),去為他人創(chuàng)造快樂(lè)。相信我只要你能心存快樂(lè),做什么事都會(huì)感到輕松,沒(méi)有壓力,一帆風(fēng)順。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇2
天空依然安靜,純白的云兒無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,微風(fēng)輕拂,泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。
我漫步在小路上,聆聽(tīng)風(fēng)吹的聲音,享受花兒的芳香……并尋找著那消失已久的“快樂(lè)”。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲,緊接著,一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_(kāi)心地笑著,嘻嘻哈哈地從我身邊跑過(guò)。這就是快樂(lè)嗎?擁有朋友并在一起而快樂(lè)?正當(dāng)我思考之時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
“媽媽,小希一會(huì)兒想吃棉花糖!”,小女孩拉著媽媽的手,一臉期盼地望著媽媽!昂,一會(huì)兒媽媽給你買!”,媽媽微笑著說(shuō)。“哦!好耶!謝謝媽媽!小希好開(kāi)心喲!”,小女孩快樂(lè)地蹦著跳著。這就是快樂(lè)嗎?得到了自己想要的東西而快樂(lè)嗎?
我繼續(xù)往前走著,突然,一聲“哎呀!”在我后面響起,我過(guò)身去,只見(jiàn)一位老奶奶因?yàn)槟赀~而不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去將他扶起來(lái)時(shí),一個(gè)身影迅速地“閃”了過(guò)去。“老奶奶,您沒(méi)事吧?”小男孩將她扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道!皼](méi)事兒沒(méi)事兒!真是太謝謝你了!孩子!”老奶奶慈祥地說(shuō)道,“呵呵!這是我應(yīng)該做的啦!”男孩有些不好意識(shí)地?fù)狭藫项^發(fā)。兩人道別后,男孩蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了,還一邊哼著小曲兒……這就是你快樂(lè)嗎?在幫助別人后,自己也感到快樂(lè)?
我繼續(xù)前進(jìn),在前方,我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友:月、迪、睿呀!我連忙跑過(guò)去!班!”“!是茜!”
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇3
人們經(jīng)常說(shuō):“人生中只要自己快樂(lè)就行!蹦鞘裁词钦嬲目鞓(lè)呢?可能沒(méi)有多少人真正知道吧!
有一次,在一個(gè)廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,拿著抹布在擦廣場(chǎng)上一個(gè)已經(jīng)骯臟不堪的雕塑,已經(jīng)沒(méi)有多少人注意它了,可是它輝煌的時(shí)候是多么的受人尊敬啊,(雕塑)小男孩看起來(lái)快樂(lè)極了,一位老人你走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你累嗎?是老師布置的家庭作業(yè)你才來(lái)擦的吧?”“不,老爺爺,是我自己要擦得!”小男孩高興地說(shuō)。又有倆年輕人走過(guò)來(lái),他看了看,笑笑說(shuō):“小朋友,你有這閑工夫,還不如幫叔叔擦皮鞋呢!”“你們那這些人,連一個(gè)小男孩,怎么長(zhǎng)這么大的?”站在旁邊的老爺爺說(shuō)。聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,兩位年輕人紅著臉灰溜溜的走了。小男孩擦完了,老爺爺高興的說(shuō):“小朋友真懂事!呵呵!”小男孩笑了一下便走了。時(shí)候我問(wèn)自己,這是快樂(lè)嗎?
還有一次,我正在馬路上走,看見(jiàn)幾位年輕人拿著幾萬(wàn)塊錢在一路說(shuō)說(shuō)笑笑,好像快樂(lè)極了,一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這只是表面上的高興,難道你們還以為這是真正的快樂(lè)?現(xiàn)在的年輕人真是不可思議!”聽(tīng)了老者的話,那幾位年輕人默默地各自回家了。這時(shí)候,我又在想,這是真正的快樂(lè)嗎
快樂(lè),快樂(lè)!誰(shuí)不想擁有快樂(lè)?那什么是真正的快樂(lè)呢?我想是第一個(gè)事例吧,唉!快樂(lè),快樂(lè)!誰(shuí)都擁有它!可誰(shuí)能真正激發(fā)它呢?
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇4
快樂(lè),我不時(shí)地問(wèn)自己,可我卻絲毫也不覺(jué)得快樂(lè)。或許,我跟本就不該有快樂(lè)……
小時(shí)候的我就很少笑,也不曾快樂(lè),可我長(zhǎng)大后,還不時(shí)的問(wèn)自己快樂(lè)嗎
我也不清楚,我只知道自己從未開(kāi)心地笑過(guò),有時(shí)就是皮笑肉不笑,或是跟著別人笑一笑,呵呵,我完全搞不懂自己到底曾幾何時(shí)有真正地快樂(lè)過(guò)。
快樂(lè),這個(gè)字眼在我腦海里很少出現(xiàn),我也不曉得自己為什么會(huì)變成一個(gè)"苦瓜臉"了,我甚至不時(shí)地問(wèn)自己:"我快樂(lè)嗎
為什么快樂(lè)會(huì)離我那么遠(yuǎn)呢,我究竟做錯(cuò)了什么,老天爺對(duì)我那么殘忍。"直到現(xiàn)在,我明白了,我一直都認(rèn)為老天爺對(duì)我很殘忍,原來(lái)不是的,只是我單方面的怨老天爺對(duì)我不好,其實(shí),老天爺對(duì)我很好了,只是我不會(huì)珍惜,怨天怨地的,以前的我真不該擁有快樂(lè)吧,是對(duì)我不知足的懲罰,但我現(xiàn)在很快樂(lè)幸福,因?yàn)槲疑磉呌屑胰,有朋友在,我已?jīng)很幸福了,我想大聲對(duì)全世界說(shuō);我,現(xiàn)在是最最幸福的人了,我不會(huì)再埋怨老天爺對(duì)我不公平,我還要感謝老天爺給予我的一切……
快樂(lè),我一直都很快樂(lè);而不該有快樂(lè),是因?yàn)槲也欢湎Ю咸鞝斀o予我的一切,現(xiàn)在我醒悟過(guò)來(lái)了,以前我不快樂(lè)是懲罰,而現(xiàn)在我很快樂(lè),也很幸福了。
希望大家也一樣快樂(lè)幸福,不要怨天尤人,要感謝老天爺所給予的一切!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇5
前幾天,因?yàn)橥碌膼?ài)人不幸去世了,看來(lái)天氣也很忙,增加了人們的悲傷,下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達(dá)我們的慰問(wèn)。
十幾公里的距離,視線不好,車子有點(diǎn)慢。不知道什么時(shí)候車?yán)镄β曇黄,像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的冷漠,讓我很生氣,但也無(wú)話可說(shuō)。我們幾個(gè)關(guān)系密切的同事坐在一起,淚眼汪汪,一言不發(fā)。到了朋友家,我不知道怎么安慰她。我們手牽手,彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時(shí),由于天氣寒冷,多年不在家鄉(xiāng),小輩已故,村民們有些忌諱,幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴(yán)重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無(wú)力,憔悴。
同事們圍著她,聽(tīng)她在答疑時(shí)哭,她的病情是如何惡化的,醫(yī)生們是如何努力工作的,年邁的父母如何撫養(yǎng)他們,兩個(gè)孩子上學(xué)的難度有多大。每個(gè)人都說(shuō)著安慰的話,也流下了同情的淚水。他們來(lái)的時(shí)候,路上的笑聲,我已經(jīng)在心里原諒了。
回來(lái)的路上,不知道什么時(shí)候又會(huì)有歡呼聲?吹轿野櫭迹业囊粋(gè)朋友說(shuō):“我們不能用我們的悲傷來(lái)干擾別人的幸福!甭(tīng)了這話,我糾結(jié)的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去,匆匆而過(guò)的人,都在逃命。悲傷和快樂(lè)只是他們自己的事情。我們能理解多少,又能替代多少?
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇6
在我童年的記憶中,有許許多多快樂(lè)的事,但是我最快樂(lè)的事卻是和鄉(xiāng)下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個(gè)早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備好了采蘑菇用的一切用具后,和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著,別提心里有多高興了!過(guò)了大約半小時(shí),我們終于到了山里!鞍パ,可惡的蚊子,叮得我滿身都是包。”我一邊驅(qū)趕著蚊子,一邊說(shuō)著,一邊繼續(xù)向山里走去。哇!好多的蘑菇!我連忙將這些“小客人”一一請(qǐng)進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì)兒,我的小筐就滿了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇,奇怪的問(wèn)姥姥:“姥姥,你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的,真難看,你看我的,顏色多鮮艷,多漂亮!”姥姥看了看我筐里采的蘑菇,笑了笑說(shuō):“你采的這些蘑菇都是有毒的,不能吃。”我一聽(tīng)嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請(qǐng)教了一番后,重新采摘!安赡⒐降男」媚,背著一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進(jìn)!笆裁礀|西啊,貼在我的臉上粘糊糊的真難受!蔽姨б豢矗鞍,蜘蛛網(wǎng),救命呀!”我嚇得連忙跑開(kāi)了。到了該回家的時(shí)候了,我的采蘑菇之旅也該結(jié)束了,讓我來(lái)看一看戰(zhàn)果。我,小筐里不到一半。姥姥,滿滿一大筐。我們帶著自己的戰(zhàn)利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣,也是我最高興最快樂(lè)的一天。可是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙了,我恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)再和姥姥一起去采蘑菇了,不過(guò)我不會(huì)忘記這一次的。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇7
暑假姍姍來(lái)遲。我抬起頭,仰望著高高的藍(lán)天,心里滿是期待。
我又可以獨(dú)自一人了。
或許沒(méi)有人比我更快樂(lè)了。
我可以獨(dú)自一人坐在床上,獨(dú)自一人玩著撲克牌,獨(dú)自一人望著天空,獨(dú)自一人數(shù)著星星,獨(dú)自一人落下眼淚。沒(méi)有任何的約束,一個(gè)人的生活能只活在一個(gè)人的世界里。那種感覺(jué)很美妙!
我,孤僻吧。但我,快樂(lè)。尤其是在夜幕降臨的時(shí)候。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,清風(fēng)徐徐而來(lái),陪伴著我不眠的漫漫長(zhǎng)夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴,星星依舊調(diào)皮,天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開(kāi)著演唱會(huì),曇花熱烈的展現(xiàn)她生命最后的美麗,綠樹(shù)歡快的與風(fēng)兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著他獨(dú)特的魅力。
每當(dāng)我沉浸在其中時(shí),心靈總能有所領(lǐng)悟。宇宙的浩瀚,生命的頑強(qiáng),成功的拼搏。這些都是無(wú)價(jià)的珍寶,令我愛(ài)不釋手。我總會(huì)與這些走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的,有了他們,我路上不寂寞!
然而,在我停下腳步時(shí),我驀然回首,發(fā)現(xiàn)的卻是一大堆一大堆的孤獨(dú),趕也趕不走。夕陽(yáng)西下,余暉把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),跟孤獨(dú)一起,永遠(yuǎn)躲在我身后,記錄著我的悲哀。
那一刻,我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著天空,我也漸漸明白其實(shí)每一個(gè)人都是寂寞的,因?yàn)槟翘炜甄R子般的映出了每一個(gè)人孤單的臉龐,我看到了。
于是,我仍然喜歡獨(dú)自一人,那真的很快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇8
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事,其中有傷心難過(guò)的,有憤恨惱怒的,當(dāng)然也有令人愉悅快樂(lè)的事,下面我就來(lái)講述一下什么事令我最快樂(lè)。
成功,不免讓人快樂(lè),但更令我快樂(lè)的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁地計(jì)算“小明走路的速度”的時(shí)候,我想我是快樂(lè)的。雖是冬天沒(méi)開(kāi)空調(diào)仍然滿頭大汗的我,卻樂(lè)此不疲的在求一道數(shù)學(xué)題?仍覺(jué)快樂(lè)?我想你可以去嘗試一下。
朋友一向是給人以溫暖、快樂(lè)的。無(wú)論是考砸后一個(gè)安慰的眼神,一個(gè)毫無(wú)言語(yǔ)的約定,還是一個(gè)熱情的擁抱,都能讓人心滿意足。讓我跟朋友一起寫作業(yè),還是一個(gè)人去迪士尼玩耍,我一定會(huì)選前者?鞓(lè),從來(lái)不是讓人獨(dú)享的。
快樂(lè),也是需要等待的。像出去旅游,到目的地之前,你總要等待,懷著那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現(xiàn)在是冬天,你總期待下雪,可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過(guò)程,就像阿爾伯特·愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“我喜歡旅行,但不喜歡到達(dá)目的地!币虼,不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,好好享受這一過(guò)程吧,得有多快樂(lè)呢!
快樂(lè)是來(lái)自愛(ài)的,因?yàn)閻?ài),才有了一切。
當(dāng)媽媽傍晚放學(xué)來(lái)接你的時(shí)候,你總會(huì)覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)閻?ài)。當(dāng)一家人坐在火鍋旁問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候,你總會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)閻?ài)。
有的人一生在痛苦和憤恨中,總覺(jué)得快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),其實(shí)想想,快樂(lè)的事有很多。成功之前的努力、等待,親人朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),這些都可以成為你快樂(lè)的源泉。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇9
快樂(lè)是對(duì)棒棒糖的美好回憶;快樂(lè)是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報(bào);快樂(lè)是付出努力領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的激動(dòng)心情;快樂(lè)是幫助老人過(guò)馬路的情景和收獲;快樂(lè)是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚,有一盞小臺(tái)燈還亮著,寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里,那是我還在靜靜地做作業(yè),我的小手被凍得發(fā)冷,我是多么想睡覺(jué)啊!我想如果不做的話,明天一定會(huì)受到一頓臭罵,老師的批評(píng),父母的嘲諷,同學(xué)的譏笑,…唉!只有堅(jiān)持到底才是勝利,要不是我回家后玩了一會(huì)兒電腦就不用這么累了,我一邊寫,一邊忍著眼淚寫下去,!終于寫完了,我打了個(gè)哈欠,然后伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后,睡進(jìn)被子里,啊!真暖和,我的身體一下子就熱了起來(lái),一輪明月射進(jìn)窗戶照在我身上,窗外星星一閃一閃眨著眼睛,一陣微風(fēng)拂過(guò),吹在我臉上感到十分涼爽,我輕輕地閉上眼睛,睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護(hù)在我的身邊,讓我不再感到害怕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋子里,屋子里一下子亮了起來(lái),大公雞喔喔地叫起來(lái),又是一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又是一個(gè)新的開(kāi)端,陽(yáng)光射到湖面上,波光粼粼,同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校,學(xué)校里百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,一幅生機(jī)勃勃的圖畫,我穿梭在小路旁,看著柳樹(shù)長(zhǎng)出小芽,看著花兒自由綻放…多美好的一天!
我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng),讓我們一起克服重重困難,在困難面前永不低頭,加油吧!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇10
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情,有悲傷,有怨恨,有憤怒,當(dāng)然也有一些愉快的事情。讓我告訴你什么讓我最開(kāi)心。
成功讓人快樂(lè),但讓我更快樂(lè)的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁計(jì)算“小明的行走速度”時(shí),我以為我是幸福的。雖然冬天沒(méi)有空調(diào)還在流汗,但是一直在找一道數(shù)學(xué)題?還開(kāi)心?我想你可以試一試。
朋友總是給人溫暖和快樂(lè)。無(wú)論是安慰的眼神,無(wú)言的約定,還是熱烈的擁抱,都能讓人心滿意足。讓我和朋友一起做作業(yè)或者一個(gè)人去迪士尼。我一定會(huì)選擇前者。幸福從來(lái)不是排他性的。
開(kāi)心,也需要等待。就像旅行一樣,在你到達(dá)目的地之前,你總是不得不等待,一路心怦怦直跳。再比如,現(xiàn)在是冬天,你總是期待下雪,所以你可以和它一起玩。但是你必須等到天氣夠冷的時(shí)候。而有些人就是喜歡這個(gè)過(guò)程,就像阿爾伯特愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“我喜歡旅行,但不喜歡到達(dá)目的地!彼,不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,享受過(guò)程,開(kāi)心就好!
幸福來(lái)自愛(ài),因?yàn)閻?ài)擁有一切。
晚上放學(xué)你媽媽來(lái)接你的時(shí)候,你總會(huì)因?yàn)閻?ài)而感到幸福。當(dāng)一家人坐在火鍋邊尋求幫助時(shí),你總會(huì)因?yàn)閻?ài)而感到幸福。
有些人一輩子都在痛苦和怨恨中,總覺(jué)得幸福離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)想想也有很多開(kāi)心的事。成功之前的努力和等待,親朋好友的愛(ài),都可以成為你快樂(lè)的源泉。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇11
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,那我會(huì)不假思索的告訴你,我最喜歡元宵節(jié)。
在這特殊的日子里,我們要吃象征團(tuán)圓的元宵。圓圓的,白白的,好像一顆顆美麗的小眼睛,吃到嘴里又甜又滑,可好吃了。
到了晚上,就是我最喜歡的時(shí)光了。吃完晚飯,我就趕緊拉著爸爸和媽媽的手去看會(huì)。在皎潔的月光下,數(shù)不清的大人孩子不約而同的來(lái)到看會(huì)的地方,每個(gè)人臉上都帶著興奮的笑容等待著會(huì)的開(kāi)始。“砰”,隨著第一響禮花飛上天空,在天空綻開(kāi)美麗的圖案,我們期待的元宵燈會(huì)開(kāi)始了。煙花像點(diǎn)燃的小火箭一般竄上天空,有的像美麗的銀河;有的像漫天的小星星沖我們眨眼睛;有的像盛開(kāi)的花朵五顏六色;有的像成熟的麥穗預(yù)示著明年的莊稼會(huì)獲得大豐收?在漫天璀璨煙火的點(diǎn)綴下,人們敲起歡快的鼓點(diǎn),舞起了長(zhǎng)龍,耍起了小獅子,扭起了秧歌。我最喜歡的是耍麒麟,它們大約有三米多高,里面的人必須踩上高蹺才能架起來(lái),還要做各種高難度的動(dòng)作。麒麟渾身綴上金光閃閃的亮片,在焰火中別提多漂亮了。我們家鄉(xiāng)的麒麟還曾經(jīng)申報(bào)過(guò)國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!怎么樣,很厲害吧!歡迎大家能來(lái)我家做客,感受一下元宵節(jié)的快樂(lè)。
最后無(wú)數(shù)的孔明燈飛上天空,每盞燈都寄托著人們的希望和祝福,祝愿在新的一年中平平安安,美滿幸福。今年的元宵節(jié)過(guò)去了,我已經(jīng)開(kāi)始期盼明年的元宵節(jié)了。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇12
快樂(lè)是無(wú)限的,它時(shí)刻圍繞在你身邊。世界如果沒(méi)有快樂(lè),那一個(gè)人一生都是憂愁陪伴著。有了快樂(lè),世界就有了光彩,有了歡聲笑語(yǔ)。有件事讓我真正的感受到快樂(lè)的力量。
那天,天氣很晴朗。下午,媽媽帶我去上街。我們乘車來(lái)到大街上,大街上車水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,擠得我們氣喘吁吁。我拽著媽媽,走過(guò)斑馬線。走了不久,我隱約聽(tīng)到一陣吵架聲,循著聲音的來(lái)途,我們來(lái)到熱鬧的地方。這兒是水果店,一位老態(tài)龍鐘的老爺爺路過(guò)這兒,不小心碰到了一箱蘋果。頓時(shí),調(diào)皮的蘋果灑一地,有的溜到寬敞的馬路,被來(lái)來(lái)往往的車輛壓扁了,真是忍不慘睹。店主見(jiàn)了,心疼又生氣地說(shuō):“你賠我蘋果!”這位老爺爺無(wú)可奈何,結(jié)巴地說(shuō):“對(duì)不起,我……我沒(méi)帶錢!钡曛鞑挪还芩彩且蠣敔斮r錢。
我心動(dòng)了,我感覺(jué)這位老爺爺很可憐,媽媽也有同感。于是,媽媽給我10元錢,我明白媽媽的意思,走到老爺爺面前,遞給他小小的10元錢。也許,是在我的帶動(dòng)下,圍觀的人都給這位老爺爺給上幾元。老爺爺激動(dòng)地流淚,連忙說(shuō):“謝謝……”錢湊齊了,他把錢還給店主,店主才放老爺爺一馬。老爺爺握著我的手:“謝謝你!”“不用謝,這是少先隊(duì)員所應(yīng)該做的。”
這小小的10元,帶給了別人幫助,還帶給了我快樂(lè)?鞓(lè)的力量是無(wú)窮的。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇13
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻飛不高……”瞧,唱歌的就是快樂(lè)的我。1995年5月26日早上,我正式成為這個(gè)世界上的一員。媽媽、爸爸為我取名吳薇薇,大概是希望我做一個(gè)不自大、不驕傲的人吧。
我的個(gè)子不算矮,但是比較瘦,凡是見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō):“你可真是骨瘦如柴呀!”一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)濃濃的、彎彎的眉毛就像初五的月亮一樣。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,高高的鼻梁上還有位不速之客——眼鏡。這些“零部件”就湊成了天生快樂(lè)的我。
別看我外表文文靜靜的,我可調(diào)皮著呢!有一次,我用蛇皮袋做了頂桶狀的“降落傘”,想找個(gè)人戲弄一下。我跑到樓上,看見(jiàn)奶奶剛好從菜市場(chǎng)買菜回來(lái),我忙對(duì)著奶奶把蛇皮袋往下一扔,正好扔在奶奶頭上,害得奶奶摔了一大跤,腰都摔折了,還把剛買的滿滿一籃子雞蛋摔了個(gè)粉碎。媽媽氣得抄起個(gè)家伙就要打我,嚇得我沒(méi)命似的逃走了。
唱歌是我的特長(zhǎng)。每個(gè)雙休日,我有五分之三的時(shí)間要泡在音樂(lè)中,什么流行歌曲、革命老調(diào)呀,我是張口就來(lái)。一次大清早,我一個(gè)人拿著話筒在家唱歌,吵得雞犬不寧,左鄰右舍都來(lái)我家“告狀”,媽媽一氣之下把家庭影院的線剪斷了?墒沁@并沒(méi)有阻斷我愛(ài)唱的天性。我仍然是我行和素,唱著自己喜愛(ài)的歌曲。
看,這就是我,一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇14
星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外晴朗,走在路上,我看著路邊盛開(kāi)的花朵,仿佛在告訴我春天到了。
遠(yuǎn)處的山向我們漸漸逼近了,我看到了山上的桃花開(kāi)了,粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了第一要樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下,在梨花間,一對(duì)花蝴蝶正在翩翩起舞,像只歡快的精靈……春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上,像個(gè)爐子,照在大地上,金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來(lái)到了山坡上,只見(jiàn)地上有各種草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就開(kāi)始挖,一會(huì)就挖出了一大把,跑過(guò)去給媽媽看,媽媽笑著告訴我:“這些都不能吃!编蓿颐靼琢,原來(lái)挖野菜也是需要習(xí)的!
我們彎著腰,一棵一棵地找,太陽(yáng)照在身上,不一會(huì)就出汗了,可我呢,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而覺(jué)得挖野菜挺有意思呢!我們還拿了一些能吃的野菜回家,讓媽媽把這些菜給炒了。
回到了家里,媽媽炒完后我嘗了嘗,非常好吃,這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,用錢是買不到的。在狼吞虎咽的同時(shí),我下定決心,下星期我還去挖野菜。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇15
按照常理來(lái)說(shuō),每個(gè)人都愛(ài)呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí),光是每天的作業(yè),我就要?jiǎng)邮,不單單要(jiǎng)邮郑要?jiǎng)幽X,既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,那肯定就不是很舒適,這應(yīng)該也不太要緊,還是苦中有樂(lè)的。
平時(shí)為了讓自己快樂(lè)一點(diǎn),我會(huì)做做手工,這手工嘛,主要還是自己開(kāi)心。就說(shuō)平時(shí),閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì)拿出放了很久的顏料,隨便撕點(diǎn)紙,就當(dāng)作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來(lái),也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫畫不一定要用畫筆,用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂(lè)的還有益智類玩具,比方說(shuō)數(shù)獨(dú)、困獸國(guó)斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買到的,六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固,不用仔細(xì)拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開(kāi)了。這個(gè)孔明鎖如此不給力,那就說(shuō)明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣,六個(gè)部件全部都相同,每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面,除了兩個(gè)梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過(guò)程不太好說(shuō),反正等它全部裝起來(lái),就一個(gè)感覺(jué),扭來(lái)扭去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同,有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的,讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來(lái)了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!
休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手,絕對(duì)是人生的樂(lè)趣所在呀!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇16
每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家庭,我也不例外。今天,我們一家人準(zhǔn)備去洛神公園劃船。
早上起來(lái),天氣晴朗,換了一件薄一些的衣服,我便和爸爸媽媽一起出發(fā)了。來(lái)到公園,看到好多人在劃船,我便等不及了。爸爸這次買的是用槳?jiǎng)澋拇钠。因(yàn)槲覜](méi)劃過(guò),所以不敢先上,只好讓爸爸帶頭,緊接著我和媽媽才慢慢地下去。剛一下去,船就擺過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,我被嚇壞了,生怕船翻了我掉下去。爸爸連聲“夸”我膽小鬼,我非常不愿意,但一動(dòng)也不動(dòng),就怕掉下去。
坐下之后,船穩(wěn)了許多,我的心也放了下來(lái)。爸爸開(kāi)始教我怎么劃。怎樣拿槳,怎樣劃,怎樣轉(zhuǎn)彎……我聽(tīng)得很認(rèn)真。接著我拿起槳試試,費(fèi)了好大的力氣,才劃了一點(diǎn),爸爸說(shuō)我的方法不對(duì),應(yīng)該把船槳放淺一點(diǎn)。我又試了試,果然快了許多。我便和爸爸開(kāi)始劃起來(lái),媽媽在一旁當(dāng)指揮。我們一會(huì)劃到這邊,一會(huì)話劃那邊,非常開(kāi)心。
我劃沒(méi)力氣了,變換媽媽上,我指揮。媽媽在一旁早就看會(huì),便和爸爸配合的很好,船劃得很快。湖面上波光粼粼,上面漂著幾條小船,顯得更有詩(shī)意。劃著劃著,穿晃了一下,我嚇的尖叫一聲,原來(lái)是爸爸逗我玩呢.
我和爸爸媽媽開(kāi)心的劃了一上午的船,轉(zhuǎn)眼間,已是中午。我們依依不舍得下了船,離開(kāi)了公園。
和家人一起玩真開(kāi)心,我愛(ài)我家,快樂(lè)幸福的一家。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇17
10月5日媽媽帶著我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。
阿姨開(kāi)著車載著我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來(lái),嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前開(kāi)車行了幾分鐘,沙 場(chǎng)到了。
一下車,我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩,不過(guò)我可不嫌疼,爬起來(lái)繼續(xù)往上爬,向下滑,幾個(gè)來(lái)回之后,我們都很累,小女孩 兒開(kāi)始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個(gè)來(lái)回,給那些女孩子們開(kāi)通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著我們的樣子,滑了幾次。
滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發(fā)現(xiàn)了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。
來(lái)到黃河邊,我們開(kāi)始挖坑開(kāi)鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑,我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道,找?guī)讉(gè)瓶子,從大水坑處取水,運(yùn)到水道里。就這樣,運(yùn)了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái),大哥哥想了個(gè)辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。不過(guò),那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的遠(yuǎn)近,我們都不在乎了,因?yàn)槲覀兒芨吲d,很快樂(lè),這就夠了。
回去的路上,車走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋,大車走在上面,船會(huì)向下沉,一離開(kāi),船會(huì)往上鼓出來(lái),哈哈,太有趣啦。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇18
快樂(lè)是美好的,它能使我的心情變得愉悅,并用這樣的心情去感染別人。因此,我懷揣著一顆熱忱的心來(lái)到這個(gè)世界,感受屬于我自己的快樂(lè)。
文明快樂(lè)
在上學(xué)的路上,我小心謹(jǐn)慎的穿過(guò)馬路,遇到車輛懂得避讓;在校園里,我發(fā)現(xiàn)地上的紙屑、果皮,會(huì)把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到老師和同學(xué),我微笑著向他們問(wèn)好,把快樂(lè)傳遞給他們。在這一次次文明的行為中,我似乎覺(jué)得整個(gè)世界都變得美好了。我感受到了文明帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)
在課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)思考,積極發(fā)言,把己的情感投入到課堂之中;在課外,我善于探索問(wèn)題,遇到難題,會(huì)用多種方法,直到解決為止。一次,我做一道題花了整整一個(gè)小時(shí)。努力一定會(huì)有回報(bào),在每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)下,我得到了更多的知識(shí)。就這樣,我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
健康快樂(lè)
體育課上,我完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)身體的免疫力;眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎,認(rèn)真完成,緩解課后的疲勞;在周末,我也參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,保護(hù)好自己的身體。每天我都健健康康的度過(guò),沒(méi)有病毒的困擾,健康帶給我的快樂(lè)可見(jiàn)一斑了。
快樂(lè)其實(shí)還有許多,只要我們有一顆快樂(lè)的心去對(duì)待生活,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單。愿所有人都擁有一雙慧眼,全力去探求生活中的快樂(lè),感受快樂(lè),與快樂(lè)同行!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇19
快樂(lè)就是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲到了美麗的果實(shí),很多美好的事情倘若自己沒(méi)有參與那也只是空談,只有自己親身體驗(yàn)過(guò)那才叫真正的生活!
包餃子是一件快樂(lè)的事情,家人閑暇之余一起動(dòng)手包餃子的場(chǎng)面一定是非常溫情的,開(kāi)始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮,我也跟著手里拿著餃子皮,媽媽把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,媽媽折餃子,我也折餃子,什么也給著媽媽做,可是我們得到的結(jié)果可不一樣,媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致,像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。
可是,再看看我包的餃子,有的餃子張著大嘴巴,有的餃子脹破了肚子,有的餃子沒(méi)吃飽,耷拉著頭,垂頭喪氣的,還有的裂開(kāi)了小嘴,嘲笑我呢。我氣得直跺腳,把餃子皮扔到桌上。
媽媽連忙笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,生氣了。來(lái)媽媽教你,再來(lái)跟媽媽學(xué)。”這時(shí),我的氣一下子給消了,我重新拿了一塊餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子把他平攤在手上,另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間,然后用筷子頭,粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周,然后把餃子皮合攏,輕輕的給它疊皺。哇!我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣,我一蹦三尺高,大聲叫到:“我會(huì)包餃子了!”媽媽笑了起來(lái),我也跟著笑了起來(lái)。
短暫的包餃子活動(dòng),給我們帶來(lái)了快樂(lè),感受了動(dòng)手地過(guò)程,享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇20
說(shuō)到“過(guò)生日”同學(xué)們并不陌生,每人都有不同的回憶。比如:
有些同學(xué)邀請(qǐng)了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家?guī)卓谠诩依,?zhǔn)備一個(gè)蛋糕,吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話和網(wǎng)絡(luò)短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常,你們知道為什么嗎?讓我來(lái)輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因?yàn)榻衲昃旁掳巳帐寝r(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。九月八日又恰恰是我的生日,難得一遇啊!今天我們?nèi)姨匾忾_(kāi)車去西廬園。一路上清風(fēng)徐徐,綠樹(shù)成蔭,讓我感覺(jué)到了初秋的涼爽。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了西廬園。一進(jìn)門,展現(xiàn)在我眼前的是優(yōu)美的景色!那清澈的湖面上,漂著各種各樣的水生植物,碧綠清翠,郁郁蔥蔥。從中還能見(jiàn)到星星點(diǎn)點(diǎn),紅色,黃色,白色的小花特別漂亮。迎風(fēng)舞動(dòng)的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠(yuǎn)處,大樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō)“祝你節(jié)日快樂(lè),生日快樂(lè)!”我們玩得很高興,不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯,圍坐在一起,邊賞月,邊品嘗又香又甜的月餅。一家人談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。充滿了快樂(lè)和幸福。這時(shí)月亮漸漸圓了,皎潔的月光,如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在為我祝福。此時(shí)我情不自禁地合起雙手對(duì)著月亮許了一個(gè)美好的愿望。
今年我的生日雖然沒(méi)有蛋糕,也沒(méi)有蠟燭。但我過(guò)得卻特別快樂(lè),與眾不同!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇21
“三八”婦女節(jié)那天,我隨媽媽單位上的女教師一起去大縱湖游玩。一到那里,我和幾個(gè)小朋友又蹦又跳,向風(fēng)景區(qū)的大門走去。眼前有一扇木頭搭起來(lái)的大門,上面掛著幾個(gè)大紅燈籠,不遠(yuǎn)處傳來(lái)革命歌曲《九九艷陽(yáng)天》。天是淡藍(lán)色的,飄著幾朵白云。三五成群的游人們,談笑風(fēng)生,好不熱鬧!
我們參觀了大縱湖的不同景點(diǎn)。我和媽媽先到寺廟?吹搅嗽S多菩薩。接著,我們又參觀了新四軍大禮堂。禮堂里掛著各種旗子,禮堂四周的墻壁上貼著一幅幅介紹新四軍將領(lǐng)的圖畫。我們一邊走,一邊呼吸著清新的空氣。觀賞美麗的風(fēng)景。吃著美味的湖鄉(xiāng)小吃,心情十分舒暢。走著,走著,我和幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,我們便跑了過(guò)去。這里的游樂(lè)園和城市里的游樂(lè)園不一樣,有蹺蹺板、有獨(dú)木橋、有鉆漁網(wǎng),最有趣的要數(shù)蕩秋千了。我跑到秋千前,讓媽媽把我抱了上去。剛開(kāi)始秋千輕輕地蕩著,我就像坐在搖籃里一樣很舒服。慢慢地秋千蕩起的幅度大了起來(lái),這時(shí),我的好朋友王鵬瑤從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái),她用足全身力氣推著我,很快我和秋千飛了起來(lái)。我嚇得大聲地喊“啊”,手死死地抓著秋千兩旁的繩子,“不要再推了,不要再推了,求你停了吧!”我嘴里雖然這樣喊著,心里卻覺(jué)得大縱湖太好玩了,不僅刺激,而且有趣。
“三八”婦女節(jié)那天我過(guò)得真愉快!要是媽媽單位上再舉辦這樣的活動(dòng),我一定還請(qǐng)求媽媽帶我參加。我期盼著那一天早日到來(lái)!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇22
星期四上午十點(diǎn),富陽(yáng)漁山鎮(zhèn)的稻田里還翻騰著金色的海浪,到了十一點(diǎn),只剩下一截截短短的稻桿。原先,這是同學(xué)們?cè)谑崭钏尽?/p>
秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)?quot;農(nóng)事教育體驗(yàn)"的第四天進(jìn)行了割水稻。水稻,顧名思義,必須是種在水里的稻子,可到了那兒一看,我大吃一驚,田里怎樣一滴水也沒(méi)有?站在一旁的王教師可笑彎了腰:"水稻在收割前水會(huì)被抽干,當(dāng)然看不到水。""原先是這樣!"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先我們要領(lǐng)用具。左手戴勞保手套,右手持鐮刀,我們變身為地道的小農(nóng)民?墒悄拥氐朗址▍s不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿,先割哪根好呢?我挑了一根最粗的,左手反手握住稻桿,好像握乒乓球拍;右手揮起鐮刀,像砍柴一樣猛地劈過(guò)去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間,一位農(nóng)民伯伯趕忙叫住了我,他蹲到我旁邊,做起了示范。他左手虎口朝右,將整株稻子都握在手中,然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿,像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來(lái)。我照著做,果然割得又快又好。
不一會(huì)兒,割完的稻子就堆成了一座座小山,我們都累得汗流浹背,但我們很歡樂(lè),因?yàn)槲覀兛吹搅说咀又t遜的品質(zhì)。它們彎著腰,把果實(shí)藏得很低,從不炫耀,從不張揚(yáng)。
這次活動(dòng)是有意義的,我們收割了稻子,收獲了歡樂(lè)!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇23
星期日,爸爸和同事帶我去海門“快活林”玩,那里好玩的可多了,最令我感到歡樂(lè)的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具和衣服,因?yàn)槲胰诵,等我穿上時(shí),臉熱得象紅通通的大蘋果,樣貌實(shí)在搞笑。
我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組,兩軍對(duì)壘,穿著不一樣顏色的衣服。比賽一開(kāi)始,十個(gè)人全都躲在一旁,不敢向前沖,我軍的爸爸和胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭,往前猛沖,敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。
爸爸的樣貌也挺搞笑。別人正拿著槍一向朝他開(kāi),他彩彈發(fā)完了,躲來(lái)躲去,最終在地上撿了幾發(fā)彩彈,裝到槍里又打了出去。
我因?yàn)槊婢咛,往前沖時(shí)面具總往下掉,很容易傷著眼睛,所以只能呆在自我那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉(zhuǎn)圈兒,然后向敵方一個(gè)人的腿上射去,他沒(méi)發(fā)現(xiàn),等子彈擊中他腿上時(shí),他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團(tuán)紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發(fā)彩彈,朝敵人扔去……
游戲結(jié)束后,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的,就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收獲了歡樂(lè)!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇24
盼望已久的兒童節(jié)終于到了!早上我們班有個(gè)聯(lián)歡會(huì),我拿到了“紅花男孩”的證書和獎(jiǎng)。我非常激動(dòng)。跑回家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。我父母稱贊我是個(gè)好男孩。讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。他還獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛我最喜歡的玩具賽車。
下午,媽媽又帶我去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,包括可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、美麗的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)、——鴕鳥(niǎo)、聰明的魚、巨大的大象、兇猛的老虎、獅子和豹子。
在這么多動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。已經(jīng)11歲了。它來(lái)自日本,出生在非洲。它是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。脖子兩米多長(zhǎng),心臟特別大。心臟重11公斤以上,血壓最高。當(dāng)它喝水時(shí),它的長(zhǎng)腿大大張開(kāi),高度降低,然后它低頭下去喝水。氣質(zhì)溫柔,視力好,大眼睛,視野360度寬。它就像一個(gè)安裝在天文臺(tái)脖子上的“望遠(yuǎn)鏡”。長(zhǎng)頸鹿身上的'圖案非常漂亮。因?yàn)樗芨,它可以很容易地吃掉?shù)上的葉子。看起來(lái)很可愛(ài)。
我們還看了海獅表演,非常好看。起初,海獅以它獨(dú)特的方式歡迎每個(gè)人,然后海獅表演了一些精彩的節(jié)目,如放球、滑滑梯和舉重。更不可思議的是,它會(huì)數(shù)數(shù)。干得好!我想馴獸師一定是下了很大的功夫才把啞巴動(dòng)物訓(xùn)練的這么好。
今天真開(kāi)心。我希望我一年能有不止幾個(gè)這樣的節(jié)日!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇25
今天的《法律報(bào)告》展示了兩個(gè)弟弟妹妹積極幫助他人的故事,盡管他們一直生活在困境中。他們的行為深深打動(dòng)了我。
一開(kāi)始兩個(gè)小英雄并沒(méi)有出現(xiàn),而是介紹了一個(gè)網(wǎng)癮少年和他沉迷網(wǎng)絡(luò)的父母的苦惱和困惑。就在這個(gè)家庭不知所措的時(shí)候,兩個(gè)弟弟妹妹像雪中送炭一樣出現(xiàn)了。在此之前,他們從未見(jiàn)過(guò)面,只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起過(guò)。在弟弟妹妹們的細(xì)心幫助下,網(wǎng)癮少年終于擺脫了網(wǎng)癮,每天和他們一起學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事,我很感動(dòng),他們不僅有一顆幫助別人的心,而且知道如何采取有效措施讓別人接受。比如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò),一開(kāi)始也沒(méi)有給她解釋一些原理。相反,他們和她一起上網(wǎng),等待網(wǎng)癮青少年慢慢接受他們,然后給他們一個(gè)拐彎抹角的教育。其次,弟弟妹妹才13、15歲,這還是一個(gè)需要照顧的年齡。父母離異,不僅要照顧臥病在床的父親,還要靠收垃圾養(yǎng)活自己。在這樣的生活窘迫狀態(tài)下,他們依然用剩余的錢幫助失學(xué)兒童,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。
再看看我們。我們不愁吃穿,卻很自私。我們只想接受別人的幫助,不想幫助別人。我們過(guò)著優(yōu)越的生活,卻沒(méi)有進(jìn)步。我們真的為每天做作業(yè)和和父母打架感到羞恥。以后我會(huì)向這個(gè)小姐姐小哥哥學(xué)習(xí),不僅要優(yōu)秀,還要盡力幫助別人,因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容里看到了幸福和自信。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇26
“親愛(ài)的蕭廣林,好久不見(jiàn)!”我心里一驚!我知道,又是張乃馨。只有她能說(shuō)出這么惡心的話。
“你好,乃新,好久不見(jiàn)!”
“聽(tīng)說(shuō)二班的校長(zhǎng)好像很喜歡你!”我驚訝的看著她,覺(jué)得我不是很突出!所以名校草——海天陽(yáng)那么喜歡我?我很迷茫的上完了這門課。我走出教室,看見(jiàn)海天洋在教室門口等人。當(dāng)他看見(jiàn)我出來(lái)很久了,他跑上來(lái)對(duì)我說(shuō):
"這個(gè)星期天我可以約你出去嗎?"
“隨便.不管怎樣,這個(gè).這個(gè)星期天我無(wú)事可做!蔽殷@喜的又口吃了!
“那么這束花是給你的。星期天早上我會(huì)去你家找你。”
“哦,不要也來(lái).太早了!”
“好的,好的!彼d奮地大叫,然后跑到教室告訴他的朋友。只有我一個(gè)人呆在這里。
“多漂亮的玫瑰。∮H愛(ài)的,是田陽(yáng)的嗎?”乃馨的高喊吸引了喜歡海天楊的女生。我生氣地看著她說(shuō):“你欠了一套房子?我這學(xué)期的好日子就要被你毀了!”
正如我所料。第二天,我和海天陽(yáng)傳遍了學(xué)校。下課后,我被二班的那些人拖到二班教室。被他們推了一把后,我就撲進(jìn)了海天洋的懷里。我的臉像紅蘋果,他卻笑著對(duì)好朋友說(shuō):“謝謝!”我想是他點(diǎn)的。
下一集介紹:司馬廣林撲進(jìn)了海天洋的懷里。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?海天洋到底喜不喜歡她?周日海天陽(yáng)帶司馬廣林去哪里了?
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇27
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)時(shí),總會(huì)情不自禁地想起一只可愛(ài)的小蜘蛛——夏洛,他就是美國(guó)大作家E。B。懷特的一部著作《夏洛的》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛(ài)的故事。威爾伯是朱克曼谷倉(cāng)中的一只小豬,正當(dāng)他愁沒(méi)人跟他玩時(shí),蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,并和他建立了深厚的友誼。但是,當(dāng)小豬的未來(lái)是“熏肉火腿”的消息傳來(lái)時(shí),小豬悲痛至極。這時(shí),看似渺小的夏洛卻用自己的織出了讓人類稱為奇跡的上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我想,什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴:友誼一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當(dāng);友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來(lái)快樂(lè),在朋友有難時(shí)挺身而出,幫助朋友度過(guò)難關(guān)。想想上學(xué)期,我的腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí),許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過(guò)難關(guān):有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒,我感覺(jué)真幸福,有那么多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!讀了這篇感人至深的小說(shuō),我學(xué)會(huì)了很多,懂得了更多。其實(shí),友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,便會(huì)一掃而空,面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界,那里充滿了希望和快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇28
快樂(lè)是什么?快樂(lè),是個(gè)寶貝,只有愛(ài)生活的人才能感到它的存在。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是一切動(dòng)力的源泉。沒(méi)有快樂(lè),世界將沒(méi)有一線生命力,有了快樂(lè),才會(huì)有多彩的世界。
那是在一個(gè)星期天,我滿懷信心地走到魚塘邊開(kāi)始垂釣,只聽(tīng),啪的一聲,魚鉤落下了水中,我左等右等,一條小魚也沒(méi)有上鉤,于是我提桿一看,不禁嚇了一跳,大罵自己太粗心了,竟然忘了穿魚餌了,于是,我訊速穿好魚餌,再次垂鉤,忽然,魚鉤微微一動(dòng),隨既我猛一拉魚桿,只聽(tīng)嘩一聲,一條魚被拉了上來(lái),只是這條魚太小了,小的連貓也不想看一下,唉!于是,我便繼續(xù)垂鉤,相信自己一定能行!
果然,大魚來(lái)了,那可是人人皆知的螄螺青啊,那魚可是魚肥肉多,燒了可是色香味俱全啊。我出于經(jīng)驗(yàn)選中了一個(gè)風(fēng)水寶地,果真不出我所料,一會(huì)兒,魚桿猛一沉,哈哈,大魚上鉤了,我連忙張嘴大喊:"鉤到大魚了,鉤到大魚了。"隨后,將魚拉起,呵,一條又肥又大,又有力,皮膚閃著光澤的魚被我鉤上了,那便是"大名鼎鼎,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)"的螄螺青啊。猛吧!我相信,這可是上帝送給我的大餐,好運(yùn)氣,哈哈!要知道,螄螺青可是以吃螄螺為生的,極有營(yíng)養(yǎng),能讓不愛(ài)吃魚的我也垂涎三尺!使人體內(nèi)充滿營(yíng)養(yǎng),充滿生機(jī)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇29
星期天,爸爸打開(kāi)窗戶,一陣涼風(fēng)吹向爸爸?吹浇裉焯鞖夂芎,爸爸說(shuō):“親愛(ài)的兒子,今天摘葡萄怎么樣?”“好!”我很高興地說(shuō)。
下午,家人開(kāi)車去欒城。迎接我們的是一位熱情的老婦人,她帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。
到了葡萄園,看到葡萄架上長(zhǎng)滿了綠色的葡萄葉。沒(méi)有葡萄串,只有掛著的白色袋子。兩邊葡萄架中間還有一條小溝,用來(lái)排放污水。我問(wèn)婆婆:“葡萄呢?”“葡萄在白色的袋子里!你要是怕鳥(niǎo)偷葡萄,一定要用白袋子包起來(lái)!逼牌沤忉尩馈K援(dāng)我打開(kāi)包的時(shí)候,我看到一串大紫葡萄,用白色的面紗遮住了我的臉。
于是,我一手提著籃子,一手拿著剪刀。我選了一個(gè)葡萄最多的地方。對(duì)于每一束,我先掀開(kāi)她的面紗,看看是不是又大又紫。突然,我看到一串紫葡萄。于是,我用剪刀在它的莖上砍了一刀,一串很重的葡萄掉在我手里,重兩斤。就是這樣。我會(huì)到處看看。不一會(huì)兒,我摘了一籃葡萄。
回到婆婆家,我迫不及待地找了一串“奶油葡萄”,洗了洗,放進(jìn)嘴里。我進(jìn)口的時(shí)候,一股葡萄的甜味進(jìn)入我的心脾,比蜂蜜還甜。偶然發(fā)現(xiàn)旁邊有兩只大公雞,盯著我的葡萄看。于是我扔給他們一顆葡萄,他們就搶了?粗麄兂缘慕蚪蛴形,不知道有多開(kāi)心!
這時(shí)天色已晚,我和父親一起離開(kāi)了葡萄園。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇30
有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心,那么,這顆心必須能感受到愛(ài)的聲音。
從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到最好,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的,在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的,也十分急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。
放假了,回到了自我多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每一天聽(tīng)到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì)收獲到歡樂(lè)和意想不到的驚喜!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇31
快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力,是成功的瞬間,是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是心靈的逐漸成熟……我的快樂(lè)是發(fā)生在攀巖上的快樂(lè)。
來(lái)到操場(chǎng),身旁五顏六色的花,綠油油的小草,美不勝收。忽然,一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂(lè)又緊張。
我是第二個(gè),只見(jiàn)第一個(gè)人于汪洋很快上去,又下來(lái),速度驚人。
到我了,我的心情忐忑不安,我這么重,萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦?從上面摔下來(lái),摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情,我開(kāi)始爬了。
我先邁右腳,把右腳固定在攀巖石上,然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石,接著我又把左腳邁在攀巖石上,最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣,我慢吞吞地開(kāi)始了。爬著爬著,我的一只腳突然踩空了,整個(gè)身體失去了重心,而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊,我的小心肝可?jīng)不起嚇呀!
我調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)開(kāi)始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí),體力已經(jīng)完全透支,我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō):“加油,繼續(xù)爬,我相信你能爬到頂峰!甭(tīng)了教練的話,我仿佛加滿了油,繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰,在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的,這個(gè)地方都是我的,這些花草樹(shù)木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗,這是我從小到大最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候。
是呀,快樂(lè)是拼搏的動(dòng)力,是成功的瞬間?鞓(lè)總是那么短暫,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇32
此岸,一片荒蕪的野草;彼岸,一片明媚的花海。
我在此岸,面前是一條窄窄的人工河。
僅僅一米之遙,河水涓涓流過(guò),靜靜地看著我。我怕,怕那半米的水淹沒(méi)我稚嫩的腳丫;我怕,怕那小小的沙石絆倒我的身軀;我怕,怕自己沒(méi)有跨越它的勇氣……可我仍渴盼著,憧憬著彼岸的花海,我多么想沖進(jìn)它的懷抱,盡情嗅吸屬于花的芳香。
可是,面前始終有那么一條小小的窄窄的河……
幾個(gè)尋花的小女孩來(lái)到我的身邊,窄窄的小河攔下她們歡快的步伐,沒(méi)有遲疑,沒(méi)有徘徊,她們堅(jiān)定地邁開(kāi)大步,跨過(guò)了小河,奔向她們心中的花海。歡呼聲隨風(fēng)飄入我的耳,望見(jiàn)她們?cè)诨êV斜M情歡笑,羨慕……羨慕……我多么想和她們一同在這花海中盡情嬉笑。
可是,面前那條窄窄的小河。
跨過(guò)去吧,哪有你想象的那樣難,僅僅那一步而已。我告訴自己?墒,依舊恐懼,我怕……一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,對(duì)花海的渴望終究戰(zhàn)勝了一切。試試吧。我緩慢地邁開(kāi)腳,閉上雙眼,嗯。就是這樣。不,腿像被磁鐵吸住了一般,又狠狠地收了回來(lái)。還是戰(zhàn)勝不了恐懼。怎么可以這樣沒(méi)用,我指責(zé)著自己。不行,再試一次!腳和地面發(fā)出美妙的和弦,睜開(kāi)眼,是花海!我成功了,我跨過(guò)了小河!耶!我快樂(lè)極了,奔向花海的懷抱,用指尖觸著花兒嬌嫩的花瓣,盡情地嗅著彌漫著花香的濕潤(rùn)空氣,肆意地歡笑。那一刻,我好快樂(lè)。
天淡淡,風(fēng)輕輕,花香升騰。那一刻,我醉了,也明白了快樂(lè)的所在。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇33
我的童年豐富多彩,發(fā)生了許多快樂(lè)的事,就像沙灘上的貝殼,但有一件事讓我難忘,那就是我學(xué)會(huì)了騎車。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在小區(qū)里高興地騎著兩輪自行車,我十分羨慕,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸終于同意教我學(xué)騎車?yán)?
一個(gè)周末,我和爸爸將自行車扛到樓下,爸爸說(shuō):“學(xué)騎車可難了,你要小心喲!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō):“怕什么呀,三輪的自行車我騎過(guò),這只不過(guò)少了一個(gè)輪子而已嗎!卑职窒雀嬖V我騎車的要領(lǐng),我照著爸爸說(shuō)的,先坐上車座,雙手緊握扶手,右腳踏上踏板,猛地一蹬,車子果然動(dòng)了起來(lái),可車子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了,還沒(méi)騎幾米就“撲通”一聲,跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸,摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛極了,心想:騎車那么難,不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思說(shuō):“之前不是很有自信嗎?學(xué)本領(lǐng)哪有不遇到困難的?一定要堅(jiān)持不懈才能成功,這次爸爸扶著你,你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣,又騎上自行車,這次有了爸爸的保駕護(hù)航,我感覺(jué)車子穩(wěn)多了,我越騎越快,忽然感覺(jué)車子輕多了。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸在遠(yuǎn)處看著我!鞍职,你沒(méi)扶我!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!拔也环瞿,你也不是騎得很棒嘛!卑职中χf(shuō)!鞍!我終于學(xué)會(huì)騎車?yán)?”我開(kāi)心的叫起來(lái)。
從此,每個(gè)周末我都會(huì)騎著車在小區(qū)里穿來(lái)穿去,感到十分快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇34
天空是自由飛翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè);浩瀚的大海是遨游的魚兒的快樂(lè);寬廣的森林是小動(dòng)物的快樂(lè)。而我眼中的快樂(lè)卻是幫助別人。
幫助別人其實(shí)是一種最大的快樂(lè)。
記得有一次,我坐公交車去二姨家,車上的人可真多,好像一個(gè)人群聚焦點(diǎn)。我盡力擠上了公交車,又費(fèi)了“九牛二虎”之力找到了一個(gè)座位。剛坐上去不久就看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車,在我旁邊的座位上坐了下來(lái),不停地擦著汗。我旁邊只有一個(gè)座位,阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著。我心里開(kāi)始琢磨,是給這位阿姨讓座還是假裝沒(méi)看見(jiàn)呢?其實(shí)我心里是想讓座的,可是又一想:現(xiàn)在離二姨家還遠(yuǎn)著呢!如果現(xiàn)在讓座,等到了站我的腿不斷了才怪!還是別讓了吧!再說(shuō)了,她不會(huì)抱著小孩坐嗎?干嘛非得站著,不能讓,不能讓。
車子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時(shí),一個(gè)急剎車,阿姨沒(méi)有站穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤,看著她滿身滿臉的汗水,我終于做出了決定——讓座!我立刻站了起來(lái),把座位讓給那個(gè)阿姨,阿姨連聲對(duì)我說(shuō)“謝謝,謝謝!甭(tīng)到這一聲“謝謝”,我的心里比吃了蜜還甜。
到了二姨家時(shí),我的腿雖然沒(méi)有斷,但也麻麻的?晌业男膮s因?yàn)槟蔷洹爸x謝”變得暖暖的,我想這也許就是老師常說(shuō)的,幫助別人,快樂(lè)自己吧!
快樂(lè)有許多種形式,不同的人對(duì)快樂(lè)的感受也不同。你眼中的快樂(lè)是什么樣子的呢?
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇35
月朗星疏的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,月亮撒下她柔和的光芒,從一個(gè)房間里響起悠揚(yáng)的琴聲,打破了周圍的寂靜,窗外涼爽的風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響,聽(tīng),這也許是琴聲的伴奏,
我認(rèn)為快樂(lè)就是悠閑地彈著古箏。因?yàn),在我孤?dú)的時(shí)候,古箏就是我最好的朋友,在我因作業(yè)太多而煩惱的時(shí)候,古箏是我忠實(shí)的傾訴對(duì)象。
有時(shí)候,我會(huì)浮想聯(lián)篇,隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排,悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上;當(dāng)我彈《高山流水》時(shí),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山,高山腳下流水潺潺,山繞水走,水繞山行,美哉!當(dāng)我彈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》的時(shí)候腦子里便會(huì)浮現(xiàn)一座開(kāi)滿花兒的大山,紅艷艷的花海招來(lái)了許多蝴蝶,翩翩起舞,像一條紅色的圍巾,圍在大山的“脖子”上,把大山打扮得明艷動(dòng)人。
古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩,還讓人身心放松。閑暇之際,可以邀幾位好朋友切磋技藝,邊彈邊欣賞,傾聽(tīng)那清脆的弦音,放飛思緒,陶醉其中,愜意無(wú)比。這時(shí),我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣,臉上不禁笑意盈盈……
彈古箏真快樂(lè)!如果古箏是一棵參天大樹(shù),那么,我愿做一只小鳥(niǎo),天天繞著大樹(shù)自由快樂(lè)地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪,那么,我愿意做水中的一條游魚,讓快樂(lè)充滿每一天!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇36
有你相陪,快樂(lè)永遠(yuǎn)都在。
——題記
沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有善意的欺騙,只有真誠(chéng)的信賴,但你為什么不懂?還記得,周末作業(yè)一大堆,而我只做了容易的,其余沒(méi)做。猛地,想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題,做起來(lái)快,且容易,想到這,不由地對(duì)你大吼:會(huì)不會(huì)發(fā)英語(yǔ)試卷,快點(diǎn)發(fā),我要做。不知你是被嚇到了,還是......竟打了個(gè)哆嗦,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),望著我說(shuō):你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就......我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語(yǔ),默默地離開(kāi)了,望著你離去的背影,我竟毫無(wú)愧疚。
時(shí)光流逝,沒(méi)有你的問(wèn)候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒(méi)有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來(lái),撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時(shí)你看見(jiàn)了,一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開(kāi)。不知怎地,望著你離開(kāi)的背影,眼淚竟大顆大顆地落下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出你的笑容,你幫助我的情景:作業(yè)有難題時(shí),你細(xì)心地為我解答,雖然你說(shuō)受不了我。生活上,為一些事而心情低落時(shí),你總會(huì)努力地逗我笑。頓時(shí),我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對(duì)你說(shuō):對(duì)不起。你望著我笑了。
是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會(huì)有真正的快樂(lè)。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風(fēng),去尋找屬于我們的快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇37
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),只有今天在眼前。所以,我珍視今天,我贊美今天;貞涀蛱,也許有快樂(lè),有痛苦,有值得留戀的小草,鮮花,藍(lán)天,有懊悔的過(guò)失,不足,缺點(diǎn);也許有深刻的啟示,玄妙的哲理,浪漫的情趣。然而,這畢竟是過(guò)去的一切,只屬于昨天而不屬于今天;只能啟示今天,而不能等于今天。
憧憬明天,也許有無(wú)限的輝煌,有奮斗的闊野;也許有理想的盛殿,壯志的花壇。然而,明天屬于未來(lái),并不等于未來(lái),并等于今天;沒(méi)有今天的努力,哪有明天的壯美。只有今天,清清楚楚,實(shí)實(shí)在在,看得見(jiàn),摸得著,無(wú)法回避。
對(duì)于昨天,它是繼續(xù);對(duì)于明天,它是準(zhǔn)備。沒(méi)有昨天,今天就顯得單;沒(méi)有今天,也不可能有明天。因此,我們必須把握今天,奮斗在今天。今天,也許沒(méi)有鮮花,樂(lè)園;也許缺少歌聲,然而,今天最現(xiàn)實(shí),可以用辛勞的雙手,在現(xiàn)實(shí)的土地上,培育鮮花,修建樂(lè)園。今天,今天最有潛力,最有價(jià)值,可以用智慧開(kāi)掘今天的寶礦,用汗水升華今天的生活,邁向更美好的明天。朋友們!不要沉浸在昨天的回憶中,也不要陶醉在明天的幻想里,勇敢地面對(duì)今天,奮斗在今天吧!只有今天,才能描繪明天的光明;只有今天,才能展示生活的美好;只有今天,才能揭示人生的意義。所以,我贊美今天!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇38
星期天的早上,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我要和媽媽坐公交車去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)游玩。
公交車上的人水泄不通,連站的地方都沒(méi)有了。下一站到了,有一位老奶奶上車了,飽經(jīng)滄桑的臉上留下了一道道深深的皺紋,身子非常瘦弱,好像來(lái)一陣大風(fēng),就能被風(fēng)吹走。這時(shí),公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我急忙地走到老奶奶面前,扶著她的手親切地說(shuō):“老奶奶,您做到我的座位上來(lái)吧!”
老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,我再坐三四站就下車了,你還是自己做吧!”
我真誠(chéng)地對(duì)老奶奶說(shuō):“孟子說(shuō)過(guò)一句話老吾老,以及人之老!您年紀(jì)大了,坐在座位上比較安全!
車上的人看到了這一幕自發(fā)地讓開(kāi)了一條小路。我小心翼翼地扶著老奶奶來(lái)到了我的座位上,老奶奶很感激地看著我,車上的人們向我投來(lái)贊許的目光。我非常開(kāi)心,心里想:給老奶奶讓座也沒(méi)什么,是我應(yīng)該做的。媽媽也會(huì)欣慰的。
下了車,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你剛才做的是對(duì)的,以后應(yīng)該還這么做,你不知道我剛才是有多開(kāi)心!”
我驕傲地說(shuō):“媽媽,因?yàn)槲抑蕾?zèng)人玫瑰,手有余香。還有我在學(xué)校學(xué)過(guò)《給予是快樂(lè)的》這篇課文,直到現(xiàn)在我才懂得它真正的含義!”這時(shí),我覺(jué)得天是那么藍(lán),鳥(niǎo)兒是那么歡,空氣是那么甜潤(rùn),我感到了無(wú)比幸福和喜悅!
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇39
學(xué)習(xí)好比是一種投資,你學(xué)的越用心你的成績(jī)就越好。學(xué)習(xí)也是一種能力,當(dāng)我們從中提高自己的認(rèn)知能力時(shí)我們會(huì)倍感快樂(lè)。
從前我只是認(rèn)為打雪仗是快樂(lè)的,玩游戲是快樂(lè)的,不寫作業(yè)是快樂(lè)的,不學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。但是上了五年級(jí)我才知道,學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的。難道通過(guò)自己得思考和研究出一道題的方法不是快樂(lè)的嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力,背誦出來(lái)了你不快樂(lè)嗎?當(dāng)你知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,嘗到學(xué)習(xí)的果實(shí)你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是多麼一件快樂(lè)的事呀。
我就是一個(gè)有這樣經(jīng)歷的人,我來(lái)給大家講講我的故事吧!
三四年級(jí)的時(shí)候我不想學(xué)習(xí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的事,家長(zhǎng)百般勸我可我就是不想學(xué)習(xí)。知道有一天我在學(xué)校學(xué)習(xí)了周恩來(lái)的《為中華之崛起而讀書》這篇課文后轉(zhuǎn)變了想法。周恩來(lái)可以為中華之崛起而讀書?我為什莫不能給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)呢?于是我就為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課,課下認(rèn)真總結(jié),回到家里做卷子復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容、預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)終于有所成績(jī),在五年級(jí)期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校老師表?yè)P(yáng)、回到家家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。我心里比吃了蜜還甜。
這就是我的經(jīng)歷。我從一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)好不喜歡的人變成了一個(gè)人愛(ài)學(xué)習(xí)的人,并把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,還從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇40
長(zhǎng)大了,哪個(gè)"小孩"離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我說(shuō)話經(jīng)大腦,還會(huì)想到我的話的嚴(yán)重性。慢慢的,我沒(méi)有以前那么樂(lè)觀了,而且怕事,及不愿意別人把事情往我身上推。我曾努力的尋找那種感覺(jué),那個(gè)"小孩",所以,有時(shí)他也會(huì)回來(lái)找我。
直到現(xiàn)在,我還能擺脫電腦的誘惑,玩起以前已經(jīng)給我弄得斷手?jǐn)嗄_的玩具。我很珍惜這個(gè)"小孩",所以,在許多地方,我都非?鞓(lè)。我不怕寂寞,因?yàn)槲視?huì)跟這個(gè)"小孩"聊聊天,玩兒一下。生活中,擁有"小孩"的人總是快樂(lè)的,他們敢愛(ài)敢恨,敢哭敢笑,還擁者好奇力。好奇心,我覺(jué)得是快樂(lè)的根源。沒(méi)有"小孩"的人,他們不會(huì)快樂(lè),慢慢地,有了悲觀的"視角",在他們眼里,幾乎沒(méi)有東西是值得一喜的。所以他們需要一個(gè)"小孩",一個(gè)能給他們帶來(lái)快樂(lè)的"小孩",那個(gè)"小孩"懂得名字叫--童心。
雖然我已經(jīng)不是兒童了,只要有童心在,就是一個(gè)快樂(lè)的小孩"。我們要樂(lè)觀的看待別人、事物。我從前是一個(gè)脾氣很暴躁的人,短短的引火線能使我一點(diǎn)馬上爆發(fā),毫無(wú)挽回之力。如今,我已經(jīng)能很好的控制自己了,但還是有很多缺點(diǎn),畢竟人無(wú)完人,只能做得更好。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇41
在這溫馨又快樂(lè)的平安夜里,小男孩帶著自己的弟弟,坐上了保羅豪華的汽車,沿著熱鬧的街道,欣賞著一路圣誕節(jié)的燈光美景。男孩指著車窗外五光十色的圣誕樹(shù)和璀璨奪目的圣誕禮物,深情地對(duì)他弟弟說(shuō):“將來(lái)每年的圣誕節(jié),我都要帶你去欣賞夜景,把這些漂亮的圣誕禮物都買下來(lái)送給你,讓你高高興興地度過(guò)每一個(gè)圣誕節(jié)!
保羅聽(tīng)到他們的對(duì)話之后,眼睛濕潤(rùn)了,馬上用手機(jī)給他哥哥打了一個(gè)電話;讓他的哥哥趕緊去買很多圣誕禮物,并且約好在一個(gè)街邊的路口等他。保羅心里想:‘這個(gè)小男孩的美好愿望,今晚我就先幫他實(shí)現(xiàn)了吧!’過(guò)了一個(gè)鐘頭之后,保羅在街邊的一個(gè)路口,等到了他的哥哥。從他哥哥手里接過(guò)琳瑯滿目的圣誕禮物,保羅非常激動(dòng)地對(duì)他哥哥說(shuō):“今天晚上我要做一件十分快樂(lè)的事情,謝謝你幫助了我!薄安挥弥x,只要能讓你高興的事,我都非常樂(lè)意去做。”保羅哥哥高興地回答道。
回到車上,保羅十分興奮地對(duì)男孩和男孩的弟弟說(shuō):“今晚就讓我們一起過(guò)一個(gè)‘將來(lái)的圣誕夜’吧!”說(shuō)著,保羅就把手中各種各樣璀璨奪目的圣誕禮物全部送給了他們。這時(shí)男孩的弟弟異常興奮地對(duì)他的哥哥和保羅說(shuō):“我這不是在做夢(mèng)吧?”保羅聽(tīng)到后從內(nèi)心深處感受到一種無(wú)比的幸福。
以快樂(lè)為話題的作文500字 篇42
去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天,在去學(xué)校的路上,陽(yáng)光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
來(lái)到體育場(chǎng)后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來(lái)到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯,而且還是五年級(jí),我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我,根本沒(méi)有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。
終于輪到我們了,只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級(jí)的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了 到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來(lái)的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí),我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開(kāi)始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終,我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,分享著我的成功,好像比我更快樂(lè)!
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