快樂的圣誕節(jié)之夜作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)之夜作文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)之夜作文1
12月25日，那是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來。
我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了，我家沒煙筒啊!哎!對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下�？墒フQ老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎?我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
快樂的圣誕節(jié)之夜作文2
一個(gè)下著雪的平安夜晚，小女孩拿著剛過世母親的照片并對(duì)著天空盼望著圣誕老公公可以送她一個(gè)禮物。
女孩抱著既期待又怕受傷害的心情上了床，闔上眼進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然意只手輕輕的拍了小女孩的肩膀，小女孩睡眼惺忪的揉揉眼睛，但下一秒小女孩不敢相信自己眼前所見，眼前所見都是一片白茫茫的雪地，只有一間燈火通明的小木屋，和一個(gè)胖胖的老先生。
看到小女孩一臉驚恐的臉的那位老先生不停的問著小女孩:“你還好嗎？外頭很冷要不要來我家避風(fēng)？”
小女孩一臉疑惑但也答應(yīng)了老先生的邀請(qǐng)，進(jìn)到了那個(gè)燈火通明的小屋。
一進(jìn)到小屋，老先生便問了小女孩:“圣誕節(jié)快到了，你有沒有想要的圣誕節(jié)禮物啊？”
小女孩說：“我希望可以有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以回到過去看看我媽媽�！�
只見老先生抓了抓腦袋好像在想甚么似的，過了幾秒老先生開口了：“好，我送你，我看你好像很累要不要在我這過一晚明早再出發(fā)到你想去的地方�！�，止不住睡意的小女孩眼睛一闔便睡著了。
一早，小女孩醒來他看到他在自己的房里，手上拿著睡前懷念母親的照片，又看到這幾張信件之后他想到那位曾經(jīng)答應(yīng)要送東西給小女孩的老先生，他想著他是不是就是專門送東西的圣誕老公公呢？因?yàn)檫@段似夢(mèng)的相遇讓媽媽可以再次的和小女孩相遇一次！
快樂的圣誕節(jié)之夜作文3
呀——怎么搞的，復(fù)習(xí)了一個(gè)星期考試還這么差。我悶悶不樂的走出了考場(chǎng)。獨(dú)自一人走在街上，別的同學(xué)都考得隨，動(dòng)所欲一路風(fēng)似的'跑回家報(bào)喜訊，可我呀——。
不知不覺到了家，開了門，走了進(jìn)去。把書包重重地往床上一扔，一屁股坐在了沙發(fā)上。不經(jīng)意的抬起頭，看見了墻上的掛歷。12月24日，呀！今天不是圣誕前夜嗎？我這才恍然大悟�？衫蠋熎贾昧艘淮蠖炎鳂I(yè)，加上考試沒成功，心里一團(tuán)亂，哪里有心情過圣誕。
這時(shí)，忽然想起了《賣火柴的小女孩》。我也拿出了幾盒火柴，希望也能像她一樣看到那美麗、奇妙的景象�；鸩褚缓泻悬c(diǎn)燃了，我的希望也隨著那一盒盒火柴破滅了。那種神奇的景象沒露出半點(diǎn)蹤影，的確是童話。我泄氣了。
別等天上掉肉餅我告訴自己，快去寫作業(yè)。沒辦法，我又走進(jìn)了自己的屋子。燈一直亮著，直到10點(diǎn)還沒有熄滅。我的眼皮也開始打架了，可作業(yè)沒完成�。∥矣衷囍鴳伊捍坦傻霓k法，讓自己振作。夜晚11點(diǎn)燈才滅了。明天還有數(shù)學(xué)考試，早些睡吧！
十六歲是一個(gè)絢麗的花季，書包里藏著沉甸甸的秘密，為了迎接明天的挑戰(zhàn)，老師，請(qǐng)您不要布置太多習(xí)題。詩(shī)中是十六歲，可我們十二歲也是一樣�。�
這就是20xx年的圣誕之夜。
快樂的圣誕節(jié)之夜作文4
12月25日，在皚皚白雪的襯托下，圣誕節(jié)的場(chǎng)面是那么入眼，那么純凈。
我站在白雪上，感受著美好節(jié)日的氣氛。雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，但我還是盼望著圣誕老人會(huì)給我?guī)眢@喜。到處有裝點(diǎn)著彩燈和小禮包的圣誕樹，大的，小的，在這氣氛的襯托下閃著五彩的光，使寒冷的冬天不再寒冷，變得像春天一樣暖和。
我一聲也不吭，欣賞著這節(jié)日的美景。在這雪地上，有小孩在滾雪球，歡笑聲在天地間回蕩，滲透出童年時(shí)代的稚氣與活潑。也有一些情侶在玩耍。我就叫過幾個(gè)幼時(shí)的伙伴，一起堆雪人，還給它戴上帽子，我們其樂融融。寒風(fēng)好像不服氣似的，吹的更猛烈了，吹紅了我們的面頰，但我卻毫無感覺，自顧自得玩兒了起來。一張張賀卡來了，里面包含著濃濃的愛意。同學(xué)、親友、家人、朋友，都送來他們的祝福，使這個(gè)圣誕節(jié)不再單調(diào)。
夜晚是美好的，寄托出家人的祝福。讓我感到無比溫暖，無比幸福，無比快樂。那是不能用語(yǔ)言來表達(dá)出來的，為了明天的成功，讓我們今天就收拾好行囊，現(xiàn)在就出發(fā)！
快樂的圣誕節(jié)之夜作文5
一個(gè)美麗無窮的夜晚，那就是小朋友們最喜歡的夜晚——圣誕之夜。小明懷著興奮的心情，把他的一只襪子掛在床頭上，因?yàn)槭フQ老人夜里從煙囪里鉆進(jìn)來，要把禮物放進(jìn)襪子里。小明把這一切準(zhǔn)備完畢就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小明在夢(mèng)里看見了圣誕老人，他的衣服是紅白相間的，只有靴子是黑色的。圣誕老人送給小明的禮物是一輛威力無比的小汽車。小明開著這輛小汽車到了北京長(zhǎng)城。哇！長(zhǎng)城前不見頭，后不見尾，像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒盤旋。他駕著車又來到了南京長(zhǎng)江大橋，呀！真是“一橋飛架南北，天塹變通途�！毙∶鹘又值搅松虾！皷|方明珠”電視塔，這么高的塔，真是一大奇跡呀！小明心里暗下決心，長(zhǎng)大以后，也一定建筑一個(gè)當(dāng)代最高級(jí)的電視塔。他又來到了埃及的金字塔前，領(lǐng)略到了世界風(fēng)光。小明在回來時(shí)路過了喜馬拉雅山，他登上了世界屋脊——珠穆朗瑪峰。
不一會(huì)，媽媽搖晃著小明的身子說：“小明醒醒，小明醒醒！”小明問媽媽：“我這是在哪兒？”“傻孩子，在家里呀！”媽媽笑著說。
噢，原來是我做了一個(gè)美夢(mèng)��！
快樂的圣誕節(jié)之夜作文6
新學(xué)期，我從城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又回到了家鄉(xiāng)的那所學(xué)校�；叵胍荒陙碓谛聦W(xué)校的發(fā)生的件件事情，有一件讓我非常難忘，就是去年圣誕節(jié)那天晚上，爸爸帶給我們的驚喜。
去年，我隨媽媽一起從鄉(xiāng)下的小學(xué)來到了城里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，每隔10天回家一次，這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習(xí)慣。盡管爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，我不喜歡和他在一起�？珊鋈话职植辉谏磉吜�，我又覺得生活好象少了一部分，在學(xué)校的時(shí)間里，我又開始想念著他。圣誕節(jié)那天晚上，學(xué)校張燈結(jié)彩，燈籠高掛，一派圣誕氣息。晚自習(xí)后，看著別的小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩，而我只能跟著媽媽在辦公室里，我心里真的別有一番滋味，要是今晚爸爸在這多好��！
忽然，媽媽的電話響了，是爸爸！他告訴媽媽他騎摩托車已到學(xué)校大門口了，媽媽問他來時(shí)為什么沒有告訴她一聲，爸爸說要給我們驚喜，是的，那天晚上，爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上，我心里別提有多高興了，我們首先來到飯店，進(jìn)了飯店，就見里面的服務(wù)員都帶著圣誕老人的帽子，墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫，電視里還播放著圣誕節(jié)目，讓我感覺就像進(jìn)了圣誕老人的家。爸爸為我們點(diǎn)了豐盛的飯菜，我們?cè)谝黄鸪燥�、聊天，還討論著圣誕節(jié)的話題。
吃完了飯，爸爸帶我們?nèi)チ顺校瑸槲覀冑I了很多東西，有吃的、日常用的，我和媽媽的手都有些提不住了，到了宿舍，爸爸沒有走，和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話語(yǔ)中，我感覺到了發(fā)自他內(nèi)心的濃濃愛意。那晚，我永遠(yuǎn)忘不了！
快樂的圣誕節(jié)之夜作文7
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個(gè)校園靜悄悄的，教學(xué)樓內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明，里面的人跳來跳去，時(shí)不時(shí)還傳來歡聲笑語(yǔ)。那就是我們班。
12月24日，一個(gè)不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會(huì)開始了！
首先，要找主持人，兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球，誰踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，我也不例外�！霸撨x誰呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央�！邦A(yù)備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個(gè)氣球沒人踩．我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)．我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準(zhǔn)再踩．又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了．“時(shí)間到！”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)．我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力．
“音樂．”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營(yíng)造出舞廳的效果．所有同學(xué)一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！
回到宿舍，已經(jīng)很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快樂的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記！
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