快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文400字（通用12篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文400字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文1
圣誕節(jié)到了，我和媽媽一起去了商店。我看見商店里有綠色的圣誕樹，上面掛著小禮物，我心里很開心，門口站著一個(gè)圣誕老人，頭發(fā)卷卷的，胡子白白的，穿得一身都是紅紅的，看起來(lái)真像一朵花開放在那里歡迎我們。商店的門窗上粘著的雪花那么純潔，那么美麗！到了中午，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓，我進(jìn)去的時(shí)候，有一個(gè)圣誕老人在向我問(wèn)好，我也說(shuō)你好。
我進(jìn)去了，媽媽說(shuō)：“你要吃什么？”我說(shuō)：“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷，還有漢堡等等�！眿寢屬I了正向我走來(lái)，我就聞到了香味。
仔細(xì)一看，有圓圓的漢堡，有像爆米花的雞米花，有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來(lái)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽回家后拿了一張大白紙，我問(wèn)媽媽：“你干什么？”“早上你玩夠了，下午跟我一起去買東西。”媽媽一邊寫一邊說(shuō)。于是，媽媽把要買的東西全部都記在了紙上，買完了這些東西，媽媽說(shuō)：“我們?cè)偃ベI一件衣服吧！”媽媽試了幾件都不滿意，又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙，媽媽才滿意地回到了家。我又開始吃我的零食了，邊聽著音樂邊吃著東西，真快樂呀！
今天玩得真開心，我忘不了圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文2
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的。彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部，這是我們今天的童話世界，這是我們歡樂的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
進(jìn)入大門，老師們都穿著大紅的圣誕服，頭戴尖頂?shù)男〖t帽，總部的王老師還戴著一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗龊玫�、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開了這個(gè)“快樂老家”。
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文3
圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：“中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：“長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的�！遍L(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)�！�
圣誕爺爺正要走開時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：“爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？”圣誕爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，是的，怎么啦？”長(zhǎng)尾猴說(shuō)：“好漂亮哦！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：“孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？”
長(zhǎng)尾猴搶先回答道：“您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球�！敝幸敉脩M愧地說(shuō)：“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。
中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文4
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和桂天傲沒有配合好，我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右。”。結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過(guò)，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文5
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了很久，但是20xx年的圣誕節(jié)卻會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在圣誕節(jié)的前幾天，兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭(zhēng)。是告訴媽媽還是不告訴媽媽？經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年，一直沒能說(shuō)出口，要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事�。�
在上一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。那就是從我記事起，每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的，而是爸爸和媽媽精心為我準(zhǔn)備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好，等我早上醒來(lái)時(shí)，興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒有對(duì)媽媽說(shuō)，是怕我說(shuō)出真相后媽媽會(huì)失落，但我又忍不住不說(shuō)，只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對(duì)媽媽說(shuō)，謝謝她給了我一個(gè)童話般的童年。沒想到，媽媽聽了流下了眼淚，她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō)女兒長(zhǎng)大了，懂事了�？吹綃寢屵@樣，我也情不自禁的落淚了。我知道，我這是幸福的淚花，我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我，以后她還會(huì)一直送禮物給我，也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱：愿我們永遠(yuǎn)幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過(guò)得格外特別。
我想：圣誕老人是真正存在的，他一直藏在我們的心中——那就是愛。
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文6
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的`禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好��！
我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對(duì)他說(shuō)的話。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì)牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文7
今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚(yáng)子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚(yáng)子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕party。
一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽，立刻興奮起來(lái)，可我的帽子忘了帶咋辦？沒關(guān)系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著圣誕帽，他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽(yáng)光快樂，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語(yǔ)；我們小朋友的節(jié)目就是手語(yǔ)《讓愛傳出去》，大家都很賣力的表演著，我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦；孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節(jié)目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)勇敢，每個(gè)人表演的都很開心，還有一個(gè)姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當(dāng)，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個(gè)超級(jí)hight的舞蹈中結(jié)束了整個(gè)下午的節(jié)目！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文8
圣誕前夜，我和爸爸媽媽去維景國(guó)際大酒店參加“圣誕小火車”啟動(dòng)儀式。
晚上，我們準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)，一會(huì)兒便到了維景國(guó)際大酒店。剛一進(jìn)門，我就看到白雪公主和圣誕老人，他們一起站在那里和小朋友拍照。我忍不住也讓媽媽幫我拍照，拍好照以后，我便進(jìn)了“圣誕小屋”。我看見一些大姐姐們穿著白色連衣裙在樓上唱歌，歌聲非常好聽。馬上就要啟動(dòng)小火車了，我興奮極了！高興地跳起來(lái)。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一位外國(guó)阿姨和酒店的總經(jīng)理一起把手放在“圣誕魔力球”上，大廳里立刻燈火通明，各種各樣的小火車便開了起來(lái)：有動(dòng)車、貨車、普通火車等。它們有的在鉆山洞，有的在山上轉(zhuǎn)圈，有的甚至軌道重疊，撞到了一起……真是令人眼花繚亂！
到了吃西餐的時(shí)候了，我和爸爸媽媽一起走到“自助選餐”的柜臺(tái)，尋找自己喜歡吃的食物了。我選的是：蛋撻、披薩、冰激凌、雞湯、梭魚、小蛋糕和甜不辣，我們愉快地吃著……
多么快樂的圣誕前夜啊！想著明晚又將是一個(gè)快樂的夜晚，我的快樂滿溢了出來(lái)……
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文9
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”的歌聲響起了，圣誕夜到了！
我家的客廳里，擺著一株綠色的圣誕樹，上面掛滿了精美的小禮物：有圣誕老人的小娃娃、小鈴鐺、小雪人、小動(dòng)物、迷你的小禮物盒……上面還掛著彩燈，五顏六色的，可漂亮了。我們圍著圣誕樹唱圣誕歌、跳舞、吃大餐、還到圣誕樹上拿禮物……可開心了！
玩完了我們出門，到公園里去玩。“嘭，嘭，嘭！”幾聲巨響，把我們吸引過(guò)去，剛跑到公園門口，又聽見“嘭，嘭”幾聲，我們仰望天空：天空中，幾炮煙花飛快地升起，在空中形成“圣誕快樂”幾個(gè)彩色的大字，給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂趣和歡笑。
看完了煙花，我們發(fā)現(xiàn)，天空中有個(gè)小點(diǎn)子，由遠(yuǎn)到近飛到眼前，仔細(xì)一看，是幾只小鹿拉著一輛雪橇，雪橇上坐著圣誕老人，雪橇上有一大袋禮品，用紅色的大包裝著，雪橇上的圣誕老人正朝我們揮手。雪橇慢慢地停了，圣誕老人從大雪橇上走下來(lái)。
圣誕老人有著慈祥的面孔，長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白如雪的大胡子，戴著紅帽子，穿著大紅袍，腳上穿著一雙大皮靴，他的一身紅色，為我們帶來(lái)新年的吉祥。
圣誕夜，我們唱歌、跳舞、歡聚在一起，可開心了！
祝在新的一年里，我們更加開心快樂！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文10
在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們都會(huì)唱起圣誕頌歌。
我們都會(huì)互相贈(zèng)送圣誕禮物。隨著圣誕夜的漸漸臨近，街道、商店開始精心打扮起來(lái)，櫥窗里擺上了各式各樣、五彩繽紛的圣誕樹隨處可見。平安夜，也就是12月24日，和我們的大年夜差不多，我們?cè)谄桨惨箷?huì)吃圣誕晚餐，也會(huì)開圣誕晚會(huì)。同時(shí)，在平安夜這個(gè)令人興奮的晚上，盛大的圣誕晚會(huì)在學(xué)校舉行著……一顆掛滿了五彩繽紛的飾品的圣誕樹，灑滿會(huì)場(chǎng)耀眼的燈光，充滿童真的我們坐在燈光里，天真的眸子閃著難以掩飾的興奮和激動(dòng)。優(yōu)美、歡快的舞蹈，火辣辣的走秀，感動(dòng)、浪漫的英語(yǔ)話劇……其中我最印象深刻的節(jié)目，要數(shù)壓軸的畢業(yè)歌曲，畢業(yè)班同學(xué)們的心聲——《season in the sun》。“We have joy， We have fun， We have season in the sun……”臺(tái)上的同學(xué)手舞熒光棒，深情的演唱，唱出了對(duì)情同兄妹的同學(xué)的不舍。
我眼前漸漸地浮現(xiàn)了這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有笑有淚，一切仿佛都在昨天。
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文11
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……
同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛！
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)作文12
一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn)：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來(lái)到我們家的？”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。
我閉上眼睛，想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑，只見用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”，走進(jìn)工廠看見有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫的圣誕清單，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單，分門別類。整理完畢后，按一下藍(lán)色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車廂里。
在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開車廂，把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里，等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒，上學(xué)去了�！蔽宜查g被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒看見，我撓撓頭想了想，只是一場(chǎng)夢(mèng)。
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