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      2. 快樂(lè)“圣蛋”節(jié)作文1000字

        時(shí)間:2021-07-20 16:44:03 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)“圣蛋”節(jié)作文1000字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)“圣蛋”節(jié)作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

        快樂(lè)“圣蛋”節(jié)作文1000字

          “圣蛋節(jié)?”“圣誕節(jié)?”哈,我不妨直說(shuō),這就是我們班的”圣蛋”節(jié)!

          這個(gè)節(jié)日源自于立夏。而立夏拄蛋早已成為了我班一條不成文的規(guī)定。每逢立夏,我們班都會(huì)開(kāi)展“斗蛋樂(lè)”活動(dòng),而那個(gè)打遍天下無(wú)敵手的霸王蛋,則會(huì)被稱為蛋王之王——圣蛋。

          立夏前一天,我早已按耐不住,立刻呼叫老媽,在買菜時(shí)順便幫我捎一個(gè)大鵝蛋回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的手上便捧上了老媽買的鵝蛋,愛(ài)不釋手,喜滋滋,爽歪歪,情不自禁地做起了成為圣蛋的黃粱美夢(mèng)。

          第二天到校時(shí),不少同學(xué)臉上又增添了幾分喜悅,因?yàn)樗麄兊淖郎闲略隽说暗纳碛。教室里也已有了些許火藥味,一些疾驚風(fēng)甚至已拔出“大殺器”,跟別的同學(xué)較量了起來(lái)。

          下午,拄蛋大賽如約而至。幾名同學(xué)在短短5分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)好了本次“斗蛋樂(lè)”的版面。圣蛋之爭(zhēng)就開(kāi)始啦!

          在首輪的四人小組較量中,我的對(duì)手是汪筠。天助我也!瞧瞧她那枚弱不禁風(fēng)的小雞蛋,和我的巨無(wú)霸簡(jiǎn)直是天差地別!我稍一用勁,就獲得了勝利。哈,得來(lái)全不費(fèi)功夫!接下來(lái),該我和袁宇昊進(jìn)行對(duì)抗啦!我們倆的鵝蛋勢(shì)均力敵,一時(shí)還難分伯仲。即使咬牙切齒地用勁兒,雙方的蛋也就受了點(diǎn)兒外傷。哎,只好雙雙晉級(jí)!

          之后的16強(qiáng)賽,也逐漸地拉開(kāi)了帷幕。我和袁宇昊依舊旗鼓相當(dāng)。唉,又要雙雙晉級(jí)!

          八強(qiáng)賽中,我換了個(gè)對(duì)手,找到了上屆圣蛋之主——余涔傲。不過(guò),別看他今天的蛋像個(gè)蛋中巨人一般,說(shuō)不定只是一只紙老虎,還屬于一拍就倒的那種呢!于是,我立刻向他發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。我控制蛋一會(huì)兒上下躥移,一會(huì)兒改變攻擊角度,一會(huì)兒又趁其不備來(lái)個(gè)側(cè)面攻擊,仿佛很占了上風(fēng)?捎噤拱烈彩莻(gè)斗蛋老手,沉穩(wěn)老練。緊握蛋腰,雙眼睜得滴溜圓,緊盯我的攻擊路線,還防得死死的。我一個(gè)假動(dòng)作沖擊,他仍舊不動(dòng),卻趁我收回時(shí)一個(gè)用力沖刺……

          可惡!我輕敵了!我?guī)еZ蛋的尸體,悶悶不樂(lè)地下了臺(tái)。場(chǎng)上,我的同桌袁宇昊也不敵對(duì)手,一步步敗下陣來(lái),陪我一起觀戰(zhàn)。

          四強(qiáng)賽結(jié)束后,場(chǎng)上只剩下了毛宇軒和余涔傲!圣蛋之巔峰決戰(zhàn)即將開(kāi)始!教室也立刻分為了兩大勢(shì)力,分別為兩位選手加油打氣。兩位選手也是十分緊張,不敢直視對(duì)手。終于,圣蛋決戰(zhàn)開(kāi)始了。同學(xué)們急不可耐,立刻一窩蜂地?fù)砹松先,而我即使再走上前,再怎么踮腳跳躍,卻只能看到簇?fù)淼娜祟^。剎那間,教室一陣寂靜,一陣清晰的“咔嚓”聲闖入耳中。這時(shí),毛宇軒雙手高舉起他的蛋,不停地歡呼,我定睛一看,那蛋完好無(wú)損!毛宇軒才是當(dāng)之無(wú)愧的圣蛋之主!全班同學(xué)也為他報(bào)以雷鳴般的'掌聲!此時(shí),一些同學(xué)疑惑起來(lái),這毛宇軒不會(huì)拿了個(gè)石頭蛋來(lái)吧?毛宇軒聽(tīng)了,索性砸開(kāi)蛋殼,大家一瞅,咦,還真是嫩嫩的蛋清!簡(jiǎn)直神了!

          你以為文章到這兒就結(jié)束了?no!圣蛋是選了出來(lái),晚上我們還要給蛋化妝呢,第二天的“十佳美蛋”評(píng)比還不知花落誰(shuí)家呢!

          晚上回到家,做完了作業(yè),我立刻對(duì)一個(gè)雞蛋開(kāi)始操刀。我先做了頂金燦燦的紙皇冠,又用白紙?jiān)谘篮炌采险澈茫傧瞪蠗l紙質(zhì)紅領(lǐng)結(jié),在后頭掛了頂藍(lán)披風(fēng),酷!接著,我還拿出了一支鉛筆,在雞蛋上畫了一個(gè)國(guó)王臉。芝麻眼,八字胡,小嘴巴。喲!畫活了!再給它戴上頂皇冠,安上帥氣的底座,嚯嚯,真有氣場(chǎng)!

          第二天,同學(xué)們也紛紛亮出自己的作品。五彩絢爛的復(fù)活節(jié)彩蛋、恬淡高雅的葉紋蛋以及創(chuàng)意十足的臉譜蛋都讓人耳目一新。當(dāng)然,我的蛋“皇”也被極力推薦,晉升為了“妝蛋趣”這一活動(dòng)的十佳美蛋之一哦!

          嘿,這個(gè)“圣蛋節(jié)”可是一點(diǎn)兒也不比“圣誕節(jié)”無(wú)趣哦!立夏啊立夏,我真想邀請(qǐng)你常駐我校,讓我們天天都能過(guò)上快樂(lè)的“圣蛋節(jié)”!

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