有關(guān)快樂(lè)作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)快樂(lè)作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文1
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓 把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！
文藝節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！�。�！我們的節(jié)日�。∽屛覀儽M情歡樂(lè)！
快樂(lè)作文2
農(nóng)歷新年到了，家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子，準(zhǔn)備過(guò)農(nóng)歷新年。
日子一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了大年三十。一大清早，就有人開(kāi)始放鞭炮，熱熱鬧鬧。傍晚，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗，晚上，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡樂(lè)。我們一家高高興興圍坐在一起吃年夜飯，聊聊過(guò)去一年發(fā)生難忘事和收獲，展望一下未來(lái)。
吃完團(tuán)圓飯后，我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘，《農(nóng)歷新年聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了，我們一家坐在電視機(jī)前看《農(nóng)歷新年聯(lián)歡晚會(huì)》，耳邊不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌曲，有幽默風(fēng)趣小品，還有滑稽逗人相聲……快到十二點(diǎn)時(shí)候，我和爸爸、姐姐沖到了陽(yáng)臺(tái)，拿出了早已準(zhǔn)備好煙花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了煙花仿佛是一朵美麗蓮花在空中展開(kāi)了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他煙火，它們有如一串串珍珠，有如一顆顆流星，有如一朵朵菊花，有如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比煙花，在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。
此時(shí)鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成旋律包圍著，真是熱鬧非凡！
快樂(lè)作文3
一年中有許多節(jié)日，如：元旦、清明、端午。但是，走進(jìn)我記憶海灘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里頭有一顆珍珠，最圓最亮。那就是農(nóng)歷新年時(shí)留下最美，也是最快樂(lè)記憶！
農(nóng)歷新年時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼春聯(lián)，包餃子……但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，放鞭炮才叫農(nóng)歷新年一大樂(lè)事呢！
每到農(nóng)歷新年，孩子們總會(huì)三五成群地圍在一團(tuán)，比誰(shuí)炮最多，誰(shuí)炮最響。這不，表弟正拿著各自鞭炮，來(lái)到樓下那早已被煙花點(diǎn)綴得漂漂亮亮操場(chǎng)。表弟笑著說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)煙花炮最漂亮吧！”“好！”我答應(yīng)了他，并且拿出煙花炮放在地上，手里打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)了煙花炮引線(xiàn)，喊道：“一二三，預(yù)備，發(fā)射！”頓時(shí)“嗖——”一聲，煙花彈上天了，接下來(lái)“啪”一聲，煙花彈裂了，無(wú)數(shù)彩色煙花從中射出，夜空中又多了幾分色彩。看，那群煙花多像一位位仙女，正揮舞著綢緞跳舞呀！一群放完了煙花小朋友笑嘻地問(wèn)我：“姐姐，能不能再放幾個(gè)煙花？”還沒(méi)等我回話(huà)，表弟就打開(kāi)了話(huà)匣子：“ok，沒(méi)問(wèn)題！”一陣回答后，“啪、啪、啪”更多煙花炮被表弟放上了夜空。夜空變得更迷人了，而那些在天空中綻放煙花，不就像那些小弟弟、小妹妹笑容一樣，如此地可愛(ài)嗎？在歡聲笑語(yǔ)中，煙花已經(jīng)放完了，表弟拿著煙花炮放完后�？諝�(lái)當(dāng)足球，那只炮殼上灰已經(jīng)布滿(mǎn)了他手，當(dāng)他踢”球“踢累了，就用手來(lái)擦汗，卻把自己變成了一只大花貓，使得身旁小朋友笑聲也更歡了，表弟也笑了，我也笑了……
啊！愉快農(nóng)歷新年，你什么時(shí)候可以再次到來(lái)，我不但盼望您，更盼望能再次聆聽(tīng)那最天真、最可愛(ài)、最無(wú)邪笑聲呀！
快樂(lè)作文4
“新年”，一個(gè)普普通通詞語(yǔ)，里面卻飽含著快樂(lè)，大家知道“年”來(lái)歷嗎？就讓我給大家講述一下吧！
古時(shí)候，常常有一種兇猛野獸，叫“年”，這種野獸經(jīng)常擾亂人生活，每逢農(nóng)歷新年就出來(lái)持居民牲畜，害居民沒(méi)有安寧日子。后來(lái)，人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢農(nóng)歷新年就在門(mén)口掛紅色對(duì)聯(lián)，生起火堆，放煙火。家家戶(hù)戶(hù)還不停地吹吹打打，熱鬧極了。人們稱(chēng)這為“新年”。從此，年獸就再也不敢來(lái)騷擾人民了，這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來(lái)。
新年很熱鬧，小孩子可以向大人要紅包，今年農(nóng)歷新年，我不費(fèi)吹灰之力，就掙到了許多壓歲錢(qián)，這些錢(qián)該怎么花呢？我首先把大部分存到銀行里，雖然我還是個(gè)小孩子，但這樣能能讓我學(xué)到一些存錢(qián)程序和知識(shí)。如果有急用，也不用向媽媽伸手討錢(qián)，多自由��！存入銀行后，所剩已經(jīng)不多了，我買(mǎi)了一些煙花爆竹，準(zhǔn)備在晚上放。到了晚上，我就可以和親人在空地上放煙花嘍！最后，我會(huì)用一些錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，比如書(shū)，我打算買(mǎi)幾本作文書(shū)，以后就可以出口成章啦！壓歲錢(qián)經(jīng)過(guò)這樣打理后，被安排井井有條條，多好啊！
今年農(nóng)歷新年是快樂(lè)，除夕晚上，我看到了數(shù)都數(shù)不清煙花，有是紅，有是黃，有是紅綠相間，還有……數(shù)都數(shù)不清煙花，在四周燃放。鞭炮聲，火花聲，歡笑聲交織在一起，繪成了一幅有聲有色畫(huà)卷，譜成了一首首有滋有味交響曲，讓人賞心悅目，應(yīng)接不暇。這些聲音告訴了在外不能回家人，農(nóng)歷新年快到了，父母在家等著呢！
農(nóng)歷新年使我懂得快樂(lè)是團(tuán)聚時(shí)刻，快樂(lè)是全家人坐在電視機(jī)前嗑瓜子聲音，讓所有人共同快樂(lè)。
快樂(lè)作文5
一本童話(huà)，能引人入勝；一本經(jīng)典，能把你引入歷史；一本詩(shī)詞，能讓你詩(shī)情畫(huà)意。對(duì)，這就是書(shū)的魅力，在我從幼兒園起，書(shū)就深深地吸引著我。
在幼兒園時(shí)，媽媽就常常給我買(mǎi)類(lèi)似于《童話(huà)故事》《寓言故事》《成語(yǔ)故事》的書(shū)，我讀的津津有味，有時(shí)在話(huà)語(yǔ)中也會(huì)冒出一兩個(gè)成語(yǔ)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是讀書(shū)帶給你的快樂(lè)，讓你的生活變得豐富多彩，妙趣橫生！”說(shuō)起讀書(shū)，我就想起了一件和讀書(shū)有關(guān)的事：那時(shí)我在上幼兒園中班，那天放學(xué)回家后，我就迫不及待地抱起《童話(huà)故事》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我快讀完《漁夫的故事》時(shí)，媽媽叫我去吃晚飯了，坐在飯桌上，媽媽看我心神不寧的，便問(wèn)我：“女兒，你沒(méi)事吧！”我猛一下回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事！我剛剛在讀《漁夫的故事》，我在想，漁夫會(huì)想出什么辦法，來(lái)對(duì)付妖怪呢？”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“女兒，快吃，吃完了再去接著看吧！”
在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，但后果卻是囫圇吞棗、不求甚解。到了小學(xué)中年級(jí)，我才把《三國(guó)演義》讀的有了一些味道，認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，奸雄的曹操，嫉賢妒能的周瑜……各個(gè)人物的特色各有千秋，三國(guó)中的故事情節(jié)讓我心潮澎湃。
現(xiàn)在，最吸引我的就是校園小說(shuō)類(lèi)的`書(shū)了！陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的每一部小說(shuō)，我都如獲珍寶，因?yàn)槟嵌际俏覀兯畹沫h(huán)境中所發(fā)生的事的真實(shí)寫(xiě)照！
閱讀所帶給我的快樂(lè)，就是當(dāng)我在看一篇文章時(shí)，讓我的心情跟隨文章的情節(jié)隨之波動(dòng)，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而興高采烈，時(shí)而一籌莫展！不論什么時(shí)候，書(shū)帶給我的快樂(lè)都是功不可沒(méi)的，也是不言而喻的。如同書(shū)上說(shuō)的一樣，書(shū)是我的知心好友，也是我的快樂(lè)恩師！
快樂(lè)作文6
在成長(zhǎng)的漫漫里程中，總有一些事物陪伴我左右，他們仿佛是路燈、風(fēng)雨、陽(yáng)光……磨煉著我指引著我前進(jìn)，酸甜苦辣中你給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
你是我的掌上“明珠”，你是我煩惱的克星，你全身都迸發(fā)著活力，感染了我。
七年級(jí)下冊(cè)的上半學(xué)期，我坐到了后排，多了一些玩耍的機(jī)會(huì)，成績(jī)一路下滑。接踵而來(lái)就是老師的談話(huà)、同學(xué)的嘲笑，好不容易放學(xué)回到了家，往日的避風(fēng)港也是晴轉(zhuǎn)多云！在我欲哭無(wú)淚跌入谷底的時(shí)候，“咚咚咚……”你邁著汪星人活潑的腳步、搖著友愛(ài)的尾巴向我奔來(lái)，我嘆了嘆氣望著你，喃喃自語(yǔ)“現(xiàn)在只有你不會(huì)嘲笑我了”。那幾天幾乎都是你執(zhí)著的“熱情”給了我快樂(lè)。
你雖然是一條微型犬，但我視你為掌上明珠。你全身都迸發(fā)著活力，跑起來(lái)像兔子一樣靈活，打哈欠時(shí)露出的彎刀牙好像在說(shuō)“別欺負(fù)我，我雖小但是我不怕”，你的內(nèi)心和皮毛一樣純潔，看到你真摯無(wú)邪的眼睛我就有無(wú)限的快樂(lè)。
有一次我卻傷害了你。那一天我在寫(xiě)作業(yè)，正沒(méi)有一絲頭緒時(shí)，你冒然闖進(jìn)來(lái)找我要吃的，我干枯的心情立刻被點(diǎn)燃了，滿(mǎn)載怒火的我一巴掌打在你頭上，搞得你一連跌了好幾個(gè)圈，本以為你會(huì)哼幾聲夾著尾巴逃跑，結(jié)果你卻狠狠地“汪汪”了幾聲，好像在與我理論。我沒(méi)有跟你較勁，反而被點(diǎn)醒了。當(dāng)我遇到挫折時(shí)沒(méi)有像你一樣，承受困難決不放棄，奔著目標(biāo)努力再努力。于是，我?jiàn)^起學(xué)習(xí)、笨鳥(niǎo)先飛，力挽了成績(jī)，找回了自信。
你雖然弱小卻活力四射，擊打了我的頹廢、激發(fā)了我的信心。我真想讓你聽(tīng)懂一句話(huà)“有你，我很快樂(lè)”！
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