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      2. 我擁有我快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-06-06 10:53:54 振濠 快樂(lè) 我要投稿

        我擁有我快樂(lè)作文(精選39篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我擁有我快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

        我擁有我快樂(lè)作文(精選39篇)

          我擁有我快樂(lè)作文 1

          花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚(yú)兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣而我擁有的是一份濃濃的、無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的親情。

          她在我的生活中扮演著兩個(gè)角色和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。

          課上別走神

          她是一位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的`錯(cuò)誤,她都會(huì)在課間找同學(xué)一個(gè)一個(gè)地講解直到我們都弄懂為止。

          在她的課上也必須認(rèn)真聽(tīng)講。有次上她的英語(yǔ)課時(shí)我一不小心走神了,她就點(diǎn)到了我的名字,讓我站起來(lái)講解某個(gè)單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來(lái),就感覺(jué)有一股熱流沖上了我的腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話說(shuō):上我的英語(yǔ)課還走神,就別說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?

          我知道,姑媽這是為我好!

          放學(xué)了早點(diǎn)回家

          星期二英語(yǔ)晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車(chē)回家。

          上了公交車(chē)后,我看到了窗外有個(gè)我熟悉的身影那正是我的姑媽?zhuān)∷路鹪谕页俗哪禽v公交車(chē)上眺望著什么。最后,她的視線鎖定在我的身上,目光與我碰個(gè)正著。只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng),那深邃的眼睛好像在告訴我:早點(diǎn)回家,不要在回家的路上逗留太長(zhǎng)時(shí)間。

          我明白,姑媽是為我好。

          多吃菜,長(zhǎng)身體呢。

          在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時(shí)閑暇時(shí)就會(huì)苦練廚藝。

          春節(jié)期間,我同父母一同來(lái)到姑媽家做客,一進(jìn)門(mén),撲鼻而來(lái)的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤(pán)盤(pán)菜肴的香味所吸引。姑爹說(shuō)了句:可以開(kāi)飯啦!客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰(shuí)說(shuō)了句嗯,這菜味道真不錯(cuò)!果然,付出總會(huì)有回報(bào),只見(jiàn)姑媽望著這滿(mǎn)桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對(duì)我說(shuō)道:小睿,多吃菜,你正在長(zhǎng)身體呢。邊說(shuō)邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)一大碗。

          這就是我的姑媽?zhuān)「y忘您在吃早餐時(shí)為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買(mǎi)好了資料書(shū)和作業(yè)本,課上我時(shí)常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛(ài)的目光

          我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會(huì)好好努力,不負(fù)您的期望!

          我擁有我快樂(lè)作文 2

          我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因?yàn)槲抑,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說(shuō)的“我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。

          我擁有一份溫馨的情親。父母?jìng)儗?duì)我照顧的無(wú)微不至,生怕我受到一絲一毫的.傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽?zhuān)职趾臀医M成了一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里,我們相處的和睦;在這個(gè)小社會(huì)里,處處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。家里不華麗又怎樣,照樣其樂(lè)融融賽天堂。

          我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長(zhǎng),歲月使我們友情更深。我不開(kāi)心時(shí),朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔(dān)我的憂(yōu)傷;當(dāng)我為自己的成功喜形于色時(shí),朋友會(huì)和我一起分享我的快樂(lè),然后用認(rèn)真的眼神看著我說(shuō)“不要驕傲!繼續(xù)努力”!朋友,是我一切快樂(lè)的源系,同時(shí)又是為我指明方向的羅盤(pán),即使是在茫茫的大海中,我也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

          友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。

          如果說(shuō)家庭是一棵大樹(shù),那我就是這棵大樹(shù)上的小鳥(niǎo);如果說(shuō)友誼是一片大河,那我就是一條小溪。

          我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。

          我擁有我快樂(lè)作文 3

          吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒(méi)取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見(jiàn)人愛(ài),車(chē)見(jiàn)車(chē)載!

          場(chǎng)景一

          “來(lái),莎莎,到姐姐這來(lái),有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽(tīng)有糖吃立馬來(lái)勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái),終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開(kāi)了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來(lái)。 毙∶脴(lè)此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了。”而爸爸則樂(lè)呵呵笑著說(shuō):“隨她們?nèi)グ!?/p>

          場(chǎng)景二

          “莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_(kāi)雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我!吧,幼兒園好不好?”“好”!“老師對(duì)你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的'樣子,在一旁的媽媽接過(guò)話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你”

          場(chǎng)景三

          “莎莎,來(lái)吃肉”。我從菜盤(pán)為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺(jué)得妹妹好有趣。

          突然,莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽(tīng)勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō):“姐,吃。”然后咧嘴大笑,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>

          一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。

          家有傻傻的小妹,感覺(jué)真的很快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 4

          快樂(lè),無(wú)處不在,它隱藏在世界的每一個(gè)角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí)它就在你的眼前。

          擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無(wú)形的擁有,他對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣?xùn)|西而覺(jué)得自己已經(jīng)一無(wú)所有了,其實(shí),在現(xiàn)在的這一個(gè)世界里,你不會(huì)失去,又何來(lái)的擁有呢?其實(shí)失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的'人都應(yīng)該知道的。

          擁有,我們不必害怕它會(huì)離我們而去,因?yàn),其?shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多,對(duì)比與那些有殘疾的人,我們已經(jīng)是幸運(yùn)的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開(kāi)始,我們也就已經(jīng)擁有我們應(yīng)該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂(lè)。

          只要擁有,你就會(huì)快樂(lè),不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

          當(dāng)然,擁有成功,你會(huì)更加的快樂(lè),但失敗同時(shí)也是一種擁有,當(dāng)失敗者面對(duì)失敗,他們能心理平衡,坦然面對(duì),不逃避,汲取教訓(xùn),能對(duì)失敗說(shuō):“一次的失敗并不代表永恒!钡臅r(shí)候,他就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的困難,他就已經(jīng)成功了,他已經(jīng)擁有了,那么,他因?yàn)閾碛卸鞓?lè),我也一樣,因?yàn)槭《鴵碛校鞘鞘澜缟献钣袃r(jià)值的擁有了,世界上最快樂(lè)的莫過(guò)如此了。

          只要你肯發(fā)現(xiàn),擁有其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。

          我擁有我快樂(lè)作文 5

          我是一個(gè)幸福的小女孩,我擁有愛(ài),我擁有夢(mèng),我擁有陽(yáng)光,我擁有……所以我快樂(lè)。

          我擁有媽媽的愛(ài)。每天早上,一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在媽媽那溫柔的叫聲中結(jié)束。

          一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧! 我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,快樂(lè)地開(kāi)始新一天的旅程。

          我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹(shù)林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛(ài)的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說(shuō)著,笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書(shū),翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······

          我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中,沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的.沙子上,什么煩惱也沒(méi)有了,去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著……

          我相信,在陽(yáng)光的照耀下,在愛(ài)的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我,是最快樂(lè),最耀眼的!

          我擁有我快樂(lè)作文 6

          擁有一顆糖是快樂(lè)的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的,擁有一片天空也是快樂(lè)的…

          擁有愛(ài),所以我快樂(lè)。

          愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的心中,飄著愛(ài)的種子。

          很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說(shuō):"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。

          那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的`沐浴下,變得如此溫暖。

          擁有遺憾,所以我快樂(lè)。

          人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。

          一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

          后來(lái),一方贏了?墒牵麍(jiān)決地說(shuō),裁判判錯(cuò)了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。

          有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們?cè)趺凑f(shuō),他都無(wú)緣冠軍。

          但是,因?yàn)檫@種誠(chéng)實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?

          回憶至此,我釋然了。

          你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……

          ……

          我擁有我快樂(lè)作文 7

          有一種愛(ài),給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長(zhǎng);有一種幸福,無(wú)論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛(ài),我快樂(lè)。

          “嗚嗚…”摩托車(chē)發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦职秩訔夁@那輛摩托送我上學(xué)。

          冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò),無(wú)孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來(lái)。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問(wèn)我:“冷吧!蔽覜](méi)有回答,只是靠得更近了,感受著父愛(ài)的溫度。

          風(fēng)越來(lái)越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無(wú)法看見(jiàn),但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂(lè),擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的`內(nèi)涵與呵護(hù)。

          風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒(méi)有。我無(wú)法忘記那天爸爸的溫度,更無(wú)法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛(ài)呀!

          日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來(lái)越差,每當(dāng)我聽(tīng)到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿(mǎn)足,很快樂(lè)。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂(lè)”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無(wú)法計(jì)量的父愛(ài)呢!

          被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

          我擁有我快樂(lè)作文 8

          《哈利·波特》想必大家都讀過(guò),文中哈利有一把神奇的掃帚,它能飛行。而我也擁有一把,可惜它只是一把普普通通的掃帚。但它帶給了我快樂(lè)。

          我可以用它的基本功能—掃地,幫助別人。俗話說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽矣X(jué)得我是一個(gè)這樣的人,因?yàn)樵谠簝?nèi)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),我會(huì)立刻出動(dòng),與它并肩作業(yè),口號(hào)是:“刷刷刷,地上垃圾一掃而光!泵慨(dāng)下雪我們的小區(qū)厚厚的積雪阻礙交通時(shí),我又會(huì)與它一起上陣,口號(hào)是:“刷刷刷,厚厚積雪快搬家!”而此時(shí),別人都會(huì)說(shuō):“你真棒!”這時(shí)我也會(huì)在心里夸贊掃帚:“虧了有你!”

          我也可以用它來(lái)與朋友玩耍。全副武裝:一個(gè)“簸箕盾牌”,一把“掃帚寶劍”便能打得興高采烈,搭好“哇呀呀!殺。 毙≡豪锍錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我也會(huì)在心里暗暗自喜:“掃帚也有用武之地!

          我還可以用它來(lái)演奏。用根繩把它掛在脖子上,將它當(dāng)琴,一邊彈,一邊唱,這時(shí)父母不禁捂住了耳朵?晌胰阅芘d奮地唱道:“這是世間物美價(jià)廉的`‘吉他’!”……

          現(xiàn)如今,那把掃帚雖已禿了頭,不能再給我們帶來(lái)快樂(lè),可每當(dāng)看見(jiàn)它,我仍能回想起往日擁有它時(shí)的那般歡樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 9

          在豐富多彩的生活中,我是一個(gè)擁有快樂(lè)的小女孩。

          在學(xué)校,我擁有快樂(lè)。同學(xué)們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績(jī),老師表?yè)P(yáng)我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快?lè),因?yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊谩?鞓?lè)在校園里飛揚(yáng),快樂(lè)包圍著我,誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè)?

          在周末,我擁有快樂(lè)。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿(mǎn)嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。

          上個(gè)星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹(shù)根都用麻繩捆了起來(lái),奶奶對(duì)我說(shuō):“老樹(shù)也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)!蹦翘煜挛缁丶液,奶奶又指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章,寫(xiě)后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)的文章就生動(dòng)一些,奶奶說(shuō):“這樣寫(xiě)作文你快樂(lè)嗎?”我應(yīng)聲道:“快樂(lè)!”你說(shuō),我有這樣幽默的.奶奶,還不擁有快樂(lè)嗎?

          在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候,就會(huì)幽默地說(shuō):“試卷要傷心了!”當(dāng)我撒謊時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí),總會(huì)想方設(shè)法的逗我開(kāi)心。你們說(shuō),我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母,還會(huì)缺少快樂(lè)嗎?

          在我看來(lái),快樂(lè)無(wú)處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 10

          擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。

          我擁有,我快樂(lè)的是什么哪?那就是“友誼”,而有些人就會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在的友誼有什么用?長(zhǎng)大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,你會(huì)擁有友誼嗎?

          因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習(xí)上的'幫手,他數(shù)學(xué)成績(jī)很好,所以他經(jīng)常幫我。每一次,我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報(bào),耐心地給我這個(gè)滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽(tīng)著。

          而友誼不是哥兒們義氣。只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì)有許多朋友,有許多真摯的友誼 朋友能陪你玩耍,能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光擁有友誼,你就擁有快樂(lè)。擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧!

          我擁有我快樂(lè)作文 11

          蹣跚學(xué)步時(shí),擁有父母的關(guān)愛(ài);牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),擁有至親的期盼;當(dāng)我終于獨(dú)自上路,我的身后站滿(mǎn)了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以我快樂(lè)。

          來(lái)到大自然里,傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的'樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;干渴了便步入小溪,捧一口清泉順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以我快樂(lè)。

          一個(gè)閑適的午后,抿一口清茶,將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái),拿起久為讀完的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句,仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有,所以我快樂(lè)。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮,看著新郎,新娘在音樂(lè)響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角,步履堅(jiān)定,親朋的掌聲,好友的歡呼,父母的熱淚盈眶,鮮花,香檳,感受著幸福溢滿(mǎn)了整個(gè)禮堂。我擁有,所以我快樂(lè)。

          走在擁擠忙碌的街道上,行人匆匆,停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人,聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠(chéng)的謝謝,不需任何的矯揉造作,回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有,所以我快樂(lè)。

          我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給予我們生命,讓我們能聆聽(tīng),能輕聞,能欣賞,能品味,這是一筆多么巨大的財(cái)富!在這之后,我們擁有了關(guān)愛(ài),幫助,鼓勵(lì),分享,知識(shí),友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂(lè),是對(duì)自然欣賞的快樂(lè),是對(duì)享受幸福的快樂(lè),是對(duì)胸懷博愛(ài)的快樂(lè)。

          我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上,我慶幸,我擁有了一切; 我擁有,所以我快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 12

          我呢?每天都擁有一份好心情,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當(dāng)然,上課不能笑,要嚴(yán)肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是,如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了,幾分鐘后事情就過(guò)去了,兩個(gè)人又會(huì)和好如初。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我的朋友很多。

          我還擁有一縷陽(yáng)光。每天清晨起來(lái),一縷陽(yáng)光射進(jìn)小屋,給我溫馨,讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí),抬頭一看,就找到了陪伴我的那縷陽(yáng)光。瞧!她在我的桌面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去。看到她,我的精神頭又足了,又開(kāi)始了聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著我,但我依然開(kāi)心,因?yàn)檫@也是我擁有的.一部分。

          我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友,是我的哥們。我們有快樂(lè)一起分享,有困難一起分擔(dān),要哭一起哭,要笑一起笑;學(xué)習(xí)時(shí)一起探討,一起攻克難關(guān);玩耍時(shí)一起玩,一起瘋。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只有張揚(yáng),可以盡情說(shuō)笑。我特別想對(duì)他們說(shuō):“希望你們幸福,別忘了,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

          我擁有的還有很多……

          我擁有我快樂(lè)作文 13

          星期五的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ酥参飯@,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開(kāi)始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個(gè)水球。此時(shí),工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動(dòng),我們倆試著站起來(lái),搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。“啊呀”,黃依依一聲尖叫,她摔了一個(gè)大跟頭!肮,摔跤了吧!”我嘲笑著她。只見(jiàn)黃依依氣紅了臉:“班長(zhǎng),你死定了!”她艱難的爬起來(lái),拼命得扒著球的內(nèi)壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒(méi)等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來(lái)!包S依依,起來(lái)!”我拼命得叫,沒(méi)想到她死活不動(dòng)彈,平時(shí)弱不禁風(fēng)的黃依依此時(shí)力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的.另一邊。我們?cè)谇蚶锿娴氖墙钇AΡM,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側(cè)的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時(shí)間到了,當(dāng)我們倆滿(mǎn)頭大汗的從球中鉆出來(lái)時(shí),相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過(guò)癮了?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂(lè)!

          我寫(xiě)的這篇文章主要記錄了在春游的時(shí)候,我和黃依依在水上步行球里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谇蛑心桥苤、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無(wú)窮,所以我又有這樣的時(shí)光,我很快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 14

          青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。

          看,我們擁有青春。

          從剛出生,一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童;從懵懂未知,一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時(shí)光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。

          童年。g欣的,郁結(jié)的。沉默的,開(kāi)朗的。肆無(wú)忌憚的,落落大方的。我們?cè)谧。唯一不變的,是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時(shí)光。

          只是在時(shí)光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)走路,每一天都沉溺在家人的寵愛(ài)和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛,是快樂(lè)的,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的.期許,每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻,要努力抓住它,不讓它悄然離去。

          花季少年少女,還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光,總是要充分利用才會(huì)有意義,不是嗎?我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感,這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個(gè)賭注太大了。

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來(lái),卻還有青春。所以,無(wú)論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。

          因?yàn)閾碛,所以快?lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 15

          在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹(shù)下,在我們快樂(lè)的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無(wú)比快樂(lè)。

          我們相識(shí)在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。

          那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí),你輕輕走了過(guò)來(lái),帶著善解人意的笑,對(duì)我說(shuō):“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你。”說(shuō)著,你用纖纖細(xì)手翻開(kāi)了被我捂得發(fā)燙的書(shū)。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來(lái)沒(méi)有精神的我,一下子振作起來(lái),專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。此時(shí)此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂(lè)。

          我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的一艘輪船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻,我都是非?鞓(lè)的。

          我傷心難過(guò)時(shí),你放下手中的.事情,過(guò)來(lái)安慰我;我絕望無(wú)助時(shí),你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵(lì)加油;我學(xué)習(xí)下降時(shí),你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼,我感到十分榮幸。

          在寧?kù)o的夏天,在涼爽的小葉榕樹(shù)下,在我們快樂(lè)的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 16

          總是忍不住的哈哈大笑起來(lái)。而媽媽也是,在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí),媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者,而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概,我們之間有著無(wú)形的信任,所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。

          白菊雖然以擁有陽(yáng)光,但它還要擁有雨露;藍(lán)蝶雖然以擁有白菊,但它還要擁有綠葉;落葉雖然以擁有藍(lán)蝶,但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任,我還擁有了與爸爸之間的愛(ài)。書(shū)上說(shuō),父愛(ài)是一座深沉的山,父愛(ài)是默默付出的泉水,父愛(ài)是一種埋與心底的愛(ài)。可見(jiàn),父愛(ài)也同樣是偉大的。≡谟洃浿形沂呛芎ε掳职值,以為爸爸的.眼神是那樣的銳利。

          不知從哪一天起,我忽然發(fā)現(xiàn),我對(duì)爸爸的畏懼源自于我對(duì)爸爸的愛(ài),于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),無(wú)盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí),雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣,時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊,但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達(dá)的愛(ài)。那愛(ài)似乎只好了我的病,我渾身似乎被溫暖的陽(yáng)光照耀著。

          也許是因?yàn)槲覀兪歉概覀冎g有著發(fā)自?xún)?nèi)心深處對(duì)彼此的愛(ài),所以我們才能彼此擁有,彼此幸福。白菊擁有了陽(yáng)光和雨露,所以它快樂(lè)。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉,所以它快樂(lè)。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土,所以它快樂(lè)。

          而我,擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 17

          很多人總是滿(mǎn)腹牢騷,不停的抱怨自己“命“不好'沒(méi)有快樂(lè)等。事實(shí)上,生活并不是這樣的,上帝不曾偏心,他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的?鞓(lè)每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊,至于怎么發(fā)掘它,關(guān)鍵在于——你的心態(tài)!

          著名作家大仲馬說(shuō):“我們常常與快樂(lè)擦肩而過(guò),可是卻沒(méi)有看到它,也沒(méi)有注意到它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻又不認(rèn)得它!奥(tīng)這么一說(shuō),有人頭疼了,怎么辦呢?別著急,我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做到知足常樂(lè)。

          古伊朗著名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的遭遇:

          一次,薩迪沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋,只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前,他確實(shí)感到沮喪和不幸,而當(dāng)他在禮拜堂里看到一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí),才發(fā)覺(jué)自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人,并不再以貧窮得買(mǎi)不起鞋而痛苦,于是他寫(xiě)道:“在飽足人眼中,燒鵝好比青草;在饑餓人眼中,蘿卜便是佳肴。“

          “人們?cè)谏衬锌诳孰y耐時(shí)所期望的`,并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶,而是一瓢能解渴的涼水;人們?cè)谏頍o(wú)分文時(shí)所期望的,并非是腰纏萬(wàn)貫,而是能有米下鍋!

          薩迪的這幾句話道破了人生的真諦,的確,如果你能用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切,不要太苛求自己,那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。

          希望你能在悲觀的時(shí)候想去一句:我擁有,我快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 18

          人的一生總會(huì)擁有太多,名利、財(cái)富、成功…而我,卻擁有了它??失敗。還記得9歲那一年,我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)的我也許還小,不懂得忍受。一向以英語(yǔ)為驕傲的我,去參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)比賽。在考試前,我復(fù)習(xí)了兩個(gè)月,整整兩個(gè)月。比賽的時(shí)刻來(lái)到了,我胸有成竹的去參加比賽了?纪暝嚦隽丝紙(chǎng),我還對(duì)等候在門(mén)外的媽媽與老師說(shuō):“你們放心,我肯定能拿第一名!”媽媽和老師聽(tīng)了我的話都欣慰地笑了。

          轉(zhuǎn)眼間,查詢(xún)分?jǐn)?shù)的`時(shí)候到了。我拿起獲獎(jiǎng)名單,興高采烈地尋找起我的名字。咦?第一名怎么不是我?看下去,第二名,第三名,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒(méi)有我。我驚呆了,名單從我手中滑落。老師慌了,趕緊勸我說(shuō):“不要緊,下次再考!笨蓙(lái)不及了,我哭了,哭著跑了出去。不知不覺(jué),來(lái)到了公圓。透過(guò)淚水,那匹木馬吸引了我。我走過(guò)去,慢慢地摸著它的頭,注視著它,把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼,似乎在告訴我,跌倒了,要笑著站起來(lái)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而倒下。

          那一刻,我覺(jué)悟了,我明白了,我也擁有了。我覺(jué)悟,過(guò)去的事情不能重來(lái);我明白,失敗了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);而我卻擁有了,世界上那筆最寶貴的人生財(cái)富,失敗。

          此時(shí)此刻抬起頭,望著那蔚藍(lán)天空,我不禁感嘆道:“感謝上蒼,讓我擁有了失。 

          我擁有我快樂(lè)作文 19

          “星空為棋,看你敢不敢下:藍(lán)天為紙,看你敢不敢畫(huà)。擁有夢(mèng),快樂(lè)你,快樂(lè)我,也快樂(lè)了他????”唱著這首充滿(mǎn)激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔。因?yàn)槲覔碛幸浑p夢(mèng)想的翅膀。

          我夢(mèng)想著我是一條歡快的小溪,我從險(xiǎn)峻的高山流下,一路歡歌而行,我從巖石的身旁掠過(guò),我從叢林的心中穿過(guò),我從綠草的身上滑過(guò)。我在巖石間飛奔,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉。我夢(mèng)想著和大海容為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛,但我知道,大海是我夢(mèng)想的終點(diǎn)站,不管行進(jìn)的`路上有多少痛楚等著我,只要我擁有夢(mèng)想,我就會(huì)有快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。因?yàn)槲覔碛,所以我快?lè)。

          我夢(mèng)想著我是一只小鳥(niǎo),我擁有美麗的羽毛。清晨,我站在樹(shù)枝的枝頭上,放聲歌唱,用歌聲迎接太陽(yáng)從東方的水平線上升起。讀書(shū)的小朋友蹦蹦跳跳的走過(guò)。在林中的小道上留下了一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)的小身影。

          我夢(mèng)想著和藍(lán)天白云融為一體,那里有藍(lán)天白云,哪里就有我快樂(lè)的歌聲。 我夢(mèng)想著和青山綠水融為一體,那里有畫(huà)香綠草,哪里就有我的快樂(lè)的身影。 因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想,所以我快樂(lè)。

          我一直都記的一句話:“人擁有了,才會(huì)體驗(yàn)到擁有帶來(lái)的快樂(lè)!笨鞓(lè)是體驗(yàn)擁有的過(guò)程。無(wú)論我們所擁有的一切是否都美好,我們都應(yīng)該用快樂(lè)的心態(tài)去體驗(yàn)它們。 因?yàn)槲覔碛,所以我快?lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 20

          我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。

          如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的.那些事。

          在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴(lài)父母,又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴(lài);考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。

          生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

          也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè),而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。

          我擁有我快樂(lè)作文 21

          當(dāng)我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。]叫媽媽時(shí),我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有了父母對(duì)我的疼愛(ài);當(dāng)我背起書(shū)包在學(xué)校讀書(shū)時(shí),我擁有了老師對(duì)我的幫助;當(dāng)我長(zhǎng)大了,獨(dú)自回家時(shí),我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄,所以我很快?lè)。

          我們來(lái)到這個(gè)世界,

          是父母把珍貴的'生命給了我們,讓我們能傾聽(tīng),能細(xì)聞,能觀賞這個(gè)世界;

          是老師把知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了感受,學(xué)會(huì)了體會(huì),學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界;

          是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界;

          曾幾何時(shí)[注: 幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒(méi)過(guò)多久。],垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事,圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的理想,天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失。嚎荚嚨牟患案,父母的責(zé)罵,朋友的分開(kāi)……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞,只有失望每天來(lái)找我,但,是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難,讓我重新站了起來(lái)!

          因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛(ài),所以我很快樂(lè)!

          因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài),所以我很快樂(lè)!

          也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛(ài),所以我很快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 22

          樂(lè)觀就像一串美麗的風(fēng)鈴,微風(fēng)拂過(guò),唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。擁有樂(lè)觀,我就會(huì)很快樂(lè),樂(lè)觀讓我的生活像音樂(lè)般多姿多彩。

          親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對(duì),何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬(wàn)分……親朋相離有什么大不了,樂(lè)觀的我這樣想:離開(kāi)他們,我可以結(jié)識(shí)新的朋友,獨(dú)自闖天下,何樂(lè)而不為呢?

          誤會(huì),受到別人的.誤會(huì),誰(shuí)不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng),“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂(lè)觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒(méi)有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了,反正自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么,坦然地面對(duì)吧!等到揭開(kāi)真相,別人向你道歉時(shí),你只要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”就解決問(wèn)題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開(kāi)心不好嗎?

          失敗,沒(méi)有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說(shuō)好:失敗乃成功之母。樂(lè)觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見(jiàn)“母親”,才能見(jiàn)她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,準(zhǔn)備和困難斗爭(zhēng)到底,樂(lè)觀的我永不言棄!

          生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂(lè)觀的我卻很開(kāi)心,平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí),父母對(duì)我分外關(guān)心,我怎么會(huì)不開(kāi)心呢?

          樂(lè)觀如冬天里的暖陽(yáng),給我溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂(lè)觀,我很快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 23

          每個(gè)人都有快樂(lè)的事,擁有一樣?xùn)|西也是一件快樂(lè)的事,我也不例外。

          我擁有自己喜歡的娃娃,小包,零食等等都可以讓我得到滿(mǎn)足,而感到開(kāi)心快樂(lè)。

          這不,在這千千萬(wàn)萬(wàn)件事中,我擁有了一個(gè)很重要的東西,得到它我很開(kāi)心。我擁有了友誼,都說(shuō)“多個(gè)朋友,多條路”我從一年級(jí)起交到的每一個(gè)朋友都是令我記憶猶新的人,永遠(yuǎn)都忘不掉,基本上我每年都能交上一兩個(gè)朋友。這些友誼中,有的保留到現(xiàn)在,有的.已經(jīng)消失不見(jiàn),但是有這些友誼對(duì)我而言已經(jīng)足夠了,我已經(jīng)很滿(mǎn)足,很開(kāi)心了。

          都說(shuō)朋友有福同享,有難同當(dāng)。我和我的朋友們也是如此,我們之間互幫互助。有一次,考試我沒(méi)帶2B鉛筆,找了很多同學(xué)借,但他們都說(shuō)自己只有一支,或者說(shuō)另一支借給了別人。這時(shí)只有我的好朋友來(lái)到我跟前,拿出一支削好的2B鉛筆說(shuō):“喏,這支2B借給你啦,反正我有兩支!蔽艺f(shuō):“果然,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠你啊,不然我就完蛋了!币?yàn)樗膸椭屛业倪@次考試沒(méi)有十分完蛋,考的還算可以,這一切可多虧了我的救星啊!所以說(shuō)友誼真的很重要,在你最需要的時(shí)候還可以幫助你一下,拉你一把,不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰,友誼可以給你溫暖,友誼可以給你快樂(lè),這就是我擁有了友誼后所感到快樂(lè)的原因。因此朋友越多,你就不會(huì)吃虧,你只會(huì)比別人得到的機(jī)會(huì)更多,收獲的開(kāi)心的心情也會(huì)比別人更多。

          我擁有了友誼,友誼可以讓我更加快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 24

          很久很久以前,有一個(gè)非常富有的國(guó)王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè)不起來(lái),為此他下昭要尋找世上最快樂(lè)的人。一年過(guò)去了,有一年過(guò)去了,一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農(nóng)民,他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò),但臉上始終掛著平靜的微笑,國(guó)王詫異極了,問(wèn):“你為什么如此快樂(lè)?”農(nóng)民想了一會(huì)兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸!眹(guó)王愕然,從此他像變了一個(gè)人一樣,積極樂(lè)觀,勤于國(guó)政……

          現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國(guó)王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來(lái)想一想,你自己所擁有的又怎么會(huì)比別人所擁有的差。

          或許你正在因?yàn)樽约旱南嗝财接苟械奖瘋,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?

          人世間,有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!

          我為擁有母愛(ài)而快樂(lè)。人們常說(shuō),母愛(ài)是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家里總有一個(gè)人在牽掛著我們,她便是母親;不管我們?cè)鯓拥?調(diào)皮搗蛋,總有一個(gè)人在愛(ài)著我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯(cuò)誤,總有一個(gè)人在替我們傷心,她便是母親……

          我為擁有家庭而快樂(lè)。家庭中的每一個(gè)成員都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),我們的生活離不開(kāi)家庭。

          我擁有我快樂(lè)作文 25

          我擁有,我快樂(lè)清晨起床,拉開(kāi)窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢。看看窗外的世界,藍(lán)天白云,鳥(niǎo)兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開(kāi)心!該上學(xué)了,打開(kāi)門(mén)的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開(kāi)雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!

          坐在車(chē)?yán),看著?chē)窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好不開(kāi)懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書(shū)包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車(chē)上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的`場(chǎng)景,我快樂(lè)!進(jìn)入校門(mén),一天的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!

          課堂上,可以感受到那種讀書(shū)的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū),還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開(kāi)窗戶(hù),吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開(kāi)心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!

          我擁有我快樂(lè)作文 26

          在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè);有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛(ài),擁有親情才擁有了快樂(lè)。

          愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí),父母對(duì)我的安慰,對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè)。

          記得有一次,臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí),一本又一本的'學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著,但是,當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí),卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我,反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰,這時(shí)的我是最快樂(lè)的。

          快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他,每當(dāng)我勞累了一天回到家后,父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè);每當(dāng)夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè),父母對(duì)我的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,融合在我五彩的人生中!

          擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。

          只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè),一段難忘的經(jīng)歷,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè),讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧!

          我擁有我快樂(lè)作文 27

          在我10歲生日的時(shí)候,父母給了我一個(gè)隆重的、并且還是我很喜歡、期待已久的禮物——自行車(chē),這可是捷安特,名牌的!它一身銀白,可以折疊,價(jià)格998元的它不但結(jié)實(shí)耐用,坐墊也很軟,把手也十分順手,腳踏板也很靈活,于是,我就收下了這個(gè)“龐然大物”。

          剛開(kāi)始騎還沒(méi)怎么適應(yīng),沒(méi)過(guò)幾天,就已經(jīng)能“揮灑自如”了,每次奉命去買(mǎi)東西,我使勁地把它扛下樓,吹著口哨,騎著它去買(mǎi)東西去了。到了周末,我就可以痛痛快快地“爽”一回了,但是,要用我的力氣把這“龐然大物”搬到樓下,那是很困難的,但是我非常喜歡騎車(chē),一次次揮汗如雨、氣喘吁吁地把它扛下樓,然后我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快的上車(chē),“嗖”的一聲就沒(méi)影了。到了五臺(tái)山體育館,那就是我的`天地了,我想怎么騎就怎么騎,有時(shí)竟撒開(kāi)雙手歡呼,但后果可想而知,不是人仰馬翻就是四腳朝天,但自行車(chē)經(jīng)過(guò)一次次“整容”后,照就能騎。

          到了現(xiàn)在,我的車(chē)技已經(jīng)非常過(guò)硬了,有一次,我到了五臺(tái)山,車(chē)輪剛一落地,我就飛身上車(chē),加快速度猛沖,頓時(shí),我像一顆出膛的炮彈,呼呼的風(fēng)聲從我耳邊穿過(guò),就連一些騎車(chē)的小青年都被我甩在了身后,可好景不長(zhǎng),我突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大坑,不得了了!剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,只有一條路可走,就是飛過(guò)去?!于是我加足馬力,使出全身的力氣,把前輪一提,后輪一抬,竟然給我飛過(guò)去了……總之,我騎在車(chē)上,就把在學(xué)校里的一切煩惱都扔到了腦后,我忘記了作業(yè),忘記了考試,感到無(wú)比的快樂(lè)。

          這兩年來(lái),自行車(chē)給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),謝謝父母給了我這份“愛(ài)”。我擁有,我快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 28

          人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開(kāi)心,也許是看到喜愛(ài)食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂(lè)器。

          自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛(ài)上了它——琵琶。

          終于,我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見(jiàn)到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開(kāi)了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它,感覺(jué)就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來(lái),因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖腵樂(lè)器的人是個(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽(tīng)吧。

          戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開(kāi)始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無(wú)表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿(mǎn)臉笑容地上臺(tái)的時(shí),我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊,我是快樂(lè)的,這么多年來(lái),我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿(mǎn)面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。

          從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過(guò)。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂(lè)的事!

          我擁有我快樂(lè)作文 29

          每個(gè)人都擁有很多很多:關(guān)心、幸福、快樂(lè)我擁有,我快樂(lè)!

          困難

          考試前,對(duì)著堆積如山的試卷而嘆氣,想著考題怎么就這么難呢?我撓頭搔耳,左思右想,還是無(wú)濟(jì)于事。但是,我明白“苦難是最好的財(cái)富”!如果沒(méi)有艱難困苦,怎能在茫茫人海中識(shí)別強(qiáng)者與弱者呢!我要成為強(qiáng)者,就一定要戰(zhàn)勝它們!我擁有困難,我快樂(lè)!

          挫折

          考試時(shí),我們總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:這道題不會(huì)做,那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是,內(nèi)心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:做任何事都會(huì)遇到各種挫折,但我們要做的不是唉聲嘆氣,而是想方設(shè)法尋求正確的方法,解決它。

          “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!辈诲e(cuò),挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”,而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”,更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的信心和勇氣!我擁有挫折,我快樂(lè)!

          失敗

          考試后,不理想的成績(jī)往往會(huì)使人悶悶不樂(lè)、喪失信心。但是,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我:失敗是成功之母。我堅(jiān)信:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。只要你堅(jiān)持住,一定會(huì)迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功!”

          失敗,沒(méi)有成為我開(kāi)啟成功之門(mén)的`阻力,沒(méi)有成為我怨天尤人的借口,而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗,堅(jiān)定了我自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡谋貏傩判模∥覔碛惺,我快樂(lè)!

          其實(shí),每個(gè)人都擁有許許多多,它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有動(dòng)人的、有憂(yōu)傷的、有快樂(lè)的不管它是好的,還是壞的,它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間,等待我們以微笑、,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它!只要我們擁有了,就會(huì)快樂(lè)了!

          我擁有困難,我快樂(lè)!我擁有挫折,我快樂(lè)!我擁有失敗,我快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 30

          你和我,相逢在風(fēng)里,在那葉將落盡的秋日里。我回眸,對(duì)上你迷人的笑靨,一時(shí)間,心潮暗涌,兩雙來(lái)自不同方向的手,倏地握緊。

          輕輕的一句“你好”,便推開(kāi),了我虛掩的心扉,不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳,相逢,為你我撐開(kāi)一片緣份的天空。沒(méi)有擁抱,只有微笑,仿佛一切了然。

          兩雙手握緊,成了你我之間的距離,這個(gè)距離的名字叫做“友誼”。

          你雖并非我的惟一,卻是我心底一份美麗又快樂(lè)的回憶。在那溫柔的和風(fēng)里,我多愿感受你快樂(lè)的氣息,聽(tīng)到你熟悉的話語(yǔ),你告訴我,你喜歡秋天,喜歡秋天的淡然,那是人生的一種脫俗,你喜歡秋日里的落葉,你說(shuō)那是人生的另一種美麗。

          你說(shuō)過(guò),無(wú)論是人還是動(dòng)物,都會(huì)討厭別離,可是天下沒(méi)有不散的筵席,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),該去的仍舊會(huì)去。于是,不管子夜的洞簫還是深秋的長(zhǎng)笛,吹不盡的永遠(yuǎn)是深深的離愁、隱隱的別緒。

          你說(shuō),每個(gè)無(wú)知幼稚的小孩都向往長(zhǎng)大,可是當(dāng)長(zhǎng)到知道人世間的紛紛擾擾后,就會(huì)像我一樣,天天感嘆時(shí)間是流逝,過(guò)一年,似乎又年老一歲。

          那個(gè)秋日里,我輕輕地問(wèn)你:“落葉的離去,到底是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?”你微笑著對(duì)我說(shuō)道:“你這個(gè)小傻瓜,怎么總像清照一般哀婉呢?其實(shí)落葉并非風(fēng)的追求,也非樹(shù)的不挽留,而是葉兒自己無(wú)悔的.選擇。

          你走了,我將你的容顏烙進(jìn)了心底,將你的話語(yǔ)刻在了路旁繽紛的黃色落英上,讓它們一同飄進(jìn)我的心,化作最美好、最永恒的回憶......

          我擁有過(guò),至少還擁有過(guò),擁有過(guò)和你快樂(lè)又美好的回憶,哪怕時(shí)間不長(zhǎng),哪怕只是點(diǎn)滴...我的腦海至今還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出你的容顏,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我擁有過(guò),我快樂(lè),我從來(lái)沒(méi)有后悔。

          我擁有我快樂(lè)作文 31

          當(dāng)那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候,我可以停下腳步聆聽(tīng)那劃過(guò)耳旁絲絲如織的音符;當(dāng)百花盛開(kāi),芳草萋萋,楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候,我可以睜開(kāi)雙眸凝望這如詩(shī)如畫(huà),山清水秀的春色;當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)耳旁,金黃的樹(shù)葉仙女散花般地旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬(wàn)山紅遍的秋色。

          我擁有一顆敏感的心扉,一顆追求夢(mèng)想與理想的心,一顆向未來(lái)奮進(jìn)拼搏的心,它告訴我時(shí)間的寶貴,生命的短暫,它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)與寬容,催促我一步步走向成功,它讓我體會(huì)了人間的.快樂(lè)與辛酸,祖國(guó)山河磅礴與壯麗,世間的神奇與奧妙,也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川,將登大行雪滿(mǎn)山”的豪情壯志,蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的樂(lè)觀曠達(dá),李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          我擁有一雙健全的雙耳,在清晨的時(shí)候,我可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,溪水在河邊彈琴,落葉在空中飛舞的聲音。越過(guò)山的那一邊。我可以聽(tīng)見(jiàn)海浪奔騰、波濤洶涌的聲音;我可以聽(tīng)見(jiàn)母親那愛(ài)的呼喚,朋友那聲溫暖的問(wèn)候,老師那句不倦的教誨。我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢择雎?tīng)大自然美妙、悅耳的旋律;我快樂(lè),因?yàn)槲視r(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。

          我擁有一雙明亮的雙眸,我可以欣賞春的婀娜多姿,夏的的熱情豪放,秋的悲壯凄美,冬的溫馨淡雅;我可以遠(yuǎn)望高空那顆璀璨的明星,雨過(guò)天晴那道亮的彩虹,我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢(shì)與夕陽(yáng)落下的壯觀景象,在這大自然里,我可以看到那蔥綠的樹(shù)木,綠油油的小草鮮艷美麗的花朵,清澈的流水,金黃的稻子,還有那個(gè)蔚藍(lán)的天空,我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢员M情地享受這五彩斑斕的世界。

          我擁有,我快樂(lè)!這份屬于我自己的快樂(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 32

          蹣跚學(xué)步時(shí),擁有父母的關(guān)愛(ài);牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),擁有至親的期盼;當(dāng)我終于獨(dú)自上路,我的身后站滿(mǎn)了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以我快樂(lè)。

          來(lái)到大自然里,傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;干渴了便步入小溪,捧一口清泉順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以我快樂(lè)。

          一個(gè)閑適的午后,抿一口清茶,將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái),拿起久為讀完的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句,仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有,所以我快樂(lè)。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮,看著新郎,新娘在音樂(lè)響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角,步履堅(jiān)定,親朋的掌聲,好友的歡呼,父母的`熱淚盈眶,鮮花,香檳,感受著幸福溢滿(mǎn)了整個(gè)禮堂。我擁有,所以我快樂(lè)。

          走在擁擠忙碌的街道上,行人匆匆,停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人,聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠(chéng)的謝謝,不需任何的矯揉造作,回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有,所以我快樂(lè)。

          我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給予我們生命,讓我們能聆聽(tīng),能輕聞,能欣賞,能品味,這是一筆多么巨大的財(cái)富。≡谶@之后,我們擁有了關(guān)愛(ài),幫助,鼓勵(lì),分享,知識(shí),友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂(lè),是對(duì)自然欣賞的快樂(lè),是對(duì)享受幸福的快樂(lè),是對(duì)胸懷博愛(ài)的快樂(lè)。

          我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上,我慶幸,我擁有了一切; 我擁有,所以我快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)作文 33

          擁有是人的欲望,快樂(lè)是人的幸福。

          ——題記

          一提及擁有,許多人就會(huì)想到金錢(qián),房子,轎車(chē)……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富更為重要。

          俗話說(shuō):“錢(qián)乃身外之物,”但有些人把錢(qián)看得比生命、名譽(yù)等更重要,最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來(lái)去換取那“應(yīng)得的錢(qián)”。還有些人總嫌自己擁有的`少,比如金錢(qián),有了一萬(wàn),就想擁有兩萬(wàn);有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了:我擁有了一萬(wàn),已經(jīng)很多了,夠供上自己的日常生活,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹,就會(huì)悟出這個(gè)道理。

          有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)商人,他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就發(fā)愁雨具賣(mài)不出去;一到雨天,他就發(fā)愁衣服干不了。有一次,鄰居和他說(shuō):“你多有福啊,天天賺錢(qián),晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真會(huì)做買(mǎi)賣(mài)。”他一聽(tīng)恍然大悟,從此,他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了,天天快樂(lè)的生活著。

          這個(gè)故事就是告訴我們:換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多,錢(qián)不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          我們青少年又何嘗不是這樣呢?

          擁有時(shí)間,我們可以增長(zhǎng)知識(shí),提升自我。

          擁有親情,我們就可以享受家的溫馨,得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          擁有友情,我們可以獲得快樂(lè),增多交往,給花季的少年再譜新篇。

          這一切的一切,不就是我們所擁有的嗎?讓我們珍惜這一切吧,不因擁有的少而悲傷,其實(shí)我們擁有很多哦!做人要做到:“我擁有,我快樂(lè)!”我想,這也算人生的一個(gè)境界吧。

          切記:知足者常樂(lè)!

          ——后記

          我擁有我快樂(lè)作文 34

          我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂(lè)的是——讀書(shū)。

          我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁?shū)海中。每次看書(shū),我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗,不亦樂(lè)乎?

          看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)的魅力吧!

          書(shū)架上擺著的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音,就像打開(kāi)CD機(jī)就可以使房間充滿(mǎn)音樂(lè)。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理,并且和智者促膝而談。

          在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

          清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿(mǎn)足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書(shū),曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。書(shū)籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的'讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書(shū)中找到最好的解答。

          讀書(shū)是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書(shū)中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

          書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

          歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

          我擁有書(shū)籍,我快樂(lè),我擁有書(shū)籍,我幸福。

          我擁有我快樂(lè)作文 35

          奇奇(化名),比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。

          他樂(lè)于助人,幫助需要幫助的人。

          每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)的我的話題,每一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)白皮書(shū)布滿(mǎn)了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

          每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的事情微不足道,常見(jiàn)的,但是他幫助了我,你說(shuō)我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂(lè)嗎?

          而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛(ài),但沒(méi)有人跟它說(shuō)話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱(chēng)贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢](méi)有任何的朋友!

          但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。

          只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。

          朋友可以陪你玩,能不能陪你度過(guò)美好而快樂(lè)的每一次

          擁有友誼,而且你將會(huì)快樂(lè)。

          我擁有我快樂(lè)

          擁有友誼,你有充分的.、豐富的每一天。

          只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂(lè),一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          讓我們擁有友誼,幸?鞓(lè)!

          我擁有我快樂(lè)作文 36

          每當(dāng)看見(jiàn)巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩綠的小草,我便會(huì)想起那次爬山帶給我的樂(lè)趣。

          來(lái)到了山腳,抬頭望瞭望高聳入云的山頂,想要爬山的'沖動(dòng)在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山頂。

          山上的路崎嶇不平,腳下隱藏的樹(shù)枝隨時(shí)都可以趁著你毫無(wú)防備的時(shí)候,讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以,我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng),眼前的丫杈讓前方的路成為未知,危險(xiǎn)也隨著增添了幾分,但我的高興并沒(méi)有隨之減少,只是心中多了些緊張。

          蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇,一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛,身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì)讀心的爸爸早就看透了我的想法,還未等我開(kāi)口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們歇一會(huì)兒吧!”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的頭點(diǎn)了兩下,就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。

          這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,美么?”我將眼一望山腳,眼前的美景讓我驚呆了:清澈見(jiàn)底的小溪急遽奔流;廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥;綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外,心里只剩下開(kāi)心與快樂(lè)。

          休息完之后,我與爸爸準(zhǔn)備一鼓作氣爬上山頂。

          大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于爬上了山頂。團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在我身邊繚繞;排成人字形的大雁,展翅高飛;風(fēng)兒,吹面不寒,就像為我爬上了山頂喝彩。

          我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊,郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃,一座座高山層巒疊翠,一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫(huà)的一幅水墨畫(huà),美麗極了!

          那一刻,成就感與快樂(lè)交織在我的心里。

          我擁有我快樂(lè)作文 37

          世界,由于愛(ài),而多了感動(dòng),世界,由于感動(dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……

          ——題記

          第一章母愛(ài),讓我懂得感恩

          十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,媽媽為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到媽媽的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,越來(lái)越多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟知的字眼——母親……

          女兒長(zhǎng)大了,是該為母親做些什么了。過(guò)后,我掌握了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)愈來(lái)愈多,媽媽的'重壓也愈來(lái)愈少,母親時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了母親,學(xué)回感恩!

          在學(xué)校,想母親時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想母親啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……

          第二章師恩,讓我理解感恩

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予了大家,犧牲可自身!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是那個(gè)時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……

          在老師的導(dǎo)引下,大家理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父。”老師啊,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……

          擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……

          我擁有我快樂(lè)作文 38

          樂(lè)趣,在生活中無(wú)處不在,去尋找,去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中是存在著這么多的樂(lè)趣!

          對(duì)于悲觀者來(lái)說(shuō),活著是無(wú)比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō),太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因?yàn),他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè)趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺(jué)得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。

          對(duì)于樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),生活是多姿多彩的,生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂(lè)趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì)重新站起來(lái),因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè)趣,他們應(yīng)該努力地去尋找,去發(fā)現(xiàn),從而體驗(yàn)快樂(lè),積極面對(duì)生活。

          不錯(cuò),生活中的確存在著很多的樂(lè)趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找。

          帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng),夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿(mǎn)神秘感的天空,構(gòu)成了一幅美麗的`自然圖畫(huà)??眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的樂(lè)趣了!不用驚訝,生活中的樂(lè)趣就是這么簡(jiǎn)單,它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂(lè),那份快樂(lè)源于生活,就是生活中的樂(lè)趣?

          去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場(chǎng)球;下一盤(pán)棋;擁抱一下大自然。你能體驗(yàn)到生活中的樂(lè)趣,你能擁有更多的快樂(lè)!要記住,不是生活中缺少樂(lè)趣,而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。從現(xiàn)在開(kāi)始,去吧!去尋找,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),生活中的樂(lè)趣在等著你!

          我擁有我快樂(lè)作文 39

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽译m未從書(shū)中獲取那耀眼的黃金屋,也沒(méi)幸目睹那顏如玉的驚艷,但讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè)。

          三國(guó)時(shí)期的諸葛亮可以做到“足不出戶(hù),而知天下事”,主要的途徑就是書(shū)籍。我的書(shū)房雖小,但是書(shū)能引領(lǐng)我走進(jìn)無(wú)限寬廣深邃的時(shí)空。在書(shū)中我見(jiàn)證了古希臘的誘惑;古巴比倫空中花園以往的璀璨、絢麗……讓我們小心翼翼地俯拾。時(shí)空交錯(cuò),千年一嘆嘆千年,隨著余秋雨的筆從希臘走到印度。這蜿蜒的路啊,還通向一個(gè)個(gè)失落的文明,法老的陵墓,巴比倫的墻,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風(fēng)涼……

          書(shū)籍,讓我感悟到海鷗為什么能翱翔于那洶涌滂湃的海洋;讓我認(rèn)識(shí)到螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家。更讓我被海倫·凱勒那頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神所感動(dòng);為居里夫婦為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神所折服……《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之情可以多么深厚,一個(gè)人的意志可以多么堅(jiān)強(qiáng)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》告訴我,因?yàn)槠降榷袗?ài),因?yàn)樽孕哦利!端拱瓦_(dá)克斯》一曲英雄的贊歌用血與火譜寫(xiě)著勇敢與永不屈服讓我熱血沸騰!

          書(shū)記還是我心靈的好朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū)置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂(yōu)思愁緒,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心地更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的`美酒。此時(shí)讀書(shū)人的心就像六月的晴空,一碧如洗;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩剔透的雨滴。雨滴過(guò)后,我會(huì)看到生命的彩虹。炎炎夏日,翻著自己心愛(ài)的書(shū),感覺(jué)到自己身處蔥幽森林,聽(tīng)遠(yuǎn)山鳥(niǎo)鳴,看身旁溪流。女草為我做鋪墊,樹(shù)葉為我遮擋烈日。興致到時(shí),我將會(huì)在夏天的榕樹(shù)下舉起手中的可樂(lè),而知了則在樹(shù)上吮吸這樹(shù)汁,我們?yōu)樾闹械臅晨旃餐杀?

          讀書(shū)得趣,書(shū)海暢游。歲月不停地流逝,文字的魅力卻永存。書(shū),讓人如此快樂(lè),希望你跟我一樣,共同擁有它。

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