快樂與煩惱作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂與煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂與煩惱作文1
我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣,每天伴我與影隨行。我的快樂源于看書,我的煩惱也源于看書。
書像磁鐵一樣對我有著無盡的吸引力。一捧起書我就舍不得放下,生怕一放手它就飛走了。因為看書,使我的知識量大增:上至天文,下至地理,遠到歷史,近至新聞時事我都有所知有所聞;因為看書,也使我的閱讀能力和速度迅速提高:一本六百多頁的書,我一天就把它“啃”完。在書的海洋里,我吸取了無窮無盡的知識營養(yǎng),更收獲了無與倫比的快樂與滿足。
不幸的是,酷愛看書也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊R驗槲医?jīng)?磿肓嗣,別人叫我,我聽不到;有時別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后,我坐在書桌前,正準(zhǔn)備做作業(yè)的時候,忽然看到桌面正好擺著一本《中國歷史故事》,我就忍不住把手伸了過去。心里想:我只看一眼,不耽誤作業(yè)吧?于是,我就隨手翻了起來。誰知道這一翻,我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一聲我的書本被搶走了,媽媽不知什么時候站到了我的身后,一臉生氣地盯著我。我大驚失色,看看鬧鐘,時針已指向了九點……
后來,我想了很久。我想:看書固然重要,但在生活中僅僅會看書是遠遠不夠的。以后,我要克制自己,只在適當(dāng)?shù)臅r間和場合看書,把不恰當(dāng)看書帶來的煩惱轉(zhuǎn)化成最大的快樂!
快樂與煩惱作文2
在朦朧的記憶里,我有許多快樂的事,當(dāng)然,我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生了,而成長中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個叫許家程小朋友一起看書,看著看著,我覺得沒什么書好看,于是坐在那呆著,看見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來搶去,便打了起來,我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老師看到了,她過開拔開我和許家程,只見許家程的手被我咬得腫了起來,送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測風(fēng)云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見他們?nèi)コ燥埩,便和一位同學(xué)一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔(dān)心的說:“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下!蔽掖饝(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進醫(yī)院時兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動,我想:“我以前爸爸媽媽說我有“多動癥”,我想這回應(yīng)該安靜一點了吧!
幸福童年已離我而去,當(dāng)然,快樂和煩惱就也伴隨著我成長著。
快樂與煩惱作文3
我是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,成長的很多時間都是在學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓,也給我惹來了煩惱。
記得有一次,媽媽給我買來了一本關(guān)于數(shù)學(xué)競賽的書,我愛不釋手,盡情翻閱著。突然,一道題目難住了我。我皺著眉頭,撇著嘴,左思右想,卻怎么也想不出來!八懔税,不要做了!”心中的惡魔說!安恍,”心中的小天使說,“做什么事都要持之以恒,不能輕易放棄。我相信你一定能做出來的!加油,程曉!”我聽了天使的話,繼續(xù)鉆研題目。
大約過了半個小時,同學(xué)來找我玩。在惡魔與天使的斗爭中,天使再一次戰(zhàn)勝了惡魔,我又靜下心來做題目。
時間飛快地流逝,一個鐘頭過去了,我決定換個思路想想,終于做出了題目。那是成功的快樂,那是堅持不懈后的快樂,那是一種前所未有的快樂,那是……
學(xué)習(xí)雖然給我?guī)砹丝鞓罚步o我惹來了煩惱。
望子成龍,望女成風(fēng)是每個家長的愿望,我的爸爸媽媽也是如此。如今,第一已經(jīng)變成我的負(fù)擔(dān)。記得有一次,我因為考試沒考好,被媽媽關(guān)在門外整整1個多小時。那時是冬天,寒風(fēng)忽忽的吹,我的心也漸漸地碎。心里默默的想:難道成績有那么重要嗎?
還有一次,我回家,馬上積極做作業(yè)。但是,即使高質(zhì)量地完成了作業(yè),也不能完全“解放”!皨寢,你就讓我玩一會吧!”“不行,你現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該更努力了,先做奧數(shù),在寫幾個字,”
我只好委屈地到房間里,一邊做奧數(shù)一邊想:“媽媽也真是的,做完了作業(yè)還叫我做奧數(shù)。盡管我平時很喜歡做奧數(shù),可學(xué)習(xí)也得勞逸結(jié)合。 苯Y(jié)果我身在曹營心在漢,當(dāng)媽媽檢查奧數(shù)時因為馬虎錯了好多。
其實,在一個人的成長之中,自然免不了或新或舊的煩惱,或多或少的煩惱,或弱或強的煩惱,可成長中的快樂與煩惱之比,畢竟是快樂大于煩惱。面對煩惱,解決了煩惱,也就迎來了快樂,迎來了成功的希望。
快樂與煩惱作文4
小時候,我最喜歡的就是那首《小小少年》了,歌里唱得好:小小少年,沒有煩惱。是啊,生活中誰不希望自己的一生充滿快樂,無憂無慮呢?可是又有誰的一生是一帆風(fēng)順的呢?正因為這樣,所以我覺得人的一生就像一杯咖啡,苦中有甜,甜中有苦,別有一番風(fēng)味。也正是這一塊塊煩惱與快樂的結(jié)合,拼拼湊湊而成一段多彩的人生......
玩耍時的跌倒是快樂的,寫不完的作業(yè)是煩惱的;節(jié)日時的熱鬧是快樂的,生病時的痛苦是煩惱的;課間的小憩是快樂的海洋,課后的作業(yè)是煩惱的天堂;放學(xué)的路上是快樂的方向,傍晚的父母是煩惱的力量......
我是一個很胖的女孩,為此,同學(xué)們?yōu)槲移鹆嗽S多外號,這使我的心情很郁悶,非常煩惱。直到有一天,我看到了一個故事:師父讓徒弟到集市上買東西,弟子回來時卻一臉的不快樂,師父詢問他為什么,弟子說集市上的人都嘲笑他個子矮,卻不知道他的心胸寬廣著呢!師父聽了,一句話也沒說,拿起一個臉盆去海邊裝了一盆水,隨手撿起一個小石子向盆里扔,盆里的水濺了起來。師父又揀起一塊大石子向前方的大海扔過去,大海卻沒有任何反映,弟子恍然大悟,原來他的心胸和寬廣的“大!北绕饋恚皇且粋小小的“臉盆”!
所以,面對不經(jīng)意的嘲笑,要學(xué)會大度,面對打擊自信的譏笑,要學(xué)會裝聾作啞,不予理睬。
嘴是別人的,腳下的路卻是自己的。
如果真正明白了,你就會變得快樂。
我上四年級的時候,才真正體會到自己是個大孩子了,看別的小朋友摔倒了,我會扶他們起來。有人問路, 我會告知他們,如果時間允許,我會帶他們?nèi)?.....我做這些不是為別的,是因為“幫助別人,快樂自己。”
“你快樂嗎?我很快樂。”這句歌詞時常會在我耳邊響起。其實,無論何時何地,只要有一個好的心態(tài),我們都可以將煩惱轉(zhuǎn)為快樂。在勝利的彼岸立起旗桿的是快樂,在奮斗的前方下起大霧的是煩惱。讓我們一起載著快樂與煩惱的小船突破重圍,駛向成功的彼岸吧!
快樂與煩惱作文5
很小很小的時候,快樂是很多看得見摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時快樂非常簡單而又非常具體。有時就是簡單到媽媽的皮包里,因為那里總是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜時,似乎嘴邊還殘留著很多滿足。
快樂在那時似乎無所不在,無時不在。天一亮,就會有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂露出來,又藏起來,笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個快樂的世界,我們的快樂好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂此不疲地跟隨著。
隨著書包重量的增大,我們的快樂開始變得復(fù)雜,也開始越來越模糊。我們曾經(jīng)那樣天真而幼稚,在有形的書本和無形的生活空間里,我們開始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂郁?鞓穭t是感到自己的無知,在追求有知的過程。在學(xué)奧數(shù)的同時,心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué),但當(dāng)我解開一道數(shù)學(xué)題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績不理想時,心里又是那樣的難過,一個人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長中心靈豐富的一個標(biāo)志。
然而,總有一天,我們要長大,帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時候,去感動人類的心靈之約時,我們體驗到的快樂其實很簡單,好像又回到兒時。我知道:在有快樂時,煩惱也一定跟著來到,成長中的必定有快樂,但也缺不了煩惱。
快樂與煩惱作文6
在我們的成長旅途中,有不少的快樂與煩惱,它們來自外界的或是自己心中的?鞓肥侨松篮愕闹黝},是一種積極的生活態(tài)度;而煩惱是快樂的伴侶,是苦惱的源泉。
快樂的事情在我身邊發(fā)生了許多,有我和同學(xué)們出去玩的事,有我和鄰居的寵物一起玩的事,也有我和家人去臨安游玩的事?墒 ,最讓我難忘的就是在去年的春假中與同學(xué)們一起去街頭賣報紙的事情。
去年的春假里,老師給我們布置了一個作業(yè),在春假中,靠著自己的努力,自己的實力,掙到錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報紙。那天早上,我早早地起了床,坐著公交車來到校門口與她們會合。后來,袁沁的妹妹也來了。于是,我們分成兩組,分頭賣報。一開始,我們都羞答答的不敢叫賣,最后還是我突破了寂靜,向一位老奶奶走去,問:“老奶奶,買份報紙吧!”“哦,我家訂報紙了,不用了,謝謝!崩夏棠踢吙戳丝磮蠹,邊說。我們正準(zhǔn)備走了,老奶奶卻轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“小朋友,看你們這么認(rèn)真,我就買你們一份報紙!蔽覀兊哪樅芸鞆亩嘣妻D(zhuǎn)到了晴,高興地把一份嶄新的報紙放在老奶奶的手中,就這樣我們的第一筆買賣就做成了。
這是多么快樂的記憶!不過,快樂后面就是煩惱了。
期末考試即將來臨的時候,我還是有許多煩惱的。要期末考試了,大家都抓緊復(fù)習(xí),連下課也不例外。下課了,大家都在埋頭“苦干”,靜得連小貓的腳步聲都聽的見。在家里,做完了老師布置的作業(yè)后,還要完成爸爸媽媽買來的練習(xí)、試卷和閱讀冊,一直“奮戰(zhàn)”到很晚。但是,用這辛勤的汗水換來的是考試時的發(fā)揮超常和考得佳績,成為全優(yōu)生的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂呢!
成長旅途中的快樂和煩惱就像一座座高山,而我們就像生活艱辛的攀登者,憑著頑強的毅力,爬過了成千上萬的崇山峻嶺,直到最后。
快樂與煩惱作文7
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧!
快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時時陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長著知識,到考試一看全班沒有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時的疑難題,開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說,太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來;貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文,受益匪淺。
歡樂與煩惱是每個人都要有的,只要我們煩惱少點,歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時,珍惜我們現(xiàn)在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點,明天煩惱少一點。
快樂與煩惱作文8
20xx年10月10日,星期二,這一天早晨,我還在夢鄉(xiāng),“吱吱”,門開了,又關(guān)上了,我心想:“肯定是姥爺又來偷看我了!蔽掖┖昧饲镆虑镅,打開門,感覺冰涼冰涼的,這時我看見姥爺打開窗戶通風(fēng),“咦,奇怪,怎么陽臺上那么多白色的沙子。俊蔽覇柪褷敒槭裁茨,姥爺笑了:“傻孩子,你看,這不是雪嘛!”我恍然大悟。我真高興,因為我可以和小伙伴們打雪仗、推雪球啦,我禁不住笑了起來。
當(dāng)時,我還以為和去年的雪一樣,地上沒有雪,全都是水,我當(dāng)時還不知道這是從19xx年石家莊有氣象記錄以來54年最大的雪。
在我們小區(qū)的花池里,因為里面有一棵參天大樹,樹上的雪很多被風(fēng)刮了下來,越掉越多,以至于那里的積雪都到了我的胸前;我家的三輪車上,堆積的雪足有二尺厚,掃起來很是費勁;房頂上的雪更加壯觀,有40多厘米厚,很平整,看起來像是用奶油做的美味蛋糕。
大雪給我們帶來了很多樂趣, 我和同學(xué)們一起堆雪球,看誰的雪球最大。我們滾呀滾,像是把白色的地毯卷了起來,雪球差不多把操場上的雪都給粘沒了,最終是我的雪球最大,好幾位小同學(xué)都來“采訪”我是怎么滾成這么大的,嘻嘻……路上看到竟然有的人捧著潔白的雪吃了一口,真搞笑。感覺好開心!
開心的同時也有些煩惱,時不時的摔跤、打滑,讓我狼狽不堪,爸爸媽媽也因為班車遲緩而遲到,媽媽去買菜,卻因為昂貴的菜價而空手而歸,唉!
“溫總理來石家莊了!”這一消息讓大家興奮,他不顧嚴(yán)寒,到我們這里來實地考察,慰問受災(zāi)群眾,看望因堵車而滯留的司機師傅,噓寒問暖,讓人們很是感動,他還指示部隊官兵抗擊雪災(zāi)。很快,大街小巷,部隊官兵們、學(xué)生們、市民們紛紛走上馬路清理積雪,路通了,人們的生活逐漸恢復(fù)了正常。這真是大雪無情人間有愛。
快樂與煩惱作文9
我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩,許多小伙伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!
有一次,一個同學(xué)被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被扎了,不來我可死定了!”說著說著,那個同學(xué)撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個半死。從此,我便變成了同學(xué)們的開心果。“開心果”這個外號也就因此而得來。
不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的時候。有時候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。
有一回,我放學(xué)剛回到家,就看見有許多同學(xué)在家門口等我,看到有這么多同學(xué)來找我,我的心里甭提有多舒服了?墒且粏,她們都是向我要貼畫的,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時間,都七點鐘了,就急急忙忙寫完作業(yè),沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè),我沒在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓(xùn)了一頓。原來,八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯了七道,我羞愧不已,這可是第一次因為作業(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時候我會不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會問,你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法,一到這種時候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?
我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的時候我是多么幸福,煩惱的時候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時候不要悲傷,高興起來,煩惱就會在你成長中消失……
快樂與煩惱作文10
童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進步或得到榮譽的時候,老師和父母就會表揚我,同學(xué)們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。
隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多。可偏偏父母又不理解,整天給我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時是多么的難過啊?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了。”哪個說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進的日子!
快樂與煩惱作文11
說實話,我并不喜歡長大,因為隨著年齡的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會越來越重,老師和父母對我們的期望也會就越來越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來越重。有時,我還會有種幼稚的念頭:要是時光永遠停留在幼兒時期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會是一個白日夢,是一個永遠也實現(xiàn)不了的夢想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠逃脫不了的命運。老師和家長們總是對我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時,我會感到做個學(xué)生真不幸!
有煩惱就有快樂。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀,我就會感到無比的自豪和快樂,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來越廣,在雙休日,我不僅會興致勃勃的看一些報紙上的新聞,而且經(jīng)常會捧著一本小說書愛不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長,我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表揚時,我的心里就樂開了花。每當(dāng)我主動幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽到別人對我說謝謝,我心里別提有多高興了,我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美,所有煩惱頓時拋到了九霄云外。
快樂和煩惱就像兩個孿生兄弟,誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明,沒有炎熱就沒有寒冷一樣?鞓泛蜔⿶缹殡S我整個成長的過程。
快樂與煩惱作文12
作文————你是一望無際的海洋,我只不過是一葉小舟,在你的.海面上遨游,是一種快樂,但同時也是一種煩惱。
我喜歡作文,因為他能提高我的認(rèn)識。分析能力和理解能力,他能把英雄的故事記錄下來,能把祖國的美好河山描繪下來,能把動人的故事敘述下來祖國的美好河山描繪下來,能把動人的故事敘述下來。
每次當(dāng)我寫完一篇成功的作文時,我都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍,心中就會涌起一股無法表達的愉快。
我覺得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老師讓我上講臺朗讀我的作文時,幾十雙投向我羨慕的目光,我更加充滿了自信。
熟悉的文章在我耳旁響過,自豪的神情在我臉上路過,可愛的大母子在我面前搖過。
作文啊作文,雖然給我?guī)砹藲g樂,但也給我留下了無窮的煩惱!
每次寫作文的時候,我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁,心越亂,腦子也是一片空白,要想把作文寫得有滋有味,不是一件容易的事。每次去問別人擬題目的時候,臉上就會露出一些羞愧的表情。那時,才更覺得作文好煩惱。
作文的快樂與煩惱是相對的,只有把煩惱克服了才會得到快樂。天才并不是天生就有的,應(yīng)該靠平時的點滴努力才得來的。讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游吧!
快樂與煩惱作文13
“嘿,告訴你一個喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂天使蜂擁而至,把我圍個水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷在我眼前畫了一個紅紅的圓弧,這下,可刺激了我的視神經(jīng),我跳起來,一把奪過來,“特約小記者”五個金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast,是我的心跳。我好激動,我緊緊把它放在我的胸前,幸福地閉上眼睛,仿佛一個粉色的夢悄悄降臨了,曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去,身后留卜了我一串堅實的腳印。文學(xué)的殿堂,我登上了第一級階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢/落葉歸根/這——才是使命。”肴著這變成了鉛字的第一首小詩《落葉》,淚珠打濕了我的睫毛,淚眼蒙隴中,仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭,更進一步”,載著輔導(dǎo)老師的教誨,我追求若,奮進著,因為文學(xué)的快樂音符永遠跳動在我的胸膛……歡樂之余,也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的相思,種成紅豆?”什么,我簡直不相信自己的眼睛,我詫異,我害怕!太熟悉了,這是人劉的筆跡,怎么會這樣!
是的,他是一個帥氣的男孩,濃眉大眼,身材挺拔?稍谖已劾,他是我最真最純的朋友,在同一片藍天卜,我們共同討論問題,而且共同的興趣——愛好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他,我們就組成一個“文學(xué)聯(lián)合艦隊”吧,他還拍手稱快!可,這些都是友誼呀!
然而,第二天,我與他便無語,沒有了往日的歡聲笑語沒有了往日共商大事的身影……沒有了,什么也沒有了……任雨水沖刷,我久久佇立雨中,仍是不語!
我恨,好恨,任淚水在臉上流淌……
是什么,是什么,把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過去了!人生嘛,就是快樂與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂,我喜歡!
煩惱,我也喜歡!
快樂與煩惱作文14
每當(dāng)太陽從東邊探出頭的時候,我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽,小鳥們唱著快樂的歌。看,河邊的柳樹阿姨正對著鏡子梳著長長的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了,每個人的臉上都流露出了對新的一天的希望,我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識了。
剛進校門口,就聽到了從一個個教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室,拿出課本,跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊,我都陶醉了!
語文課上,我不但感受到了語言文字的優(yōu)美精深,還了解到了很多新知識。比如:我知道了是李四光的研究使中國摘掉了“貧油”的帽子;知道了我國有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺;知道了我們的杭州西湖美若天堂;還知道了我國古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了加減乘除;英語課上,我學(xué)會了ABC;音樂課上,我學(xué)會了唱《國歌》;體育課上,我學(xué)會了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識,還從課外書中了解到了更多的東西?戳恕短詺馀蓠R小跳》,我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣;看了《湯姆大伯的小屋》,我認(rèn)識了一位勤勞、善良的湯姆大伯;看了《魯濱遜漂流記》,我被敢于冒險、勇敢頑強的魯濱遜深深地打動;看了《西游記》,我認(rèn)識了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空;看了《少兒百科全書》,我又了解到了很多動物和植物的知識,比如跳高冠軍——跳蚤,氣象預(yù)報專家小螞蟻,會吃人的植物等等。
不過,我有一點小小的煩惱,那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點,既要完成語文、數(shù)學(xué)、英語的書面作業(yè),又要練毛筆字和彈古箏,這樣我就沒有時間打籃球了。鍛煉的時間少了,想長得結(jié)實健壯也就沒指望嘍!
快樂與煩惱作文15
每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。
快樂源于學(xué)習(xí)
我的成績優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂。
煩惱源于父母
許多同學(xué)也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長的快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。
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