痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文1
住連云港那晚，我睡的正香，突然覺(jué)得腳被什么咬了，奇癢無(wú)比。媽媽趕緊為我擦薄荷膏止癢，接著我又呼呼睡著了。早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)腳又腫又熱，腳面變青紫色，特別的癢，我不停的抓。因?yàn)檫�要趕去青島，媽媽便在藥店為我買(mǎi)了藥膏，還用涼毛巾敷在腳上。三個(gè)多小時(shí)的路程我的腳并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。到了青島自然是要下海，媽媽擔(dān)心我的腳�？僧�(dāng)我看到湛藍(lán)的大海和海里開(kāi)心游泳的人們，就忘了腳上的疼，還安慰媽媽“沒(méi)事，海水是咸的，可以消毒呢�！庇谑俏液屯蔚男〉艿茱w奔到海里盡情玩耍，笑啊鬧啊，整個(gè)下午都享受著大海帶給我們的快樂(lè)。
傍晚我們?nèi)コ院ｕr，本以為腳會(huì)好些，可是這時(shí)我的腳腫的像小饅頭似的，連走路都困難了，疼的我什么也吃不下。爸爸決定送我去青島兒童醫(yī)院，可到了那兒大門(mén)緊閉，問(wèn)人才知道醫(yī)院搬走了。我們都很著急，爸爸根據(jù)導(dǎo)航儀的指引，開(kāi)車(chē)又把我送到青島市立醫(yī)院，這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了。我趴在爸爸的背上，耷拉著腦袋呻吟著。爸爸一路小跑進(jìn)了大廳，護(hù)士圍了過(guò)來(lái)了解情況后問(wèn)我們：“是不是下海了？是不是被海蜇咬了？”“不是，不知道是什么蟲(chóng)子咬的�！眿寢尨鸬�。抽血化驗(yàn)后醫(yī)生為我開(kāi)了藥。爸爸媽媽這才放心。
我被折騰的一點(diǎn)勁也沒(méi)有，吃了藥后只想睡覺(jué)。唉，真希望快點(diǎn)好，因?yàn)槲颐魈爝�要接著玩海呢！
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文2
“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。
為了活動(dòng)能進(jìn)行，家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉！家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言，為了孩子，做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物，那就是“愛(ài)”，我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福！
我為家長(zhǎng)們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文3
情人在某種意義上就叫痛，有時(shí)候他要比愛(ài)人刻骨銘心，這種痛與快樂(lè)成正比，快樂(lè)的越多，痛的越多，快樂(lè)的越少，痛的越少......
情人是愛(ài)人之外的一個(gè)最親密的知音，對(duì)方可以在你苦了，累了，煩了，痛了的時(shí)候給你愛(ài)撫，給你愉悅，給你安慰。在你不能同愛(ài)人朋友啟齒的時(shí)候，無(wú)怨無(wú)悔聽(tīng)你傾訴。
情人之間是純粹的兩個(gè)人世界，不管痛與快樂(lè)都不能與人分享，兩個(gè)人的時(shí)候如膠似漆，眾人面前形同陌路，其實(shí)對(duì)方的幸福就是你的幸福，只是幸福的感覺(jué)有兩種，一種是欣喜，一種是隱隱的傷感，有時(shí)能夠舉杯相慶，有時(shí)只能默默相視。
情人可以付出，但是不能索取，情人沒(méi)有責(zé)任，更不能成為負(fù)擔(dān)，情人就是相互理解，不能懷有非分之想，情人的雙方不必強(qiáng)大，男人不必是大男人，女人可以是小女人，情人就是不知名的花和葉，在偏僻的角落，做最美的搭配。
情人就是痛，在欲見(jiàn)不能，欲睡不能，欲說(shuō)不能，欲哭不能 ，一些看似簡(jiǎn)單伸手卻不能觸及的時(shí)候，只能把思念埋在心底。情人也是快樂(lè)，相擁的溫馨，相視的默契，忙碌時(shí)的一個(gè)眼神，寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候，心里都是一種甜甜的感覺(jué)。
情人之間不必解釋，因?yàn)楦髯远加懈髯缘纳睿?喜歡你的情人就等于關(guān)愛(ài)他的家庭，情人之間不必像愛(ài)人那么真實(shí)，有時(shí)一個(gè)美麗的謊言足以讓對(duì)方感動(dòng)好久......
情人就是在痛的時(shí)候不要恨，在老的再也走不動(dòng)時(shí)，輕撫著內(nèi)心深處這塊傷疤 ，微笑著回憶美好的曾經(jīng)。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文4
沒(méi)有眼淚的成長(zhǎng)過(guò)程不算完整，沒(méi)有快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程更是一種缺陷。
——題記
（一）痛與快樂(lè)
有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。如果是這樣，那么快樂(lè)是刻骨銘心的，而痛會(huì)隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會(huì)一笑置之。
你是否也曾聽(tīng)過(guò)這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過(guò)的腳步；那是在夜晚成年對(duì)青春的愛(ài)慕。
因此人們美其名曰：生長(zhǎng)痛。
生長(zhǎng)痛是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，是短暫痛后的快樂(lè)。
�。ǘ⿷n傷與快樂(lè)
有人說(shuō)青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來(lái)滋潤(rùn)我的青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂傷，憂傷的確也是成長(zhǎng)的過(guò)程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂(lè)，需要活力。
青春被憂傷所蝕，卻被快樂(lè)滋潤(rùn)。
（三）追憶與快樂(lè)
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂(lè)的過(guò)程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開(kāi)的大門(mén)，無(wú)需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時(shí)間。專心致志于未來(lái)的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過(guò)后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂(lè)沐浴生活，把快樂(lè)傳遞人間。
我們?cè)谏畹奶镒指裰幸桓褚桓竦靥顚?xiě)我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂(lè)滋潤(rùn)的，用快樂(lè)沐浴的。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文5
哎，當(dāng)班長(zhǎng)真不容易，每天都有沒(méi)完沒(méi)了的事情，我?guī)缀醵家徽垓v瘋了！
每天早上來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室，做的第一件事就是打掃衛(wèi)生。
“我是一名粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”我一邊哼著歌謠，一邊掃著塵土和紙片，不一會(huì)兒，教室里已經(jīng)“灰塵滿天”了。我想了想，怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒？教室東邊的那塊紙片下，怎么有東西在跳動(dòng)，不看不知道，一看嚇一跳。我快步向前小心翼翼掀開(kāi)紙片，看見(jiàn)的是一只活生生的蟋蟀，在我眼前跳來(lái)跳去，沒(méi)多大功夫它就把教室弄得一團(tuán)糟，還在講桌上拉了“便便”，我氣極了，心中冒火，暗暗發(fā)誓：今天我非要抓住你這個(gè)壞東西！我左右一看，先把門(mén)給關(guān)上，看你往哪兒逃。誰(shuí)知，機(jī)靈的蟋蟀居然還是從門(mén)縫里鉆了出去。很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，我就開(kāi)始管理紀(jì)律。
我開(kāi)始組織早讀，先把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)，溫習(xí)知識(shí)，開(kāi)始上早自習(xí)，一會(huì)兒，大家就開(kāi)始誦讀了，我們朗朗的讀書(shū)聲，把隔壁班的老師都感動(dòng)了。但沒(méi)多大一會(huì)兒，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲了，可能是我這個(gè)班長(zhǎng)長(zhǎng)得太帥了吧！嘻嘻！我扭過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，我立馬坐在座位上，等待上課。
當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)真不容易，但每個(gè)班又必須有班長(zhǎng)幫老師分擔(dān)一些事務(wù)，我還是會(huì)繼續(xù)努力干下去的，那句話叫什么來(lái)著？對(duì)，痛并快樂(lè)著！
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長(zhǎng)亭外，古道邊，方才碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。
題記
柳青說(shuō)過(guò)，我們的青春，長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。而我呢？我的青春，痛并快樂(lè)著。
陽(yáng)光普照，萬(wàn)物和諧都沉寂在一片祥和的氣氛中，我懶散地躺在床上，陽(yáng)光從窗戶溜進(jìn)來(lái)，爬到了我的床上，淡淡的光暈，引人無(wú)限的遐想。心中又想起那個(gè)相似的一天。
在麥當(dāng)勞的二樓，只見(jiàn)兩位青年女子坐在一堆食物面前，狼吞虎咽。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們兩個(gè)。誰(shuí)叫我們兩個(gè)興奮，就沒(méi)有吃早飯，再加上一個(gè)多小時(shí)的顛簸，早已饑腸轆轆，疲憊不堪。所以才引發(fā)了前面的盛況。我將深埋在食物中的頭抬起，看見(jiàn)左邊的外國(guó)美女微微詫異地看著我們這一桌，見(jiàn)我抬起頭友好地向我微笑，我也同樣報(bào)之以微笑。終于等到你吃完了，我就想打道回府，而你卻用祈求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，旦姐，我還想再吃一個(gè)冰淇淋。天，你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。這就是吃貨一個(gè)，而且拜托你吃完?yáng)|西，擦一下嘴要死啊！
我喜歡騎自行車(chē)，技術(shù)不好也不壞，但你總是說(shuō)我的技術(shù)爛得掉渣。為了證明自己的技術(shù)，我無(wú)奈的選擇了載你。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣服，你總是在后面動(dòng)，看見(jiàn)車(chē)從我的旁邊經(jīng)過(guò)都覺(jué)得嚇人。真的又想把你從車(chē)上攆下去的沖動(dòng)。大冬天的晚上，沒(méi)有什么人，不像夏夜那樣煩躁。由于你那質(zhì)量，我未能將你逛完小區(qū)，連三分之一都不到。我將車(chē)停在owow門(mén)前，你呢，又去買(mǎi)你的關(guān)東煮和玉米。
回到家，家里還是沒(méi)有人在，但是今晚還有你陪我啊。
其實(shí)也沒(méi)什么，只想家中多一點(diǎn)人。記得曾經(jīng)在qq上轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)這樣一條說(shuō)說(shuō)：沒(méi)有什么比等待更難受了，尤其是你在連自己都在等什么都不知道的時(shí)候。
等待，只是讓我更加了解自己。
即將到來(lái)的分離，請(qǐng)你不要用你的眼淚，傾訴你的悲傷。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文7
樹(shù)老爺子的皺紋又多了一條，時(shí)間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時(shí)光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二生活。
想象初二生活將會(huì)怎樣？它，肯定是痛苦的。
痛苦時(shí)刻——體育課
體育課時(shí)很痛苦，但最痛苦的時(shí)候卻是體育課后第二天的早上。
第二天，我睜開(kāi)雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺(jué)從手臂傳來(lái)，“呀！
”我情不自禁地喊了出來(lái)，強(qiáng)忍住酸痛，穿好了衣服，向?qū)W校出發(fā)。
剛一進(jìn)教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！
”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說(shuō)中的鐵布衫。A君就對(duì)我說(shuō)：“不知道我們上體育課了，還來(lái)撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！
哎……”唉，看來(lái)大家都是渾身酸痛��！
2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個(gè)壞消息——明天又有體育課。
初二生活不可能都是痛苦的，當(dāng)然也會(huì)有快樂(lè)時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻——考好時(shí)
戰(zhàn)士的成績(jī)出在戰(zhàn)場(chǎng)上；商人的成績(jī)出在商場(chǎng)上；而學(xué)生的成績(jī)自然是出在考場(chǎng)之上。
每當(dāng)發(fā)考試卷子，公布成績(jī)的時(shí)刻，總是學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻。
每當(dāng)老師公布名次時(shí)，我的心總是砰砰的跳個(gè)不停，就為等待一個(gè)好成績(jī)，足以回饋一年努力的好成績(jī)。
初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快樂(lè)著的一年。
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生命的美麗是展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)之中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔之中；像美麗的江河，是展現(xiàn)在他激波濤洶涌一瀉千里的激流之中。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必經(jīng)之路，從小學(xué)到初中，初中到高中，高中到大學(xué)……的一步一步在徘徊人生的道路上，在一次次的經(jīng)歷中，我們?cè)郊映墒�。曾幾何時(shí)，貪婪于日光下的那份沉靜，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)黎明，迎著朝霞講述自己的向往。然而，一帆風(fēng)順的軌跡，沒(méi)有輕易實(shí)現(xiàn)的理想。面對(duì)一次又一次的失敗，我有過(guò)望月流淚，也發(fā)出過(guò)“人生如戲，未來(lái)如夢(mèng)”的感慨。
然而，生活的歷程讓我明白昔日的驕傲，昨日的痛苦，無(wú)論是喜是憂，無(wú)論你是想銘記終生還是想立即忘卻，對(duì)于今日的你是不會(huì)有任何作用的。而如今，還要輕言放棄，否則對(duì)不起自己的信念已在我的心根深蒂固，奮斗吧，莫讓年華付流水。
歡笑。其實(shí)每個(gè)人經(jīng)歷了十六七年的學(xué)海沉浮和人生歡喜，都有過(guò)美好的時(shí)光。偶爾，同學(xué)之間的談話，說(shuō)到歡樂(lè)處，便會(huì)是很多爽朗的笑聲；生活中，學(xué)習(xí)中的一些細(xì)節(jié)，也會(huì)充滿歡笑，快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)得好，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，煩惱與快樂(lè)并存，十五六歲的花季雨季，其實(shí)很美好，痛并快樂(lè)著！
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隨著中考的臨近我們初三生的生活也變的越來(lái)越單調(diào)，我們?cè)跁?shū)山中掙扎；在題海中掙扎；在學(xué)習(xí)中掙扎。
——題記
人的一生中有許多關(guān)鍵，中考對(duì)于我門(mén)初三生來(lái)說(shuō)就是一次關(guān)鍵。每個(gè)人都想取得好成績(jī)來(lái)回抱父母和老師。因此每個(gè)學(xué)生都奮勇拼搏。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我感到了從未有過(guò)的壓力和痛。此時(shí)此刻我開(kāi)始恨中考，恨學(xué)習(xí)，甚至恨老師和家長(zhǎng)。
周總理的“為中華掘起而讀書(shū)�！痹谖业亩吪腔玻乙蚕Ｍ麨橹腥A貢獻(xiàn)自己的.一份力量，一份光和熱。但是我沒(méi)有偉人們的毅力和精神。也許真的像老師所說(shuō)，我們有些學(xué)生不知道為誰(shuí)學(xué)習(xí)，只是一味地服從老師的安排，一味地聽(tīng)老師的話，按老師的做。誰(shuí)都不用回避，我就是那樣，學(xué)習(xí)沒(méi)有目的和目標(biāo)。
星期天，我看電視，看到了這樣的畫(huà)面：在阿富汗，有一個(gè)小孩用無(wú)助和無(wú)奈的眼神看著鏡頭。我的心碎了，我被這感動(dòng)的畫(huà)面感動(dòng)了。是啊，他們是無(wú)辜的，他們也熱愛(ài)和平，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、病魔、金錢(qián)等因素?zé)o法走進(jìn)知識(shí)的殿堂！
我為我的懦弱看到可悲。的確，我有著這么好的條件，卻不把握，我要對(duì)得起自己，對(duì)得起這么好的條件，對(duì)得起含辛茹苦的服務(wù)和老師！
以后，我要怒里學(xué)習(xí)，一定！一定！
此時(shí)，我明白了：學(xué)習(xí)不光是痛苦，學(xué)習(xí)也是一中快樂(lè)和享受！
此時(shí)，我感到了：在學(xué)習(xí)中，我痛并快樂(lè)著！
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文10
秋風(fēng)起，心中陡然生起一種莫名的憂傷，菊殘荷盡……這個(gè)憂傷的季節(jié)啊，總要讓人的心化為破碎的葉子，化成枝頭上最后一片憂傷，赤裸裸的在寒風(fēng)中瑟縮抖動(dòng)……
今天，是太爺?shù)募扇眨?/p>
天色慢慢暗了下來(lái)，雨稀稀疏疏得從天而降，往日忙于工作的父母，今日也不在家，“或許，我該去看看他了吧……”我并未打傘，一聲雷鳴電閃，伴隨風(fēng)雨，淌過(guò)我的目光，淌過(guò)我的發(fā)梢，舊時(shí)的線條，淌過(guò)心中的峰巒，驀然間，觸到心最痛的地方，臉上閃過(guò)一絲猙獰，但嘴角卻始終掛著一絲未泯的笑。
我向太爺?shù)哪孤呷ァ?/p>
荒草萋萋，雜草叢生的墳?zāi)挂延行斄�，墓碑摧之欲斷�?/p>
我在墓前緘默著，柔和的目光象一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變的穿過(guò)空氣中那些氤氳的雨水與浮塵，望著墳?zāi)埂?/p>
秋日的雨水穿過(guò)枯樹(shù)的枝條，屏息的游絲中是神圣而莊嚴(yán)的氣息。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，太爺死的時(shí)候嘴角還帶著一絲微笑。眼中閃著淚花，留下的唯一的句話：“人生亦何歡，死亦何苦。我只是在山中長(zhǎng)眠，爾等切莫傷心……”
如午夜城市的空氣般，置身于完美的夢(mèng)境中，本是苦澀的心中也竟泛起一絲甘甜，淚水悄然無(wú)息的滑落，臉上卻掛著爛若桃花的笑。
或許在太爺眼中，生是一種享受，死亦是給美麗的詩(shī)篇寫(xiě)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，青冢下的太爺，定然睡得超然，睡得自然，睡得安然。
痛苦中伴隨著快樂(lè)，流淚時(shí)倘有一絲微笑，“痛并快樂(lè)著”宛如人生真諦一般，刻在人生磐石之上，亙古不變……
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文11
我們剛才的表現(xiàn)，好像令總教官極不滿意，當(dāng)然，我們也有相應(yīng)的懲罰——定軍姿半小時(shí)。
“災(zāi)難”來(lái)臨了，一片余霞擋住了太陽(yáng)的愁容，大地披上了一件夢(mèng)幻的紗衣，每個(gè)人身上都平添了一種色彩，此時(shí)看起來(lái)是那么美，，讓人悲傷而無(wú)奈。蜻蜓偶爾也會(huì)飛得很低，它像慰問(wèn)朋友一樣擦過(guò)你的身旁，又飛快地逃開(kāi)了，逃走了。剩下的似乎只是落寂，凄涼和無(wú)奈了。
一陣酸痛悄悄地爬上了腳和背，之后消失得無(wú)影無(wú)蹤，什么感覺(jué)也沒(méi)有，全身麻木，像一棵樹(shù)沒(méi)了感官。若不是輕風(fēng)拂面而來(lái)，衣服和發(fā)絲肆意地騷擾著我的肌膚，我想我早會(huì)忘了觸覺(jué)是什么。
身體適應(yīng)以后，我的心格外平靜，明亮，猶如沒(méi)有一絲風(fēng)的湖面，掀不起一層漣漪。算是為了自我安慰一般，我覺(jué)得軍訓(xùn)的時(shí)候，整個(gè)人好有精氣神，與假日的懶洋洋，無(wú)精打采比起來(lái)差遠(yuǎn)了。軍訓(xùn)每一天都過(guò)的很充足，也覺(jué)得踏實(shí)，而假日總覺(jué)得空虛，熬夜也特別有精神，而白天瞌睡連連，我打心底厭惡這樣空虛無(wú)聊的假期，或許正是如此，竟讓我對(duì)折磨身體的軍訓(xùn)有了好感。
我想，不需要我的感嘆，所有人都知道部隊(duì)的苦痛；我想，不需要我的贊美，許多人喜歡痛苦的軍訓(xùn)；我想，不需要我的表達(dá)，明白人會(huì)知道生活的最高境界！
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文12
�。ㄊ紫日f(shuō)一下，不是白巖松寫(xiě)的。）
我覺(jué)得我是一個(gè)很奇怪的人。
嗯……為什么這么說(shuō)呢？
首先，我熱愛(ài)長(zhǎng)跑。其次，我害怕長(zhǎng)跑。
還有，我平常每次，不，不能說(shuō)是每次，反正長(zhǎng)跑經(jīng)常拖后腿。但是，我一在比賽時(shí)，我就發(fā)揮得特別特別好。
為什么會(huì)這樣呢？唔……不知道。
但是我已經(jīng)拿了3年的長(zhǎng)跑冠軍了呀。
唉~
——言歸正傳。就是因?yàn)槲疫@么好的比賽成績(jī)，所以。
唉~
每天下午第四節(jié)自習(xí)課，老師才把我叫去參加區(qū)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)哪。
慘啊~
其實(shí)我也沒(méi)有多少實(shí)力，每次比賽只是碰巧了而已。
看看看，今天我跑1200米就用了6分多鐘。
失敗中的失敗。
5555555555555555~~~~~~~~~
可是人家老師就是看好我我怎么辦，天哪，每天至少4千米。
可憐天下那個(gè)啥心。
雖說(shuō)參加就是一種光榮。
只有校第一和第二才能參加，有時(shí)第二都不能參加。
還是光榮滴，令人開(kāi)心滴~
但是，殘酷的訓(xùn)練，我這小小身板，可就不行咯~
老師好狠毒啊，每天叫我圍著操場(chǎng)跑起碼15圈哪，一圈就是200米啊。
可是，我時(shí)常還會(huì)想：
“起碼還沒(méi)有死掉�！保ㄒ靡痪洹段医薪鹑槨返呐_(tái)詞，沒(méi)意見(jiàn)吧？
唉唉唉，我的腳都磨出水泡啦，上面還磨掉一層皮呢。
但是，這也正是我鍛煉自己意志的最佳手段啊。
哈哈哈。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文13
痛并快樂(lè)著，這個(gè)詞已經(jīng)成了一個(gè)熱門(mén)的詞了，常常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)。那么，這到底是怎樣一種感受呢？
天氣漸漸冷了，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗衣服也更加艱難了。“馨馨，把你的校服拿過(guò)來(lái)，媽媽幫你洗了�！眿寢屜蛭液暗��！皨�，這么冷的天，你還洗什么衣服啊，這校服大不了我再穿一周吧。”我向媽媽勸道。“還穿��？你都穿了1周了！”媽媽笑著說(shuō)道。“你手不冷�。窟�是別洗了，你休息會(huì)吧�！蔽疫�是勸著媽媽�！拔疫@是痛并快樂(lè)著呢！”媽媽說(shuō)道�！笆裁矗俊蔽衣�(tīng)了媽媽的話百思不得其解：“痛并快樂(lè)著？大冬天洗個(gè)衣服哪來(lái)的快樂(lè)啊？”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)道：“幫你洗件衣服，不就是快樂(lè)嗎。”媽媽的話如一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心靈。原來(lái)這作文份快樂(lè)是能夠?yàn)槲易黾虑榘。∧赣H對(duì)孩子的愛(ài)，體現(xiàn)在能夠在艱苦的環(huán)境中為自己的孩子做事情，即使是一件微不足道的小事，也能體會(huì)到快樂(lè)。這不止是我的媽媽對(duì)“痛并快樂(lè)著”的詮釋，也是全天下母親的詮釋。
母親就像蚌一樣，能夠忍受痛苦，將自己的兒女孕育成熠熠生輝的珍珠。所以母親是痛并快樂(lè)著的。孩子出生的那一刻，母親忍受著巨大的痛苦。但我想，任何一位母親在這個(gè)時(shí)刻都是幸福的，她們不會(huì)后悔。在孩子成長(zhǎng)的時(shí)候，母親總要為孩子操勞。盡管辛苦，她們也不抱怨，因?yàn)樗齻兇蛐牡桌飷?ài)孩子，希望孩子能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
母親充分地詮釋了“痛并快樂(lè)著”。對(duì)此，我們應(yīng)該感恩母親，愛(ài)母親，對(duì)母親盡孝！
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文14
沐浴著九月的陽(yáng)光，我們邁向了八年級(jí)，一切都與初一時(shí)不同。下課時(shí)，少了我們的吵鬧，多了埋頭伏案的身影；少了我們?cè)诓賵?chǎng)的跑跳，多了我們圍著老師的身影；少了我們依欄閑望的身影，多了我們坐在一起激烈討論的身影。
一幕幕的改變，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在痛并快樂(lè)著。痛不可怕，苦不可怕，但他們的結(jié)合體仿佛就不同了。
我們?cè)谄綍r(shí)緊張的學(xué)習(xí)中，少了許多玩跳，但令我們快樂(lè)的是：我們收獲了更多的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，加快了我們成長(zhǎng)的步伐。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間是那么的寶貴，每個(gè)人都在與他進(jìn)行著斗爭(zhēng)。有的人，因勤奮和努力獲得了成功；有的人，卻因懶惰和灰心喪氣走向了失敗�！拔锔�(jìng)天擇，適者生存”這句話，不僅是對(duì)其他生靈，也是對(duì)人的。只有付出全部，才能跟上時(shí)代的腳步。
我們?cè)谶@些壓力下，雖然有時(shí)會(huì)感到痛，但回首一望，自己成長(zhǎng)的足跡，身邊同學(xué)的熱心幫助，又讓我得到了快樂(lè)。
我們?cè)谀侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)前，努力鋪就著自己的臺(tái)階，爭(zhēng)取一躍而起，投入夢(mèng)想的懷抱。奮斗的無(wú)數(shù)夜晚里，有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，但白天總是會(huì)來(lái)臨的。正如太陽(yáng)總會(huì)落下又升起一樣，痛過(guò)后是成功的晨曦。
一份耕耘，一份收獲。只要付出了努力，相信汗不會(huì)白流，苦不會(huì)白過(guò)，我們總會(huì)有收獲。
沒(méi)有烏云，哪來(lái)藍(lán)天；沒(méi)有苦痛，哪來(lái)快樂(lè)。我們?cè)谶@過(guò)程中，痛并快樂(lè)著，迎接來(lái)了更加輝煌燦爛的明天。
痛并快樂(lè)著作文__初三作文范文_初三作文15
痛苦之后，就總會(huì)有一些說(shuō)不出的快樂(lè)。當(dāng)然快樂(lè)后也會(huì)有痛苦。而這種事情實(shí)在是太多太多了。
痛后的快樂(lè)來(lái)之不易，快樂(lè)之后的痛卻來(lái)得非常迅捷，永遠(yuǎn)讓你始料不及。
眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒(méi)有戴上眼鏡前，生活是多么的快樂(lè)：天天眼保健操嬉皮笑臉，晚上瘋玩電腦，躺在床上狂看漫畫(huà)……家長(zhǎng)毫不約束，愛(ài)怎么樣就怎么樣。
突然，一天看不清黑板上的字了，一去檢查，就再也離不開(kāi)眼鏡了。度數(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，鏡片在一次次的變厚變重，就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無(wú)奈，但是我知道，自己再也離不開(kāi)這個(gè)“囚籠”了！再也無(wú)法回到以前那自由的生活了。
雖然快樂(lè)后的痛非常悲慘，但痛后的快樂(lè)也格外幸福。
在炎炎夏日中，我望著冰柜之中的棒冰，卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意，來(lái)嘗嘗鮮，不料被發(fā)現(xiàn)后給罵個(gè)狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。
終于挨到了夏天最熱的時(shí)候。我的身體也就恰好恢復(fù)了健康。正當(dāng)我開(kāi)始肆意吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很早就開(kāi)始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了，心中就會(huì)有種說(shuō)不出的快感。
我們痛并快樂(lè)的生活著，也正如俗語(yǔ)所說(shuō)：福無(wú)雙至禍不單行。正因?yàn)檫@樣，我們的生活才不會(huì)單調(diào)無(wú)味。
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