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快樂(lè)的理由作文
【第一篇：快樂(lè)的理由】
靜下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)一點(diǎn)地溢滿(mǎn)空間，那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習(xí)，其實(shí)很快樂(lè)……
曾經(jīng)覺(jué)得被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè)的;曾經(jīng)覺(jué)得生活中的快樂(lè)隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了垃圾桶里。在彷徨中想起一句話：“憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”
我認(rèn)真地建筑一個(gè)理由，讓生活快樂(lè)的理由。于是，我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本，每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每個(gè)筆尖畫(huà)過(guò)的痕跡都整潔清香。休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)濕了，額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得熱了，那一絲絲清風(fēng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)深入了書(shū)的世界。那充實(shí)的心情，原來(lái)才是生活快樂(lè)的理由。
有些人因作業(yè)多而煩惱，所以不寫(xiě)作業(yè)，久而久之，成績(jī)下降，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了變化。有些人因不懂而放棄前進(jìn)，抄東抄西，久而久之，自己的思維范圍越來(lái)越小。
我曾經(jīng)也因不懂而停下前進(jìn)的腳步，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷告訴我：只有不斷前進(jìn)才能離成功越來(lái)越近。
我知道我走的是一條很美的路，無(wú)論那條路有多長(zhǎng)，多艱難，都要踏實(shí)、勇敢地走下去，直到成功。
原來(lái)，學(xué)習(xí)就是快樂(lè)的理由!
【第二篇：快樂(lè)的理由】
你問(wèn)我為什么快樂(lè)，為什么整天都掛著笑容，為什么看起來(lái)那么輕松，根本不像是一個(gè)學(xué)生。我可以告訴你，因?yàn)樯羁偸菚?huì)有煩惱的，整天愁眉苦臉的，只會(huì)積攢壓力，給別人的感覺(jué)的也不好。有的事也不一定只有壞的一面，想想好的一面，你的壓力也會(huì)減輕許多。
塞翁居住在城北，有一次他家中的一匹馬跑了。鄰居們都紛紛跑到塞翁那，安慰他，可他卻說(shuō)：”丟了一匹馬，怎么會(huì)是一件壞事呢。“過(guò)了一個(gè)月后，塞翁的馬跑回來(lái)了，馬不僅跑回來(lái)，還多帶來(lái)了一匹駿馬。鄰居們又紛紛來(lái)恭喜塞翁，塞翁卻又道：”多了一匹馬也未必是好事。“塞翁的兒子最?lèi)?ài)騎馬，看到那匹駿馬就喜歡不已。一日騎馬出門(mén)，不料因?yàn)轳R太犟，從馬上摔了下來(lái)，腿斷了。這次鄰居們沒(méi)有來(lái)，因?yàn)橐蛘�，家中有男丁的，都被掉出去打仗了，因�(yàn)閿嗤龋毯蛢鹤颖Ｗ×诵悦?/p>
塞翁失馬焉知非福。我們又何必整天與自己過(guò)不去呢。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常生病，每月總會(huì)與醫(yī)院有約，所以身子不太好，特別是要做劇烈運(yùn)動(dòng)，比如長(zhǎng)跑，經(jīng)常達(dá)不到及格線，讓我特別自卑。別的同學(xué)都能夠跑出一個(gè)好成績(jī)，而我卻連及格線都不能達(dá)到，我就常常在放學(xué)后，在操場(chǎng)上一圈圈的跑。練習(xí)是很累的每天我都是拖著累秧秧的身體，回到家中父母也會(huì)詢(xún)問(wèn)我為什么看著為什么這么累。我總是一笑回應(yīng)，雖然很累，但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，有一種很充實(shí)的感覺(jué)。最后，我壓了及格線。朋友們都來(lái)為我祝賀，我很開(kāi)心。比不上同學(xué)們的成績(jī)，但我和自己以前的成績(jī)一比，就感覺(jué)無(wú)比的成就感。你可以說(shuō)我沒(méi)出息，不跟別人比，只跟自己比，但我就是這樣一人。
什么!你還想知道快樂(lè)的理由是什么，那么，我來(lái)告訴你吧。樂(lè)觀，知足，這就是我的小秘訣。