因你而快樂(lè)520字
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多少年，你陪我走過(guò)；多少事，你為我做過(guò)；多少淚，你為我流過(guò)；多少心，你為我操過(guò)。感謝我的生命中有你，我的生活也因你而快樂(lè)。
還記得那個(gè)酷夏嗎？你為我送來(lái)水杯，送來(lái)你的鼓勵(lì)，使我贏得了比賽。當(dāng)時(shí)的我，因沒(méi)有水而變得異常虛弱，我不知道接下來(lái)的比賽該怎么辦。我的心緊張得怦怦跳，我的手心中全是汗。“我給你送杯子來(lái)了！”那一句話，使我陷入了愛的漩渦里，到處是關(guān)懷，到處是溫暖。我的心不在緊張地怦怦跳，而是在有規(guī)律的跳動(dòng)。“比賽要加油��！你是最棒的！”你的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)，使我頓時(shí)熱血沸騰，贏得了比賽。我在人群中歡呼，你在人群中鼓掌。我因你而快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我踏入了中學(xué)的大門。剛開始的我，因?qū)W習(xí)任務(wù)的繁重而不適應(yīng)初中生活。我每次周五回家，都會(huì)大吵一頓。父母不理解我，但你理解我。你告訴我學(xué)習(xí)的重要性，讓我了解學(xué)習(xí)；你告訴我學(xué)習(xí)的方法，讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。你的話，漸漸的讓我明白了學(xué)習(xí)不是很累，反而是一件很快樂(lè)的事。
一次考試成績(jī)又不理想，父母訓(xùn)斥我，你卻鼓勵(lì)我：“一次失敗，有什么的，等我們的小博士下次考的更好！畢竟失敗乃成功之母嘛！”
我聽了你的話后，立刻充滿力量，又自信滿滿的坐在椅子上學(xué)習(xí)了。
你現(xiàn)在上了大學(xué)了，不能陪在我身邊了，但我一直記著你對(duì)我說(shuō)的話——好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬父母。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)你的期望！
我的生活因你變得快樂(lè)，精彩！姐姐，花開花落，有你，足矣！
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我家門前有一條小河，河水猶如天使的眼睛般清澈。那條小河滿在我兒時(shí)的美好回憶。聽啊，銀鈴般的笑聲又回蕩在小河的上空。
春姑娘穿著連衣裙，邁著輕盈的腳步，跳著優(yōu)美的舞蹈，悄悄地把春的帷幕拉開。她用纖細(xì)的雙手撫了撫大地，看啊，小草偷偷的露出了嫩綠的腦袋；她用紅潤(rùn)的嘴唇吻了吻路邊的小花，花兒羞紅了臉頰；她的裙擺拂過(guò)柳樹，柳樹抽出了奶頭似的新芽。我們追隨著春姑娘的腳步來(lái)到小河邊，尋覓春的身影。瞧��！那清澈的河水不正是春姑娘用她純潔的心靈洗凈嗎？在乳汁般的河水的滋潤(rùn)下，河邊的花草樹木顯得格外生機(jī)勃勃。我們蹲在河邊，望著那清澈如鏡的水面臭美，有時(shí)還故意沖著水面做個(gè)鬼臉，逗得同伴哈哈大笑，露出兩顆如鉆石般的牙齒。拿起一顆小石子，扔向水中，濺起顆顆晶瑩的水晶，泛起層層的漣漪，那不正是我們快樂(lè)的寫照嗎？
我最愛秋天的小河。秋天是收獲的季節(jié)，紅通通的柿子好似只只燈籠掛在樹梢，裝點(diǎn)著秋天的喜慶；金燦燦的麥穗也樂(lè)的笑彎了纖細(xì)的小腰。這時(shí)，河里的魚胖了，蝦也肥了。我們這群貪吃的孩子又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)呢？我們提著小桶，飛一般的沖到河邊，脫下鞋子，挽起褲腳，急忙地跑到河中。喝水雖然絲絲冰涼，卻難擋我們的熱情。我們好似一條條快樂(lè)的魚兒，在水中自由自在的游來(lái)游去，尋找“勝利的果實(shí)”“啊，什么咬著我的腳指頭了？”又是歡聲片片。
啊，在水面上，多少次，笑臉張張映照其上；在小河的上空，多少次，歡聲笑語(yǔ)匯成一首動(dòng)聽的交響曲奏響；門前的小溪，你好像一只萬(wàn)花筒，為我的童年涂上了多少絢麗色彩；你好似一架鋼琴，為我的童年添上了多少動(dòng)聽音符。
啊，因你快樂(lè)——家門前的小河！
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我穿行在寂寞的街角，遙望著街頭的馬賽克，當(dāng)寂寞找到了陪伴，當(dāng)快樂(lè)找到了難過(guò)。同時(shí)，我也找到了你�！}記
如果說(shuō)，魚兒沒(méi)有了水會(huì)死亡；人沒(méi)有的心臟會(huì)死亡；鳥兒沒(méi)有了翅膀會(huì)死亡；那我沒(méi)有了你會(huì)怎樣？我不知道。你就像那刺眼的一道光，照亮了我心中的黑暗；你就像朦朧的雨天時(shí)為我撐起的一把傘，當(dāng)我寂寞的時(shí)候有你的陪伴，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，與你共同分享，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，向你宣泄煩惱。我們從稚嫩的孩子時(shí)，就成為了要好的伙伴，直到現(xiàn)在，我們共同走過(guò)了不少于3652個(gè)日日夜夜，共同走過(guò)了七年之癢，共同走過(guò)了所謂的‘世界末日’。我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)達(dá)到永遠(yuǎn)。
如果說(shuō)，你在我的心底里是什么位置，我會(huì)把你比作太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)照耀著我，溫暖著我，盡管你會(huì)利用我的天真，利用我的單純開戲弄我。你好像是火，我好像是水，即便是水火不相容也罷，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
你說(shuō)你喜歡鉆石，我說(shuō)我喜歡寶石，但我改變了，雖然我的立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。但我們的友情是堅(jiān)定不移的。似乎我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)、鬧過(guò)，因?yàn)槲覀兌际翘煨拿矗康覀兿啾绕饋?lái)，是天壤之別。你說(shuō)過(guò)，以后我們要共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，這句話，我依然記得。
因?yàn)橛心�，我不再孤單，因�(yàn)橛心悖也辉俸ε�，因�(yàn)槟恪?/p>
因你而快樂(lè)。
因你而快樂(lè)520字4
人，總是在慢慢的人生路上苦苦尋覓著自己的精神樂(lè)園，每一次新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。
歲月在無(wú)聲無(wú)息中流逝，我步入了小學(xué)的大門，我不再滿足于只聽別人講故事，我要自己讀。這時(shí)，書籍便以博大的胸懷迎接了我。當(dāng)?shù)谝淮巫x完《小貓釣魚》后，我激動(dòng)地雙手顫抖，書中的世界太奇妙、太吸引人了。從此，我與書結(jié)為好友，形影不離。以后的日子里，我對(duì)書更是愛不釋手了。每當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文在課堂上朗讀時(shí)，我都激動(dòng)不已，真想馬上插上理想的翅膀，飛進(jìn)那數(shù)的海洋里，盡情遨游。
歲月流逝，中學(xué)的大門為我敞開了，我步入了一片更為廣闊的圖書天地。在這里，書教知識(shí)，教我做人，教我分辨世間的善惡與美丑。有人說(shuō)：書“是人類進(jìn)步的階梯�！本臀叶裕俏倚撵`的樂(lè)園。
平時(shí)每獲得一本好書，我都如獲至寶，如沐春風(fēng)，陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類催人奮進(jìn)的佳句�？傊鞣N各樣的書我都愛讀。
在我的學(xué)習(xí)旅途中，書是浩瀚的大海，而我則像一個(gè)漁人，駕著小舟，不斷地從書海中汲取新的知識(shí)。盡管我每天在大海中遨游，去讀不懂大海的博大與深沉。知識(shí)無(wú)終極，知識(shí)無(wú)止境，讀書才是汲取知識(shí)的明智選擇。
書，你伴隨我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。我的人生因你而充實(shí)，因你而快樂(lè)。
因你而快樂(lè)520字5
還記得第一次相遇的夏天嗎?你一身粉嫩的裙子，圓圓的臉配上短發(fā)，讓你格外耀眼。在父母的介紹下，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。開始的我們并不友好，每天都處在口角之爭(zhēng)中，互不相讓。那時(shí)我們不懂分離的痛苦，總想能這樣一直走下去。中途我們吵過(guò)，罵過(guò)，打過(guò)，卻終究沒(méi)有將我們分開，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我們，堅(jiān)不可摧。
從小缺少關(guān)愛的我，卻從你身上得到了另一種愛。這種愛是無(wú)言的，慢慢地在我們心中生了根，發(fā)了芽。那天，天空不作美。大雨一直嘩啦啦的下著，絲毫沒(méi)有要停的意思。我落魄地在雨中淋著，因?yàn)槲业牟恍⌒�，把弟弟的眼睛弄傷了，母親沒(méi)有聽我過(guò)多的解釋，便把我拉到雨中。傷心、絕望、淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，最后卻和著雨水一起流了下去�！澳阒e(cuò)了沒(méi)有”身邊一直回蕩著一個(gè)聲音。只有你一個(gè)人拉著我的手，叫我不要賭氣。我難過(guò)，因?yàn)樾睦镉袛?shù)不盡的委屈，連父母都偏袒著弟弟，是你把我從雨中強(qiáng)拉出來(lái)，幫我擦干臉上的淚水。是你，在我身邊一直勸我不要倔強(qiáng);是你，讓我原本冰冷的心變的溫暖;是你，在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。是啊，只有你!——————還好有你!
可是，我們還是終究獨(dú)自長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的我們，都有了不同的變化。我們已不再像兒時(shí)那樣，大大咧咧。我羨慕那天真無(wú)邪的你，像個(gè)孩子，不被世俗渲染，高興了就笑，不開心就哭。我們的感情還像曾經(jīng)一樣，我們一起嗨，一起瘋，一起鬧。我們形影不離，你是我的活寶，我是你的開心果。我看見你會(huì)笑，會(huì)激動(dòng)，會(huì)興奮。你是我生命中不可缺少的陪伴。
縱使我們以后各自遠(yuǎn)揚(yáng)，我也一定會(huì)說(shuō)：你是我生命中永不磨滅的光，哪怕只有一星點(diǎn)，也會(huì)讓我的天空晴朗。
謝謝你，讓我感到溫暖，讓我感到快樂(lè)。謝謝，讓我遇見你!
因你而快樂(lè)520字6
每個(gè)孩子都是快樂(lè)天使，而我就是這樣一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的小男孩。我快樂(lè)有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè);有課外書讀，我快樂(lè);圍棋比賽升段，我快樂(lè);有個(gè)好老師，我快樂(lè);考試取得好成績(jī)，我快樂(lè)。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)人見人愛品格高尚的好孩子。在學(xué)校，我熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，熱心為同學(xué)們服務(wù)。
在家里，我是爸爸媽媽的“小幫手”。一放學(xué)我就鉆進(jìn)廚房幫媽媽干活，幫助媽媽把熱騰騰、香噴噴的飯菜做好。到了晚上，我會(huì)主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)端上一盆溫水，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了一天，泡泡腳，休息休息吧!”。媽媽說(shuō)，這些平凡的事情，如果每天堅(jiān)持做，每天比別人努力一點(diǎn)，日積月累，你的收獲就會(huì)比別人多。
我喜歡讀課外書。在周末我最喜歡去太原市圖書館看書，一進(jìn)圖書館就如饑似渴地閱讀起來(lái)。讀著讀著，腦子里便形成了畫面，仿佛身臨其境，親身體會(huì)到了書中人物的喜怒哀樂(lè)。讀書，讓我感到快樂(lè)!
我喜歡下圍棋，黑黑白白的小棋子就像一群不屈服的戰(zhàn)士。圍棋不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友，還鍛煉了我的性格，為我增添了智慧，教我在失敗時(shí)奮勇拼搏，在勝利時(shí)冷靜沉著。圍棋讓我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
我快樂(lè)，因?yàn)槲覑郯职�、媽媽，他們把我養(yǎng)大，給了我幸福的家庭和快樂(lè)的生活;我快樂(lè)，因?yàn)槲覑劾蠋煟麄兘虝?huì)我做人，教給我豐富的知識(shí);我快樂(lè)，因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)，我們相互幫助，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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每個(gè)人心中都有一個(gè)世界。在我的世界里，我所有的快樂(lè)都因你而起——媽媽。
媽媽是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽是一泓泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈。家是一個(gè)快樂(lè)的天地，但卻常常因?yàn)槲业娜涡�，把整個(gè)家變的不快樂(lè)。還記得在那陽(yáng)光燦爛的早晨，本因該去爬山玩耍的，可就因?yàn)槲业摹安幌肴ァ�，打破了早晨的寧�(kù)o。那段時(shí)間，處在青春叛逆期我很迷茫，不知道生活的意義，學(xué)習(xí)和游戲都對(duì)我沒(méi)有一絲絲吸引力，我的世界仿佛都失去了色彩，變成了灰色，更沒(méi)有了快樂(lè)。
對(duì)于我的消沉，媽媽有過(guò)不知所措、有過(guò)無(wú)助和無(wú)奈，但更多的是試著了解我、陪伴我，跟我溝通。媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，讓我慢慢走出了陰霾。
記得那一次，我們一家去了姑姑家，晚上媽媽與奶奶在樓下跳舞，那一首首音樂(lè)都縈繞在我的腦海中�？粗鴭寢屌c奶奶手拉手，臉上露出幸福的笑容。那一剎那，我突然恍然大悟，擁有親情是多么幸福的一件事啊！世界是多么的美麗，又是多么的豐富多彩！為什么要沉浸在自己小小的、灰暗的世界呢？
媽媽，您把最美好的年華獻(xiàn)給了這個(gè)家，獻(xiàn)給了我，用心去呵護(hù)我、照顧我和這個(gè)家。以前您逗我開心，現(xiàn)在就換我來(lái)逗您開心吧！我想用同樣的方式去回報(bào)您，因?yàn)槲业氖澜缡且蚰愣鞓?lè)的啊！
我的世界很小，小的容不下很多人，但我的世界也很大，一定可以將整個(gè)家放進(jìn)去，用心去守護(hù)保護(hù)它。因?yàn)槟悖业氖澜绫陡锌鞓?lè)！
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人們常說(shuō)：“書是人的良師益友！”沒(méi)錯(cuò)，書與我就是形影不離的好伙伴。它令我快樂(lè)，令我的生活充實(shí)而美好。
看書是我愛好之一，它讓我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，穿越到了另一個(gè)時(shí)代……我只要坐在椅子上，翻開一本書，就可以進(jìn)行一場(chǎng)愉悅的旅行。
在這幾十次的“旅行”中，我印象最深刻的便是與唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)的“旅行”了！唐僧師徒四人各個(gè)有鮮明的性格：大師兄孫悟空特愛打抱不平，武藝精湛，卻莽撞無(wú)禮；二師兄豬八戒好吃好色，卻行俠仗義；三師弟沙和尚任勞任怨，卻頭腦簡(jiǎn)單，不善用計(jì)；師父唐三藏遵循佛法，卻沒(méi)有主見……
有了它們的陪伴與形形色色的妖魔鬼怪的陪襯，這次旅行真是有驚無(wú)險(xiǎn)，歡樂(lè)多多呀！看著師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，千辛萬(wàn)苦地取得真經(jīng)后，我的心中欣慰無(wú)比。
這不是正像我們?nèi)松牡缆穯幔柯飞霞扔泻萌讼嘀�，也有壞人擋道，但最后還是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，只不過(guò)奇異的是，每個(gè)人的終點(diǎn)都是不一樣的！
書就是我的良師益友，它不僅使我快樂(lè)，還教給我許多人世的道理，也使我的語(yǔ)文學(xué)得越來(lái)越好。
現(xiàn)在我每天都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)，也使我的生活充實(shí)而美好！書，就是人的良師益友。你可以與它進(jìn)行交談，高爾基說(shuō)得好：“讀一本書，就像和一位高尚的人交談！”
啊，書，我因你而快樂(lè)！
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在我的.小房間中，有許多書籍，它們是我忠實(shí)的朋友。尤其是童話類、小說(shuō)類、搞笑類，在我的成長(zhǎng)路上添加了不少歡聲笑語(yǔ)。
童話類書籍為我打開一趣味之門。每一次我打開童話書時(shí)，那些趣味橫生的情景好像都跑到了我的眼前。我看見了灰姑娘曲折的人生，也看到了她美好的人生結(jié)局；我看見了小美人魚為了王子，甘愿化身為泡沫；還看見了拇指姑娘在流浪時(shí)遇見了王子……不同的人生經(jīng)歷，讓我有了不同的情感體驗(yàn)，我為她們?cè)庥隹部蓝耐�，更為她們�(cè)谧哌^(guò)磨難走向幸福而高興。當(dāng)然了，那些惡人被整的畫面，又給我?guī)?lái)開懷的大笑。我沉醉在童話世界中，快樂(lè)無(wú)窮。
在小說(shuō)類書籍中，我最鐘愛《絕境狼王》。它為我打開一扇冒險(xiǎn)之門。在那里，我看見福狼被丟掉的無(wú)奈； 看見它光榮地成為守衛(wèi)之狼的振奮；看見艾德米掉進(jìn)冰窟的傷心。不，還有那些充滿神秘的大自然、那些為了生命而戰(zhàn)斗的勇士。它們，在我的人生中帶來(lái)勇敢，帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)！
搞笑類的書籍在我心情惱怒時(shí)，讓我看見一幅幅搞笑的畫面。它總是逗得我哈哈大效。那些煩惱、憂愁啊，全都風(fēng)消云散，助我撥開烏云見藍(lán)天。搞笑類書籍，讓我心情愉快萬(wàn)分。
俗話說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)液�！倍谖疫@兒，書籍卻是我成長(zhǎng)路上最好的朋友。有了它們，我的生命充滿了無(wú)窮的快樂(lè)。
因你而快樂(lè)520字10
快樂(lè)是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)是春天里的賽跑，夏天里的游泳，秋天里的藍(lán)球，冬天里的滑雪。
這個(gè)寒假，我因滑雪而快樂(lè)�；﹫�(chǎng)里游人如織，我望著高手在雪坡上身手矯健，如游蛇般自由的穿梭，驚愕得目瞪口呆。媽媽在一旁推了我一把，我這才緩過(guò)神來(lái)想起此行的目的——我要學(xué)滑雪。
我壯著膽站在坡上，原來(lái)看著很緩的坡，現(xiàn)在看著卻像萬(wàn)丈深淵，我緊張得手心冒出了冷汗。做好準(zhǔn)備沖了下去，我害怕得把緊緊地閉上眼睛，只顧著拼命地舞動(dòng)雪杖，大腦一片空白，身體不受控制地向右傾斜，重重的摔了下去，身體好像七零八碎，雪杖也甩了出去，我用盡了所有力氣艱難地爬了起來(lái)。心里暗暗地想：你敢挑戰(zhàn)我？我一定要征服你。我不服氣地又一次登上雪坡，再摔，再爬，再摔……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌打滾爬后，我又一次站在了坡上，望著這讓我如此狼狽不堪的雪坡，心里產(chǎn)生了一絲畏懼，但我不能認(rèn)輸。在這一瞬間，我挺胸抬頭，身體的每個(gè)器官都隨時(shí)待命，好像要出征的戰(zhàn)士一樣。我已無(wú)所畏懼，無(wú)數(shù)次失敗總結(jié)的滑雪要領(lǐng)銘記在心，我躬著背、屈著膝、抬著頭勇敢地滑了下去，冰風(fēng)在我耳邊吹著口哨，這時(shí)感覺(jué)自己像蒲公英在飛，身體暖暖的、輕輕的，沒(méi)有畏懼，只有快樂(lè)。拐彎、剎車一連竄的動(dòng)作是那樣的完美，我快樂(lè)地尖叫起來(lái)！站在雪坡下回頭望去，高高的山坡在太陽(yáng)的照耀下閃著銀光，仿佛在說(shuō)：不伙子，好樣的。我很激動(dòng)也很快樂(lè)。
這個(gè)冬天因?yàn)榛┳兊酶涌鞓?lè)，快樂(lè)是自己給的，雖然我遍體鱗傷但那是自我奮斗的獎(jiǎng)?wù)�。滑雪讓我體會(huì)到了挑戰(zhàn)的喜悅，飛翔的自由，奮斗的快樂(lè)！
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陽(yáng)光透過(guò)樹葉，在地上灑下一片碎金，落在草叢里，落在花朵上，也落在了我和你的頭頂上。你就這么坐在我身邊，嘴角微微上揚(yáng)，清風(fēng)般的話語(yǔ)，給了我莫大的鼓勵(lì)，這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)……
依稀記得那個(gè)夏天，那個(gè)快樂(lè)的夏天，我在公園的大樹下，支起畫架，貼上畫紙，拿起畫筆，努力讓自己在這個(gè)炎熱的天氣中靜下心來(lái)，畫好這幅稍有難度的寫真。就從這棵樹開始了。我拿起畫筆，再次調(diào)整了一下，可剛畫一筆，就被我自己的畫丑到了，我“嗞啦”一聲撕下畫紙，揉成團(tuán)，塞進(jìn)垃圾袋，重頭開始�？墒聦�(shí)往往就是這么不如人意，這次我又把樹干畫彎了!追求完美的我再一次撕下畫紙，重!新!畫!我手中的筆舞動(dòng)著，一筆一畫勾勒出大樹的輪廓，哈哈，這回肯定不會(huì)出什么差錯(cuò)了，我得意忘形地畫著，邊畫邊哼著歌，正準(zhǔn)備換一根畫筆時(shí)，手中的那根筆在潔白的紙上跳出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫杠，我頓時(shí)火了，想要放棄。
這時(shí)，你來(lái)了，輕輕坐在我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行!試試發(fā)揮自己的想像力，把橫杠改編成一件物體，來(lái)吧，我看著你畫!”你的話語(yǔ)如清風(fēng)般在我耳邊飄過(guò)，我抬頭，望了你一眼，你的嘴角微微上揚(yáng)，充滿愛的雙眸在陽(yáng)光下閃動(dòng)著，我的心一下子就平靜了，手中的筆又飛舞起來(lái)，我小心地畫著，一筆一畫，穩(wěn)扎穩(wěn)打。終于在一個(gè)小時(shí)后完成了這幅畫，我的頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你也一樣。我們一起看著這幅畫，臉上洋溢著掩飾不住的笑容，我笑，是因?yàn)橥瓿闪水嫷淖院�，而你笑——是因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
樹蔭下回眸成長(zhǎng)的道路，偶然發(fā)覺(jué)，我的快樂(lè)來(lái)自于你，你的微笑，你的鼓勵(lì)，你的關(guān)愛……
因你而快樂(lè)520字12
書，自古以來(lái)就被稱為人類進(jìn)步的“階梯”，“知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”等。說(shuō)明書對(duì)人類的幫助特別大。而我打從識(shí)字以來(lái)，就一直因書而快樂(lè)。
還記得有一次，家里缺少“精神糧食”我便與媽媽到書店去補(bǔ)充。一進(jìn)書店，我就便被琳瑯滿目的書籍吸引住了眼球，左瞧瞧，右看看，最后選定了一本國(guó)外名著《柳林風(fēng)聲》。
回到家后，我立即捧起那本《柳林風(fēng)聲》津津有味地看了起來(lái)。這本書介紹了四只小動(dòng)物：鼴鼠、水鼠、獾先生以及癩蛤蟆在森林中發(fā)生奇妙的故事。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我感覺(jué)自己仿佛置身于一片茂密的大森林中，和它們一起冒險(xiǎn)，幫助癩蛤蟆改過(guò)自新，奪回皇宮，覺(jué)得特別的自豪、愉悅。這四只小動(dòng)物讓人感覺(jué)特別親切、友善。這時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我這才被拉回了現(xiàn)實(shí)生活。
我有時(shí)候也喜歡換一換“口味”，看一看《百科全書》或是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗茏屛覕U(kuò)展知識(shí)面。有時(shí)候，我覺(jué)得它特別有趣，一些問(wèn)題總能擊中我的笑點(diǎn)。它還特別地有用，在學(xué)校的“尋找最愛讀書的孩子”活動(dòng)中，我利用平日所了解的知識(shí)，再加上我的見識(shí)，成功晉級(jí)了第二輪，這讓我格外的興奮，感覺(jué)到知識(shí)的力量是強(qiáng)大的！
最后，書還能在方面帶來(lái)提升。古人云：“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。正是告訴我們書的神奇之處。當(dāng)我懷揣鑰匙在知識(shí)殿堂挖掘?qū)毑貢r(shí)，感覺(jué)自己無(wú)知的腦袋注入了許多“靈泉”�！拔┯性搭^活水來(lái)”這“活水”就是在書中流淌著，在無(wú)形中水平更上一層樓！
帶來(lái)快樂(lè)源泉的書啊，你給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，希望這歡樂(lè)能一直陪伴著我，讓我幸福一輩子！
因你而快樂(lè)520字13
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在生活中無(wú)處不在�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)也是每個(gè)人渴望擁有的。我們就像一棵小樹，需要幫助，需要保護(hù)，也需要你愛的東西。
我愛“你”，足球！
從幼兒園開始，我在小區(qū)里就經(jīng)常和一些小哥哥們踢足球，那時(shí)的作業(yè)幾乎沒(méi)有。所以，我做完作業(yè)就跑了。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里并沒(méi)有專門的球場(chǎng)，只有草坪，但這樣，我們也能玩得很開心。每次玩的大汗淋漓，抱著臟乎乎的球回到家中時(shí)，免不了爸媽的一頓“訓(xùn)斥”，而我卻不以為意，該玩的還是要玩嘛！
幼兒園時(shí)，我很快樂(lè)，是單純的快樂(lè)，只是將“足球”當(dāng)作是玩具罷了。
可這快樂(lè)到了小學(xué)似乎就加了點(diǎn)調(diào)味料了！
幼升小，這段時(shí)間，還是很值得考驗(yàn)的。一年級(jí)，一切都很平淡的過(guò)去了。二年級(jí)，嘿！終于等到了，我一直期待的進(jìn)入球隊(duì)的機(jī)會(huì)來(lái)了，坎坎坷坷的過(guò)了選拔，內(nèi)心很激動(dòng)！
后面的第一次訓(xùn)練，我就呆住了，訓(xùn)練的內(nèi)容和我之前一個(gè)人的“瞎”玩差了太多了！我絲毫不懂，看著其他的隊(duì)員都做出來(lái)了，我如同大海上漂流的一根稻草，不知如何是好，我很彷徨，很無(wú)奈……
老師終于注意到我了，他姓陳，我們叫他陳老師。他過(guò)來(lái)教我，我很認(rèn)真的學(xué)著，我不想比別人落后！學(xué)成了后，我那種“久違”的快樂(lè)出現(xiàn)了！
在之后，我也陸續(xù)代表學(xué)校出去踢比賽。輸過(guò)，勝過(guò)，不甘過(guò)，也高興過(guò)。每次輸之后，陳老師會(huì)安撫我們，但我不把他當(dāng)做是一次失敗，還是一次“勝利”！
在一次次的比賽中，訓(xùn)練中，我也在成長(zhǎng)著。中途也很累，也想過(guò)放棄，但是并沒(méi)有。
現(xiàn)在，我都懂了！快樂(lè)里的調(diào)味料就是你！足球！
足球讓我成長(zhǎng)！讓我快樂(lè)！
因你而快樂(lè)520字14
我走過(guò)寂寞的街角，看著街上的馬賽克，當(dāng)寂寞找到了伴，當(dāng)幸福找到了悲傷。同時(shí)，我也找到了你。
碑文
如果魚沒(méi)有水就死了；一個(gè)人沒(méi)有的心會(huì)死去。鳥兒沒(méi)有翅膀也會(huì)死去。沒(méi)有你我該怎么辦？我不知道。你就像一盞耀眼的燈，照亮了我心中的黑暗。你就像一把在朦朧的雨天為我撐起的傘。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我有你的陪伴。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)和你分享。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)向你傾訴我的憂慮。從孩提時(shí)代起，我們就成了好伙伴。到目前為止，我們一起經(jīng)歷了不少于3652個(gè)白天和夜晚，一起經(jīng)歷了七年之癢，以及所謂的世界末日。我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)。
如果你在我心底，我會(huì)把你比作太陽(yáng)，一直照耀著我，溫暖著我，盡管你會(huì)用我的天真和單純來(lái)戲弄我。你像火，我像水，即使水和火不相容，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
你說(shuō)你喜歡鉆石，我說(shuō)我喜歡寶石，但是我變了，雖然我的立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。但是我們的友誼是堅(jiān)定的。似乎我們從未爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)槲覀兌际翘煨�？但與我們相比，這是一個(gè)不同的世界。你說(shuō)過(guò)我們將來(lái)會(huì)一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我仍然記得這句話。
因?yàn)槟悖也辉俟陋?dú)，因?yàn)槟�，我不再害怕，因�(yàn)槟恪?/p>
為你高興。
因你而快樂(lè)520字15
在我心中，存在著許多快樂(lè)的原由，因?yàn)榕笥淹蝗缙鋪?lái)的擁抱而快樂(lè)；因?yàn)榧胰瞬唤?jīng)意的關(guān)心而快樂(lè)；因?yàn)閳?jiān)定自己心中的信念而快樂(lè)……因?yàn)殡S心所欲而快樂(lè)。
讀書，是我最大的快樂(lè)。每當(dāng)疲倦的時(shí)候，我都會(huì)捧起一本精彩的小說(shuō)，它會(huì)使我的精神充沛起來(lái)；每當(dāng)失敗時(shí)，我都會(huì)閱讀那所謂的“心靈雞湯”，它會(huì)使我重燃前進(jìn)的力量；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我會(huì)去翻幾頁(yè)雜志，它會(huì)使我的心情放松，同時(shí)告訴我不要泄氣就一定會(huì)成功。
穿梭在書的海洋，我感受到了三國(guó)周郎赤壁的將士威風(fēng)，品味著林黛玉細(xì)膩纏綿的“梨花帶雨”，而《讀者》里一篇篇飽含真情實(shí)感的文章更是讓我怦然心動(dòng)。從書中，我收獲了積極向上的精神，它讓我變得更加樂(lè)觀，我想，這就是書所帶給我的正能量吧。
讀一本書，我會(huì)因?yàn)槿宋锴楣?jié)的悲歡離合而牽腸掛肚。當(dāng)主人公歡喜時(shí)，我的心情會(huì)隨其歡快。當(dāng)主人公悲傷時(shí)，我也不禁潸然淚下。我堅(jiān)信書中的人物一定有靈魂，因?yàn)樗鼈兪悄敲凑鎸?shí)，仿佛就是我們生活中的某一個(gè)人。
我也時(shí)常幻想作者創(chuàng)作時(shí)的情形。他是否在尋找著書中人物的原形？他是否因?yàn)樵O(shè)計(jì)某個(gè)細(xì)小的情節(jié)而焦躁得抓耳撓腮？他是否和我一樣會(huì)仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)文字？這些幻想沒(méi)有答案，但我喜歡這樣幻想。
坐在窗前，望著窗外如霓虹燈般絢爛的大千世界，我向往外面的世界，它是迷人的，是未知的，但我更喜愛眼前書中的世界，它是我心中的一座燈塔，永遠(yuǎn)放射光芒，永遠(yuǎn)帶給我快樂(lè)。
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