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      2. 描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-31 09:17:46 快樂(lè) 我要投稿

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文1

          以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)最辛苦,常常抱怨作業(yè)太多了,學(xué)習(xí)時(shí)間太久了……時(shí)間一長(zhǎng),我就想著跟媽媽換換角色——我來(lái)做家務(wù)活,她來(lái)上學(xué)。

          讓我沒(méi)想到的是,這個(gè)五一節(jié),我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項(xiàng)勞動(dòng)計(jì)劃——整理三個(gè)大書架。周一一大早,老媽就叫我起床,然后帶著我一起進(jìn)入到工作狀態(tài)。平時(shí)沒(méi)怎么注意,現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn),暑假里有大量的垃圾,什么橡皮粉啊,鉛筆芯啊,隨處可見(jiàn),簡(jiǎn)直可以用“亂七八糟”來(lái)形容。

          老媽讓我先想想看,做什么,怎么做。我看了一下,決定先把書搬出來(lái),放到地上,這樣書架的空間就大了。然后,我把清理出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這樣書架就干凈多了。

          我本以為這樣就可以交差了,沒(méi)想到——

          媽媽檢查后發(fā)現(xiàn),書架上的書還不是很整齊,又讓我重新整理。母命難違,我只好再次把書籍搬出來(lái),再按照從大到小、從厚到薄的順利來(lái)擺放。

          老媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身旁打探一番,看我工作這么積極,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還表?yè)P(yáng)了我一番。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

          這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我卻花了三個(gè)小時(shí),太不可思議了。這時(shí),我才意識(shí)到以前的想法是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了,它還需要我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦。

          勞動(dòng)能帶給我們?cè)S多課堂上學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè)的,是要付出汗水、收獲智慧的快樂(lè);勞動(dòng)也是光榮的,是得到爸爸媽媽贊許的光榮。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文2

          今天是“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),吃完早餐,爸爸媽媽決定帶我去兒童公園玩,我高興地快要跳了起來(lái)。

          我隨爸爸媽媽來(lái)到兒童公園,只見(jiàn)這里人山人海,一些小朋友正在拾地上的垃圾。媽媽說(shuō):“今天是‘五.一’國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那些小朋友們?cè)谑暗厣系睦,他們的勞?dòng)值得你學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話,我立即加入到撿垃圾的隊(duì)伍。我與小朋友們一邊尋找地上的垃圾,一邊拾起垃圾并將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔正將剛喝完的礦泉水瓶丟在了路旁的草地上,我馬上跑過(guò)去一邊對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您好,請(qǐng)不要亂丟垃圾”,一邊拾起了空瓶。

          這時(shí)我看見(jiàn)叔叔的臉一下子變得通紅,叔叔羞愧地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友”。說(shuō)完便從我手中拿回空瓶,然后將它扔進(jìn)了垃圾箱。叔叔行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,無(wú)形中給了我的極大的鼓勵(lì)。接著我和小朋友們繼續(xù)拾撿地上的垃圾?斓街形鐣r(shí),我們看見(jiàn)地面上幾乎沒(méi)什么垃圾了,這時(shí)爸爸媽媽帶我來(lái)到“瘋狂快車”娛樂(lè)場(chǎng)。我坐上了“瘋狂快車”,車開(kāi)動(dòng)了,車速由慢變快,越來(lái)越快,最快的時(shí)候我不由自主地尖叫了起來(lái),車停后,我的心還砰砰地跳個(gè)不停呢。走出“瘋狂快車”娛樂(lè)場(chǎng),我們又來(lái)到了“魔鬼屋”娛樂(lè)場(chǎng)。

          我坐著小車進(jìn)了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里,我看見(jiàn)了各種各樣的“鬼”,我聽(tīng)見(jiàn)了各種怪異的聲音,我不時(shí)地被里面的怪物嚇得尖叫起來(lái),我仿佛到了另外一個(gè)世界。要出洞時(shí)只見(jiàn)一只大蜘蛛張牙舞爪地向我撲來(lái),我心里害怕極了,但我還是勇敢地迎了上去。。。。。最后我們終于走出了“魔鬼屋”。今天的經(jīng)歷,使我明白了“勞動(dòng)光榮”、“保護(hù)環(huán)境”、“不怕困難”等許多的道理。今天我真快樂(lè)。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文3

          這一天,是五一勞動(dòng)節(jié),每到這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),游行,以示慶祝,我也打算好好勞動(dòng)一下。

          一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁,就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和母親急匆匆地出了門,直留下我和父親。

          我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~母親走了,床上又這么亂,不如,我來(lái)整理一下吧!剛想到這個(gè),我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“不行!母親回來(lái)了,肯定以為是父親整理的,我也不會(huì)得到什么好處的。”

          剛想走開(kāi),我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,想:算了,反正這一天我無(wú)聊,沒(méi)事干,而且又是勞動(dòng)節(jié),就做一件事吧!

          我先是來(lái)到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應(yīng)的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的皺起的布撫平,以看起來(lái)更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái),使枕頭底下沒(méi)有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

          在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,我自己動(dòng)手整理了被子,并得到了母親的夸獎(jiǎng),!這一天真快樂(lè)!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文4

          今天,我又像往常一樣閑散地坐在椅子上,看著我唯一的寶貝電視,沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭,把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的.,于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。

          走進(jìn)家門,我又傻了眼,接下來(lái)該做什么事,不能再看電視了,也不能再打電腦了,而且大熱天出去也沒(méi)什么意思,接下來(lái)該做什么呢?疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)很臟啦,我不能再讓媽媽幫我操心這些了,每次我都把所有的事情推給媽媽,況且我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且現(xiàn)在也是放假,我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。

          于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把,吃力地將它們拖到我的房間里去。打開(kāi)房間,處處臟的不能形容,唉,也怪自己平時(shí)太會(huì)玩,東堆西扔的。我馬上開(kāi)始行動(dòng)了,我先將房間的每個(gè)角落都清掃,甚至連一個(gè)小小的角落都不落下,清掃了許久,我檢查了沒(méi)有臟東西后,我又拿起拖把準(zhǔn)備拖,突然我想:這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈,于是我拿起一塊毛巾,浸濕它,膝蓋著地,彎著腰,開(kāi)始搽了起來(lái)。

          由于地面水很多,我的膝蓋也隨著地面滑了起來(lái),那感覺(jué)真是快樂(lè)極了。地面很寬,我照樣一直擦,擦了恏久,覺(jué)的恏累,但是也很快樂(lè),因?yàn),這樣工作好有趣哦,就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩!過(guò)了大約1小時(shí)多,我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的,給人一種清爽的感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累,而且肚子也在施“空城計(jì)”了,但是我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

          那是一種無(wú)法形容的快樂(lè)。

          小事經(jīng)驗(yàn):多做事,少抱怨。在勞動(dòng)中雖然疲勞,但是可以嘗到其中的樂(lè)趣,并且要是人家沒(méi)有要你去做是,你主動(dòng)去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂(lè)!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文5

          星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來(lái)一定很餓,我來(lái)幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”

          我要幫哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最愛(ài)吃土豆泥了,可是我又不會(huì)做,該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候,先削好兩個(gè)土豆,再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥,拿另一個(gè)土豆切成塊,然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。

          說(shuō)做就做,我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球,削一下滾一下,實(shí)在太不好削了,不過(guò)我不會(huì)放棄,堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里,忽然想到媽媽出門前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電,可是沒(méi)有電,果汁機(jī)就不能用。我心里想:“姥姥做的時(shí)候都沒(méi)事,我也要試一試!蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上,摁下果汁機(jī)的開(kāi)關(guān)。

          果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了,看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥,我心里真高興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對(duì)著它們說(shuō):“你們?cè)匐y看我也要吃了你們。”最后,我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤子里,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!

          哥哥回來(lái)后聞到了香味,還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,姥姥還沒(méi)有回來(lái)!备绺缬謫(wèn):“這香味是從哪來(lái)得!蔽艺f(shuō):“這是我給你做的土豆泥!备绺缏(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,你歇著。我去端來(lái)咱們一塊吃!

          做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文6

          今天,是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。許多家庭都走到戶外,我們家也不例外,我們決定在五一勞動(dòng)節(jié)期間前往旅順。上午八點(diǎn)鐘,我們乘坐伯父的車就準(zhǔn)備前往旅順。一路上,風(fēng)景都不錯(cuò)。路旁種滿名叫小桃紅的花,這種花的花瓣是粉色的,花在綠草的陪襯下顯得格外漂亮。車的行程經(jīng)過(guò)我姨奶家,所以我們臨時(shí)決定去看望姨奶。到姨奶家已是十一點(diǎn)半了,我們問(wèn)候完,便乘車開(kāi)往飯店,我們吃了點(diǎn)便飯,便向我們今天的目的地—龍王塘出發(fā)。車行了一會(huì)兒,就要到龍王塘了,我們下車在海附近散步,拍照。

          然后我們買好門票向櫻花園出發(fā)。我們進(jìn)入櫻花園,就被院內(nèi)的景色所深深地吸引了。這里到處都是櫻花樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了櫻花,櫻花有粉色的,還有紅色的,十分漂亮,時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣小風(fēng)吹來(lái),風(fēng)會(huì)把櫻花從樹(shù)上吹下來(lái),人在路上行走,櫻花時(shí)不時(shí)會(huì)落在人們身上,感覺(jué)十分愜意。櫻花園中有個(gè)大壩,聽(tīng)奶奶說(shuō)她小時(shí)候住在大壩的上游,所以我們?nèi)覝?zhǔn)備登上大壩,看看壩下面的風(fēng)景。我們?nèi)业巧洗髩,我看下面的風(fēng)景,下面到處都是山和水,水面很寬,一望無(wú)際,一個(gè)人都不在水上玩耍,顯得十分安靜。下了大壩,天色已晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了花園;氐郊依铮覀冸m然精疲力盡,但是回想起今天的旅程,依然覺(jué)得很高興,很快樂(lè)。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文7

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠。人們也都從家里走出來(lái)了,抖擻抖擻精神,準(zhǔn)備著投入到土地的懷抱,開(kāi)始新的一年的勞作。

          正趕上星期天,我便和媽媽去地里干活——到棗樹(shù)地里給棗樹(shù)松土、鋤草。我們分開(kāi)工,然后便干了起來(lái)。為土地松土這個(gè)活兒,可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無(wú)疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹(shù)的成長(zhǎng),也就不得不這樣做了。

          我干了一個(gè)多小時(shí),就感覺(jué)有些不行了。天氣又熱,又沒(méi)有多少風(fēng),那感覺(jué)簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親,只見(jiàn)她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干,也就不好意思歇著了,于是又接著干了起來(lái)。

          可是我越干越慢,越干越慢,很快就又覺(jué)得自己不行了。但是我又不想就這樣認(rèn)輸,我要堅(jiān)持!父親不在家,我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榧抑芯褪O挛乙粋(gè)男子漢了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里,感覺(jué)身上又充滿了無(wú)窮的力量,于是我便又堅(jiān)持著干了下去。

          最后我實(shí)在干不動(dòng)了,母親也已經(jīng)干完了她的活兒,便走過(guò)來(lái)幫我。不知不覺(jué)間已經(jīng)是中午了,我們的任務(wù)也終于完成了!回到家里,我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個(gè)大水泡。望著這個(gè)水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒,而我只是干了這么半天,就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話,又會(huì)怎樣呢?

          干了這半天的活兒,我學(xué)到了很多的知識(shí),比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母勞動(dòng)的艱辛!

          媽媽,從今以后,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅(jiān)強(qiáng),我一定要通過(guò)我的努力來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān),請(qǐng)相信我!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文8

          我盼望已久的五一節(jié)終于來(lái)到了!一大早,媽媽就說(shuō)帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙,上午還烏云密布,中午就晴空萬(wàn)里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子,他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進(jìn)窗簾,沒(méi)想到被他一把拉了出來(lái)。二姨說(shuō)他最喜歡捉迷藏,我就和他一起玩了起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,我就和小侄兒子比賽,看誰(shuí)吃得快。

          吃完午飯后,我們就去游樂(lè)場(chǎng)。一行人浩浩蕩蕩地往前走,非常壯觀!游樂(lè)場(chǎng)雖然小,但有很多項(xiàng)目。有一個(gè)會(huì)前后擺動(dòng)的小船,小船下面有一個(gè)充氣墊。還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤椰樹(shù),椰樹(shù)上還用布條連了許多椰子,每次都有人來(lái)轉(zhuǎn)。最后面是正式的游樂(lè)場(chǎng)。我最喜歡抱住椰子,像猴子一樣蕩來(lái)蕩去。我在這里玩夠了以后,又去氣模床墊上完。其實(shí)我不想玩這么簡(jiǎn)單的玩具,就當(dāng)消遣消遣吧。

          吃完晚飯后,亮亮姐姐提議去月湖公園劃船,我高興得一蹦三尺高!我們很快就到達(dá)了目的地,坐上了船。我簡(jiǎn)直被這里的景色迷住了!水面上波光粼粼,仿佛有千萬(wàn)顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的橋洞若隱若現(xiàn),很吸引人。劃了船后,媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這種東東,對(duì)它充滿了好奇。我玩的方法很有趣,就是先往前撲,再爬。今天玩得可開(kāi)心了,不過(guò)也很累哦。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文9

          每當(dāng)吃土豆絲的時(shí)候,我總會(huì)想起我第一次炒菜的艱難。

          有一天,爸爸和媽媽外出未歸,我突然想:這不正是學(xué)做家務(wù)的好機(jī)會(huì)嗎?今天我就給爸爸媽媽做最愛(ài)吃的菜——土豆絲。對(duì)!就這么辦!

          開(kāi)始!我照著媽媽的樣子,先把土豆去皮、洗凈,然后把土豆放到菜板上切絲。咦?真怪了,平常刀在媽媽手中是那么好用,如今在我的手中卻不聽(tīng)使喚了。我右手緊握菜刀,左手捏著土豆,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼的切起來(lái)。忽然土豆一滾,刀失去控制!鞍 蔽覈樀么蠼衅饋(lái)。好險(xiǎn)!到從我手臂上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,在一次冒險(xiǎn)中,我費(fèi)了“九牛二虎之力”,終于把土豆切完了。但擺在我面前的哪是土豆絲,分明是一堆又粗又大的“土豆棍兒”。

          我擦去臉上的汗水,打開(kāi)電熱鍋,進(jìn)行第二道工序。把油價(jià)在鍋里,油開(kāi)始冒白沫,不一會(huì)兒便冒起了白煙。不好!我趕緊把作料、土豆絲投到鍋里面。“吱——”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我用顫抖的手,側(cè)著身子趕緊攪拌,鍋中的聲音漸漸小了,我的心情慢慢平靜下來(lái)。忽然,我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋。于是我又慌手慌腳的去找醋。正找著呢,一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔。“啊——不好!”等我沖上去關(guān)掉電熱鍋時(shí),菜已經(jīng)糊了一半······當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴中品嘗時(shí),不禁皺起了眉頭。

          菜雖然做得不好,但爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)檫@是我第一次炒菜,只要有了第一次,才會(huì)有以后的許多次。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文10

          星期五的中午,我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游,去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧!

          在操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在比賽整理書包。忽然,一首歌曲響起,咦?我想,哪來(lái)的音樂(lè)?向右一看,哦!原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在唱歌呢!這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng),那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì),吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服,那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美,聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁,這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了!你們看,三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢!一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩,?dāng)唱到第二首歌時(shí),他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了,老師讓我們?nèi)w起立,咦?要干嘛呢?哦!原來(lái)呀,輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了!我唱得比平常更歡快,更響亮,兩首歌曲下來(lái),我氣喘吁吁,坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服,一聲令下,隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。

          二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣,雖然不像比賽那么激烈,但是也很不錯(cuò)呢!大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué),我們雖然沒(méi)被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”,我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了!

          希望明年比今年更有趣,好玩,再次拿到獎(jiǎng)狀!希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文11

          在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事,那就是——?jiǎng)澊?/p>

          在5月1日這一天,姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門,沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭。姐姐買好船票,我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾,姐姐劃槳,小船漸漸的離開(kāi)了岸邊。

          我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作,心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說(shuō):"弟弟,我累了,你來(lái)劃一會(huì)兒。"

          "我不會(huì),我怕……"我說(shuō)。

          可姐姐像似真累了說(shuō):"我真困了,你不會(huì),我教你。"

          我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō),小心翼翼得接過(guò)雙槳,學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的,槳就是不聽(tīng)我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。"沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。"姐姐一邊說(shuō)一邊比劃著。我照著姐姐的樣子,心平靜下來(lái),慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了。我高興極了,渾身的勁也來(lái)啦,就用力地劃了起來(lái),我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著,船槳好像越來(lái)越聽(tīng)話了。我興奮地不知該怎么做。后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸。

          我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的高興!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文12

          五一放假爸爸小時(shí)候的好朋友一家來(lái)北京游玩,因?yàn)槲野职终f(shuō)我輩大,所以我給爸爸的好朋友喊哥哥。他的兒子小名世紀(jì),就給我叫叔叔,好不習(xí)慣呀!我很高興做他們的小導(dǎo)游。

          五月一日白天我們游覽了北京世界花卉大觀園,世紀(jì)說(shuō)他上二年級(jí)了,課文里學(xué)過(guò)北京天安門,人民英雄紀(jì)念碑,來(lái)到北京一定要去看看,晚上我們到天安門廣場(chǎng)看降國(guó)旗,節(jié)日里的天安門很熱鬧,在天安門照了許多照片,之后沿著長(zhǎng)安街步行了一段,看到了新華門和國(guó)家大劇院的夜景。我們回到家已經(jīng)很晚了,我們又一起去小肥羊吃火鍋,這一天好累呀,我居然在小肥羊睡著了,真不好意思。

          五月二日白天我們?nèi)ヅ腊诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,人很多,整個(gè)長(zhǎng)城好像是人筑成的。為節(jié)省時(shí)間和體力我們坐纜車上到長(zhǎng)城的峰,在長(zhǎng)城上照了許多照片,不到長(zhǎng)城非好漢,這回我們是好漢了。之后我們步行走下長(zhǎng)城。晚上我們又去鳥(niǎo)巢、水立方看夜景,這里是中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的地方,世紀(jì)很興奮,我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,媽媽給世紀(jì)買了一個(gè)福娃的風(fēng)箏,我的是一條巨龍,我們可高興了。最后爸爸自己開(kāi)車回家了,我們陪世紀(jì)體驗(yàn)了北京的新地鐵。

          五月三號(hào)一大早,世紀(jì)要回家了,我心里很難過(guò),我們倆抱在一起哭了,難舍難分,后來(lái)爸爸看我們很難過(guò),就開(kāi)車把世紀(jì)他們送到了高速入口,這樣世紀(jì)坐在我家車上,我們?cè)谝黄鹱詈蟾鎰e,我們分別時(shí)世紀(jì)才上了他家的車。

          真心的祝愿世紀(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!有機(jī)會(huì)再來(lái)北京!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文13

          五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),在每年的5月1日,是全世界80多個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。每年勞動(dòng)節(jié)我們都會(huì)放假,會(huì)舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。

          在假期里,我和媽媽去金峨山撿竹筍殼,用來(lái)包粽子。

          金峨山下有一座寺廟,寺廟里在傳誦經(jīng)文,鐘聲悠揚(yáng),令人心神寧?kù)o安詳。山上游人如織,大家臉上洋溢著歡快的笑容,都沉浸在假期的悠閑時(shí)光里。

          走了一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)竹林里有許多今年剛長(zhǎng)成的新竹,高高的矗立在山坡上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士筆直地站著,守衛(wèi)著山林。新竹的外面包裹著一節(jié)節(jié)筍殼,筍殼棕色的外表上點(diǎn)綴著豹紋似的斑點(diǎn),全身長(zhǎng)著一層棕色絨毛,像一張張豹子皮。有的筍殼完全脫落在地上;有的還牢牢地包在新竹上。

          媽媽說(shuō)包粽子的筍殼最好是新竹中間的部分,那種筍殼又長(zhǎng)又大,最適合用來(lái)包粽子。

          我一邊拿著布袋一邊用手扒開(kāi)草叢,仔細(xì)的在地上尋找,“一張、二張、三張……”我撿起來(lái)小心地放進(jìn)口袋里。我抬頭時(shí)看到竹子上掛著一張大筍殼,就用一根木棍,踮起腳尖很費(fèi)勁地把它鉤了下來(lái)。這時(shí),我又看到陡坡的地方散落著幾張筍殼,我用手緊緊地抓著旁邊的竹子,生怕摔下去,緩緩地走著。等我撿起那幾張筍殼時(shí),心里美滋滋的。

          太陽(yáng)西斜時(shí),布袋里的筍殼已經(jīng)再也裝不下了。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里非常有成就感。

          今天,我雖然非常勞累,但在這特別的日子里,我感到勞動(dòng)是快樂(lè)的,是光榮的!

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文14

          五一到了,大家都開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),盡量放松自己,可我卻討厭起五一了。

          第一天,我吃完早飯就開(kāi)始寫作業(yè),寫完作業(yè)之后就很無(wú)聊了。我打開(kāi)電視,卻沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。一百多個(gè)臺(tái),總有我喜歡的節(jié)目吧?我開(kāi)始翻來(lái)覆去地?fù)Q臺(tái),卻怎么也找不到。我絕望了,一氣之下,把電視關(guān)了,拿起果凍吃起來(lái)!鞍!”剛吃下一個(gè)去,我的肚子就疼了起來(lái)!霸撍!”我心里想,“不會(huì)是果凍有問(wèn)題吧?我不會(huì)中毒吧?”我有些害怕了,要不要打120呢?還是別,我先喝口開(kāi)水吧。我倒了杯開(kāi)水喝,奇怪,喝完真的不疼了。

          吃完午飯,我接到爸媽不回來(lái)過(guò)節(jié)的消息了,而且連一些親朋好友也都不回來(lái)。說(shuō)是他們假期太短,只有一天,就約好一起在外地玩了,我真想和爸媽一起玩啊!我想去找同學(xué)玩,可是,奶奶不準(zhǔn),嘆!真無(wú)聊!我只好一個(gè)人在家里打掃衛(wèi)生,整整一個(gè)下午!

          好不容易挨到第二天,我想在家里玩會(huì)兒電腦,可是,打開(kāi)電腦,坐在電腦前面等了足足20分鐘,也不見(jiàn)電腦有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,總是開(kāi)不了機(jī)。看來(lái),玩電腦是沒(méi)指望了!老天爺啊,你為什么要讓我這樣無(wú)聊啊?

          下午,我終于獲準(zhǔn)去找鄰居玩了,可她們卻全都不在家,應(yīng)該是到坪地山去玩了吧。瞧人家,多幸福,多帶勁,而我……我只好回家檢查家庭作業(yè)是否完全做完、做對(duì)。

          第三天,我繼續(xù)無(wú)聊中。上午我在床上睡了一個(gè)多小時(shí),睡得實(shí)在不想睡了,就起來(lái)看電視,吃東西,然后打掃衛(wèi)生,都是些平常的事情,一點(diǎn)兒也不像是在節(jié)日里才做的事情。

          下午,我終于找到了喜歡看的電視節(jié)目,可是等我找到的時(shí)候,又太遲了,節(jié)目剛好播完,害我白白高興一場(chǎng)。再嘆!

          真希望五一這個(gè)噩夢(mèng)趕快結(jié)束啊!如果明年的五一還是這樣令人討厭,我一點(diǎn)兒也不期待它來(lái)。

        描寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)作文15

          一、氣球魚(yú)

          五月三日,到街上去買了兩個(gè)沖天氣球魚(yú)。第二天上午,帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場(chǎng)上,父子倆快樂(lè)地把氣球往天上沖去,然后興奮地看著氣球象魚(yú)一樣搖著尾巴在空中“游來(lái)游去”。媽媽坐在球場(chǎng)邊的石凳上,悠閑而幸福地看著。

          可是,經(jīng)過(guò)幾次加氣之后,氣球的皺紋越來(lái)越多,吹起來(lái)的氣球也越來(lái)越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力,兩個(gè)氣球相繼爆炸,片片碎片象楓葉一樣散落地面。

          二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)

          氣球沒(méi)得玩了,得想想其它花樣。打籃球,這主意不錯(cuò)!前天投進(jìn)了26個(gè)球,算是最高紀(jì)錄了,看看今天能投多少?于是,兒子拿起手機(jī)給張識(shí)榮哥哥打電話,想借借籃球。呵呵,沒(méi)問(wèn)題,籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來(lái)。

          投籃過(guò)程中,先后經(jīng)過(guò)了三個(gè)教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽(yáng)的偏移,從第一個(gè)籃板投到第六個(gè)籃板,從投進(jìn)26個(gè)平紀(jì)錄的成績(jī)到27個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的佳績(jī),再一路下來(lái),一鼓作氣地投進(jìn)了今天的第50個(gè)。按理說(shuō)如此成績(jī)?cè)撘詾榘亮,可以休息休息了。但兒子還精神抖摟,一幅沒(méi)投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是,我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個(gè)時(shí),兒子說(shuō):“還差29個(gè)!焙,感情他是想投到100個(gè)!我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時(shí),他又投了幾個(gè),到了第76個(gè)了,他又說(shuō):“還有24個(gè)了!”接下來(lái)的表現(xiàn)大為神勇,在所投的8個(gè)球中共投進(jìn)7個(gè),其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背!看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍,我也只好牢記兒子經(jīng)常說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。

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