- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的瞬間作文 6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓�(lè)的瞬間作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的瞬間作文 1
快樂(lè)的瞬間，也許是朋友的一聲問(wèn)候，也許是彼此幫助好的，謝謝，也許是分享時(shí)的甜蜜。
剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的那年，我們大家都不認(rèn)識(shí)，都沒(méi)有共同的話題可聊，但也許是那一次分享，讓我們快樂(lè)了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”下課鈴打響了，大家一窩蜂似的跑出教室，去玩了。走廊上坐著一群女生，兩三個(gè)的坐在一起聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑的，開(kāi)心極了。當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)小齊，所以只有我們兩個(gè)能一起聊！但好不巧，聊著聊著肚子餓了，只能終止聊天去尋找食物。
“小齊，小齊，快過(guò)來(lái)，我書(shū)包里有餅干，你吃嗎？”“吃肯定吃，但在這儲(chǔ)物間里池好像有點(diǎn)兒食欲影響�！薄班牛孟褚矊�(duì)，那去走廊上吃吧�！闭l(shuí)知一出教室門(mén)，就看見(jiàn)幾雙眼睛正盯著我手里的那袋餅干。我愣了一下:大家怎么了，時(shí)間靜止了怎么感覺(jué)怪怪的？“墨痕，你還好嗎？”在小齊的召喚下，我回過(guò)了神來(lái)。但我并沒(méi)有搭理他，我撕開(kāi)手中的那袋餅干。而這時(shí)大家都不約而同的笑了起來(lái)，那些笑容是那么甜美。在大家笑的那一瞬間，我感覺(jué)特別的開(kāi)心，特別的'快樂(lè)，因?yàn)檫@一次分享讓我交到了許多朋友。在那之后，我們幾個(gè)互相交互了朋友，互相了解了對(duì)方，也成了形影不離的好朋友！
這一次的分享為我以后在哄小學(xué)學(xué)習(xí)的四年里打下了朋友之間的友誼的基礎(chǔ)。讓我在往后的四年里結(jié)下更深的友誼。
快樂(lè)的瞬間作文 2
快樂(lè)的瞬間在人的一生中是很多的，可是你有那最難忘的那一瞬間嗎？我就有，接下來(lái)就讓我講述給你們聽(tīng)吧！
今天，是我們班與其他班的足球比賽，比賽時(shí)間約定在中午。
“丁零零”下課鈴聲響起來(lái)了，我們班今天與七二班比，到了比賽場(chǎng)上，我看到了對(duì)方的球員，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都是人高馬大的，再看看我們班的球員，弱不禁風(fēng)的樣子，我都有一點(diǎn)為他們擔(dān)心。
“呼”比賽的哨聲響起，我們班的球員馬上進(jìn)入了準(zhǔn)備狀態(tài)，看，對(duì)方一個(gè)飛腳，越過(guò)一個(gè)人，直向我們班的球門(mén)飛去，幸虧守門(mén)員機(jī)靈，擋住了那個(gè)球。我們開(kāi)始進(jìn)攻了！別看我們班的球員體型小，可是聰明勁兒還真不少呢！他們?cè)缇蜕塘亢昧岁囆�，踢時(shí)就擺好陣勢(shì)，一個(gè)人在前面沖鋒，另外兩個(gè)跟在后面防止對(duì)方球員搶走球，飛起一腳??
“耶”我們班響起一陣歡呼聲，在這里聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到我們班贏了！我高聲歡呼，心里有種壓制不住的'狂喜，再看看我們班的球員，高興的都擁抱在一起在草地上打滾了，全身沾滿(mǎn)了汗水，他們已經(jīng)完全不顧形象了。
這快樂(lè)的一瞬間，我相信我和我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
快樂(lè)的瞬間作文 3
快樂(lè)就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂(lè)就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂(lè)就像一陣微微的風(fēng)，舒適，自由。
時(shí)間煩躁的奔波，似乎很充實(shí)，然而心靈對(duì)美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來(lái)，邂逅那些快樂(lè)的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親走在有太陽(yáng)的一側(cè)為自己的兒子擋著陽(yáng)光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經(jīng)汗流浹背，但還是看著自己可愛(ài)的'孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應(yīng)該是這世上最幸福快樂(lè)的人吧，因?yàn)槲覔碛幸环葑顐ゴ蟮膼?ài)——————母親對(duì)我的愛(ài)。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時(shí)瑣事。記得那時(shí)在雜志上看到了關(guān)于流星雨的文章，卻一直無(wú)緣相見(jiàn)，變成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。我曾不止一次地從被子里爬出來(lái)，對(duì)著月光許下一個(gè)小小的愿望，希望閉眼時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過(guò)長(zhǎng)空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿(mǎn)快樂(lè)。如果沒(méi)有那漫長(zhǎng)的等待與期望。流星還會(huì)依舊閃耀嗎？心中那份不可復(fù)制的快樂(lè)還會(huì)在嗎？追求也是一種快樂(lè)。
一下車(chē)，清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來(lái)�；氐嚼霞揖褪遣灰粯影�！我感嘆著。一群孩童，伴著歡笑從我身邊掠過(guò)，就這樣光著腳在田埂上漫無(wú)目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂(lè)的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實(shí)快樂(lè)感染。
細(xì)細(xì)品味生活吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在你身邊。
快樂(lè)的瞬間作文 4
好激動(dòng)啊！明天就是比賽時(shí)間了，我能跳好嗎？我沒(méi)忘動(dòng)作吧？我?guī)еN種疑問(wèn)歡快地來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)，頓時(shí)人聲鼎沸。有人在聊天，有人在喊著口號(hào)練習(xí)啦啦操，許許多多的美少女都聚在一起，非常引人注目。
我們的隊(duì)員都在商議會(huì)怎樣，身邊一直沉默的'趙豆對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)跳好嗎？”“嗯！”我自信地說(shuō)，“只要我們努力，就一定會(huì)有收獲�！薄拔蚁Ｍ覀兡芴�，你呢？”王豆愁眉苦臉地說(shuō)，“可是我們總是跳不整齊，哎，怎么辦？”“放心，我們一定可以！”我和趙豆一起給王豆加油鼓勵(lì)。說(shuō)完，大家都沉默了，但趙豆的一句話打破了寧?kù)o，“我們給自己鼓鼓掌，加加油，怎么樣？”“好！”我和王豆異口同聲地說(shuō)著，使勁地鼓起掌來(lái)，我們都笑了，眼含淚水，但這不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水，顯然都想好好表現(xiàn)。我微笑地說(shuō)：“我們會(huì)很棒的，加油！”聽(tīng)了我的話，大家歡樂(lè)地喊道：“加油！”心中的害怕在這一瞬間煙消云散了。
為防止出現(xiàn)意外，我們又在臺(tái)下練了許多遍，等了好久，終于輪到我們了，我們?cè)谂_(tái)上跳得神采飛揚(yáng)，開(kāi)心極了，音樂(lè)不一會(huì)兒就結(jié)束了，可我還沒(méi)跳夠呢！為什么在臺(tái)下練得那么辛苦，可是在臺(tái)上卻感覺(jué)這么短呢？真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
希望明天再接再厲，比賽更加順利。獲獎(jiǎng)了范老豆記得發(fā)紅包噢！
快樂(lè)的瞬間作文 5
我的小學(xué)生活多姿多彩，有美好的回憶，也有傷心的記憶，它們像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，編織成一只只我成長(zhǎng)的進(jìn)行曲，今天我就奏響最動(dòng)人的.那首與你分享。
那是四年級(jí)下學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師站在講臺(tái)上，為我們講《播撒希望的種子》一課，同學(xué)們，個(gè)個(gè)都積極發(fā)言，課堂氣氛非�；钴S。這篇課文主要講了在一個(gè)干燥的地區(qū)，孫子要讓爺爺種西瓜，可是想都不用想，這樣干燥的地方哪能種得出西瓜來(lái)呀？為了應(yīng)付孫子，爺爺只好搬來(lái)了兩個(gè)熟的西瓜的故事。當(dāng)時(shí)，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“為什么孫子對(duì)爺爺說(shuō)他要在這種西瓜時(shí)，爺爺眼睛一轉(zhuǎn)呢？”瞬間，熱烈的氛圍煙消云散，全班安靜了，我瞬間也蒙了。這個(gè)問(wèn)題好難�。⊥瑢W(xué)們都沒(méi)有舉手的，可是說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師偏偏叫了我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我非常緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是相信我，信任我才叫我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我把心平靜下來(lái)，努力理解老師的問(wèn)題，回顧課文的情景，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“因?yàn)樵诟珊档牡貐^(qū)，種不出西瓜，爺爺之所以眼珠一轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵谙朕k法�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完，緊張地盯著老師，不知自己說(shuō)的是否正確。這時(shí)，老師興奮的露出了微笑，開(kāi)心的對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)了一句：“你真棒！”霎那間，我的內(nèi)心欣喜若狂。我成功了，我做到了，我真棒！
走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)來(lái)襲，我卻感到溫暖如春，因?yàn)槲业男氖桥摹?/p>
這件事情讓我永生難忘，每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)過(guò)于枯燥，想放棄的時(shí)候，一想到這件事，我就會(huì)堅(jiān)持下去，我相信，在我的努力之下，失敗會(huì)離我遠(yuǎn)去，成功會(huì)向我招手，加油！
快樂(lè)的瞬間作文 6
悠然寒假結(jié)束了，無(wú)數(shù)快樂(lè)精彩的瞬間飄舞在記憶里，像冬天里漫天飄舞的快樂(lè)雪花，擷一瓣雪花，沁涼的歡樂(lè)瞬間在指尖融化，那一幕快樂(lè)躍然眼前……
“砰”的一聲，我與q君重重撞在一起，像撞上一口銅鐘，嗡嗡耳鳴，頭暈?zāi)垦�。我倆狼狽不堪癱坐在雪地上，這一撞，損兵又折將，讓b君坐收了漁利。
“哈哈哈，第一是我的了�！贝丝蘠君洋洋得意朝“事故現(xiàn)場(chǎng)”揮揮手，目不斜視，俯身沖刺，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，瀟灑從我二人眼前疾馳而過(guò)，沖向終點(diǎn)！留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場(chǎng)面十分可笑。
但，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，滑雪人都知道，滑雪場(chǎng)可是瞬息萬(wàn)變，“事故”頻發(fā)之地，你方唱罷我登場(chǎng)。正當(dāng)b君沖向終點(diǎn)之際，不知從哪里猝不及防冒冒失失闖入一個(gè)小鬼頭，b君躲閃不及，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，失去重心，跌向終點(diǎn)，華麗麗的終點(diǎn)沖刺最終以b君的“狗啃屎”爆笑收?qǐng)觯遗cq笑得滿(mǎn)地打滾。
b君氣急敗壞，團(tuán)起大雪球一個(gè)，砸將過(guò)來(lái)，雪球在q君墨黑的滑雪服上開(kāi)了花，q君一個(gè)激靈，翻身而起，開(kāi)始絕地反擊，戰(zhàn)火，不戰(zhàn)“雪”必然殃及我，于是我們仨又展開(kāi)一場(chǎng)混戰(zhàn)，雪花飛濺，歡笑漫天……
翻看照片，回首那日雪景，矯健穿梭的'身影，飛擊四濺的雪球，漫天飛舞的雪花，猶在耳際的歡笑，那是寒假里美好的瞬間，是留在我記憶里美好的一幀畫(huà)。
快樂(lè)滑雪時(shí)，推薦你聽(tīng)樸樹(shù)的那首《空帆船》：當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)從我耳旁呼嘯著掠過(guò)，那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動(dòng)。