四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光1
每一個(gè)人的童年都不一樣,我的童年事快樂(lè)的,有趣的。我的童年發(fā)生了一件趣事。
有一年,我剛上小學(xué)的時(shí)候,不認(rèn)識(shí)什么字,也不認(rèn)識(shí)什么動(dòng)物。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們看了貓和老虎的照片,然后讓我們觀察和了解老虎。放學(xué)回家后,我就去尋找貓和老虎。后來(lái),我看見(jiàn)有一只貓趴在墻上,因?yàn)槲疫不怎么認(rèn)識(shí)貓,就覺(jué)得像老虎,可是我想到老師講過(guò)老虎比貓大,于是心里像著:這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊:“喂,小老虎,快下來(lái),我給你食物吃!蔽艺f(shuō)完,旁邊的人都把目光集中在我的身上,我被旁人的目光嚇怕了;氐郊液,我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我對(duì)老虎叫,旁邊的人都會(huì)看著我呀!”爸爸說(shuō):“哦,你看到老虎了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又問(wèn):“你在哪里看到的?”我說(shuō):“那邊,我?guī)闳!蔽野寻职謳У綁,指著小貓說(shuō):“你看,就是那個(gè)。”爸爸順著我的手指看過(guò)去,忽然笑了起來(lái)。我問(wèn)爸爸笑什么,爸爸對(duì)我說(shuō):“這是貓,不是老虎!蔽衣(tīng)了爸爸的話,一臉的疑惑。
過(guò)了幾天,爸爸帶我去動(dòng)物園玩,聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有老虎,我高興極了。到了動(dòng)物園,一眼看到的都是動(dòng)物,我看到一個(gè)大籠子里又一只大貓,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸快來(lái),這里有一只大貓!蔽覄傉f(shuō)完,周圍的人都笑了起來(lái),我摸不清頭腦。這時(shí),爸爸笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是老虎不是貓!蔽矣置院。后來(lái)聽(tīng)老師講,貓比老虎小,而且老虎頭上有一個(gè)“王”字,貓沒(méi)有“王”字,這么一說(shuō)我就明白了。
把貓當(dāng)作老虎,把老虎當(dāng)作貓,真是趣到家了。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光2
今天中午,剛下課,我的肚子已經(jīng)唱起了“咕咕”歌,哦!要吃飯了。
當(dāng)聽(tīng)到李老師說(shuō):“大家排隊(duì)領(lǐng)餐布”時(shí),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),一下子沖出座位。當(dāng)我跑到隊(duì)伍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的前面居然已經(jīng)有十幾個(gè)人了。我等呀,等呀,才過(guò)了幾分鐘,可我覺(jué)得好像已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。我不停的望著前面,心里暗暗數(shù)道:“十個(gè)、九個(gè)、八個(gè)……一個(gè)”,終于到我了。我領(lǐng)完餐布,迅速回到座位上,我把餐布平平地鋪好,準(zhǔn)備好餐具,坐的端端正正的,就像一棵挺拔的松樹(shù),紋絲不動(dòng)。因?yàn)槔罾蠋煏?huì)讓先坐好的小組和同學(xué)去打飯!岸琛崩罾蠋熀暗溃伊⒖贪驯惩Φ酶绷,心里想道:”下一個(gè),鄧忻妮”。“蔣欣妍”,李老師又叫道,我把手放得更規(guī)矩了,心里又祈禱道:“鄧忻妮”。李老師突然說(shuō)道:“一小組。”我一下子樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲揖驮谝恍〗M。
我端起飯盒大步走到教室外,哇,清蒸南瓜、海苔炒肉、黃瓜炒肉絲、還有青菜、紫菜蛋花湯,它們好像在對(duì)我招手,我的眼里閃著渴望的光芒,我舔了舔舌頭,這可都是我最愛(ài)吃的。我迫不及待地盛好飯菜,興高采烈地回到座位上,拿起我的戰(zhàn)斗武器勺子,“消滅它們!”我差一點(diǎn)喊了出來(lái),我把它們一掃而空。
我喜歡在學(xué)校排隊(duì)吃飯,這是件很快樂(lè)的事情!
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光3
張淵姐姐生日了,她的媽媽邀請(qǐng)我、小姚、小虎和果果去參加生日宴會(huì)。這次的生日宴會(huì)和以往大不相同,是到神農(nóng)果園栽種無(wú)花果樹(shù)。雖然這是我第一次栽樹(shù),但我信心十足,一點(diǎn)兒都不擔(dān)心。到了這天,我迫不及待地叫媽媽趕緊出發(fā)。
來(lái)到神農(nóng)果園。哇,這里好熱鬧呀!除了我們,還有其他小朋友都是張淵姐姐的同學(xué)。我們把禮物送給張淵姐姐,祝她生日快樂(lè),她高興極了。隨后,張淵的媽媽給我們介紹了神農(nóng)果園的園長(zhǎng),園長(zhǎng)帶著我們來(lái)到無(wú)花果樹(shù)苗的大暖棚里。這里好熱呀!我快變成烤薯?xiàng)l了!大家嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。園長(zhǎng)告訴我們,只要是記著紅絲帶的樹(shù)苗都可以取。我挑了一棵較大的樹(shù)苗,可是就憑媽媽那小身材,怎么挖得動(dòng)呢?我只好去把教官拉了過(guò)來(lái),請(qǐng)他幫忙。教官力大無(wú)窮,不費(fèi)九牛二虎之力就把小樹(shù)苗挖出來(lái)。我驚訝不已,對(duì)教官佩服得五體投地。
接著,不懂事的我把小苗一路拖了出去,還好拖得比較輕沒(méi)把樹(shù)苗的根弄壞。阿姨看見(jiàn)了趕緊拿來(lái)一個(gè)籃子,幫我們把小苗裝進(jìn)籃子里。我和媽媽提著籃子,跟著大部隊(duì)往栽樹(shù)苗的地方走去。
我們走走停停,停停走走,欣賞著路邊的美景。路邊的桃花很大,我們疑惑不解,這到底是什么桃樹(shù)呀?還得問(wèn)問(wèn)園長(zhǎng),園長(zhǎng)告訴我們,這是水蜜桃花比一般的桃花要大得多,我們恍然大悟。園長(zhǎng)還說(shuō),到九月份就可以吃到美味的水蜜桃了。我和媽媽一聽(tīng),馬上作出決定到了九月帶我再來(lái)一趟。我希望馬上就到九月,就可以解解饞了。
說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了另外一個(gè)暖棚。這時(shí)候大家已經(jīng)大汗淋漓,我們身上只剩下一件短袖了。園長(zhǎng)說(shuō),栽樹(shù)苗的坑已經(jīng)準(zhǔn)備好了,大家只需要把樹(shù)苗放進(jìn)去填上土就可以了。我們便熱火朝天地干了起來(lái),孩子們把小樹(shù)苗扶正,生怕他們長(zhǎng)歪了;大人們蓋上土,蓋得滿滿的,希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);幾位工作人員來(lái)幫我們給小樹(shù)澆上水,讓小苗喝得飽飽的。
小樹(shù)苗栽好啦!我把阿姨送給我們的風(fēng)鈴掛了上去,這個(gè)風(fēng)鈴上寫(xiě)著我和媽媽的名字,從此這棵無(wú)花果樹(shù)就是屬于我們的啦。我希望這棵小樹(shù)苗可以健健康康地成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵大大的無(wú)花果樹(shù),上面結(jié)滿好多好多的無(wú)花果。我想把一些無(wú)花果摘下來(lái)做成水果沙拉給家人品嘗;也想把一些無(wú)花果送給我最要好的朋友,一起分享;剩下一些留作種子,種在鄉(xiāng)下的田里,這樣就有吃不玩的無(wú)花果啦。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,該回家了,我們幾個(gè)小伙伴都依依不舍,遲遲不愿離開(kāi)。我們約好,等無(wú)花果樹(shù)結(jié)果了就一起來(lái)采摘。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光4
啊,這幾天真正快樂(lè)!這幾天像是快樂(lè)的種子不斷在發(fā)芽,一天天成長(zhǎng),令人無(wú)比興奮!問(wèn)問(wèn)這幾天是什么日子?那就是能讓大家團(tuán)圓相聚,充滿希望的節(jié)日——新年。
煙花處處飛
大年三十兒,我們準(zhǔn)備回老家,伯父提議買些煙花。到了集市上,我、哥哥和姐姐興奮地開(kāi)始選購(gòu),一人買了五六種煙花;氐嚼霞遥绎w快地跑下車,不知被什么東西絆了一下,摔了個(gè)狗啃泥。但想到馬上能放煙花,我根本沒(méi)把這事放在心上。
走進(jìn)老家的院中,大人們將煙花搬了進(jìn)來(lái),一個(gè)幼稚的七歲小男孩迫不及待地拿起根沖天炮插入泥土。他捋出引線,“嚓”地一聲打著火機(jī),小心翼翼地湊過(guò)去晃了一下,接著抱著頭撒腿躲到一邊。我注意到他并沒(méi)有把引線點(diǎn)燃,不禁笑了。過(guò)了一會(huì)兒,沖天炮并未如愿炸開(kāi),那個(gè)小孩小聲嘀咕道:“我明明點(diǎn)燃了,為什么不響?”他又點(diǎn)了一次,沖天炮還是對(duì)他“狗不理”。他氣憤地說(shuō):“你們買的沖天炮是壞的!”我心想:他可真有趣。我走到他面前,拿過(guò)打火機(jī),找到引線點(diǎn)燃,等引線閃了火花才跑到一邊!芭尽钡囊宦,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光沖上了天空,我們玩得非常開(kāi)心。
美味佳肴
大年初一回到奶奶家,奶奶早已將飯菜準(zhǔn)備好,紅燒牛肉、燜土豆、清蒸魚(yú)、炒牛肉……看得我口水直流三千尺。不管了,我先開(kāi)動(dòng)了!我們一個(gè)個(gè)吃了個(gè)肚兒圓,開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
時(shí)光流逝,如同白駒過(guò)隙,新年就這樣過(guò)去了。真懷念新年之際,我等待著,等待著下一個(gè)新年的到來(lái)……
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光5
我的課余生活豐富多彩,曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,養(yǎng)過(guò)小狗、小青蛙、烏龜、金魚(yú)、小蝸牛,而其中我印象最深的就是養(yǎng)小蝸牛的時(shí)光。
那次是去沈陽(yáng)的一家餃子館吃飯,我在吧臺(tái)前面玩,看見(jiàn)有許多只蝸牛被放在一個(gè)大鐵盤(pán)中,看著它們可愛(ài)的模樣我就想買一只回家當(dāng)寵物,還好媽媽同意了!看著我用小手輕輕的撫摸著小蝸牛,姥姥感慨的說(shuō):“要不是你把它買回來(lái),它這會(huì)也許就成了人們的盤(pán)中餐了,真是‘沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害呀’!”
第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了,我費(fèi)了好大勁才找到它,原來(lái)它躲在了洗手池下面。通過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡靜靜的趴在鏡子上,還喜歡躲在墻角里,但它最喜歡的是呆在有土的地方,比如花盆里,這才是它的樂(lè)園。
小蝸牛有一個(gè)褐色的殼子,大大的,重重的,似乎與它的身體很不相稱;殼子里面藏著軟軟的身子,像白玉一樣;它的頭上長(zhǎng)著四只觸角,兩只長(zhǎng)的兩只短的,那兩只長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)像眼睛一樣的東西,真是可愛(ài)極了。我感覺(jué)最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏,經(jīng)常的讓我找不到它。每天一看到它,我就會(huì)用噴壺給它噴些水,媽媽說(shuō)小蝸牛喜歡潮濕,有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察,我喜歡小動(dòng)物,以后在課余,我還要更加細(xì)心的留意和觀察其他的小動(dòng)物。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光6
晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì)兒,我們坐著車來(lái)到了海邊,一陣陣清涼的海風(fēng)夾雜著濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái),把帶來(lái)的食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著鞋子跑到了海浪旁邊,看著這雪白的浪花翻滾著,把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的涼爽。剛開(kāi)始,我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子?墒巧匙舆是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆,我只能用手掃開(kāi),于是我的手上粘滿了沙子,我將計(jì)就計(jì),用手玩起了沙子。當(dāng)我玩得不想玩干沙子時(shí),我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái),我不由地向后退了一步。當(dāng)浪退了的時(shí)候,我向前走去,彎下腰,一個(gè)浪向我打來(lái),我的鞋子和沙子緊緊地合在一起,海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)。看別的孩子在那玩沙子,想用沙子把海水填滿。而我只想要挖一條水渠,把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中,一大把沙子在我手中,當(dāng)我把手中的沙子撒向大海的那一瞬間,我感到我的壓力都隨著沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后,海浪翻了過(guò)來(lái),而水渠里面只有少量的水,水都順著沙子流了出去,我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),我被海水沖得向后倒過(guò)去,趕緊用手往后撐地才勉強(qiáng)穩(wěn)住身子。
吃午飯了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但又讓我流連忘返。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光7
在生活中有著許許多多的點(diǎn)滴,它們發(fā)生時(shí),我們未曾留意,而一旦回憶起來(lái),便愈發(fā)覺(jué)得溫馨。
那是去海南的時(shí)候,爸爸媽媽帶我來(lái)到海邊玩兒,這里大浪濤天,浪花像小朋友們一樣頑皮,這里波瀾壯闊,水里倒映著寬廣的天空,藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)照射在水面上閃爍著光芒,海邊的螃蟹在吐著泡沫,我迫不及待地跑到海邊,拋起一朵一朵美麗的浪花,太陽(yáng)照在我的臉上顯得無(wú)比燦爛,我試圖把海帶撈上來(lái),但卻不能。我看著無(wú)邊無(wú)際的大海,伸出手想要擁抱它,我高興地呼喊著:“大海,我來(lái)了!”我的喊聲引來(lái)了成群的海鷗,它們自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的大海上。
我飛奔在沙灘上,爸爸笑著跟在我后面,沙灘上還有一些外國(guó)人在欣賞著大海的美景,看到大海的我異常興奮,激動(dòng)不已。突然,一個(gè)大浪向我撲來(lái),它像一堵墻一樣高,撲天蓋地地卷過(guò)來(lái),我很害怕被子卷入海里,于是,立刻下意識(shí)地伸出手去,想要抓住爸爸,這時(shí),又來(lái)了一個(gè)滔天的大浪,我驚惶失措中抱住了爸爸的腿,大浪又拍打過(guò)來(lái)了,我尖叫著,心想:大海真是威力無(wú)窮啊。
不一會(huì)兒,大浪平息了,可我抱著腿的手還沒(méi)有松開(kāi),我抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我抱住的是一位美國(guó)婦女的大腿,那個(gè)婦女還不知道怎么回事,她說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的英語(yǔ),我害羞地吐了吐舌頭,這時(shí),爸爸和媽媽跑過(guò)來(lái)了,他們連忙笑著對(duì)那位婦女說(shuō):“I’msorry,sorry。”美國(guó)婦女摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“You、are、a、very、good、boy。”說(shuō)完,我沖她笑了笑,繼續(xù)享受著我和大海的快樂(lè)時(shí)光,投入到了大海的懷抱里,與浪花嬉戲,和貝殼說(shuō)話……
童年的趣事就像天上的星星,永遠(yuǎn)閃著光,永遠(yuǎn)美麗。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光8
快樂(lè)像一只歡快的小鳥(niǎo),它歡樂(lè)地飛進(jìn)了我們的教室,我們都被這“小鳥(niǎo)”帶動(dòng)了,于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥(niǎo)一起來(lái)到了“快樂(lè)王國(guó)”。我們正在教室里玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的游戲。
在玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的'游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái),從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”!
表演開(kāi)始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認(rèn)真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫(huà)來(lái)畫(huà)去,大家猜“是畫(huà)龍點(diǎn)睛”,“不對(duì),是畫(huà)蛇添足!”同學(xué)們都在下面議論紛紛,這時(shí),何昊文笑著說(shuō):“不對(duì),你們都猜錯(cuò)了!蔽覀儸F(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的動(dòng)作,突然,張偲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“畫(huà)餅充饑。”“對(duì)了!睆垈频拇鸢缸屛覀儚内に伎嘞胫谢腥淮笪,我們都十分后悔自己沒(méi)有想到。猜錯(cuò)了的人,有的后悔地說(shuō):“我怎么就沒(méi)早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)呢?”有的興奮地說(shuō):“耶!答對(duì)了!”還有的語(yǔ)帶諷刺的說(shuō):“這有什么了不起的呀!”
當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語(yǔ)里時(shí),時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地溜走了,我真想永遠(yuǎn)不下課呀!
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光9
唉!作業(yè)總算是寫(xiě)完了,真想休息一下,玩一玩電腦?墒,我剛坐在電腦前,準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)。就聽(tīng)到媽媽在廚房喊:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”“嗯”我答道!凹热蝗绱耍闳グ涯惆纸o你買的練習(xí)冊(cè)做兩篇,再寫(xiě)一篇作文!”于是,我垂頭喪氣地走向書(shū)桌,心里想:唉,電腦玩不成了。
我看著那一道道習(xí)題在我眼前“示*”,心里真不是個(gè)滋味。我現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的能力去戰(zhàn)勝這強(qiáng)大的“習(xí)題軍團(tuán)”。這時(shí),傳來(lái)了一陣敲門聲。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩了。在我的甜言蜜語(yǔ)的請(qǐng)求下,媽媽總算把我給放出來(lái)了。我和他騎著車,去叫其他人一起玩,你別說(shuō),我們還真叫出來(lái)了不少人,都快把以前我們小學(xué)的班里的人湊齊了。
我們無(wú)話不說(shuō),把上了初中后發(fā)生在自己、別人、班級(jí)里的趣事都說(shuō)出來(lái)了。現(xiàn)在,小公園里到處洋溢著歡笑,有時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)人在追跑,別提有多開(kāi)心了。接著,我們踢了一場(chǎng)足球賽。我方和對(duì)方的實(shí)力不相上下。結(jié)果,我方以4:2大勝對(duì)方。這多虧了我在學(xué)校天天踢球,不然,我的球技也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。他們對(duì)我的球技真是刮目相看,這使得我很高興。
時(shí)間過(guò)得真快,眼看馬上就要到回家的時(shí)間了。我們決定,玩一局“捉迷藏”(其實(shí)也不算是什么捉迷藏,只不過(guò)是抓人游戲罷了)。
到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地道了別,我們第一次“小學(xué)同學(xué)聚會(huì)”就結(jié)束了。
我從這件事中悟出了一個(gè)道理:天下沒(méi)有不散的宴席,但是快樂(lè)是不會(huì)隨著宴席的結(jié)束而消失。所以,請(qǐng)不要抱怨快樂(lè)的時(shí)光不長(zhǎng)久,只要你珍惜你所得到的那快樂(lè)的時(shí)光,快樂(lè)就在你身邊。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光10
新年中最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然是除夕十二點(diǎn)放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類很多,有大地紅,雷王,閃光雷,沖天老鼠,地老鼠,米老鼠,開(kāi)心果,噼嚦啪啦,精品一片紅……禮花的種類有天女散花,魔力子彈頭,巡航導(dǎo)彈……
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王,像我手腕那樣粗,我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線,飛速地跑開(kāi),輕輕捂上耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王,嘴里喊著“放炮了!放炮了!”只聽(tīng)“咚”的一聲,威力太大了,這聲音合著其他鞭炮聲,此起彼伏,真是炮聲如雷。∥蚁翊蛄伺d劑的猴子一樣,高興地跳了起來(lái)。
緊接著我又準(zhǔn)備放火箭炮。爸爸說(shuō):“火箭炮要把前面的箭頭取了,看起來(lái)不起眼,但不小心會(huì)射死人的!蔽野胄虐胍傻娜×思^,一點(diǎn)燃引線,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嗖”的一聲,火箭像光一樣的速度飛了。我一想,爸爸說(shuō)的能射死人,因?yàn)樗俣忍炝,一定能行……我再一次跳起?lái)喊“真厲害,真厲害!”,緊接著,我又放了閃光雷、魔力子彈頭,沖天老鼠,地老鼠,米老鼠……
我把鞭炮和禮花放完后,并沒(méi)有離去,而是觀看他人放的禮花,禮花一下沖上天,“啪、啪”聲不斷,天空中有好多好多的禮花在綻放,有的像天女散花,有的像紅玫瑰開(kāi)放,有的像滿天的繁星……
看著滿天絢麗的禮花,我高興地笑了。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光11
一條長(zhǎng)廊旁,有著被切割成一格格的空間,彷佛吸引著人們往那邊去;一根根白色的柱子間,有著一塊塊高于平地的平臺(tái)。平臺(tái)上的磁磚,不同于一旁的白,而是有如秋楓般的暗紅色,彷佛莊嚴(yán)的宣示著自己的存在。
這個(gè)寧?kù)o素雅的地方,就在圖書(shū)館旁,是我吃中餐的絕佳去處。我愛(ài)拎著自己的便當(dāng)和同學(xué)一同在此享用,因?yàn)檫@里有如學(xué)校的世外桃源,教室的喧鬧,廣播的吵雜,將被隔絕在外。
每天中午,我們來(lái)到這里,可能一句話也不說(shuō),靜靜的吃著便當(dāng),也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣,分享著已經(jīng)過(guò)去的上午。陪伴我們的,是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹(shù)。在它一片片碧綠的葉子之間,藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵,散發(fā)出淡淡的花香,哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁,仍使你心神蕩漾,可是當(dāng)你刻意 吸氣,想深入探訪,它卻消失無(wú)蹤。
除了老樹(shù)花香的陪襯,最令人喜愛(ài)的莫過(guò)于那燦爛耀眼的陽(yáng)光,猶如從天上散落的金針,刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑,這里的陽(yáng)光是不是把整個(gè)校園的熱能,全部集中照下。但也因?yàn)槿绱,哪怕是?yán)寒的冬天,也能在這里找到別處早已消失的溫暖;夏天時(shí),我們更愛(ài)嘴里含著棒冰,手中拿著飲料,在這里享 受吃冰曬太陽(yáng)的奇特滋味。
這里的一景一,和朋友一起吃飯的樂(lè)趣,曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣,隨著課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠(yuǎn)去,但是圖書(shū)館旁的格子平臺(tái),卻將永遠(yuǎn)為我們保藏這段單純快樂(lè)的記憶。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光12
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)他叫陳成,他是我一年及到二年級(jí)的知心伙伴,但是好景不常,他在二年級(jí)的結(jié)業(yè)時(shí)告訴大家,他要搬家了,因此要轉(zhuǎn)學(xué)。
記得轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他祝我能金榜題名!如今現(xiàn)在想起一、二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,不禁令人會(huì)心一笑,一、二年級(jí)時(shí),我們常在操場(chǎng)、教室、草地等地方玩耍,我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲,古人云:“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上六年級(jí)了,我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲,所以使得下課時(shí)間都有一堆人在教室聊天,歡笑聲不再,代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。
第二為我要她說(shuō)好久不見(jiàn)的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過(guò)年,小姨婆家三樓高,小姨婆家有一只小熊,那只小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵,最重要的是她有一個(gè)我?guī)退鞯淖仙Y(jié),有了這個(gè)蝴蝶結(jié)小熊變得超級(jí)可愛(ài)、漂亮。
在小姨婆家的那幾天,有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來(lái)我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上,坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧!早上十點(diǎn)多的時(shí)候我把小熊放在沙發(fā)上,和我一起看電視,我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳,后來(lái)吃了午餐、吃了晚餐,上床睡覺(jué)了到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我們做上爸爸的車,準(zhǔn)備回家了,我們依依不舍的向小姨婆和小熊說(shuō)再見(jiàn),希望明年過(guò)年的時(shí)候能見(jiàn)到小熊。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光13
一提到暑假,大部分孩子會(huì)想到打游戲、玩電腦、玩手機(jī),而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過(guò)低下頭來(lái)干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當(dāng)然是我最愛(ài)的讀書(shū)啦!
我早就規(guī)定好時(shí)間了,每天早上十點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十二點(diǎn),吃了午飯之后,就是讀書(shū)啦!在書(shū)桌上放一個(gè)小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書(shū)就去午睡,有時(shí)連夢(mèng)里都是書(shū)里的內(nèi)容…到了下午,吃完飯,就去圖書(shū)館還書(shū)并借書(shū),然后就回家繼續(xù)看,這樣下來(lái),一天兩本厚厚的書(shū)也都能搞定。但媽媽說(shuō)看書(shū)不能圖快,要仔細(xì)讀,讀懂句子中的意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書(shū),果然,我覺(jué)得把內(nèi)容理解的十分透徹。
我看起書(shū)來(lái),十分入迷。有一次,在中午,我正在看書(shū),媽媽來(lái)叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續(xù)看起了書(shū),并沒(méi)有起身去洗手,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的書(shū)被媽媽扔到了地上,我當(dāng)時(shí)腦子里還都是書(shū)里的內(nèi)容,沒(méi)有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書(shū),又繼續(xù)看了起來(lái),媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書(shū)藏在桌子底下,因?yàn)橐粋(gè)故事情節(jié)把米飯給噴了一桌子。
在書(shū)的海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長(zhǎng),什么叫思念,什么叫守護(hù)………我的這個(gè)暑假看似無(wú)趣,但是我的心靈就好像去環(huán)游了世界。作為一個(gè)“低頭族”我覺(jué)得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識(shí)。
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光14
每個(gè)人都有快樂(lè)和傷心的時(shí)光,其實(shí),我也不例外,想知道我的快樂(lè)和傷心時(shí)光,就來(lái)看我的作文吧!
在某某的一天,媽媽在煮晚餐的菜,而弟弟在客廳里玩玩具,我呢且在做危險(xiǎn)的動(dòng)作,那就是爬樹(shù)。
正當(dāng)我要爬到上端時(shí),弟弟突然跑過(guò)來(lái)看我在玩什么。怎么知我就一不留意,就從樹(shù)上掉了下來(lái),折斷了我的左腳,媽媽看了怕得馬上送我去醫(yī)院。到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō),他的左腿不能救了…我醒來(lái)的時(shí)候,竟然看到我的左腿不見(jiàn)了,就想自曝自棄,當(dāng)時(shí)我太過(guò)激動(dòng),醫(yī)生為我打了安分我的心情的藥后,我就鎮(zhèn)定下來(lái)了。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),媽媽告訴我,孩子,世界上還有比你更加慘的人,如有耳聾,啞巴,手長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng),也有腳大大害得他們行動(dòng)不方便,所以你不能自曝自棄!.我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理,想想如果習(xí)慣了,就不會(huì)不方便,結(jié)果呢,我就選擇了不自曝自棄的路。
我住在醫(yī)院的最后一天到來(lái)了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一位聾啞的男孩子,他只會(huì)比手語(yǔ),還好老師之前有教我們?nèi)绾伪仁终Z(yǔ),所以我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
我出院后的某某一天,我到了醫(yī)院探望那位聾啞的男孩子,結(jié)果想不到他,做手術(shù)竟然…。。成功了…我馬上去恭喜他父母,怎知原來(lái)他媽媽也是聾啞的…
我回到家里,像媽媽發(fā)式我以后不在做危險(xiǎn)的東西,媽媽看到我那么乖,就做了我最愛(ài)吃的龍蝦大餐,哈哈,當(dāng)時(shí)我已開(kāi)心到不能形容了!
四年級(jí)作文那段快樂(lè)的時(shí)光快樂(lè)的時(shí)光15
昨天下午兩點(diǎn)多,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課的小組長(zhǎng)和一名助手一起隨著紀(jì)老師來(lái)農(nóng)科所,準(zhǔn)備認(rèn)養(yǎng)一些草莓苗。
我和方敏睿一起來(lái)到我們集合的地方,還有幾個(gè)人沒(méi)有到,我們便等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,人到齊了,我們便開(kāi)始出發(fā)了。一路上,我們一邊和其他同學(xué)聊天,一邊觀察四周的景色,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。就這樣,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我們便來(lái)到了那個(gè)地方。
我們排著整齊的隊(duì)伍,緩緩地走進(jìn)農(nóng)科所。我們一邊走著,胡帥的爸爸一邊用攝相機(jī)錄下來(lái)。我們進(jìn)入大棚,里面十分暖和,還有許許多多的草莓苗,我們一行行地,慢慢地欣賞著這些 草莓花和草莓那幼小的果實(shí),不由地發(fā)出驚嘆聲。我們還聽(tīng)了老師講得關(guān)于草莓的一些事,不禁恍然大悟。我們還拿出自己準(zhǔn)備的牌子,插在這些草美妙的旁邊,使它們成為自己小組的草莓苗。我們還說(shuō)了一些對(duì)草莓未來(lái)的看法,這都一一被錄在了攝像機(jī)里。我們班的一位同學(xué)還代表了我們?nèi)鄦?wèn)了草莓種植專家一些問(wèn)題專家所說(shuō)的話我們都把它記錄在紙上,為將來(lái)種草莓做好準(zhǔn)備。在老師的帶領(lǐng)下,我們還為句容的草莓想了一些宣傳用語(yǔ),并配上了并配上了一些有趣的動(dòng)作。其中,我覺(jué)得臺(tái)詞最好的要數(shù)我們組,它是:句容草莓,吃一口,香甜可口;吃兩口,口水直流;吃三口,棒打不走。咋樣,搞笑不?而表演最好的就要數(shù)方敏睿他們了,臺(tái)詞雖然不咋樣,但表演的可以說(shuō)是首屈一指了;顒(dòng)最后,我們還合了個(gè)影。
這次活動(dòng),我們玩得非常開(kāi)心,真希望像這樣活動(dòng)我們以后還會(huì)開(kāi)展。
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