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        時間:2021-04-12 20:13:35 快樂 我要投稿

        精選快樂是作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂是作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選快樂是作文7篇

        快樂是作文 篇1

          回想起軍訓(xùn),大家都認(rèn)為那是一段極其煎熬的、令人厭惡的、簡直是度日如年的日子,而我卻認(rèn)為那是我生命中少有的快樂時光。 —— 題記

          俗話說得好“自在不成才,成才不自在”。而高中這三年將是成才路上荊棘遍布的至關(guān)重要的三年。所以要想取得優(yōu)異的成績,吃苦的精神是一定要有的。

          軍訓(xùn)就是開始我們高中生涯的第一節(jié)課,通過它來磨練我們的意志。

          驕陽烈日下,也許多數(shù)人正坐在家里吃著冰糕,吹著空調(diào),看著電視,而我們,卻進(jìn)行著枯燥乏味的軍訓(xùn)。

          “今天,我們進(jìn)行齊步走訓(xùn)練……”“官兒哥”話還沒有說完,就有一些調(diào)皮的男生在底下竊竊私語:“不就是走路嗎!這個誰不會?還用練嗎?”“就是!”周圍的同學(xué)也紛紛應(yīng)喝。我們對此都不屑一顧,認(rèn)為這個太簡單了,可以說小菜一碟。就在此時,外班的隊伍從我們身邊走過。他們走得亂七八糟的,從側(cè)面看,儼然是蛇形。見此情景,大家都笑了,笑他們走得實在太不像話了,這時,“官兒哥”又發(fā)話了:“還笑人家呢?說不定你們還不如人家呢!”“什么?”太小看我們了,照他這樣說我們簡直一文不值,我雖然心里不服,但卻不敢出聲,可那些男生就不同了,隨即就發(fā)出了不屑的語氣,可“官兒哥”并沒有理會我們,而是下達(dá)了前進(jìn)的命令,于是我們便開始前行。由于我們把問題看得太過簡單化,所以大家都沒有特別用心,就像平常走路一樣晃晃悠悠地走了起來,結(jié)果可想而知。

          “立定”口令一下,我們迫切地左顧右盼,想瞧瞧我們的戰(zhàn)績?山Y(jié)果令我們目瞪口呆,果然不出“官兒哥”所料,確實還沒有人家走得好。見此情景,大家由于害怕批評,嚇得大氣不敢喘,一個個像霜打的茄子。沒想到“官兒哥”卻安慰道:“這是一個集體的項目,只要每個人心往一處想,走的時候用你的余光標(biāo)齊排面,就一定能走好!痹凇肮賰焊纭钡慕虒(dǎo)下,我們果然有進(jìn)步,但還未達(dá)到預(yù)期的效果,可我們早已汗流浹背了。但是為了那個共同的目標(biāo),為了集體的榮譽,我們并沒有叫苦叫累,而是更加刻苦訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人,在多遍的訓(xùn)練過后 ,這一遍我們終于發(fā)揮出了最佳狀態(tài),在全體同學(xué)的努力下,沒有一個同學(xué)出錯,而且排面也特整齊。到達(dá)終點后,看到這樣的戰(zhàn)績,我們都不約而同地鼓起掌來,就連“官兒哥”臉上也露出了久違的笑容,此時的快樂是無以言表的,因為我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。

          軍訓(xùn)雖然艱苦,但在這一過程中,我們每個人都成長了,都有所收獲。我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會了怎樣面對困難,知道了堅持就是勝利,明白了戰(zhàn)勝自己的喜悅。所以,軍訓(xùn),又何嘗不是快樂的呢?

        快樂是作文 篇2

          快樂在哪里?快樂在你贈人玫瑰手存的余香里,快樂在你漫步沙灘,徐徐吹來的海風(fēng)里?鞓吩谀阃瓿梢话倜锥膛軟_刺的吶喊里?鞓窡o處不在,用心便擁有了快樂。

          不同的人有著不同的使命,他們或卑微,或偉大。

          周月華,艾起,一條路,兩個人,二十年。一個平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生,無須壯志豪情。她只是用一個溫暖的醫(yī)藥箱便為山間百姓送去安康與快樂。山路崎嶇,不怕,她的心一直都在鄉(xiāng)親那,把他們的安康當(dāng)做自己的快樂,用心撫摸每一個受疾病纏繞的人,傳遞自己的呵護(hù)。她用心執(zhí)行著自己神圣的`使命,一如身上雪白的大褂,純潔,善良。生活雖苦,但心是甜的,路雖崎嶇,但心是快樂的,風(fēng)雨雖烈,但心一直不曾改變。

          快樂不需要日夜兼程,不需要跋千山涉萬水,更不必赴刀山火海,快樂只是用心做好每件事,不留遺憾,再灑脫離去。當(dāng)一切都在手中塵埃落定,一切因自己的不懈努力而變平靜安定,你會發(fā)現(xiàn)一種心情正在蔓延,這就是快樂。

          莫說”衾耐五更寒,捻斷數(shù)莖須”,為求一字真,五更又何妨?用心,執(zhí)著。可現(xiàn)在這兩樣在現(xiàn)代人身上卻難覓蹤跡。如今有多少人耐得住桌子上的寂寞。用心,何處不需用心呢?

          作為一名學(xué)生,用心就該盡己所能,著眼于學(xué)習(xí)。作為一名教師,用心就該傾盡平生所學(xué),授人以漁。作為一名建筑工人,用心就該擰緊每一個螺絲釘,像螺絲一樣死守自己的陣地。人各不同,卻應(yīng)有所同---用心。

          還在暢想未來世界的藍(lán)圖嗎?還在擔(dān)心明天是否會更好嗎?那就用心塑造自己吧!讓用心提升你的人格素養(yǎng),讓用心塑造你的靈魂,讓用心拓展你的精神海洋,快樂天地。散漫只能停留在過去,粗心那就是失敗的托辭,用心做自己,不辜負(fù)這美好無悔的青春。

          青蛙遇到了貝殼,問:“你痛苦嗎?”貝殼回答說:”不,因為我的用心將造就一顆世界最美麗的珍珠,我是快樂的!

          簡單,卻不平庸,像貝殼一樣,即使在浩瀚大海里,痛苦也是快樂的。因為,它很用心。

        快樂是作文 篇3

          寬容是盛開的花朵,散發(fā)濃濃的芳香;寬容是春天的和風(fēng),輕輕拂去你心頭的困惑;寬容是雨后的彩虹,帶給你我他無限的快樂。

          當(dāng)公共汽車上,別人不小心踩臟了你剛剛穿上的新鞋,你不但沒有責(zé)備他,反而報以甜甜的微笑。那一刻,他是快樂的,你是幸福的。寬容是盡在不言中的。

          當(dāng)你的作業(yè)亂得一塌糊涂,老師卻在你的本子上畫了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來,你的心中有一股清泉在汩汩流動,你悄悄拿起筆,工工整整地寫起了作業(yè)。原來寬容是無聲的教育。

          當(dāng)你拿著考砸的卷子垂頭喪氣的回到家,媽媽慈愛地說:“孩子,一次成績的好壞,不能說明什么,媽媽相信你!蹦銚涞綃寢尩膽牙,任淚水輕輕滑落。原來寬容是媽媽愛的港灣。

          當(dāng)考場上同桌請求你的“幫助”,你婉言謝絕,同桌對你虎視耽耽。下課后你主動為同桌輔導(dǎo)功課,同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來寬容是真誠的幫助。

          寬容是唐太宗面對魏征的犯顏進(jìn)諫,非但不制其罪,反而以魏征為明鏡,以此來檢討自己的言行,終于開創(chuàng)了“貞觀之治”,成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義,終于讓廉頗受到感動,二人齊心協(xié)力治理國家,將相和的佳話千古流傳。

          讓我們在生活中學(xué)會寬容,在寬容中快樂成長。讓寬容的種子撒遍世界的每一個角落,讓寬容之花處處盛開。

        快樂是作文 篇4

          分享可以讓人感到快樂,只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂才會與你一起分享,聊聊天。今天我就學(xué)會了分享。

          記得有一次我和弟弟去買東西的場景。爸爸給了我們10元錢,說去買自己的東西。我看上了一個10元的巧克力,而弟弟卻看上了一個20元蛋

          糕。我說:“你再吃蛋糕就變豬了!”恰恰相反弟弟卻說:“你再吃巧克力才變豬呢!”就這樣我們兩戶不相讓。我突然想到了一個辦法因為

          錢在我手上,我連忙拿著前飛蹦到巧克力那,又飛蹦到結(jié)帳那里,付錢。

          “哈哈”我大笑著。為什么笑,因為我的陰謀得逞了,巧克力得手了!岸鳎艿苣?”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著弟弟。找了

          好久沒找到。我跑道超市外面,隱隱約約的看到了一個小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過去,真的是弟弟。我坐在他旁邊,拍拍他肩。

          這才讓他回過神兒,看著我。

          “你沒事吧?”我說道。弟弟看著我不說話。過了一會兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃,看著他吃的樣子,我反而開心了。這就是分享把?我在想著。

        快樂是作文 篇5

          快樂是什么?農(nóng)民伯伯說:“快樂是收獲莊稼!彼緳C叔叔說:“快樂是保障客人的安全!苯處熣f:“快樂是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績。”有個小女孩說:“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什么呢?下面我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          在交警的資助下,山東萊陽102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著一個個動人的故事……

          “媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天,12歲的梁玲玲從女民警少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山小學(xué)的學(xué)生,父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,上學(xué)遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況后,心揪得緊緊的,說:“孩子上學(xué)是一輩子的大事,千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學(xué)前,她就按時送來應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽!”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學(xué)了。在她看來上學(xué)是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門和別的同齡人一起開心的學(xué)習(xí),心里也感到無比的欣慰

          同學(xué)們,快樂是幫助別人,快樂是用雙手勞動的收獲……快樂就在我們周圍,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會很大的收獲。

        快樂是作文 篇6

          盡責(zé)是人生最大的快樂。所謂盡責(zé),就是自然責(zé)任完了,這算是人生第一件樂事。

          上初中后,我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好,包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此,我被選中成為了一名護(hù)旗手。

          確定人選之后,就要開始訓(xùn)練。站似一棵松,首先就要確保站姿標(biāo)準(zhǔn),手貼緊褲縫線,不能撓癢癢,連眼睛都不能到處看。這看上去容易,做起來卻非常難,我在家練習(xí)十分鐘的站姿,就覺得時間是那么漫長,以至于讓我覺得是鬧鐘壞了。

          除此之外,我還擔(dān)任拋旗的任務(wù)。有一次我看見電視里采訪國旗班的戰(zhàn)士們,他們說,為了讓國旗在空中完美地展開,每天都要練習(xí)成百上千次拋旗的動作,練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點,我便學(xué)著他們的樣子,使盡全身的力量將國旗拋向空中。讓國旗漂亮地展開,在空中飄揚,這是我作為護(hù)旗手的責(zé)任。

          開學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔(dān)任,我牢記老師的要求,在全體同學(xué)到達(dá)操場前就在國旗臺上站好。此時,我手捧國旗,目視前方,盡量地想讓自己放松,但是一想到同學(xué)們在臺下注視著我的樣子,心里不免又緊張起來,不知道眼鏡腿太松,還是太緊張的緣故,只感覺眼鏡在一點點從鼻梁往下滑,但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因為此時,教會我們這些動作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格,我牢記老師說的“目光不能游離”,于是我死死地盯著一臺空調(diào)室外機一直看,一直看,似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉(zhuǎn)起來一樣。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲響起,我手中的國旗緩緩升起,當(dāng)我感覺我再也不能托住國旗時,就使出吃奶的力氣揮出左臂,腦中閃現(xiàn)出國旗班戰(zhàn)士升旗的場景。國旗展開后我立刻收手站好,伴隨著國歌最后一個音調(diào)的結(jié)束,“砰”,國旗分秒不差地升到了旗桿的頂端。

          升旗結(jié)束后,同學(xué)們離開了操場,我緊張的心情才算放松下來,老師走過來對我們點了點頭,露出贊許的目光,這是對我們第一次升旗成功的肯定,我感到無比的快樂。

          臺上一分鐘,臺下十年功。為了臺上短短的一分多鐘的升旗過程,我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時間去練習(xí)。第一次的升旗成功,是對我們的盡責(zé)最好的回報。

          負(fù)責(zé)苦,盡責(zé)樂。從苦中得來的樂,才算是真樂。

          盡責(zé),確實是人生最大的快樂!

        快樂是作文 篇7

          不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田,伴隨著我快樂成長。

          書,我想對你說:你是我的家園,你是我的快樂源泉。

          以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因為這事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的時候,有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶說:“這花如果再不澆點水,不施點肥,恐怕就不行了。”我看了看那盆花,果然是葉片發(fā)黃,快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例?催@花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說:“奶奶,這花是缺氮肥,應(yīng)該多施一些氮肥!蹦棠虧M臉欣喜地說:“還是讀書好啊,什么都知道!蹦棠陶瘴艺f的做了,過了幾天,那花奇跡般的活了,長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說:“你真棒!讀了書的就是不一樣啊!”其實那時我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像,就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后,我對書產(chǎn)生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識的寶庫,是推動人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。

          現(xiàn)在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》;有無數(shù)的兒童文學(xué)作品,有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識了秦始皇,認(rèn)識了尼羅河,認(rèn)識了世界名人……

          書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識。

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