我的快樂(lè)與煩惱作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的快樂(lè)與煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)與煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我�？鞓�(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
幼兒園時(shí)，當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂無(wú)慮，每天只顧著玩時(shí)，我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。
時(shí)間飛快，當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了�？晌乙巡辉偈且粋�(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了，我已經(jīng)開(kāi)始反抗了！記得有一次，我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分，把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我這樣做，是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石�！甭�(tīng)了媽媽的話，我無(wú)話可說(shuō)。
就這樣，我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的！我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí)，當(dāng)同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí)，我就想到媽媽那句話：金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發(fā)、豁然開(kāi)朗。讓我在人生路上，更加輕松與快樂(lè)！
謝謝媽媽！雖然給我?guī)?lái)了煩惱，但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)！
我的快樂(lè)與煩惱作文2
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別多，比如作文寫(xiě)不出來(lái)，卻要硬憋憋出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再說(shuō)考試吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年級(jí)實(shí)在太輕松了，而且考試也非常簡(jiǎn)單。而我們呢？數(shù)學(xué)應(yīng)用題一但出錯(cuò)，分?jǐn)?shù)就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文其他都不難，難就難在寫(xiě)作和閱讀上，寫(xiě)作我是沒(méi)有問(wèn)題，主要是閱讀，萬(wàn)一來(lái)個(gè)什么難的，我就要被""k死’’了�，F(xiàn)在來(lái)提作業(yè)了，作業(yè)多的要死，多的詞語(yǔ)有一百多個(gè)，試卷有四張，少的時(shí)候也不輕松，詞語(yǔ)有二十多個(gè)，生字有二十個(gè)，近反義詞三個(gè)。
如果把煩惱和快樂(lè)在一起比的話，真是小巫見(jiàn)大巫了，我的快樂(lè)有許多，媽媽表?yè)P(yáng)我了，我很快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我了，我很快樂(lè)。我的作文得獎(jiǎng)了，我很快樂(lè)。新年到了，可以買衣服了，我很快樂(lè)……總而言之，我的快樂(lè)是數(shù)不清，說(shuō)不盡的，所以說(shuō)，人生只有八個(gè)字，酸甜苦辣，樂(lè)極生悲！
看完以上我的快樂(lè)還有煩惱，你們知道我是怎么樣的人了么！
我的快樂(lè)與煩惱作文3
在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣，也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。
我很喜歡玩電腦，玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷，有的都不肯罷休，真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn)，媽媽被電腦的聲音吵醒了，拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了，晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開(kāi)了，我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料。可我打開(kāi)電腦一看，桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了，要是不能連接就不能上網(wǎng)了，于是靈機(jī)一動(dòng)，在程序中把它找出來(lái)了�？晌矣职l(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼，我試了好多次都沒(méi)有成功，最后我用家里的電話號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí)，公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了，真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了，于是我悄悄地起床，去玩電腦，一直玩到上學(xué)時(shí)間。
后來(lái)公公向媽媽告狀，媽媽知道詳細(xì)的情況后，又好氣又好笑，規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦，其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做，那該有多好呀，那就沒(méi)有煩惱了。
我的快樂(lè)與煩惱作文4
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧!
我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說(shuō)一聲：“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。
我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒�？倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè)，總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了。所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳�？墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè)，少一些煩惱。你們說(shuō)，是不是呢?
我的快樂(lè)與煩惱作文5
我的快樂(lè)與煩惱
我有快樂(lè)，也有煩惱，我的快樂(lè)與煩惱。
不管是快樂(lè)，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
我有快樂(lè)，也有煩惱。
不管是快樂(lè)，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)法，參加了一個(gè)月的書(shū)法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。
一開(kāi)始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。
時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長(zhǎng)，可以勝過(guò)他人罷了！所以要求要高�！笔菍�(shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書(shū)法家！
就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了�，F(xiàn)在，練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)它，我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
我的快樂(lè)與煩惱作文6
在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè)是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛(ài)上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的12.5％（3小時(shí)），復(fù)習(xí)的時(shí)間只有12.5％（3小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。上單元英語(yǔ)考試只考了69分，媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō):“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲，不準(zhǔn)玩！……�！蔽冶粙寢尯菖艘活D。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的4.2％（1小時(shí)）復(fù)習(xí)的時(shí)間只有20％（5小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“我改的好……�！�
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)，只有成功的快樂(lè)，才是永久的快樂(lè)。
我的快樂(lè)與煩惱作文7
自從有了弟弟，我的煩惱就跟著來(lái)了。爺爺一直想有個(gè)孫子，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，可我以后的“命運(yùn)”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪�。核纳砩嫌性S多小痘痘，而且小痘痘很癢。后來(lái)媽媽告訴我，這種病叫“濕疹”。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽求醫(yī)問(wèn)藥，弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉(zhuǎn)，有時(shí)從我的身邊經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn)，把我當(dāng)成“空氣”和“隱形人”，我的心里不由得產(chǎn)生了恨意，我恨弟弟，恨他奪走了家人對(duì)我的愛(ài)……
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間弟弟快一周歲了，開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)。這幾個(gè)月，我看到了弟弟的乖巧可愛(ài)。他學(xué)會(huì)了許多東西，只要是他知道的，他肯定會(huì)用小手指出來(lái)，你讓他指一指飛機(jī)，他的小手就會(huì)指向那飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇；你讓他叫“爸爸”，他不分對(duì)象地亂叫一通，引得大家哄堂大笑；你讓他伸出自己的腳，他便會(huì)把腳翹得老高。他還會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫……這些都給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天我放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè)，他就來(lái)到我的桌旁，要拿我的書(shū)包和文具，嘴里還嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。我舉起手裝作要打他的時(shí)候，他不但不會(huì)退讓，而且會(huì)豎起小手，嘴里嘟囔著“打，打�！彼臉幼诱孀屓税l(fā)笑，他看我們笑了，也會(huì)留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲！
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂(lè)。靜下心來(lái)想想，其實(shí)我的煩惱就是一種幸福，一種快樂(lè)。
我的快樂(lè)與煩惱作文8
快樂(lè)和煩惱，就像孿生兄弟一樣，伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。
童年的我，如同出籠的小鳥(niǎo)般自由自在，每天沉浸在快樂(lè)中。讀書(shū)讓我快樂(lè)，玩耍讓我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)……很多事兒都讓我感到快樂(lè)無(wú)比。
閱讀，是讓我感覺(jué)最快樂(lè)的事情。我每天遨游在書(shū)的海洋里，像海綿一樣吸收著各種知識(shí)。讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);讓我張開(kāi)想象的翅膀，展翅高飛。每當(dāng)我如饑似渴地讀完一本喜歡的書(shū)時(shí)，那滋味真的讓我十分快樂(lè)！
快樂(lè)的事情雖然很多，讓我煩惱的事情也真不少。粗心是我的煩惱，媽媽的嘮叨是我的煩惱，做事拖拖拉拉是我的煩惱……
我最大的煩惱就是粗心。自從有了它，我寫(xiě)的字經(jīng)常會(huì)“缺胳膊少腿”，數(shù)學(xué)題中的符號(hào)也會(huì)張冠李戴。這個(gè)“對(duì)手”實(shí)在太強(qiáng)大了，雖然幾次我都想消滅它，但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著我，讓我痛苦不堪。
雖然生活中有這么多的煩惱，但我堅(jiān)信只要能認(rèn)真地對(duì)待，學(xué)會(huì)從煩惱中尋找快樂(lè)，那么，快樂(lè)就會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)！
我的快樂(lè)與煩惱作文9
20xx年 5月6日
在這七天假里，我既快樂(lè)又煩惱�？鞓�(lè)的是“五一”爸爸媽媽帶我出去玩了，煩惱的是我這次期中英語(yǔ)考試成績(jī)不理想。
先說(shuō)快樂(lè)的事吧！“五一”這天，是我九周歲的生日，為了讓我這小“壽星”高興，媽媽特地開(kāi)車帶我和爸爸去張店公園游玩。來(lái)公園玩的小朋友可真多��！玩的種類也很多，有用木頭做成的積木，有迷宮，有噴泉，有游泳的，有劃船的……但我最喜歡的就是噴泉了，它可以隨著音樂(lè)節(jié)奏跳舞，有時(shí)像花一樣張開(kāi)，合上，有時(shí)斜著向上噴，還有時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，形成了一條條曲線，最后直噴上去，差不多有60多米呢，可高了！我的心也隨著音樂(lè)和噴泉一起跳舞，真快樂(lè)。
再說(shuō)煩惱吧！五一前期中考試，我的英語(yǔ)才得86分，我覺(jué)得一點(diǎn)也不好，以前我的英語(yǔ)都是考100分呢！在考試前，爸爸老讓我給他讀英語(yǔ)，我以為很熟練了，英語(yǔ)準(zhǔn)能考好，沒(méi)有想到卻考砸了。我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們雖然沒(méi)責(zé)備我，可我覺(jué)得心理很內(nèi)疚。在學(xué)校，老師也沒(méi)有批評(píng)我，但我總是開(kāi)心不起來(lái)，總是怪自己粗心沒(méi)考好。這7天長(zhǎng)假里，只要有人說(shuō)成績(jī)，我的高興勁立刻消失了。
這就是我假日中的快樂(lè)和煩惱。真希望我的生活中快樂(lè)能夠多一些，煩惱能夠少一些。
我的快樂(lè)與煩惱作文10
“媽媽，快來(lái)和我一起討論這篇作文怎么寫(xiě)啊！“我撓頭怎么也想不出來(lái)，只好搬來(lái)救兵。商量了一個(gè)中午，總算是把這篇作文寫(xiě)完了（嘿嘿！其實(shí)大多數(shù)都是媽媽幫我想的），這篇作文叫《我的弟弟》，由于我平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察我那淘氣頑皮的'弟弟，所以寫(xiě)作文的時(shí)候給我?guī)?lái)了不真實(shí)、沒(méi)有中心思等不必要的煩惱。
可是當(dāng)你的作文被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候，我相信你肯定會(huì)樂(lè)在其中的！比如說(shuō)有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《假如我是科學(xué)家》，這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)榭茖W(xué)家是我從小的夢(mèng)想，所以寫(xiě)起來(lái)當(dāng)然是易如反掌咯！老師批改后，給我下的批語(yǔ)是：中心思想明確，語(yǔ)句通順，想象力豐富（當(dāng)然，我是個(gè)充滿幻想的小女孩，哈哈）。
自從那次我的作文被老師表?yè)P(yáng)之后，我是充滿了自信，立志要把作文寫(xiě)好。往后的日子，我一有空就看作文書(shū)，還常常仔細(xì)觀察身邊的人和事。后來(lái)，我的作文有了明顯的進(jìn)步，還常常得到老師和同學(xué)們的好評(píng)呢！
唉，作文就是這樣，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，也同樣會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的快樂(lè)與煩惱作文11
快樂(lè)篇
快樂(lè)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事，我也有快樂(lè)的事和大家一起分享呢!
有一次，我跟爸爸到方山水庫(kù)上游泳，剛上水庫(kù)，我就迫不及待的換上泳褲，隨爸爸下了水。哇!水里好涼快呀，夏天的炎熱被拋到了九霄云外。于是，我跟著爸爸游起泳來(lái)，在水中，我就像一條魚(yú)一樣自由自在。游著游著，我累了就順勢(shì)站了起來(lái)。咦?怎么我腳下沒(méi)東西也站得起來(lái)?我都懷疑我有了一種超能力。正當(dāng)我驚奇得得意時(shí)，突然，我腳一動(dòng)，我沉了下去，我趕緊用腳一蹬，我就游了起來(lái)。在水里泡了一會(huì)兒，我感到多么開(kāi)心，多么自由。
煩惱篇
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準(zhǔn)備下山回家了。
回到家里，快樂(lè)馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩(shī)，過(guò)了一小時(shí)，我終于背完了曹操寫(xiě)的《觀滄海》，還默寫(xiě)了一遍，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽又拿來(lái)奧數(shù)題給我做，還說(shuō)：“不會(huì)的上網(wǎng)查電腦。”說(shuō)著坐在另一臺(tái)電腦前，看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數(shù)題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數(shù)消失該多好，這會(huì)兒就可以玩會(huì)兒電腦了，可又轉(zhuǎn)念想想，現(xiàn)在不努力，下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂(lè)的，快樂(lè)中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會(huì)消失。快樂(lè)煩惱就像我們的左、右手，始終伴隨著我們，使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂(lè)，也有煩惱，快樂(lè)和煩惱會(huì)使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
我的快樂(lè)與煩惱作文12
在多姿多彩的日常生活中，快樂(lè)與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時(shí)，獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí)，雖然嘴里一直說(shuō)沒(méi)事，“我能行”之類的話，但心卻“撲通”“撲通”的跳著，心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是，自己既然一口答應(yīng)下來(lái)，就應(yīng)該自己走嘛！我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，連一個(gè)路燈也沒(méi)有，走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒(méi)有，豎著耳朵，捕捉著最細(xì)微的聲音，也同樣聽(tīng)著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒(méi)有，但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心�？莶輩仓�，一對(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著，馬上引起了我的注意，我渾身顫抖，“喵”的一聲，貓！原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人，一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我，前面有一星燈光，馬上就要到街區(qū)了，加油！加油！堅(jiān)持到底！燈光的范圍漸漸擴(kuò)大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路，我站勝了黑暗，站勝了內(nèi)心的恐懼，為此我不禁高興起來(lái)，這快樂(lè)不是單純的，而是一個(gè)有收獲的快樂(lè)。
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)。
我的快樂(lè)與煩惱作文13
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大……”我坐在椅子上，望著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》，成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，一一在我腦中浮現(xiàn)。
夏天的夜晚，我和爸爸、媽媽坐在草地上，看著月亮，數(shù)著星星，我歪著小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“月亮在哭粒（泣），星星喝可樂(lè)！”不知何時(shí)，婧跑過(guò)來(lái)，像一只快樂(lè)的小鹿：“咱們捉螢火蟲(chóng)去吧！”媽媽遞給我一個(gè)瓶子：“喏，把那‘獵物’放在這里吧！小心點(diǎn)兒，我在這兒等你！”媽媽就是這樣，親切而又通情達(dá)理。我和婧在小區(qū)里走著，看到亮晶晶的東西在飛舞，就跳起來(lái)把它撲到地上，再用手蓋住，然后將它裝進(jìn)瓶子中，不一會(huì)兒就捉到了好多螢火蟲(chóng)。為了防止螢火蟲(chóng)悶死，我在瓶蓋上戳了幾個(gè)小孔，還抓了一把草塞進(jìn)瓶子，給小蟲(chóng)一個(gè)溫暖的窩。
瓶子里亮晶晶的，一個(gè)個(gè)小燈籠在閃爍，我高興地給爸爸媽媽看我的“戰(zhàn)果”，他們總是笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我�？珊髞�(lái)，我把螢火蟲(chóng)落在草地上，卻再也找不著了，為此我傷心了好一陣子。那年我四歲，快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮。
我的快樂(lè)與煩惱作文14
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)與煩惱，即使是煩惱，也是那樣的多姿多彩，裝點(diǎn)著我們那豐富的人生。
幾時(shí)的我多么地?zé)o憂無(wú)慮呀！從來(lái)不用擔(dān)心擔(dān)心一些不必要的事情，只知道每天梳著羊角辮，光著腳丫到處地亂跑，可是進(jìn)入初中以后一切都變了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦與煩惱之中，臉上很少再看到笑容，每天都生活書(shū)的世界里，感覺(jué)好累，快樂(lè)的時(shí)光也隨之而去，面對(duì)中考的壓力，心中更是蒙上了一層灰色的陰影，堆積如山的作業(yè)，仿佛那千斤般重山壓在學(xué)生的背上，所以有人說(shuō)：“學(xué)生的壓力比大人們還重！”真是一點(diǎn)也不夸張的反映了學(xué)生的生活狀況。
盡管感覺(jué)很累，但是累中也有常人體會(huì)不到的快樂(lè)。上了初中，知識(shí)面明顯增長(zhǎng)了，有時(shí)還能夠在大人面前“賣弄”一陣！那種自豪，那種興奮是兒時(shí)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的，上了初中朋友變多了，有些事自己可以做了，擺脫父母的嘮叨了。例如：自己生病了，可以去醫(yī)務(wù)室，自己衣服臟了，可以自己去洗，自己的東西壞了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學(xué)時(shí)自己認(rèn)識(shí)的字少，到初中后字認(rèn)識(shí)的多了，可以讀名著，讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧秘，以此來(lái)陶冶我們的性情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收書(shū)中的精華，使我們的言談舉止都有風(fēng)度，開(kāi)始自信、自豪起來(lái)，感覺(jué)很快樂(lè)。
這就是我的煩惱與快樂(lè)，它們就像一對(duì)親兄弟，時(shí)刻伴隨在我左右，但也正因?yàn)樗麄儯攀刮业娜松兊酶迂S富多彩。
我的快樂(lè)與煩惱作文15
夏天，在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細(xì)細(xì)的身子、長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，一張尖尖的嘴，發(fā)出嗡嗡的聲音。要問(wèn)這“煩惱”是什么東西？猜猜看，哦，原來(lái)是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來(lái)飛去，制造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子，蚊子還是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過(guò)，我們也有法子------出去散步，咱們?nèi)遣黄鸲愕闷�。但是整個(gè)夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門(mén)口用上蚊香，屋內(nèi)點(diǎn)上電蚊液，在我身上涂上蚊不叮，幾重保護(hù)。即使這樣，有時(shí)晚上還會(huì)睡不著，因?yàn)橐奈米印＿@就是夏天我的煩惱。
一有空，有一樣?xùn)|西就會(huì)成為我的“快樂(lè)”。它黃黃的身體，一雙圓圓的，會(huì)滾動(dòng)的腳。你又要問(wèn)這“快樂(lè)”是什么，猜一猜，哈，猜不出來(lái)吧，它就是我那輛折疊式自行車。每逢周末，我一有空就會(huì)騎著它，在戶外享受風(fēng)的涼爽。
我的另一項(xiàng)“快樂(lè)”就是看書(shū)，每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書(shū)，沒(méi)有書(shū)看我就會(huì)很無(wú)聊，很難熬。書(shū)本讓我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也陶冶了我的情操。
哈哈，這些就是我的“快樂(lè)與煩惱”。
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