作文，快樂(lè)的五一(共五篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的作文，快樂(lè)的五一(共五篇)，歡迎閱讀與收藏。
作文，快樂(lè)的五一(共五篇)1
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
上午九時(shí)，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤(rùn)知一起到大堤游玩，那里景色迷人，有很多的人都喜歡去那里玩。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得樹(shù)葉在翩翩起舞，漂亮極了！王倪知說(shuō)：“我們來(lái)煮面吃好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊，可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，那么讓我來(lái)找洞吧�！蔽覀冋业搅巳齻�(gè)大洞，王倪知的媽媽說(shuō)：“就這個(gè)洞吧�！蔽覀兿壬穑瑡寢寕兙腿ヤ�?zhàn)啦己蛨?bào)紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來(lái)煮面吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開(kāi)后再加入面條，面條煮熱了再加入各種調(diào)味，一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來(lái)碗盛起面條，吃得津津有味。我們吃完面還想吃，王倪知給大家提了一個(gè)建議：“如果還有火，我們就烤面包吃�！蔽覀兌纪馑慕ㄗh，用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來(lái)，不一會(huì)兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包，真是別有一番風(fēng)味！這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，我們想：會(huì)是誰(shuí)呢？媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l(shuí)，學(xué)點(diǎn)藝。走啊走，走到他們的那個(gè)地方，哦！原來(lái)他們?cè)跓緰|西��！有一位叔叔說(shuō)：“我們的香味引來(lái)了好多客人呢！”我們想：下次再來(lái)玩，我們也燒烤東西吃，一定會(huì)很好吃！
我喜歡五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)檫@是全國(guó)人民的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都可以休息。今天我開(kāi)心極了！因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
作文，快樂(lè)的五一(共五篇)2
在山間一片翠綠，花朵競(jìng)相開(kāi)放的美景中，我們伴著初夏迎來(lái)了一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”，在這樣一個(gè)小長(zhǎng)假中，我來(lái)到了鄉(xiāng)下，與農(nóng)民伯伯們共同感受播種的快樂(lè)。
當(dāng)時(shí)，正是栽培玉米的日子。我在山坡上聽(tīng)了奶奶給我講種植玉米的方法，心中不由發(fā)出感嘆：當(dāng)我們坐在餐桌前吃著香噴噴，黃澄澄的炒玉米時(shí)，心中可曾想過(guò)，有多少道復(fù)雜的程序，農(nóng)民伯伯們?cè)谒砩蠐]灑了多少汗水。這小小的玉米還真是來(lái)之不易啊！
剛開(kāi)始，玉米還不能直接栽種，先要育苗，把厚厚的泥土平鋪在地上，用水和勻，然后再做成一塊大大的長(zhǎng)方體，有小刀在上面劃格子。格子劃好了，就像在小字本上寫(xiě)字一樣，每格種一粒玉米種子，最后用泥土把種子蓋起來(lái)。剛剛種下的玉米猶如剛出生的嬰兒，很脆弱，因此要用塑料薄膜做成一個(gè)簡(jiǎn)單的棚子，把它罩起來(lái)，不讓小苗接受任何風(fēng)吹雨淋的洗禮，這樣半個(gè)月后，才能正式栽種呢！
今天我要干的就是正式移栽。先把地挖成一個(gè)個(gè)小坑，然后撒上化肥，再按照以前小苗的格子，用刀把小苗連同泥土一起切下來(lái)，放進(jìn)小土坑，蓋好，玉米就栽種好了。別看現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)是那么簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)還真有點(diǎn)不容易，不說(shuō)有多累，就是在烈日下曬上那么幾分鐘也會(huì)汗流浹背。奶奶看著我大汗淋漓，立刻把我拉到大樹(shù)下乘涼，自己卻拖著疲憊不堪的身子在烈日下不停地栽種著。她的額上汗珠如雨點(diǎn)般紛紛落下，澆綠了玉米的小嫩芽。回想一下，平時(shí)自己還那么浪費(fèi)糧食，此時(shí)，我真想吟一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”
回到家，吃過(guò)午飯，大家都相互議論著誰(shuí)家莊稼好。這愉快地爭(zhēng)論打動(dòng)了蛇先生，它一邊聽(tīng)著，一邊懶洋洋的曬太陽(yáng)。院子里視力最好的舅母率先看見(jiàn)了，扯著嗓子高喊道：“打蛇啰，蛇來(lái)了！”院子里的居民從來(lái)都是團(tuán)結(jié)互助的，連忙都拿起棍子、鋤頭跑去。連年紀(jì)最小的弟弟也不愿放棄這大熱鬧，急忙參與了進(jìn)去，蛇先生只好掃興地逃之夭夭了。院子里最有學(xué)問(wèn)的老大爺說(shuō)：“蛇來(lái)了，意味著今天將有暴風(fēng)雨來(lái)襲，大家要提前準(zhǔn)備好��！”大家都相信他的話，切斷了電視等家電的電源，準(zhǔn)備隨時(shí)接受響雷。果然，傍晚狂風(fēng)大作，一道道閃電像要撕破天空，雷聲好似表示歡迎惡劣
天氣的迎賓曲，一聲聲炸響。這時(shí)，辛勤勞動(dòng)了一整天的人們卻早已帶著輕輕地鼾聲進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。
作文，快樂(lè)的五一(共五篇)3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的第三天，我和爸爸、媽媽還有外婆去參觀位于青浦的大觀園。爸爸開(kāi)著車，我一路上興奮無(wú)比，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車終于到了大觀園，在大觀園里，我們剛進(jìn)門就看見(jiàn)眼前有著琳瑯滿目的古扇、古裝等，令我這個(gè)愛(ài)漂亮的女孩眼花繚亂，我也穿上了一件清朝格格的古裝，頭上還帶了頂假的發(fā)髻，象模象樣的模仿著格格走路的樣子及動(dòng)作，拍了好幾張照片，真是好玩極了!
拍完古裝照片我們一直往前走，我看見(jiàn)小道的兩邊長(zhǎng)滿了綠樹(shù)、綠草，感覺(jué)自己好象走進(jìn)了大自然。我們首先進(jìn)入的景點(diǎn)是怡紅院。里面有一個(gè)叫獨(dú)靈的房間，聽(tīng)說(shuō)是古人在里面吟詩(shī)作詞等;還有一個(gè)房間是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的男主人公——賈寶玉讀書(shū)的地方。然后我們進(jìn)入了大觀樓，這里有《紅樓夢(mèng)》里的全部人物，我仿佛就看到了真人一樣，如果不是用手摸上去的感覺(jué)不一樣，我還以為這些人是因?yàn)楸欢ㄉ硇g(shù)定住了呢!她們栩栩如生，又非常的漂亮。走出大觀樓，我們又來(lái)到了瀟湘館，它是林黛玉的住所，媽媽說(shuō)她是個(gè)大美人，但她經(jīng)常多愁善感，故她身體不好。我們還去了稻香村、凹晶館、櫳翠庵、蘅蕪院、秋爽齋、蓼風(fēng)軒。其中我們還看見(jiàn)了元妃省親的那一幕吶。走出大觀園。我們又來(lái)到了秋季夏令營(yíng)的好去處——淀山湖。這湖大的幾乎看不見(jiàn)邊兒，聽(tīng)媽媽說(shuō)上面還有座桃花島呢!
我們一家四口還乘上了快艇，游覽了淀山湖，湖面在太陽(yáng)光的照射下波光鱗鱗，我們的快艇在湖中快速前進(jìn)，嚇得我的手緊緊地抓住爸爸，媽媽更是哇哇亂叫，好刺激!到了傍晚，一天的游玩結(jié)束了，可我還依依不舍地，大觀園和淀山湖的景色太美了，這里的故事太動(dòng)人了!
作文，快樂(lè)的五一(共五篇)4
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。
沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的.坐在位置上休息，聊天。最開(kāi)心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诙焉潮�，我�?fù)責(zé)在沙子上挖坑，優(yōu)優(yōu)負(fù)責(zé)提水，桐桐在旁邊當(dāng)小助手，很快的，我們就堆了一個(gè)大大的沙堡。做完沙堡，我們又去水里扔石頭玩，正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會(huì)兒，雨還是不肯停，我們只能依依不舍地回家了。
一路上，我們開(kāi)心地唱著歌，雖然不能再繼續(xù)玩沙子了，但一樣覺(jué)得很快樂(lè)!媽媽說(shuō)明天就是“五一”放假的最后一天了，要帶我們?nèi)怯晖┘页燥�，一想到可以�?jiàn)到我很久沒(méi)見(jiàn)的好朋友們了，就覺(jué)得好開(kāi)心!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者很能干，一年級(jí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)層次清楚、文字通順的敘事文，不僅用“有的……有的……”來(lái)關(guān)聯(lián)場(chǎng)景，而且學(xué)會(huì)使用“不亦樂(lè)乎”等成語(yǔ)，展現(xiàn)了比較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂(lè)場(chǎng)景，先寫(xiě)面的歡樂(lè)，再細(xì)致到個(gè)人，以小伙伴們的通力合作表現(xiàn)真實(shí)的情感，字里行間洋溢著快樂(lè)�？偠灾@篇文章對(duì)年紀(jì)小小初學(xué)寫(xiě)作的小作者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的開(kāi)端，優(yōu)爸期待小作者更好的表現(xiàn)!
作文，快樂(lè)的五一(共五篇)5
我盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)終于來(lái)了。
一大早，我就興奮得睡不著了，因?yàn)檫@個(gè)小長(zhǎng)假，我們?nèi)乙ネ馄偶叶冗^(guò)，那樣，我又可以敞開(kāi)心懷地玩了。
一路上，我無(wú)心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點(diǎn)飛到外婆家。當(dāng)車子停在外婆家大院門口時(shí)，我透過(guò)車窗玻璃看見(jiàn)茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來(lái)春天也是茶葉收獲的季節(jié)！茶園里綠油油的，一排緊挨著一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時(shí)傳來(lái)采茶人們的說(shuō)笑聲。
下了車，我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個(gè)小籮筐來(lái)到茶園，哇！這里的空氣多么清新、多么潔凈！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！這時(shí)，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說(shuō)：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心�！笨赐瓯砀缃痰姆椒�，我就迫不及待地摘了起來(lái)，由于這是第一次采茶，我的興致很高，不一會(huì)兒就摘了許多，看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！
這個(gè)“五一”，我不但學(xué)會(huì)了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來(lái)的喜悅和收獲。
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