快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文1
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它需要我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)……
“唉……”在七一班的教室里，零零星星地有幾個(gè)人，窗外的風(fēng)毫無(wú)顧忌地朝我們吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這時(shí)得窗外，黑漆漆的一片，幾顆零碎的星星還勤勞地為我們守護(hù)藍(lán)天，一群群學(xué)生在校園里悠閑地走，而我卻只能在教室里與一道數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
看著草稿紙上那密密麻麻的的數(shù)字，我就困，可我沒(méi)辦法，只能埋頭思考，同學(xué)們手中那一張張新試卷，緊緊勾住我的心，“不行，我的把這一道題解出來(lái)，才可以拿到新的試卷，沒(méi)事再找一找題目的切入點(diǎn)，一定可以解出來(lái)的�！蔽也煌５毓膭�(lì)自己，希望可以堅(jiān)持下來(lái)。
“李瑤，走，我們出去買(mǎi)東西吧！”好朋友的一句話(huà)，徹底打亂了我的思緒，我有些奈不住了，頭也不回的頂了她一句：“不去！”
窗外不只是哪一種不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地吟唱，教室里也沒(méi)有了往常的安靜氣氛，隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們開(kāi)始鬧起，我的思緒也就此斷了，隨之而來(lái)的也只有我生氣的叫喊聲：
“干什么呢？能不能安靜一會(huì)兒，如果你們不想要被老師罵就安靜一會(huì)兒吧！”我憤怒的朝桌子上拍了一下，我的鉛筆滾到了地上，發(fā)出了清晰的響聲。
我沉住氣，告訴自己“這趟自習(xí)課是你最后的機(jī)會(huì)了，你必須努力，否則受責(zé)備的是你自己，沒(méi)有拿到試卷的還是自己，所以你必須解答這道題�！�
我拾起鉛筆，靜下心來(lái)，仔細(xì)、思索、認(rèn)真全部用上，最終就是成功。
“終于解答出來(lái)了！”我蓋不住心中的開(kāi)心，喊了出來(lái)，可這一喊卻招來(lái)了同學(xué)們的一聲聲埋怨，我不好意思地低下了頭，真是應(yīng)了那句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”原來(lái)只要把水龍頭的閥門(mén)打開(kāi)便會(huì)有甘甜的水。我忍不住竊笑了起來(lái)。
窗外的星星好像更閃爍了，心底的喜悅蔓延開(kāi)來(lái)……
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文2
小時(shí)候，我認(rèn)為快樂(lè)就是有衣服穿、有零食吃。直到8歲的那一年，我才明白，什么是真正的快樂(lè)。
那一天，我要去玩具店買(mǎi)東西，興高采烈的走在街邊，突然，一個(gè)撐著拐杖的姐姐映入了我的眼簾。她一步一步艱難的走著，走了很久才到馬路中間，這時(shí)，我的笑臉沉了下來(lái)，心想：我去幫幫那位姐姐吧，他身有殘疾，要是不小心摔倒了怎么辦？到時(shí)候，車(chē)子肯定會(huì)撞傷她的。我不知被什么吸到姐姐那兒去了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你行動(dòng)不方便，我來(lái)幫幫你吧�！蹦莻�(gè)姐姐聽(tīng)了臉紅紅的，掙開(kāi)了我的手，我明白了她的意思，微笑著對(duì)她說(shuō)：“姐姐我不是要嘲笑你，只是想幫幫你�！薄澳恰苯憬悛q豫了一下。我又接到：“姐姐快點(diǎn)吧，都堵車(chē)了�！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)е憬汶x開(kāi)了馬路。姐姐對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我搖了搖頭，說(shuō)：“不用謝！”然后飛快地跑去買(mǎi)玩具了。這件事后我感到無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你能去幫助別人，你就會(huì)明白。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文3
我記得有一首歌唱過(guò)：“快樂(lè)其實(shí)沒(méi)有什么道理......”是啊，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)，是獲得。當(dāng)你獲得了一樣?xùn)|西或是一件事的成功，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上的獲得，都能給你帶來(lái)喜悅的心情。
快樂(lè)，不單是獲得。有的時(shí)候，快樂(lè)并不一定要得到什么，給予，也能讓你感受到快樂(lè)。給予并不代表著失去，因?yàn)樗鞓?lè)所以我快樂(lè)，就是這個(gè)道理。
快樂(lè)，是知足。當(dāng)你在某個(gè)方面得到了什么，就應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。因?yàn)椤爸阏叱?lè)”，人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，才能活得輕松、快樂(lè)。
快樂(lè)，不只是知足。有的時(shí)候，小小的滿(mǎn)足也是不夠的，應(yīng)該抱有更大的夢(mèng)想、更多的希望，對(duì)自己有信心，鼓勵(lì)自己勇敢追逐夢(mèng)想，生活就會(huì)更加精彩。
快樂(lè)，是享受。悠閑的時(shí)間里，聽(tīng)一首悠揚(yáng)的歌，看一幅優(yōu)美的畫(huà)，品一壺清香的茶，是一種快樂(lè)的享受。
快樂(lè)，不全是享受。并不是每個(gè)時(shí)候都只有享受，美好的生活除了享受還須努力，靠自己的力量去創(chuàng)造更美好的生活。
總而言之，快樂(lè)就是用不同的眼光、用積極的心態(tài)去面對(duì)人生。只要你愿意敞開(kāi)心扉去接納“快樂(lè)”這個(gè)朋友，快樂(lè)就能無(wú)處不在，因?yàn)�，快�?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文4
快樂(lè)，高興，心情好極了。可幾乎天天都有人說(shuō)：“太糟糕了，太倒霉了，太苦惱了�！笔刮也唤a(chǎn)生了疑問(wèn)：“快樂(lè)真的有那么難嗎？”
我小時(shí)候是一個(gè)很悲觀的孩子，總覺(jué)得事事都是針對(duì)我的，令我十分苦惱。一件小事兒，改變了我的觀點(diǎn)。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我獨(dú)自一人走在路上，路邊櫥窗里的芭比娃娃引起了我的注意，我呆呆地看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我身邊跑來(lái)一個(gè)年紀(jì)相仿的女孩兒。那個(gè)女孩子和娃娃像極了：俊俏白皙的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身上略微卷曲，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一條美麗的蓬蓬裙穿在身上。她略有些失望，因?yàn)樗贸鲎约旱姆e蓄，竟還差十元錢(qián)。她的眼睛一眨，兩滴珍珠似的淚水流過(guò)她略有紅暈的臉頰。我站在她的身邊有些手足無(wú)措，關(guān)鍵時(shí)刻竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我半天才擠出一句�！皼](méi)事，謝謝你�！彼Я艘Ъt潤(rùn)的嘴唇，抹干了眼淚。我把兜里的十塊錢(qián)握得更緊了，猶豫不決。
我下定決心，再拿出錢(qián)遞過(guò)去的一剎那，我的心豁然開(kāi)朗。她睜大了驚奇的眼睛，呆呆地望著我。她突然興奮地握住我的手接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了那家玩具店買(mǎi)下了芭比娃娃�！爸x謝啦。”她興奮地?fù)溟W著大眼睛說(shuō)。“不客氣�！蔽艺f(shuō)，同時(shí)和她看向她懷中的娃娃，相視笑了。她高興地向我揮手致謝：“再見(jiàn)嘍！”
那天以后，我的世界發(fā)生了極大的反轉(zhuǎn)。從一悲觀的愛(ài)哭鬼變成了一個(gè)樂(lè)觀的開(kāi)心果。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)動(dòng)作、一件事、一個(gè)東西，甚至是一句話(huà)，都會(huì)讓人覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè)。一切取決于心態(tài)。保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，是快樂(lè)的最簡(jiǎn)單的方法。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文5
冬季的白雪至今還存儲(chǔ)在我的眼簾！還記得那件事：
像皎潔的柔光，微微的、寒寒的！為大地鋪上了一層霜，白的，輕的。
這就是一些人眼中的蘇州嗎？那么小的嗎？明顯不是。寒風(fēng)使勁地拍打著窗戶(hù)。竟是那樣寂寞，入神！白中透出一個(gè)亮麗的色彩，在我眼前呼嘯而過(guò)。突然醒悟，慢鏡頭回放，卻還是來(lái)不及看完，只是看見(jiàn)你那遠(yuǎn)去的身影，慢慢的消失在人群中。
開(kāi)了門(mén)，看你哆嗦的身子，摸了摸你的手——好冰。我看著你，眼眶微微有點(diǎn)泛紅，我有時(shí)候真的不敢相信。洗好澡，你出來(lái)。那時(shí)的我，翻著小時(shí)候的一張張童年的那美好而又溫馨的回憶。
你只是靜靜地坐在我身邊，雖然什么都沒(méi)有說(shuō)，但是我能體會(huì)的到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這么多年來(lái)，辛苦你了！謝謝。你手搭在我肩膀上，拿出心靈的鑰匙，陪著我一起打開(kāi)閘子，回憶著我們的美好童年。一張張照片被翻過(guò)去，我們兩都笑了。
笑，可以被分為很多種：強(qiáng)笑、真笑、微笑。那時(shí)的我，有你的陪伴，我真的很快樂(lè)！快樂(lè)，我覺(jué)得它真的很簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)它�？粗甑奈液湍�，當(dāng)時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有你無(wú)微不至的'關(guān)心與關(guān)愛(ài)！幸福從此流露。
陽(yáng)光沐浴在小樹(shù)的最高枝上，幫助他們成長(zhǎng)；水給輕快敏捷的魚(yú)兒提供了許多；大片大片的樹(shù)蔭，給人帶來(lái)許多清涼。他們都很快樂(lè)，簡(jiǎn)單！
白雪繼續(xù)飄蕩著，編織著五彩斑斕的夢(mèng)！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文6
快樂(lè)是什么，是魚(yú)兒能在大海中遨游這就是它的快樂(lè)；花兒能在春天中開(kāi)放這是它的快樂(lè)。這是多么普通的一個(gè)字眼，可擁有快樂(lè)，享受快樂(lè)，成為了許多人的夢(mèng)，并不知道的是，快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，他可能是在幫助別人是的恩惠，也可能是汗水背后最大的回報(bào)。而我的快樂(lè)，就發(fā)生在那一天。
天好藍(lán)，像大海一樣明澈，花兒好美，像笑容一樣燦爛。可現(xiàn)在的我卻開(kāi)心不起來(lái)，手里的試卷，多少分，46分，所有的努力，所有的汗水，所有的期望，仿佛都成為了泡影，不，不應(yīng)該說(shuō)仿佛而是已經(jīng)成為了泡影，老師的教誨緊握手中，父母的責(zé)罵使我清醒。換來(lái)的卻還是這不及格的分?jǐn)?shù)，我該怎么辦，那份罪惡的心情該怎么丟掉呢。
我灰頭土臉的進(jìn)了家門(mén)，媽媽坐在那里，沒(méi)有一絲表情，又好象在思索些什么東西。看我回來(lái)了說(shuō)‘你們老師剛才來(lái)電話(huà)了，說(shuō)你這次考試考的不是很好�！�
‘對(duì)，我沒(méi)有及格，只考了46分，我很對(duì)不起，媽�！依⒕蔚卣f(shuō)著，都靜靜的等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。
‘沒(méi)事的。’媽媽忽然說(shuō)�！畣幔悴徽f(shuō)我嗎，我沒(méi)考好，讓你和爸爸失望了�！覇�(wèn)
‘是我們不好，給了你那么大壓力，讓你失去了平常的心態(tài)，就算這次不行還有下次，沒(méi)關(guān)系的�！瘚寢層H切的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌上來(lái)，讓我的淚水落了下來(lái)�！畣幔x謝你�！腋屑さ恼f(shuō)。感覺(jué)好快樂(lè)，我突然才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去快樂(lè)，失去笑容多久了呢。一直把自己壓在題海中透不過(guò)氣，變得暴躁，現(xiàn)在又重新?lián)碛辛丝鞓?lè)。擁有了一切。在一本書(shū)上有這樣一段話(huà)，給了我很大的鼓舞；
快樂(lè)給我們動(dòng)力、快樂(lè)使我們健康，只要擁有快樂(lè)他就會(huì)收獲笑容，就會(huì)收獲溫暖，所以要竭盡全力去快樂(lè)。
這就是我的快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)，真的很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文7
有些人不知道自己的快樂(lè)是什么，但我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一天下午放學(xué)后，我照常坐在公共汽車(chē)上，觀賞著窗外的景色。到了一個(gè)站點(diǎn)，汽車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)一位老爺爺，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺扶著扶手艱難的站著。我若無(wú)其事的坐著，想著自己的心事。
汽車(chē)行走了一段時(shí)間，突然一個(gè)急剎車(chē)，我的頭撞在了前面的座椅上，而那位老爺爺也沒(méi)有站穩(wěn)，差點(diǎn)倒在地上，看到這種情景，我頓生憐憫之心，想把自己的座位讓給老爺爺。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您做我的座位吧!”話(huà)音剛落，全車(chē)人像我投來(lái)敬佩的眼光，那神情仿佛在說(shuō)：“小姑娘，你做得對(duì)�！北晃易屛坏睦蠣敔斦f(shuō)：“這邊、真是感謝你啊，你真是個(gè)懂事的孩子!”我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老爺爺，這是我應(yīng)該做的!”
突然，一位叔叔站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你做的是正確的，就連我們大人，也該向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你坐我的座位吧!”
我下了公共汽車(chē)，突然覺(jué)得自己很輕松，而且今天的天也顯得特別的藍(lán);陽(yáng)光也特別的燦爛;空氣也特別的清新，使我感到一種說(shuō)不出的高興。
其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)無(wú)處不在就等著你去發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文8
7月21日我們進(jìn)行了一次快樂(lè)的旅行。我和爸爸，媽媽還有許多叔叔阿姨、爺爺奶奶一起去了河南省的旅游勝地云臺(tái)山。那里四面環(huán)山，高高的山峰讓人看著都發(fā)抖，我驚訝地望著山峰，忽然，我聽(tīng)到叮叮咚咚的泉水聲，剛開(kāi)始我以為就一點(diǎn)水， 走近一看，我高興得大聲喊起來(lái)；‘哦，太好了，這里有這麼多水，我終于可以趟水了，終于可以玩水了，終于可以······。太好了。 快樂(lè)的旅行開(kāi)始了，我去過(guò)小寨溝和老潭溝，黑龍?zhí)逗桶執(zhí)�。但，給我留下印象最深的是老潭溝的大瀑布，這瀑布的單級(jí)落差是340米，是我國(guó)單級(jí)落差最大的瀑布。我去瀑布腳下，淋的我們每個(gè)人都像個(gè)落湯雞。瀑布從天而降，像霧、像云、又像煙。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兩天過(guò)去了，大家都玩得很開(kāi)心，在返回石家莊的路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝催^(guò)的美景，忘記了疲勞，就這樣結(jié)束了這次快樂(lè)的旅行。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文9
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的清醇�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去找！
勞動(dòng)能讓人體會(huì)到快樂(lè)。記得一個(gè)周末，媽媽說(shuō)要做大掃除，我決定助她一臂之力。我接好一盆水，拿起一塊抹布，開(kāi)始擦客廳的沙發(fā)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，沙發(fā)被我擦得一塵不染�？匆�(jiàn)媽媽在拖地，我說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)拖吧！”媽媽答應(yīng)了，把手中的拖把遞給了我。我接過(guò)拖把，一邊唱歌，一邊拖地，媽媽在一旁看著我欣慰地笑了，我也在心里快樂(lè)地笑了。
爸爸，媽媽還經(jīng)常說(shuō)我是他們的“小棉襖”。每當(dāng)他們累的時(shí)候，我會(huì)為他們捶捶背，揉揉肩。這時(shí)我也會(huì)感到很快樂(lè)。
有一次學(xué)校舉行朗誦比賽，我和我們班的三名同學(xué)一起參加比賽，雖然已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟，但是面對(duì)臺(tái)下眾多老師和同學(xué)，我心里像竄了只小兔子怦怦亂跳。當(dāng)快輪到我的時(shí)候，我深呼吸調(diào)整了緊張的心情，很順利地完成了朗誦。當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我們班得了二等獎(jiǎng)。我們高興地跳了起來(lái)。原來(lái)在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)。
我在愛(ài)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光！成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福！我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文10
快樂(lè)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼；快樂(lè)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；快樂(lè)，讓煩惱在這一刻釋放！
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們?cè)谝黄菰媳寂�，將自然風(fēng)光盡收眼底；我們?cè)谛蹅サ纳缴�，向著高空仰望，與森林相擁；我們?cè)阡罏r的小雨下，看著樹(shù)葉上斑駁的珍珠，順著葉莖滴在腳尖，散發(fā)著撲鼻的清香。讓快樂(lè)涌遍全身，得到無(wú)與倫比的喜悅！
人生最容易得到的東西其實(shí)就是快樂(lè)，快樂(lè)不需要任何理由，不需要任何借口，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)�？鞓�(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，這是一種能力和智慧，能化解心中的憂(yōu)愁和煩惱，讓問(wèn)題迎刃而解。既然悲傷是一天，快樂(lè)也是一天，為何不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè)的人是樂(lè)觀的，他們認(rèn)為困難只是暫時(shí)的。人的一生沒(méi)有辦法做到一帆風(fēng)順，但可以盡力把困難化解。烏云遮不住太陽(yáng)。
人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么，在追夢(mèng)的過(guò)程中，令人快樂(lè)的不是結(jié)果，而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可能收獲喜悅，可能收獲淚水，但每一次失敗都可能離成功更近一步，每一步，都可以看到前方的曙光！不管經(jīng)歷什么，我們的臉上都可以洋溢快樂(lè)，只要我們相信：世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要堅(jiān)持，快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文11
“快樂(lè)，你在哪里？快到我身邊來(lái)�！蔽覍�(duì)著天空大喊。
作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)。我背著沉重的書(shū)包，不時(shí)地挺直身子。我想唱首歌“你快樂(lè)嗎？我不快樂(lè)”，快樂(lè)實(shí)在是太難，太難了，太難了……真得渴望書(shū)包能夠減肥。
陰沉沉的天空把太陽(yáng)藏了起來(lái)，不一會(huì)兒，雨下了起來(lái)。雨并沒(méi)有我想象的那么大。我把手伸進(jìn)雨中，涼涼的，真舒服，我把雨傘收了起來(lái)。我要走進(jìn)雨的世界，享受雨帶給我的快樂(lè)。
和著“嘀噠、嘀噠”的節(jié)奏，我抬起腳。這是我的舞臺(tái)，有好多“觀眾”為我鼓掌。我是世上最亮的一顆星，我的頭發(fā)也隨著雨的音樂(lè)，飄動(dòng)起來(lái)，我的衣服也隨著我的舞姿，擺起來(lái)。我轉(zhuǎn)個(gè)圈，我扭扭腰，我揮揮手……臉上露出笑容，無(wú)比燦爛�，F(xiàn)在，“觀眾”已不是觀眾，它們和我一樣，開(kāi)始邁出輕盈的步伐，跳了起來(lái)。
音樂(lè)還在繼續(xù)，多么美好的曲子。不知不覺(jué)，我背上的書(shū)包仿佛已不復(fù)存在。這是多么美好的旋律，雨的旋律，是綠色的旋律，是快樂(lè)的旋律。
這時(shí)，我真想唱歌“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理……”
要快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，它觸手可及，只是你缺少發(fā)現(xiàn)而已，只是被太多的作業(yè)蒙蔽了雙眼。我看看書(shū)包，它輕飄飄地躺在那里，也不那么討厭了。我笑了笑，打開(kāi)書(shū)本，去尋找作業(yè)中的快樂(lè)……
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文12
快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)卻又處處難存，要想知道快樂(lè)是什么，就來(lái)和我一起尋找快樂(lè)吧。漫步在大街上，天氣突變，三分鐘的暴雨讓人來(lái)不及反應(yīng)，就卷走了噪音；卷走了麻木；卷走了市井中的那些俗氣。留下了清香的空氣；留下了天邊那一道美麗的彩虹�！皨�?zhuān)耗遣屎绾妹姥剑薄笆前。矣旰蟮目諝鈺?huì)令人高興。”聽(tīng)，那一聲聲甜甜的話(huà)語(yǔ)夾著快樂(lè)。噢，原來(lái)快樂(lè)就是雨后的空氣和彩虹。 走累了，坐公交車(chē)吧。剛坐下不一會(huì)兒，上來(lái)一位老奶奶，我們連忙起身讓座，回答我們的是一聲快樂(lè)的笑聲，這笑聲傳染了每一個(gè)人，使車(chē)上充滿(mǎn)了快樂(lè)。噢，原來(lái)快樂(lè)就是助人為樂(lè)呀！ 現(xiàn)在，大家是不是都找到了快樂(lè)呢？世界的快樂(lè)有千種萬(wàn)種，有人以助人為樂(lè)、有人以平安為樂(lè)、有人以健康為樂(lè)……總之，快樂(lè)無(wú)處不在，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)快樂(lè)無(wú)邊。快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在，你覺(jué)的快樂(lè)嗎？
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文13
星期天，我一人在家，覺(jué)得挺無(wú)聊。媽媽吩咐我寫(xiě)好作業(yè)，我早就寫(xiě)完了。就在家中亂想……
做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著夢(mèng)的船只在宇宙中遨游，在神奇的八大行星之間來(lái)回游蕩，享受著星星圍伴在我身邊，像好多小精靈在我身邊跳舞一樣�？雌饋�(lái)很完美，可我看見(jiàn)的卻是人們想瘋了似的捕殺動(dòng)物。管都管不住。頃刻間，地球被毀了，只剩下了一個(gè)圓圓的坑，太陽(yáng)似乎也失去了往日的光彩……不！我像是被什么東西控制了一樣，無(wú)法安靜下來(lái)。不一會(huì)兒，我醒了，我才從夢(mèng)中醒來(lái)�！斑@只是一個(gè)夢(mèng)！”我這樣自言自語(yǔ)道。
我的心情也變得沉重起來(lái)，快樂(lè)馬上煙消云散，不知不覺(jué)，眼睛像是被什么打了一樣，很癢，很痛，我又躺下睡覺(jué)了。
這次做的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單，但是讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
星期天，我坐在沙發(fā)上，自由自在地吃著冰欺凌，看著書(shū)，有滋有味的。那個(gè)星期沒(méi)作業(yè)，我也非常想有點(diǎn)作業(yè)，就變了個(gè)魔法，把老師變了出來(lái)，老師業(yè)布置的作業(yè)可真多呀！1、把第一單元至最后一單元的詞語(yǔ)全部抄完。2、把所有的課文都背過(guò)……100、把所有的書(shū)上的內(nèi)容都抄一遍。天��！這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能做得完呀！
于是，我又變了100個(gè)機(jī)器人，幫我做作業(yè)，它們不到10分鐘就做完了，我很高興，哈哈大笑起來(lái)。突然，肚子上好癢癢，是什么東西？漸漸地，我的視線(xiàn)就模糊了。我醒來(lái)了，原來(lái)，是肚子上爬了一只小蟲(chóng)蟲(chóng)，我趕緊把它撥到一邊兒去。
我好快活！一想到我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了，自由自在地想干什么就干什么（當(dāng)然，不會(huì)殺人放火當(dāng)強(qiáng)盜的），多幸福��！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不要光杞人憂(yōu)天，天塌下來(lái)有比咱高的人撐著；地陷下去有比咱矮的人護(hù)著，怕什么！成天開(kāi)開(kāi)心心的，多好！當(dāng)然，也不要變成笑面虎哦！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文14
越在意某樣?xùn)|西，就越容易從中感受到快樂(lè)和憂(yōu)傷。
作業(yè)完成后，我來(lái)到媽媽的房間，她正在翻看以前的照片。我走到她身邊，坐下，靜靜地瀏覽手機(jī)屏幕上一張張翻過(guò)的照片。照片上有以前的她，也有曾經(jīng)的我，更多的是一家人的合照。一張張照片看過(guò)去，歲月似乎就這樣從指縫中疾馳而去，不給我絲毫喘息的時(shí)間。照片上，歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，我們一家三口與以前比都有了很大的變化�？粗易约海蚩奁虼笮�，或跳躍或佇立，衣服千變?nèi)f化，外貌也有一些變化，但眼神一如既往。越看越高興，這一路走來(lái)，我們一家三口都在越變?cè)胶茫荚跁r(shí)光沉淀中得到了成長(zhǎng)，在一路的相互幫扶中，讓親情更深厚、恒久，家里的生活越變?cè)胶茫覀冋徊讲阶呦蜃詈玫淖约骸?/p>
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，粗茶淡飯、細(xì)水長(zhǎng)流的快樂(lè)，一直是我向往的。日子雖然過(guò)得平平淡淡，卻不平庸，活出了屬于自己的一份精彩。
每個(gè)人的追求不同，對(duì)快樂(lè)的定義也不同。我覺(jué)得，快樂(lè)就是能做些自己想做的事；快樂(lè)就是一家人其樂(lè)融融地生活。我的快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。不一定要勇冠三軍才是快樂(lè)；不一定要家財(cái)萬(wàn)貫才是快樂(lè)；不一定要高人一籌才是快樂(lè)�？鞓�(lè)，是選擇適合自己的生活方式�？鞓�(lè)其實(shí)并不復(fù)雜，復(fù)雜的，是人心中的欲望。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單作文15
老師說(shuō)，快樂(lè)要深刻理解。不過(guò)，我只能理解最表面，最膚淺的快樂(lè)。童真“喂，快上來(lái)，這里有很多果子嘞！”我朝下面的小伙伴喊道。不一會(huì)兒，一棵大樹(shù)上掛上了幾個(gè)小孩。我們把別家的蘋(píng)果采了個(gè)精光。在小路上，你便可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩一邊啃著蘋(píng)果，一邊大大咧咧地在鄉(xiāng)村小路上走著。這便是幼時(shí)的快樂(lè)。自由清爽的早晨，燦爛的陽(yáng)光灑在了人們悠閑的影子上，因?yàn)榘职謰寢層行┦�，所以家里只有我一個(gè)人。聽(tīng)著偶像的專(zhuān)輯，看著青春偶像劇，感覺(jué)就是一種享受！手中的“可比克”已經(jīng)被我吃了個(gè)精光；不然就忘掉煩惱，很拽的出去溜達(dá)一圈。這便是青春的快樂(lè)。忙碌到了初一，一切都變得充實(shí)。老師的嘮叨整天都在耳邊縈繞。父母對(duì)我們的希望激勵(lì)著我前進(jìn)，我已把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中。這便是成熟的快樂(lè)。老師說(shuō)，快樂(lè)要深刻理解。不過(guò)，我只能理解最表面，最膚淺的快樂(lè)。