快樂的“六一”作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文,歡迎大家分享。
快樂的“六一”作文1
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的陽光,我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我早早地來到學(xué)校,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏逐開,到處都洋溢著歡樂的氣氛!罢埜靼嗟教飶綀錾霞,馬上文藝演出就要開始啦”校長大聲地在廣播里說。只見各班馬上都排著整齊的隊(duì)伍來到指定的位置上看節(jié)目,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不過我最喜歡的就是環(huán)保時(shí)裝秀,你們知道什么是環(huán)保時(shí)裝嗎?告訴你們吧,環(huán)保時(shí)裝就是用廢舊的光盤、易拉罐、紙杯、等做成一件件漂亮的衣服和裙子?,我們走的`神氣極了,像模像樣的就像真的模特一樣在走貓步。
還有一個(gè)節(jié)目直的我回憶的就是二年級的打快板,他們打出了我們子固小學(xué)到處充滿了陽光,充滿了溫暖。最后媽媽帶我到看3D電影,《叢林大反攻》說的是幾只動物打贏了一個(gè)壞蛋。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的“六一”作文2
“六一”兒童節(jié)到了,我來到學(xué)佼參加慶祝活動。
一進(jìn)校門,哇!學(xué)校變得很漂亮!主席臺上寫著幾個(gè)字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有許多鮮花。
慶祝開始了,學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生,還發(fā)了獎品,我被評為縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺領(lǐng)了獎狀和獎品,心理樂滋滋的`。
接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦......,最好看的就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最后是自由活動,學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力......,完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎票,可以用獎票換東西吃,我完成了四項(xiàng)游戲,得了四個(gè)獎品。今天真是一個(gè)快樂的“六一”!
貴州貴陽開陽縣三小一(5)班一年級:王顥樺
快樂的“六一”作文3
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢鼋ㄗh!昂撸嫠讱!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時(shí)都是人山人海的`,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
快樂的“六一”作文4
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊(duì)伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊(duì),我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊(duì)伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫的是倒霉的灰太狼,有的.畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認(rèn)真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦,結(jié)束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!
快樂的“六一”作文5
盼星星、盼月亮,終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們再次走進(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長們走進(jìn)來,手拿著食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……
“同學(xué)們,六一聯(lián)歡會正式開始!”老師話音剛落,班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。
“哎呀,小心你的后面,快轉(zhuǎn)身哦!”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道。“紅隊(duì)必勝!”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。
“小心,快跑呀!”
“藍(lán)隊(duì)加油……”
經(jīng)過了激烈的爭斗,藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的`同學(xué)揚(yáng)起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激!”藍(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂傷”地離開了。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié),我過得非?鞓,連夢都是甜的。
快樂的“六一”作文6
今天是六一兒童節(jié)!前一天晚上我就激動地睡不著,一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動了。
二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門口都排起了長蛇一樣的隊(duì)伍,到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門口排隊(duì)。
我在門口踮著腳尖伸長脖子張望,終于發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!
我拿著得來的'美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
快樂的“六一”作文7
盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。
清晨,七彩的陽光鋪灑在每一寸土地上,美麗的小鳥在樹上動情地唱著甜美的歌,我懷著無比興奮的心情走進(jìn)了校園。學(xué)校今天舉行了各種各樣的活動來慶!傲弧保写骷t領(lǐng)巾比賽,有系鞋帶比賽,還有整理書包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開始了,大家都埋著頭認(rèn)真地系鞋帶,我也不甘落后,拿起鞋帶的一端,迅速地往鞋洞里穿,鞋帶就像一條長龍?jiān)谛蠢锎┧笾。時(shí)間一分一秒的.過去了,同學(xué)們沉浸在一片緊張的氣氛中,我的心也開始微微緊張起來,我加快速度系好鞋帶,可早已有一位同學(xué)趕在我前面系好了鞋帶,我得了第二名,我的心情依然感到非常高興,因?yàn)槲抑辣荣愔卦趨⑴c。
“六一”兒童節(jié)的活動還在繼續(xù)進(jìn)行著,我又參加了一些活動,不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間。我度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的“六一”作文8
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動。我一進(jìn)校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛妗N业呐d趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的`我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會闖過每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個(gè)紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
快樂的“六一”作文9
這個(gè)星期,我們?nèi)张我古,終于盼來了星期五,為什么要盼星期五呢?因?yàn)槟翘煜挛缥覀円e行大型的慶;顒印聟^(qū)小鎮(zhèn)嘟嘟樂園。
星期五下午,我急不可待地來到了學(xué)校,活動便熱烈地拉開了帷幕。
首先,我爬上了三樓,來到小法庭,試試當(dāng)小法官的滋味,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)當(dāng)陪審員后,5元校幣來到了我的'口袋里,看到第一筆收入,我的心里美滋滋的。
接著,我又來到了牙科小醫(yī)院,看完一段小視頻,老師讓我們給假牙刷一下牙,一番梳理后,就帶著5元校幣凱旋而歸。哈哈,十元錢嘍!我高興地叫道。
嗯,好香,什么東西這么香?曲奇餅!我三步并作兩步來到廚房,開始做起了餅干。打雞蛋,拌面粉,十分鐘后,曲奇餅便出爐了,我不忘帶上幾塊,帶回家后慢慢享用。
離開廚房,我又上了T臺,當(dāng)上了時(shí)裝小模特,上了搶救室救護(hù)病人慢慢地,天色晚了,黃昏也臨近了,我才戀戀不舍地回到了家。
這個(gè)六一,我過得十分快樂,因?yàn)槲腋惺艿搅松畹镊攘Α?/p>
快樂的“六一”作文10
咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一,還用五顏六色的氣球來裝飾餐廳,我們一到那里,就感受到濃濃的節(jié)日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們,還為我們準(zhǔn)備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤。見了這漂亮、誘人的拼盤,老師讓我們?nèi)胱脑捯暨沒落,我們排在前面的男生都爭先恐后的跑向了座位,結(jié)果后面的女生全沒了位子。
立朦老師又請西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀,像“刀叉排放時(shí),刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時(shí),不能和盤子碰撞發(fā)出刺耳的聲音,吃東西時(shí)也不能像小豬一樣發(fā)出難聽的咂吧聲……”西餐的講究真多呀,以后吃西餐的'時(shí)候我可要注意了,一定要做個(gè)小紳士。
這個(gè)六一我們過得太棒了,不僅學(xué)到了有關(guān)西餐的禮儀,還美美地飽餐了一頓,真是太開心了!這全要感謝為我們服務(wù)的咸恒餐廳的叔叔阿姨們,還有餓著肚子陪著我們的爸爸媽媽和老師們!謝謝你們!
快樂的“六一”作文11
終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。
我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時(shí),從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個(gè)節(jié)目——《青蛙與男孩》!彼麄冄莸眉染视终J(rèn)真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場!痹捯粑绰,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。
不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個(gè)圓圈,然后拿來了三個(gè)包,教我們?nèi)绾未顜づ。叔叔把零件拿出來,把支架一?jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個(gè)鐵環(huán)里,最后把邊上的.扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!
我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。
快樂的“六一”作文12
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!
時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的`表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場。
帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來了,原來是老師和同學(xué)們,老師對她說:“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
快樂的“六一”作文13
這一天,學(xué)校舉辦了慶!傲弧钡幕顒樱屛覀冊谶@一個(gè)陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。
我們班級里一共舉辦了六種活動,有:吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。
搶凳子的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會兒喊“6”,一會兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊
“我夾,我夾,我夾夾。”
可是那些調(diào)皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會跳下去,隨后,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時(shí)間到,指揮員開始數(shù)珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數(shù)完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學(xué)一個(gè)獎也沒抽到。
時(shí)間像流水那樣快,游戲結(jié)束了。老師開始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待,袋子里有各種好吃的.東西,同學(xué)們打開一看都大叫起來。
我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備,我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎品,我們更應(yīng)該好好讀書,報(bào)孝我們的學(xué)校。
這天我十分快樂,因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。
快樂的“六一”作文14
今天我好開心啊,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演。
在演出的前一天的上午,同學(xué)們一聽到下課鈴一響,就馬上練自己排練的節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地不得了,一蹦一跳的,當(dāng)然,我也有節(jié)目,也很開心。
我和同學(xué)們盼了“一千年”終于盼來了六一文藝匯演,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑了出來,紛紛坐在自己指定的'位子上。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布完以后,文藝匯演就開始了。
首先是一年級的,他們合唱的是《abc》,可好聽了……接著,是三年級的了,她們這些女孩子穿的衣服都是一樣的,手里拿著漂亮的扇子,在哪里像蝴蝶妹妹一樣在翩翩起舞,可好看了。終于輪到我了,我和我的一個(gè)好朋友在哪里唱歌,當(dāng)我們唱完時(shí),同學(xué)們,老師們都說好,都拍手鼓掌,我和好朋友看了,就像吃了蜜一樣甜,可高興啦,然后是……
今天的文藝匯演我好開心啊,小朋友們,你們開心嗎?
快樂的“六一”作文15
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來到學(xué)校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級的學(xué)生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊(duì)伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個(gè)大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的.鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng),星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個(gè)翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開心的度過了!
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