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      2. 快樂(lè)的心情作文

        時(shí)間:2022-06-18 18:39:27 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的心情作文(精選22篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的心情作文,歡迎大家分享。

        快樂(lè)的心情作文(精選22篇)

          快樂(lè)的心情作文 篇1

          每個(gè)人的生活情趣各不相同,中學(xué)生們的課外生活也是多姿多彩、五顏六色。而養(yǎng)花——一個(gè)需要耐心卻又充滿(mǎn)快樂(lè)的活動(dòng)是我生活中較喜歡的課外活動(dòng)。

          小時(shí)候,就嘗試自己種些小花兒,但都像老舍一樣閑時(shí)愛(ài)養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無(wú)花,亦不忍棄。媽媽也為此傷透了腦筋,不僅要重新買(mǎi)花種給我,還要瞞著我把一些我不舍得扔的花處理一下后事。漸漸長(zhǎng)大了,也比較了解花的一些習(xí)性,許多花才在我手中存活下來(lái)。逐漸花多了,種類(lèi)也多了。

          在去年種下的菊花,全家人等了四個(gè)月,到了快開(kāi)花時(shí),那花竟玩起了躲貓貓,不開(kāi)了,葉子也開(kāi)始枯了,我們都很奇怪,便抱了過(guò)來(lái)看看。原來(lái)是哪個(gè)調(diào)皮鬼在上面放了一個(gè)糖使許多螞蟻過(guò)來(lái),還在這里搭了窩,把根都咬斷了,我們都非常沮喪。這時(shí)弟弟把這朵花連根拔起,在全家人阻止聲中,我偶然看到還有一小部分根沒(méi)爛,便像看到一絲光線(xiàn)。經(jīng)過(guò)清理土堆和家人的精心照料下,那花終于長(zhǎng)了出來(lái),我們都沉浸在歡笑中。

          還有就是一盆放在我小房間里的文竹,很少看到它枯黃過(guò),卻在那天,一小部分的葉子枯了。我們檢查了一下花盆和土壤,沒(méi)什么異常啊。于是查了一下書(shū),原因找到了,是因?yàn)橥寥捞芰,根也需要呼吸。接著我們用小鏟子小心翼翼地給文竹松松土。不到幾天,那文竹又正常了,媽媽還為此舉行了一場(chǎng)小慶祝會(huì)。

          上了初中后,上學(xué)期便從生物書(shū)里學(xué)到了許多。媽媽最近種了一種不知名的花,在露天陽(yáng)臺(tái)種著,遇到了小問(wèn)題,便向我求助。習(xí)慣性地托了托眼睛,這花我也種過(guò)沒(méi)什么異常啊。正郁悶著,把書(shū)翻到后面些,一個(gè)單元吸引了我,是關(guān)于植株減產(chǎn)的,和媽媽問(wèn)題差不多,讀完了才知道,原來(lái)是種的太密了。經(jīng)過(guò)計(jì)算和調(diào)查,移植了一些花,使余下的花像正常的那樣繁盛了。

          在種花中,我們可以從中學(xué)到不少知識(shí),可以陶冶人的情操,還可以獲得與眾不同的樂(lè)趣。種花真讓我高興!

          快樂(lè)的心情作文 篇2

          在我們的生活中離不開(kāi)快樂(lè),快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

          沒(méi)有快樂(lè)我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有快樂(lè)那么你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂(yōu)愁沒(méi)有快樂(lè),那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎?如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂(lè)的源泉。

          當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽?zhuān)涛覀冏呗,教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽?zhuān)沧驳木毱鹆恕白砣,咿呀咿呀的說(shuō)起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉,他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

          當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候,灰心喪氣的時(shí)候,在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“怎么樣,摔疼沒(méi)有,要不要緊?”的時(shí)候,我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái),當(dāng)我抬頭看,看見(jiàn)的是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂(yōu)愁也隨風(fēng)而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂(lè)。

          在一個(gè)特別的我不知道的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩,當(dāng)時(shí)我有些納悶,以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè),而且都是女生不會(huì)有男生的,而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了,而且媽媽居然同意我和他們玩?蓱z的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂(lè)。

          生活中的點(diǎn)滴都是快樂(lè),是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂(lè)、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

          快樂(lè)的心情作文 篇3

          昨到我得到了老師的喜報(bào),我的心情真高興。這時(shí),不知道什么時(shí)候周老師回來(lái)了,提著一個(gè)袋子,里面全是好吃的,有黑花生還有胡柚干,我當(dāng)時(shí)咬了一口黑花生,是生的,真難吃,我又咬了一口胡柚干,真好吃。王老師在問(wèn)周老師我們班小朋友表現(xiàn)怎么樣,周老師第一個(gè)報(bào)的就是我和我姐姐進(jìn)步最大,當(dāng)我得到喜報(bào),心里非常高興。后來(lái),王老師就發(fā)了一張喜報(bào)給我和我姐姐。

          放學(xué)的時(shí)候,我拿喜報(bào)給阿姨看,阿姨說(shuō):原來(lái)是喜報(bào);丶液,我把這個(gè)好消息告訴了奶奶,爸爸和媽媽?zhuān)蠹艺f(shuō):“進(jìn)步好大!蔽衣(tīng)了高興死了,唱起歌來(lái)。我又想,可能下次讀高中的時(shí)候,老師可能要我們來(lái)一個(gè)喜報(bào)比賽,所以我還想得到更多的喜報(bào),我要告訴大家,要得到一張喜報(bào)就要多舉手,不知道的事情你就要開(kāi)動(dòng)腦筋,不要怕說(shuō)錯(cuò),跟別人說(shuō)的不一樣沒(méi)關(guān)系,不要他們說(shuō)什么你也說(shuō)什么,F(xiàn)在我要跟大家講一個(gè)爸爸跟我講的故事,以前爸爸有個(gè)同學(xué),上課老師提出問(wèn)題,他跟老師想的不一樣,每當(dāng)爸爸的同學(xué)說(shuō)到一半的時(shí)候,老師都說(shuō):坐下坐下。但是長(zhǎng)大以后,其他被老師表?yè)P(yáng)的人都沒(méi)有成為這門(mén)學(xué)科的專(zhuān)家,只有這個(gè)同學(xué)后來(lái)成為了一個(gè)有名的專(zhuān)家。這個(gè)專(zhuān)家有一次去看望自己的老師,老師說(shuō):我真沒(méi)想到你會(huì)成為一個(gè)這么有名的專(zhuān)家,專(zhuān)家回答說(shuō):“我當(dāng)時(shí)的想法和你不一樣!崩蠋熉(tīng)了這個(gè)話(huà),臉都紅了。

          快樂(lè)的心情作文 篇4

          人生中的生活,酸、甜、苦、辣總是少不了的,心的所向讓生活停留在某個(gè)點(diǎn),如果可以,我想是甜,但酸、甜、苦、辣是人的心經(jīng)之路,我又怎樣能選擇停留呢?也許這改變不了的用我的一份心去融化。

          身在家庭并不富裕的我,經(jīng)過(guò)生活中所給予的壓力,也許不知不覺(jué)中,我已擁有了一份快樂(lè)的心情。生活中,也許有許多的折磨,有許多的不稱(chēng)意,這是上天對(duì)自己的考驗(yàn),現(xiàn)在讀初中的我,也許正需要考驗(yàn),在家里,看到父母辛苦的樣子,然后再回想自己在學(xué)校的虛度光陰,這時(shí)的我,心與被痛苦漫延,但有時(shí)看父母的不經(jīng)意間,父母卻給自己一個(gè)微笑,這辛苦的微笑,讓已快侵蝕我內(nèi)心的痛苦已慢慢開(kāi)始散開(kāi),在這時(shí)我知道了,父母雖然辛苦但只會(huì)默默承受,從不發(fā)泄,他仍擁有怎樣的一顆心!在我快要到學(xué)校時(shí),父親把最好的給我吃,然后送我上學(xué),在學(xué)校的我經(jīng)過(guò)父母的微笑,但我明白,擁有一份好心情,在自己的人生中是多么的重要。

          在學(xué)校的日子,我總是能夠看到同學(xué)們的歡笑,現(xiàn)在初三畢業(yè)快到了,我看見(jiàn)在重重的壓力下,同學(xué)仍也能如此的歡笑,這不是在我們的生活中,添加更多的精彩嗎?仔細(xì)回想自己也不過(guò)如此吧,正在的我們正值青春還有很多事情值得我們?nèi)^斗,在歲月的探索中,我看到了自己從天真,無(wú)知到了現(xiàn)在的懂事和成熟,現(xiàn)在的我理解了生活中擁有的心情,在學(xué)習(xí)中,我看見(jiàn)了名人的成功,各詩(shī)人的詩(shī)意,多數(shù)都是受害了,還堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),也許他們也有明白了生活的意義和擁有了一顆最美好的心吧。

          現(xiàn)在我的生活是那么的美好,是那樣的開(kāi)心,我的心是開(kāi)心的,在我生氣時(shí),我會(huì)吟唱歌曲使自己擁有一顆快樂(lè)的心,當(dāng)我受挫時(shí),我會(huì)用心堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),生活的美好不就是這樣締造起來(lái)的嗎?因?yàn)榱私馍,因(yàn)閻?ài)生活,所以我擁有的心情和生活是美好的。

          快樂(lè)的心情作文 篇5

          我是一個(gè)成績(jī)不太理想的,數(shù)學(xué)不好,語(yǔ)文也不好,總是覺(jué)得自己什么都不好,也不好,仿佛我找不到心情的鑰匙。

          我不喜歡寫(xiě),不像別人。但我又喜歡看別人的日記。我喜歡看課外書(shū),就好象有人在呼喚我的靈魂,能讓我所有的情感之弦都慢慢地抖動(dòng)起來(lái),發(fā)出美妙的音調(diào)。書(shū)的樂(lè)曲十分的優(yōu)美,沉靜在書(shū)的里,有時(shí)能讓人無(wú)法自拔。我看見(jiàn)別人寫(xiě)的那些日記里面,一頁(yè)又一頁(yè)重復(fù)著孤獨(dú)的嘆息,一日又一日復(fù)寫(xiě)著快樂(lè)的聲音……我看完它們,留在日記里的聲音、足跡、回聲都讓我感到回味?上,這不是自己的快樂(lè),我還是沒(méi)有找到,我了。

          在安靜的家里,我呆呆地看望著云和太陽(yáng),今天是晴天,我并沒(méi)有在家干什么,但是我有點(diǎn)嫉妒它們,你看,云是多么的悠閑,在天空中自由地飛翔;太陽(yáng)把溫暖的送給了大地,它也感到快樂(lè)無(wú)比。我一下子想聽(tīng)音樂(lè),對(duì)!這是一個(gè)很好的想法,說(shuō)不定能夠找到快樂(lè),我懷著希望的心情,跑進(jìn)了自己的房間,按下了錄音機(jī),那優(yōu)美的琴聲在我心中慢慢的回蕩,那音樂(lè)像的手,摸著我的頭,安慰我,好像我到了小時(shí)候,媽媽常常用溫柔的聲音唱給我聽(tīng),我總是用水汪汪的大眼睛注視著媽媽?zhuān)褙炞⒌芈?tīng)著。這音樂(lè)聲一下子觸動(dòng)了我的靈魂,讓我非?鞓(lè),十分欣慰,讓我的靈魂瘋狂地舞動(dòng)起來(lái),不過(guò),這不是自己的快樂(lè),那是別人彈奏的,不是我,我沒(méi)有找到屬于我自己的快樂(lè),我又失敗了。

          快樂(lè),為什么你時(shí)時(shí)躲避我,不讓我發(fā)現(xiàn)?但自己快樂(lè)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不到,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)找的,快樂(lè),我來(lái)了!

          快樂(lè)的心情作文 篇6

          快樂(lè)是一個(gè)很好的表情,如果你沒(méi)有快樂(lè),人生就會(huì)感到郁悶。很多時(shí)候快樂(lè)是用錢(qián)也無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的,有很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而自殺,很多人因?yàn)椴豢鞓?lè)而得憂(yōu)郁癥。要得到快樂(lè)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際去很難達(dá)成。

          雖然快樂(lè)不是很容易得到,但是我也有幾種辦法可以抒解情緒,讓自己比較快樂(lè)的方法,例如:跟家人一起出去旅游、跟同學(xué)互動(dòng)、或者跟家人談心事等等。以后如果以后你有心事或不快樂(lè)的時(shí)候,你也可以試試看我說(shuō)的建議,或許你的心情會(huì)變好也說(shuō)不定。

          像上次我的心情不好,我就和媽媽還有姐姐到上海散散心,回來(lái)之后我的心情就好很多。我也經(jīng)常因?yàn)椴豢鞓?lè)而去上海找表弟玩,不然就是去逛街,或 者是幫助人家,為什么呢?因?yàn)橛幸痪渌自?huà)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,如果下次你有什么不愉快的事情,不妨可以試試看,說(shuō)不定有效喔!

          總而言之, 快樂(lè)要一直掛在自己的臉上,讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂(lè)的心情,不但對(duì)你有好處,也不會(huì)讓人看到你那張臭臉,影響到別人的心情。如果 人不快樂(lè)就會(huì)產(chǎn)生許多煩惱,所以我們要記得快樂(lè)下去。我記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ト毡就,回?lái)之后心情好的很,快樂(lè)到極點(diǎn),那時(shí)候我才知道,快樂(lè)用一萬(wàn) 個(gè)字也無(wú)法形容。也希望大家天天笑口常開(kāi),開(kāi)懷大笑。

          快樂(lè)的心情作文 篇7

          做好事會(huì)讓我感覺(jué)全身舒暢,所以我非常喜歡——做好事。

          每次只要我看到學(xué)校的任何一個(gè)角落有垃圾或是塑料瓶,我都會(huì)把它帶回教室丟,同學(xué)看到了都不停的夸獎(jiǎng)我,真是不好意思。雖然這只是舉手之勞,但我相信,只要大家肯去做,一樣都是做好事,為人服務(wù)。

          每次我去掃地時(shí),不管掃得汗流浹背,我還是抱著快樂(lè)的心情。我想不是只有我們?cè)谂Φ淖龊檬聻槿朔⻊?wù),例如義工導(dǎo)護(hù)媽媽?zhuān)盟齻儗氋F的時(shí)間,當(dāng)我們上下學(xué)時(shí),在馬路上指揮交通,讓我們平平安安的過(guò)馬路﹔還有社區(qū)里的清潔志工把社區(qū)整理的干凈、整潔……我好感謝他們辛苦的為我們服務(wù),他們是一群默默行善卻不問(wèn)回饋的大好人。

          做好事令人神清氣爽、精神愉快。相反的做壞事會(huì)讓人惶恐不安。所以我們最好不要做壞事,因?yàn)樽鰤氖虏坏珪?huì)讓人心情不安,如果事情傳出去的話(huà),還會(huì)成為“過(guò)街老鼠,人人喊打。”如果全世界的人都在做壞事,世界就會(huì)變成一片黑暗,每個(gè)人都是惡魔,那這個(gè)世界有多可怕呀?在電視新聞的報(bào)導(dǎo)里,常?梢钥吹接械娜艘?yàn)樽约号瓪鉀_天,所以把別人當(dāng)成出氣筒,又打又罵,有時(shí)候還會(huì)打架,甚至把人砍死了,唉!一失足成千古恨,真是太可怕了!

          我一定要多做好事且樂(lè)于為人服務(wù),這樣才是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友。如果全世界的人都一心向善的做好事,世界一定會(huì)更明亮、更快樂(lè)、更幸福!

          快樂(lè)的心情作文 篇8

          有一天,爸爸心血來(lái)潮的說(shuō):“走!我們?nèi)ハ呑サ~(yú)!”我問(wèn)為什么,爸爸說(shuō):“可以養(yǎng)在魚(yú)缸里觀賞啊!”于是我們父子倆一起走到小溪邊。

          溪流里的小魚(yú)在水里逍遙自在的游來(lái)游去,讓人看了心動(dòng)不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試,希望有所收獲。 剛開(kāi)始,因?yàn)轸~(yú)的動(dòng)作很敏捷,當(dāng)我的手快要碰觸到它時(shí),它卻一轉(zhuǎn)眼就溜走了,費(fèi)了九牛二虎之力只抓到一只小魚(yú)。所以,爸爸調(diào)制了獨(dú)門(mén)的魚(yú)飼料,放入蝦籠里面,還用一條繩子綁住蝦籠,埋在溪底。爸爸夢(mèng)寐以求的是大魚(yú),我們只好慢慢等待魚(yú)進(jìn)入圈套。

          過(guò)了幾天,爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子,感覺(jué)很沉重,用力一拉,“哇!”好多魚(yú)蝦呵!我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳,彷彿中了大獎(jiǎng)。我們把捕獲的 魚(yú)、蝦、螃蟹裝滿(mǎn)水桶,準(zhǔn)備回去跟家人炫耀成果。

          日后,每當(dāng)我心情低落時(shí),就站在魚(yú)缸旁,看魚(yú)兒優(yōu)游自得的樣子,一股成就感油然而生,快樂(lè)的心不知不覺(jué)飛揚(yáng)起來(lái),所有的煩惱也跟著煙消云散了。

          快樂(lè)的心情作文 篇9

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,像……”哼著美妙的歌聲,騎上自行車(chē),學(xué)習(xí)去。

          小草探著腦袋,正在看花兒之間的聯(lián)歡會(huì),花兒各個(gè)都在風(fēng)中尋找著的朋友與知已;大樹(shù)伯伯笑得彎下了腰;白云嬸嬸也忙著鋪上潔白的云彩,為這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)搭上帷幕;太陽(yáng)爺爺邊笑邊撫摸著他那又長(zhǎng)又柔的胡子;小姑娘歡快地騎著自行車(chē),在寬闊的新馬路上時(shí)而疾馳,時(shí)而慢蕩,快樂(lè)的臉上泛著紅暈,路邊的小草時(shí)而能聽(tīng)到她輕輕的笑聲!昂粑逍碌目諝猓磺惺悄敲疵篮谩毙」媚锵。小草、花兒、大樹(shù)、白云、太陽(yáng)都在歡快慶祝,誰(shuí)也不知道它們?cè)趹c祝,有人能猜到小姑娘為何如此開(kāi)心。

          早晨,太陽(yáng)公公把小姑娘從夢(mèng)中叫醒,溫暖地照著她,她不快不慢地整理著內(nèi)務(wù),這時(shí)傳來(lái)小姑娘媽媽的聲音,“王依早點(diǎn)起床,的臭鞋子洗洗,房間整理整理……”“哦,知道了,你放心上班去吧”啊,家里就她人了,她可以無(wú)拒無(wú)束地,無(wú)法無(wú)天地看電視、玩啦!!可是小姑娘并那么做,她媽媽的吩咐,把每件事做得井井有條,她與自來(lái)水弟弟親密接觸,她給鞋子妹妹洗澡,她還把地板叔叔擦得干干凈凈,好了,任務(wù)。一看才九點(diǎn)半,小姑娘拿出心愛(ài)的書(shū)坐到太陽(yáng)公公腳邊細(xì)細(xì)品讀,她的心故事的情節(jié)起伏跌宕,啊!最后是圓滿(mǎn)的結(jié)局,小姑娘開(kāi)心的笑了。“世界是美好的!”她想。這時(shí),她沒(méi)事可做了,于是打開(kāi)電視機(jī)了電視的虛擬世界,這讓她心飛更遠(yuǎn)。吃過(guò)午飯,到了十二點(diǎn)半,小姑娘開(kāi)心地騎著自行車(chē)向她學(xué)習(xí)的地方踩去。

          路旁,小草探著腦袋,正在看花兒之間的聯(lián)歡會(huì)……

          快樂(lè)的心情作文 篇10

          從我呱呱落地時(shí),我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說(shuō)我的往事:有令我悲傷的事、有令我難過(guò)的事、有令我快樂(lè)的事 其中有一顆星星最閃亮,那就是 那顆訴說(shuō)著我快樂(lè)的事的星星!

          記得有一次暑假,我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí),時(shí)間還很早,于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來(lái)釣魚(yú),話(huà)音剛落,我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農(nóng)民一樣,卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子,奔向泥土最多的地方,開(kāi)始捉起蚯蚓來(lái)。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土, 找到啦,找到啦! 在不遠(yuǎn)處我們聽(tīng)到了一個(gè)興奮而得意的聲音, 啊,好大一條啊! 我們異口同聲地說(shuō),他也露出了洋洋得意的笑容,接著,我們開(kāi)始更努力地挖了,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了弟弟的聲音,原來(lái)他也捉到了蚯蚓,慢慢的,十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過(guò)去了,我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿(mǎn)了一只只又肥又大的蚯蚓,于是我們各自拿起自己的魚(yú)竿出發(fā)去釣魚(yú)了。

          到了魚(yú)塘邊,我看到魚(yú)塘邊有很多人,有釣魚(yú)的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著歡快的笑容,我被這快樂(lè)的情景感染了,立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置,拿出魚(yú)竿,把蚯蚓鉤在魚(yú)竿上,用力一甩,魚(yú)竿像一只蝴蝶一樣,輕盈的飛了出去。我坐在報(bào)紙上耐心地等待著。過(guò)了好久魚(yú)竿都沒(méi)有動(dòng)靜,弟弟耐不住寂寞,跑過(guò)來(lái)說(shuō): 姐姐,魚(yú)老不上鉤,好煩啊。 我笑了笑說(shuō): 釣魚(yú)本來(lái)就應(yīng)該有耐心,你再去等等吧。 他應(yīng)了一聲,低著頭走了。過(guò)了不知多久,我的魚(yú)竿終于有動(dòng)靜了,我叫弟弟來(lái)幫忙,弟弟馬上跑了過(guò)來(lái),我們倆使出了吃奶得勁兒,終于,一條活潑的魚(yú)從水中脫穎而出,我和弟弟歡呼起來(lái),大家也都跑過(guò)來(lái)看,他們個(gè)個(gè)都羨慕地說(shuō): 哇!好厲害啊。 哇,太了不起了! 過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō): 好了,你們也回去釣吧,你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚(yú)的。 于是,大家都回到各自的位置上繼續(xù)釣魚(yú)了,慢慢的,越來(lái)越多的人釣到魚(yú)了,大家都炫耀著自己釣的魚(yú),臉上露出了笑容。

          夕陽(yáng)西下,魚(yú)塘邊,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),雖然我們水桶里的魚(yú)不多,但我們的笑聲已溢出了水桶,成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。

          快樂(lè)的心情作文 篇11

          清早伸了個(gè)懶腰,呼吸著外面的新鮮空氣。放眼望去,連綿起伏的山巒映入眼簾,偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫--唧唧喳喳聲音清脆響亮。新的一天又開(kāi)始了!

          我又回到了這熟悉的校園,看著那高大的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。心里似有一股熱流在涌動(dòng)。這一天,也就是9月2號(hào)的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進(jìn)新班級(jí)的,心里空空的,感覺(jué)這新教室不像是我的家。放下了書(shū)包,我就無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起呆來(lái):想到了原來(lái)的五年三班是多么可愛(ài)--雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧;雖然有時(shí)候朋友之間鬧了點(diǎn)小矛盾;雖然有時(shí)候班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗。但是-那可是我熟悉的大集體呀!可是那個(gè)集體像云霧一樣溜走了。

          低沉的上課鈴敲響,我?guī)е鴳n(yōu)傷的心情走進(jìn)這陌生的班級(jí)。

          林老師上的第一堂課使我感觸很深。她并沒(méi)有像蝸牛一樣地一味地講要怎么努力,怎么認(rèn)真。而是通過(guò)了幾個(gè)游戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對(duì)我們說(shuō):我們來(lái)做個(gè)一,二,三的游戲好嗎?大家聽(tīng)后都?xì)g呼:耶--"此時(shí)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都瞪著大眼睛,想看看老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。林老師笑盈盈地說(shuō):這個(gè)一就是一個(gè)公式。于是老師在黑板上快速地寫(xiě)下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說(shuō)空話(huà)--愛(ài)迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個(gè)公式,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,思索著。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是:在左手的中指上畫(huà)一個(gè)圓點(diǎn)。然后把畫(huà)圓點(diǎn)的中指放在額頭的中間。有不少同學(xué)鬧出了笑話(huà)--為什么老師的額頭上沒(méi)有,我的卻有呢?原來(lái)老師是用;另外一個(gè)手貼在額頭上。這說(shuō)明我們平時(shí)要仔細(xì)觀察,不然會(huì)鬧笑話(huà)最后,林老師還送給了我們?nèi)齻(gè)詞:自律,奮進(jìn),無(wú)悔!這堂課是多么地靜啊,連一跟針掉下來(lái)都會(huì)聽(tīng)得到。

          接下來(lái)的幾堂課,也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語(yǔ)課。新班級(jí)表現(xiàn)的還不錯(cuò)!不會(huì)像原來(lái)的班級(jí)一樣,吵吵鬧鬧。體育課上,到處是歡聲笑語(yǔ)。

          我越來(lái)越感覺(jué)新班級(jí)有趣了!再也不憂(yōu)傷了。老師上課精彩,同學(xué)們也不賴(lài)。瞧,那個(gè)同學(xué)多么認(rèn)真;作業(yè)多么工整;發(fā)言多么積極。

          快樂(lè)的心情作文 篇12

          人從出生的那天起,喜怒哀樂(lè)就將成為他生命的一半。每個(gè)人都必須適應(yīng)歡樂(lè)和悲傷,但我喜歡音樂(lè)。有一次,學(xué)校安排了一次全面的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我意識(shí)到什么是真正的幸福。人們應(yīng)該在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)。這一天,我一大早就把錢(qián)帶到了市場(chǎng),因?yàn)槲医裉斓谝淮巫鲲垥r(shí)買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的菜。購(gòu)物回家后,盤(pán)子被清理干凈,準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里。油幾乎是在鍋里煮的,但是我不敢把盤(pán)子放進(jìn)鍋里。我擔(dān)心小油滴會(huì)跳到我的臉上。在我媽媽的指導(dǎo)下,蔬菜為我掉進(jìn)了鍋里,砰砰作響。蔬菜似乎在鍋里跳舞。我在鍋里放了一些調(diào)料,炒了幾下,盤(pán)子就要從鍋里出來(lái)了。媽媽咬了一口,反復(fù)說(shuō):“好吃,好吃!彼龑(duì)我豎起大拇指,稱(chēng)贊我。我的心比蜂蜜還甜。然后我拿起西紅柿,把它們炸了。

          在油炸之前,我把西紅柿切成小塊。然后開(kāi)始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,和西紅柿一起翻炒,翻炒的時(shí)候加入調(diào)味料。很快我就輕松地吃完了西紅柿炒雞蛋。這道菜擺在桌子上,看起來(lái)很開(kāi)胃。媽媽說(shuō)寶寶是如何變得如此神奇的。爸爸邊吃邊說(shuō),這手藝絕對(duì)是!我很高興看到他們倆吃得這么開(kāi)心。

          這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)快樂(lè)的結(jié)果。收到父母的表?yè)P(yáng)后,我感到非常高興。這也是我難忘的快樂(lè)心情。

          快樂(lè)的心情作文 篇13

          陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊,我和同學(xué)們尋找春天的腳步,擁抱著大自然。

          今天早晨,爸爸帶著我來(lái)到了河清公園門(mén)口,只見(jiàn)同學(xué)們都早早地在門(mén)口排隊(duì)等候了,我連忙向他們跑去。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們排好隊(duì)伍向公園里面走去。我們邊走邊欣賞路邊的景色,有杜鵑花、丁香花、郁金香、茶花……等,這些郁郁蔥蔥的樹(shù)木、五彩繽紛的花朵,看得我眼花繚亂。它們散發(fā)著誘人的花香味,使我們完全沉浸在大自然的懷抱當(dāng)中,一路上我們歡歌笑語(yǔ)。我們來(lái)到一片空地上,這時(shí),我們都累得氣喘吁吁了。

          于是,我們放下書(shū)包,從里面拿出報(bào)紙和零食、飲料,開(kāi)始吃了起來(lái)。我一邊吃東西一邊和同學(xué)們一起分享快樂(lè),還看見(jiàn)同學(xué)們有的在追追跑跑,有的在一起分享可口的零食,還有的坐在旁邊靜靜地看漫畫(huà)書(shū)。不知不覺(jué)地老師讓我們排隊(duì)了,這一下子打斷了我和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光,我們趕緊排隊(duì),便依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的公園。

          快樂(lè)的心情作文 篇14

          考完試了﹗ 可以開(kāi)始輕松啦﹗大部分的小朋友都這樣講,但其實(shí)月考過(guò)后才是讓大家心里忐忑不安的時(shí)候,因?yàn)榻又鸵汲煽?jī)了。

          月 考過(guò)后,我心里常會(huì)想會(huì)不會(huì)名列前茅還是名落孫山;丶液,我一直無(wú)法靜心來(lái)做事,因?yàn)槲覞M(mǎn)腦子都是月考的事情,我恨不得想把這件事拋到九霄云外,但就是 拋不掉。隔天老師要宣布成績(jī),我們?nèi)鄰钠咦彀松嗟穆槿缸兂渗f雀無(wú)聲的班級(jí)。老師邊宣布,我的心邊加快,終于老師公布我的成績(jī)竟是第一名﹗我立刻眉開(kāi)眼 笑,可是我看別人都愁眉苦臉于是我便自動(dòng)自發(fā)的把小小的得意隱藏起來(lái),以免同學(xué)說(shuō)我太得意忘形。

          回到家,我馬上把這天大的好消息告訴媽媽?zhuān)又矣值椒块g里想當(dāng)初我是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí),果然皇天不負(fù)苦心人。第二天在學(xué)校的時(shí)候,老師把獎(jiǎng)狀頒給我,我這時(shí)是無(wú)比的開(kāi)心,說(shuō)不出的高興啊﹗

          俗話(huà)說(shuō),“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,希望我不要因此而自滿(mǎn),繼續(xù)努力。

          快樂(lè)的心情作文 篇15

          每年的24日的晚上,就是平安夜。何謂平安夜呢?平安夜是西方的節(jié)日,是基督教社會(huì)慶祝節(jié)日之一,隆重于我們的春節(jié)。在平安夜這天,每家每戶(hù)都會(huì)種好圣誕樹(shù),然后在家吃烤雞,互相交換禮物,彼此分享生活中的喜怒哀樂(lè),表達(dá)內(nèi)心的祝福和愛(ài),并祈求來(lái)年的幸福?梢哉f(shuō),我很喜歡平安夜,也一直很期待著今天的到來(lái)。平安夜,多么浪漫動(dòng)人呀!不知道到了平安夜那天,我們家會(huì)發(fā)生一些什么樣有趣的事情呢?請(qǐng)拭目以待。

          下午五點(diǎn)半,我興高采烈地回到家,一打開(kāi)門(mén),叮叮就搖著它那毛茸茸的尾巴朝我飛奔過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋。進(jìn)到家里,發(fā)現(xiàn)家中與以往并無(wú)不同之處,圣誕樹(shù)不見(jiàn)蹤影,火雞也沒(méi)正朝我點(diǎn)頭微笑。看來(lái),奶奶、爸爸和媽媽大概是忘了吧。我心里不禁有些小小的失落。

          吃完晚飯,爸爸出去工作了,媽媽和奶奶正在廚房里洗碗,我一個(gè)人在房間里寫(xiě)著作業(yè)。平安夜啊,今天是平安夜。(xiě)著寫(xiě)著,我突然沒(méi)心思再繼續(xù)做下去了。這時(shí),媽媽走到我的身邊,我故意問(wèn)道:“媽媽?zhuān)裉焓嵌嗌偬?hào)來(lái)著?”媽媽平靜地看了我一眼:“24號(hào)。”我頓時(shí)被石化了。難道媽媽不知道嗎?還是……

          我突然想起來(lái)了爸爸的一句話(huà)。那時(shí),我和爸爸、媽媽正一起去逛超市,在路邊,有許多花花綠綠,五彩繽紛,豐富有趣的圣誕節(jié)用具,我突發(fā)奇想,想用這些工具來(lái)裝飾我家時(shí),爸爸搖搖頭,堅(jiān)定地拒絕了:“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,我們過(guò)什么,胡鬧!”我霎時(shí)間目瞪口呆,不知所措。的確,圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,我們不必要過(guò)。但是,節(jié)日的目的是什么?不就是讓我們大家擁有一個(gè)快樂(lè)、更充實(shí)的平安夜嗎?就是不是我們的節(jié)日,如果我們參加了,那一個(gè)普通的夜晚不是變得很有意義嗎?!

          這個(gè)平安夜過(guò)得太平常,一點(diǎn)節(jié)日氣氛都沒(méi)有。

          快樂(lè)的心情作文 篇16

          今年第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)在常州盛大舉行。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)振奮不已,快樂(lè)心情無(wú)法言語(yǔ),真希望爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去看看!

          如今,我終于如愿以?xún)數(shù)乜梢钥椿ú┝!一大早,我就把所有吃的喝的全部?zhǔn)備好,嘴里吹著輕快的口哨,蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。

          來(lái)到花博會(huì)的北門(mén),就看到整個(gè)停車(chē)場(chǎng)里挨挨擠擠的車(chē)停了個(gè)水泄不通,簡(jiǎn)直就成了車(chē)的海洋。我們大費(fèi)周折,終于停上了一般人發(fā)現(xiàn)不到的一個(gè)很小的空位。雖然停車(chē)?yán)速M(fèi)了點(diǎn)時(shí)間,但我的心情絲毫沒(méi)被影響,反而進(jìn)花博園一睹為快的心情來(lái)得更加雀躍!

          進(jìn)入花博園大門(mén),一眼望去人山人海,但更吸引我眼球的是那色彩繽紛的各式花草樹(shù)木。五顏六色的花漸漸迷了我的眼,我就像墜入花界的精靈,在各式繁花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們先來(lái)到濕地展區(qū),這里有藍(lán)天、碧水、白云、小魚(yú),還有五彩繽紛的花兒,美麗極了。你彎下腰,隨手就可以掬起一捧清水,或觸摸到在水中游來(lái)游去的小魚(yú),隨處都可見(jiàn)各式奇花異草,仔細(xì)欣賞它的美麗。

          我完全陶醉在其中了,好像我就是處在池塘中央的一朵睡蓮。小魚(yú)在我腳邊歡快地游來(lái)游去,好像在跟同伴玩捉迷藏;蜻蜓在我頭上飛過(guò),好像在慶祝花博會(huì)的成功舉行;青蛙……這時(shí),我被媽媽拉了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽讓我和一個(gè)盆景合影呢!我擺了個(gè)pose出來(lái),接著并開(kāi)始前往主場(chǎng)館。

          接下來(lái)的旅程更加令我意猶未盡。我們?nèi)チ酥鲌?chǎng)館,還和由各式石頭擺成的滿(mǎn)漢全席拍照留念。還去科技館觀看了電影等等。

          真沒(méi)有白來(lái)一趟,這樣美麗的景物,連我的內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)!

          快樂(lè)的心情作文 篇17

          有句話(huà)這樣說(shuō),“愚蠢的人等待幸福,聰明的人享受幸福,智慧的人創(chuàng)造幸福。”眼看著新年一天天臨近了,大家都在準(zhǔn)備新年禮物,我也來(lái)湊湊熱鬧,送大家(包括我自己)一個(gè)小小的新年禮包。它是什么呢?讓我們一起來(lái)打開(kāi)它吧!噢,原來(lái)是十個(gè)字---“創(chuàng)造好心情,享受快樂(lè)年!”

          新年是幸福的,新年是忙碌的。為了迎接新年,大人們忙著打掃屋子、置辦年貨;孩子們忙著寫(xiě)寒假作業(yè),忙著上網(wǎng)游戲。懂事的孩子可能還會(huì)幫著大人干一些家務(wù)活。忙碌,可能會(huì)忙得開(kāi)心,可能會(huì)忙得生氣。如果讓你選擇,你會(huì)選擇哪一種?我想每個(gè)人都會(huì)選擇前者。所以,一定要開(kāi)開(kāi)心心地忙家務(wù)、忙采購(gòu)、忙工作、忙作業(yè)、忙游戲。遇事心平氣和地商量,多忍讓?zhuān)f(wàn)不能因?yàn)槊Χ偬韥y。時(shí)刻提醒自己:開(kāi)心迎新年!屋里可以亂點(diǎn),年貨可以少點(diǎn),錢(qián)可以少賺點(diǎn),但心情一定好點(diǎn),嘴巴一定甜點(diǎn),微笑一定多點(diǎn)!千萬(wàn)不能像我一樣,因?yàn)橐粋(gè)小小的考試失誤而鬧得全家人都不開(kāi)心。不過(guò),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我不會(huì)再讓自己不開(kāi)心了,更不會(huì)讓全家人因我而煩惱了!我要努力做好榜樣,開(kāi)開(kāi)心心迎新年!

          新年是幸福的,新年是自由的。過(guò)年了,孩子們放假了,爸媽們休息了。一家人難得有這樣一個(gè)團(tuán)圓、自由的機(jī)會(huì)。我們正應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),盡情地享受天倫之樂(lè),享受教子之樂(lè),享受讀書(shū)之樂(lè),享受上網(wǎng)之樂(lè),享受玩耍之樂(lè),享受購(gòu)物之樂(lè),享受鍛煉之樂(lè),享受旅游之樂(lè)。為了使自己度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,合理安排自己的自由時(shí)間,創(chuàng)造一個(gè)好心情,準(zhǔn)備著好好享受吧!我新年的安排是早上起床后先讀書(shū)、寫(xiě)博文,下午干家務(wù)、買(mǎi)東西;晚上和孩子一起讀評(píng)博文、看電視。我決心利用新年的自由時(shí)間好好給自己充充電,多讀幾本書(shū),同時(shí)引導(dǎo)女兒完成作業(yè)、讀書(shū)寫(xiě)博,積極參加“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”。

          新年是幸福的,新年是充實(shí)的。過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)蒸魚(yú)煮雞炸排骨、買(mǎi)菜剁肉包餃子。開(kāi)飯了,一家人圍坐在桌子旁,開(kāi)心地享受著豐盛的物質(zhì)大餐。這實(shí)在是新年一大樂(lè)事。然而,新年還有另一大樂(lè)事,那便是------享受“書(shū)香班級(jí)”為我們準(zhǔn)備的全營(yíng)養(yǎng)的精神大餐。聰明的你,好學(xué)的你,開(kāi)心的你,上進(jìn)的你,還猶豫什么?趕快拿出書(shū)來(lái),拿起筆來(lái),走進(jìn)書(shū)香世界,走進(jìn)校訊通博客,利用新年快樂(lè)時(shí)光,享受這份免費(fèi)的成長(zhǎng)大餐吧!

          創(chuàng)造好心情,享受快樂(lè)年!朋友們,讓我們一起加油,從我做起,努力過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的新年!祝大家春節(jié)快樂(lè)!

          快樂(lè)的心情作文 篇18

          很多人都說(shuō)活得很累,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的不如意。有的人說(shuō),這是因?yàn)槿说挠谷,沒(méi)有了欲望,清心寡欲,淡泊名利,自然也就沒(méi)有那么多的包袱,那么多的麻煩,人生自然也就輕松起來(lái)。

          理是這么個(gè)理,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),而且往往是在勸導(dǎo)別人的時(shí)候最是需要這樣說(shuō),但事情就怕輪到自己頭上,一輪到自己頭上,這個(gè)疙瘩就難于解開(kāi)。常常,因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不理想而著急上火,因?yàn)楣ぷ鞑豁樞亩诡^喪氣,因?yàn)檗讚?jù)買(mǎi)不起車(chē)和房而唉聲嘆氣。

          可這樣憂(yōu)愁又有什么用呢?

          那天,我的一個(gè)老朋友打電話(huà)給我,說(shuō)天天活得真沒(méi)意思,連點(diǎn)新意都沒(méi)有,錢(qián)錢(qián)掙不上,官官當(dāng)不上,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),不是個(gè)家里,就是個(gè)單位,想出去旅游,手里缺少鈔票,想搞個(gè)聚會(huì),朋友們都忙得要命,真是無(wú)聊。他罵了我一句,說(shuō)你他娘也不說(shuō)過(guò)來(lái)和我坐坐,天天窮忙個(gè)球,再忙也不能連老朋友也忘了吧。

          我告訴他說(shuō),忙什么,什么也忙不出來(lái),跟你一樣,天天也是兩點(diǎn)一線(xiàn),上班,有事辦事,沒(méi)事侃大山,再?zèng)]事攉輪子聽(tīng)黃段子,圖個(gè)快活消遣。

          朋友說(shuō),問(wèn)題是也不能天天這樣,人活著總是要做點(diǎn)什么吧,咱還年輕,不能就這樣晃了一天又一天,那不是蹉跎歲月嗎?

          我跟他笑,我說(shuō)你又不是養(yǎng)不了家糊不了口,想吃肉你也能吃頓肉,想喝酒你也能喝杯酒,再說(shuō)這玩意兒他叫你天天吃天天喝,你不是也吃喝不行嗎?所以說(shuō),也不能老想著做點(diǎn)什么,人活著是的做點(diǎn)什么,但你做得也不少呀,奮斗過(guò),也跋涉過(guò),成了家,找了工作,有了孩子,生活安定,天天上班做事情,你還想做啥?人活著也得給自己找點(diǎn)樂(lè)子,不是找一點(diǎn)兒,而是要盡量多找一點(diǎn)兒,老是想著做點(diǎn)兒啥那就壞了,你想,你天天就想做著要做啥,你還有別的心思嗎?問(wèn)題是人生不能老是做事,那樣的話(huà)就太單調(diào)太枯燥了,到頭來(lái)你做了一輩子,還是覺(jué)得自己什么也沒(méi)做,那人生可就蒼白了。

          我朋友之所以覺(jué)得整天沒(méi)意思,恐怕就是與他這個(gè)思想有關(guān)系。其實(shí)他的這種感覺(jué)很多人都有。過(guò)去上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校總是教育我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。他們沒(méi)有告訴我們究竟向什么上,上到哪里,也沒(méi)有告訴我們?nèi)松需要什么。這是一種教育上的極端化。我們的許多事情都容易走極端。于是大家爬啊爬啊地,一直往上爬,究竟爬到哪里算個(gè)頭,誰(shuí)也不知道,反正你一停止,輿論或者家人就說(shuō)你成了扶不起來(lái)的阿斗,沒(méi)什么出息。于是你就覺(jué)得累,覺(jué)得沒(méi)意思,因?yàn)槲覀兲焯炜傁胫鍪孪蛏,一做別的`,一做一點(diǎn)兒消遣的事情,甭說(shuō)別人,自己都覺(jué)得自己是不務(wù)正業(yè)了,吊兒郎當(dāng)了,是空虛了。其實(shí)是這樣嗎?不是。人生需要更多的是快樂(lè),而不是苦惱,不是折磨自己。發(fā)動(dòng)國(guó)家的教育取向是按照各人的性格特點(diǎn)和喜好去因材施教,而我們卻越是喊什么,就越是背離什么,不僅沒(méi)有因材施教,反而老是一個(gè)模子施行教育。當(dāng)然這有很多原因。

          但我們自己應(yīng)該清楚,人是需要快樂(lè)的,快樂(lè)對(duì)人是非常重要的。不要總是覺(jué)得自己應(yīng)該做一點(diǎn)兒什么,也應(yīng)該多一點(diǎn)想想自己究竟喜歡做一點(diǎn)什么。

          這個(gè)世界,沒(méi)有誰(shuí)是可以絕對(duì)快樂(lè)的,也沒(méi)有誰(shuí)是不可以快樂(lè)的?鞓(lè)沒(méi)有專(zhuān)利,快樂(lè)自在我心,誰(shuí)也奪不走。擁有權(quán)力和財(cái)富的人整天勾心斗角,爾虞我詐,誰(shuí)也不敢說(shuō)他們都是快樂(lè)的,而一般的百姓平平淡淡地活著,想醉一杯二鍋頭,想樂(lè)街上溜一溜,諞幾句當(dāng)下時(shí)髦的笑話(huà)窮開(kāi)心,也未嘗不是一種快樂(lè)。

          人活著是為了快樂(lè),誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)自己來(lái)到這個(gè)世上是專(zhuān)門(mén)為了苦惱。甭管錢(qián)有多少,權(quán)有多高,讓我們按照自己的性格快樂(lè)地生活,快樂(lè)就好。

          快樂(lè)的心情作文 篇19

          一日,初中老同學(xué)聚會(huì)。席間,有人提議每人說(shuō)一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí),我只得揀一件自己在教書(shū)生涯中的小事來(lái)說(shuō)。因?yàn)槲覜](méi)念大學(xué),初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校,三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說(shuō)話(huà)同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢,也融入了那份甜甜的同窗情之中,未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起,頗能體會(huì)那份坦誠(chéng)與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說(shuō),我向往大學(xué)生活,我做夢(mèng)都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排,那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,那也算是一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),對(duì)自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。

          雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活,但我對(duì)他們的談話(huà)仍然很感興趣。我想,既然自己不曾擁有,那就快樂(lè)地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有,分享別人的的快樂(lè)也是一種快樂(lè)。這樣與別人交往就不會(huì)有壓力,就不會(huì)患得患失。其實(shí),每個(gè)人都有自己的生活方式,只要我們?cè)谏钪猩冱c(diǎn)浮躁,少點(diǎn)追名逐利,多一份恬淡,多一份從容,保持良好的心態(tài)過(guò)屬于自己的生活。那么,平淡的人生同樣可以活得很精彩。

          不可否認(rèn),我的人生可能會(huì)因?yàn)槿鄙倌嵌螇?mèng)幻般的大學(xué)生活而成為一種遺憾,但絕不會(huì)因此而變得暗淡無(wú)光。雖然我沒(méi)有完美的人生,但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車(chē)而擁有駕駛“寶馬”的心情;抽著“長(zhǎng)征”而品味“中華”的味道;嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。

          泰戈?duì)栒f(shuō):雖然天空沒(méi)有痕跡,但我確已飛過(guò)。是的,見(jiàn)證天空的蔚藍(lán)與浩渺的,不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅?mèng)縈的風(fēng)箏。其實(shí),麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。

          快樂(lè)是一種心情。其實(shí)快不快樂(lè),還是自己說(shuō)了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里,而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的,客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說(shuō)自己的事,這就難免會(huì)摻雜主觀感情色彩,附加個(gè)人偏見(jiàn),而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值。活著不是為了攢聚多少物質(zhì)財(cái)富,也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片,活著就是為了享受生活的快樂(lè)。只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的,你的人生就有意義。所以,平凡的人們,我們干嘛不讓自己快樂(lè)一些呢?

          快樂(lè)的心情作文 篇20

          前幾天一大早,我在媽媽帶領(lǐng)下,去伏牛山滑雪場(chǎng)玩。伏牛山滑雪場(chǎng)位于欒川縣伏牛山老界嶺北坡,最高海拔2200米,度假樂(lè)園海拔1800米,伏牛山滑雪場(chǎng)是中原地區(qū)規(guī)模最大、雪道最豐富、配套設(shè)施最齊備的,被譽(yù)為“中原第一滑雪場(chǎng)”。

          旅途中,我的心里充滿(mǎn)了興奮和期待,嘰嘰喳喳地問(wèn)著各種各樣關(guān)于滑雪的問(wèn)題;我不時(shí)打量著車(chē)外冬日的景色:連綿起伏的山脈、灰褐色的樹(shù)叢、樹(shù)頂?shù)囊恢恢圾B(niǎo)窩、細(xì)小的溪流、干涸蜿蜒的河床……都會(huì)引起我的驚嘆。媽媽被我的快樂(lè)感染了,車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!當(dāng)汽車(chē)穿過(guò)欒川縣城,通過(guò)省道進(jìn)入山間小路,也許是因?yàn)楹0胃邭鉁氐,我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分布的積雪!上午9點(diǎn)鐘的山間小路上只有我們一輛車(chē)在行駛,不由想起唐代大詩(shī)人柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”……

          終于到了滑雪場(chǎng)售票大門(mén)口,我們買(mǎi)完套票向景區(qū)駛?cè)。?jīng)過(guò)找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領(lǐng)取手杖滑板的忙碌后,我終于踏入了夢(mèng)想中的滑雪場(chǎng),踩在潔白的雪地上,我揚(yáng)起了開(kāi)心的笑臉!

          在美女教練潘燕的幫助下,我和媽媽踩上滑板、小心翼翼地用手杖維持平衡,踏上了上坡的步行電梯,上到第一個(gè)平緩的雪坡,教練教我們滑雪控制速度的方法:身體前傾;小腿用力前屈、壓住溜冰鞋鞋幫;兩腳分別向兩邊蹬、腿呈倒八字打開(kāi)(打開(kāi)角度越大、速度越慢);注意保持平衡和雙腳用力均勻……我和媽媽用心學(xué)習(xí)著各種技巧,偶爾摔一跤,也是快樂(lè)洋溢------雪地上摔一跤不疼哦,媽媽笑曰:在滑雪場(chǎng)摔一跤體驗(yàn)一下,不虛此行!

          滑雪場(chǎng)里的人越來(lái)越多了:有人速度飛快、炫酷的飛馳而下;有人身體搖擺、慌亂地尖叫摔跤;有人小心翼翼、舉步維艱;有人瀟灑帥氣、滑行自如……我和媽媽開(kāi)始乘坐電梯,向第二層雪坡出發(fā),這一層的雪坡坡度大、坡道長(zhǎng),真有些害怕呢!美女教練很負(fù)責(zé)、滑雪水平超高:她一邊在大雪坡上倒退著滑行,一邊不停指點(diǎn)我們?cè)E竅。我和媽媽也快速進(jìn)步著,終于可以自己?jiǎn)为?dú)慢慢滑行了!

          湛藍(lán)的天空、潔白的雪山、灰褐色的山脈賦予了滑雪場(chǎng)無(wú)盡的魅力,純凈的空氣似乎都帶著一絲清甜!我大口呼吸著新鮮的空氣,心情在快樂(lè)地飛揚(yáng),飛揚(yáng)!

          后記:

          冰雕作品被各色霓虹燈映襯得絢麗繽紛,好像童話(huà)里的世界,我的快樂(lè)在綻放,綻放!

          快樂(lè)的心情作文 篇21

          快樂(lè)是一種心情,而且它的來(lái)源有很多,例如:遇到順利的事會(huì)令人高興,或是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的人也會(huì)令人快樂(lè)。令我快樂(lè)的事有很多,例如:上網(wǎng)跟表妹聊天、和妹妹一起看書(shū)、全家人一起出去玩。

          相信大家一定有上網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)吧!而QQ的功能其中之一就是聊天,QQ里有很多工具,我們可以使用它,例如:QQ可以練習(xí)打字加強(qiáng)中文輸入的速度,因?yàn)槲掖蜃直容^慢,透過(guò)這樣的練習(xí),可以讓我很有成就感、很快樂(lè)。每次上網(wǎng)我都固定和表妹玩QQ一方面可以練習(xí)打字,一方面也可以增加我們姊妹倆相處的時(shí)間跟感情,怎么說(shuō)呢?因?yàn)楸砻眉易≡谔旖螂x我家很遠(yuǎn),QQ可以縮短我們的距離,讓我們培養(yǎng)情感,這樣的方式讓我們彷彿在天堂一樣快樂(lè),對(duì)我們表姐妹而言真是一舉二得!

          除了QQ令我快樂(lè)以外就是全家人團(tuán)圓的時(shí)光,因?yàn)檫@樣可以增加全家人的情誼,除此之外,大家也要開(kāi)始忙大掃除、整理可愛(ài)的家,況且,在現(xiàn)代的社會(huì),大家愈來(lái)愈沒(méi)有機(jī)會(huì)有共同的時(shí)間聚在一起看電視等等、從事一些共同的事,所以全家人在一起就是快樂(lè)又幸福的事。

          快樂(lè)的事有很多,就像做善事、幫助需要幫忙的人,做善事會(huì)令人快樂(lè),而且?guī)椭鷦e人心情也會(huì)跟著好,每天笑咪咪的是很討人歡喜的,況且,不只你快樂(lè)被幫助的人也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,如果你不快樂(lè),你所看到的每一件事都是令人討厭,所以快樂(lè)是很重要的。

          如果人們不好好把握光陰、時(shí)間是不會(huì)等人的,快樂(lè)也是會(huì)隨時(shí)就消失,但是快樂(lè)不是從天而降的,是要靠人們親自去體會(huì)處處都有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就隨時(shí)隨地的在我們身邊出現(xiàn),只要用心去找,你我一定就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的是無(wú)所不在的。

          快樂(lè)的心情作文 篇22

          對(duì)于你來(lái)說(shuō)怎么才更快樂(lè)?或許在和他人聊天、打鬧、散步時(shí)你會(huì)很快樂(lè),甚至沒(méi)有伴兒你會(huì)感到很失落?墒牵粋(gè)人獨(dú)處時(shí),又何嘗不會(huì)擁有一個(gè)人的快樂(lè)呢?

          我喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間。一個(gè)人去書(shū)店淘書(shū)是一件享受的事。周?chē)舶察o靜的,沒(méi)有人催你快點(diǎn),沒(méi)有人向你推薦各種各樣的書(shū)籍,更沒(méi)有人打斷你閱讀的思緒。一個(gè)人,一本書(shū),一瞬的幸福,隨著一本書(shū)的沉淀,過(guò)安靜而充實(shí)的生活,留下一份恬靜的快樂(lè)。

          一個(gè)人收拾臟亂的房間,不時(shí)翻出一份塵封的記憶,模糊了的筆跡,發(fā)黃了的紙條,掉色了的玩具,變色了的相片,不時(shí)勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子,不讓大人插手。看著一切由凌亂變整齊,陽(yáng)光透過(guò)清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑,才在忙忙碌碌的生活里找回一絲放松后的愜意。

          我喜歡一個(gè)人在家邊的小巷里穿行,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買(mǎi)幾個(gè)水果,淘一兩個(gè)發(fā)夾,找一找社區(qū)里德新變化,沿街欣賞平日里被忽略的風(fēng)景,觀察人生百態(tài),思考自己的現(xiàn)狀,留給自己幾分清閑的快樂(lè)。

          誰(shuí)說(shuō)投入熱鬧的地方就會(huì)快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)獨(dú)處就會(huì)哀愁?若是在熱鬧中待久了,就會(huì)很疲憊,很累。這時(shí),不如一個(gè)人獨(dú)處一下吧,別忘了,一個(gè)人也可以很快樂(lè)。

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