我快樂(lè)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我快樂(lè)作文 篇1
你快樂(lè)所以我快樂(lè),你的眼淚,也是我的苦澀。
窗外飛過(guò)的青鳥(niǎo),池里安眠的蓮朵,為你而歌,為你而樂(lè)。
當(dāng)太陽(yáng)從海里升起,我能牽著你真誠(chéng)的雙手,和你領(lǐng)略清晨的詩(shī)意,帶你去看浪潮的磅礴。
情誼是什么,云的潔白,花的艷麗,火的激情,夜的寧?kù)o,是你快樂(lè)所以我快樂(lè)。
不管昨天的天空依然狂風(fēng)暴雨,不管明天的太空是否白云朵朵。相信我,只要今天,我想和你在一起。心中的一切坦然,也不管別人怎么想,怎么說(shuō)。
你快樂(lè)所以我快樂(lè),沒(méi)有理由,沒(méi)有原因。即使我們的風(fēng)帆駛進(jìn)了黑夜,即使荊棘已將我們包圍。只要有愛(ài),我們就能重見(jiàn)光明,一切的一切都會(huì)過(guò)去,只剩下我們心靈的相約。
即使我的天空升起了烏云,你依然能看見(jiàn)微笑。因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè)。
有太多太多峻嶺和太多太多險(xiǎn)灘。但是,它們只是夢(mèng)幻國(guó)度的點(diǎn)綴,天使會(huì)微笑,魔鬼也會(huì)唱歌。
如果有一天,我被噩夢(mèng)帶走,你依然要很快樂(lè)。因?yàn)槲也粫?huì)忘記,那小屋流水的幸福,你是我心中的魚(yú)兒。因?yàn)槟憧鞓?lè),我就會(huì)快樂(lè),你的幸福,便是我的幸福。
所以,我的朋友,請(qǐng)握住我的手,享受這幸福的今天。讓我走進(jìn)你的世界,去體味你的甜蜜。把你帶進(jìn)我的世界,來(lái)分享我的歡樂(lè)。讓我們的天空連成一片,去欣賞昨天、今天,和明天的風(fēng)雨與彩虹
你快樂(lè)所以我快樂(lè)作文二: 生活里,表示快樂(lè)地方法有很多,尊老愛(ài)幼就是一種快樂(lè)。
在暑假里,我?guī)闲欣顪?zhǔn)備和姐姐去奶奶瘋玩幾天。到了奶奶家,奶奶正在大門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招手,我們像支離弦的箭飛奔過(guò)去,放下行李,走進(jìn)屋里。過(guò)了一會(huì),奶奶對(duì)我們說(shuō):附近有個(gè)草莓園,你們?nèi)ネ嫱姘?順便幫奶奶帶點(diǎn)草莓回來(lái)。我們跨上籃子,高高興興地出了家門(mén)。
到了草莓園,我們看見(jiàn)有許多大棚,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的草莓,草莓的外表長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。突然,我和姐姐聽(tīng)到隱隱約約有哭聲,在哪呢?我的好奇心很重,正是這好奇心讓我東找找,西串串。就在這時(shí),姐姐看到了那小女孩,我們立跑過(guò)去,原來(lái),不小心,摔了一跤。我看了她那有泥巴的小手,上面沾著一點(diǎn)血。這可怎么辦呢?我連忙跑回家,拿了剪刀、紗布、藥水、酒精和棉簽,就立刻跑了出去,到了門(mén)口,奶奶攔住了我,疑惑不解地說(shuō):你拿這些東西干什么?我只好撒了一個(gè)善意的謊言我和姐姐在做游戲,放心吧。說(shuō)著,我便跑了出去。
看見(jiàn)小女孩還坐在那哇哇大哭我連忙走過(guò)去,抓起她那雙沾滿(mǎn)泥巴的手,用酒精擦了擦,輕輕地上了藥水,再用紗布裹起來(lái),終于裹好了。小女孩連忙說(shuō):姐姐謝謝你們。沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛!
你快樂(lè)所以我快樂(lè)作文三: 人生,充滿(mǎn)著快樂(lè)的喜悅,每個(gè)人都有自己不同的快樂(lè)----剛學(xué)會(huì)走路的小孩,嘴里添著一塊巧克力,他很快樂(lè);剛走進(jìn)教室的學(xué)生,得了一顆五角星,他很快樂(lè);年輕的男女擁有一個(gè)幸福的家庭,他們很快樂(lè);年邁的老人看到自己的兒女坐上了飛機(jī),他們很快樂(lè)。。。。。。但是,所有的人都有雷鋒那么快樂(lè)嗎?不!雷鋒無(wú)私地把自己的愛(ài)心都送給了別人,于是,他就可以驕傲地對(duì)全世界說(shuō):我是最快樂(lè)的!
你快樂(lè),所以我快樂(lè)!
到養(yǎng)老院去看看孤單無(wú)親的老人吧,和他們聊聊天,幫他們梳梳頭,曬曬被子;用你積攢的錢(qián)讓那些失學(xué)的兒童重返校園吧,為他們穿上新衣,背上書(shū)包;捧一束鮮花走進(jìn)蒼白的病房吧,讓千紙鶴在天空中飛翔......
當(dāng)老人們流下激動(dòng)的淚花,當(dāng)孩子們綻開(kāi)燦爛的笑容,當(dāng)病房里洋溢著盎然生氣。。。。。。那么,你就成為了快樂(lè)的天使,擁有了最快樂(lè)的快樂(lè)!
快樂(lè)是一種舒適的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒,就讓我們一起去追尋快樂(lè)!讓?zhuān)?/p>
你快樂(lè),所以我快樂(lè)!
我快樂(lè)作文 篇2
這天,天空灰蒙蒙的,飄著小雨,我的心情因此有些失落。
今天是星期日,我本應(yīng)該高高興興地在校園里與同學(xué)一起聊天,散步的,可老天爺好像并不想讓我快樂(lè)。無(wú)聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空。現(xiàn)在的天氣就是我心情的寫(xiě)照——壞透了!這時(shí),我好想有幾個(gè)同學(xué)能過(guò)來(lái)陪陪我啊!不,哪怕只有一個(gè)。
“哎,你怎么在這兒?”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看,原來(lái)是陳雅蓉!拔倚那椴缓谩!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)!胺凑悻F(xiàn)在沒(méi)事兒,不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說(shuō)著,她拉起我的手向樓下走去!拔也幌胂氯ァ!蔽宜﹂_(kāi)她。其實(shí)我很想和她下樓去散步!鞍パ剑呗!”她對(duì)我撒嬌。“唉,就是受不了你這樣!”
剛一下樓,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我裹了裹衣服。我們走過(guò)了小亭,繞過(guò)了高中部,又繞過(guò)主樓,最后來(lái)到操場(chǎng)上的書(shū)店。這一路上我們聊得很愉快,她給我講了許多同學(xué)間發(fā)生的笑話,把我逗得哈哈大笑。有友誼陪的感覺(jué)真好。
天色漸晚,天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風(fēng)悄悄的在和樹(shù)木玩耍,偶而在我耳邊喃喃!爸x謝你!”我說(shuō)。“什么?謝謝我?為什么要謝我?”她用一種疑惑的眼神看著我,就像一個(gè)天真的小孩,我不由的一笑,“呵呵,沒(méi)什么!”她也笑了。我們的笑聲在風(fēng)中回落。
我快樂(lè)作文 篇3
11月17日,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容,興奮無(wú)比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是四、五、六年級(jí)的團(tuán)體廣播操比賽,我們有序的進(jìn)場(chǎng)但是那個(gè)何超盡然往六(4)班哪里繞了一圈,還好我跟著干樂(lè)天沒(méi)有出臭,嘻嘻,隨著“七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始——”的廣播聲,廣播操開(kāi)始了,我認(rèn)真的把每一部分的細(xì)節(jié)做好,可是我一不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤,心里很急:怎么辦!怎么辦!這下完了肯定要影響分?jǐn)?shù)的,怎么辦怎么辦。我還以后上去后老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我但并不是如此上去后李老師一句話也沒(méi)說(shuō)只是讓我們休息。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻,最先是我們投實(shí)心球,我投了9米4,我心里暗暗得意,哈哈沒(méi)人能超過(guò)我了吧!哇哈哈!但是干樂(lè)天他也投了那么遠(yuǎn)我心里感覺(jué)好有壓力,但是當(dāng)我看見(jiàn)他是9米3是又開(kāi)始得意了但還是有點(diǎn)壓力:只要他在用力點(diǎn)就9米4了唉!隨后是仰臥起坐我38個(gè),失敗啊,最后是跑步我便緊張起來(lái),因?yàn)槲矣邢荒芘芴煲慌芸靵?lái)就腿軟,氣喘不上來(lái),但是為了班級(jí),為了補(bǔ)上我剛才的過(guò)錯(cuò)必須跑,隨著哨聲一響我加速奔跑從最后超到第二本來(lái)想直接超第一的后來(lái)還是想想保留力氣吧但是我在最后一圈時(shí),我感覺(jué)腿軟得更厲害了,手也很酸,似乎每跑一步,每一次呼吸都會(huì)奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過(guò)了終點(diǎn)線。
我快樂(lè)作文 篇4
世界上有很多人,有的人讓別人傷心,有的.人讓別人興奮,有的人讓人悲傷。可我認(rèn)識(shí)的人,她總是讓別人高興、開(kāi)心、快樂(lè),她的名字叫劉思涵。
她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。她身材偏瘦,平時(shí)喜歡扎馬尾辮。帶著一副外框綠、內(nèi)框黑的眼鏡,像個(gè)小博士。一雙大大的眼睛,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。平時(shí)喜歡穿白色或黑色的衣服。
這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié),太陽(yáng)照在大地上,我仿佛身處烤箱之中。我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。在校長(zhǎng)的一聲號(hào)令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是走方隊(duì),我們穿著整齊的班服,喊著響亮的口號(hào),走在跑道上。走完方隊(duì),各種各樣的激烈比賽正式開(kāi)始。
我和劉思涵都同時(shí)報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目,女子八百米長(zhǎng)跑。我們班的班主任,也就是姜老師教給我們一個(gè)竅門(mén),前面的幾圈一定慢慢地跑下來(lái),過(guò)程中不能走,如果走的話,再跑就跑不起來(lái)了。在最后的一段距離,速度一定要加快,像離弦的箭一樣沖到終點(diǎn)。我和劉思涵就靠著這個(gè)方法得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)品。她之后又去了我家,我們兩個(gè)人在我家玩得很開(kāi)心。
第二天我們一起去了游樂(lè)場(chǎng)。她看見(jiàn)了一個(gè)小女孩找不到媽媽?zhuān)诳蕖K吡诉^(guò)去,領(lǐng)著小女孩在原地待著,她的媽媽?zhuān)有我們也陪著小女孩等著她的媽媽。不久之后,小女孩的媽媽找到小女孩,小女孩的媽媽抱起小女孩哭了。劉思涵告訴小女孩的媽媽?zhuān)骸罢?qǐng)您一定要看好您的孩子,否則后果……”
這個(gè)世界就是這樣,有的人善良、樂(lè)于助人;有的人大意。而劉思涵就是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。是她給了我快樂(lè),是她讓我知道什么是善良。如果沒(méi)有她,我的世界可能也不是現(xiàn)在這樣。
我快樂(lè)作文 篇5
“哈哈哈……”從“大當(dāng)家”米鋪傳來(lái)一陣笑聲,那是我和幾個(gè)好伙伴們?cè)谌趦S城的“大當(dāng)家”米鋪進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)呢!米鋪并不大,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上,是那么耀眼。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)麥子的陣陣清香,我們迫不及待地蹲坐在門(mén)檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起,接著握緊麥稈,將麥穗對(duì)準(zhǔn)旁邊的木桶使勁地拍打!芭九尽笨招牡柠溗胍幌伦影T了下去,輕飄飄地飛走了;結(jié)實(shí)的麥穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地墜落在木桶里。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們已經(jīng)收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子,兩頭尖,飽滿(mǎn)得很,散發(fā)著青草的味道。
米店老板提起水桶把麥穗倒進(jìn)打米機(jī)里,按下“開(kāi)始”按鈕,機(jī)器“嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),無(wú)數(shù)的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉(zhuǎn)動(dòng)作……啊,好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞著你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦樂(lè)乎!更有幾個(gè)調(diào)皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界,干脆縱身一跳,哎呦,結(jié)果跌落在地上,摔得粉身碎骨。
“stop!”老板一按下停止鍵,我們立馬就拖來(lái)木桶對(duì)準(zhǔn)出倉(cāng)口!皣W嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來(lái),很快地被水桶接滿(mǎn)。
“小朋友們,肚子都餓了吧。”老板笑盈盈說(shuō),“我去蒸飯啰!”半個(gè)小時(shí)后,一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開(kāi)的大米粒樣子白白的,猶如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,軟軟的,QQ的,伴著一絲甜呢!
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵苛<Z食都是農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘,我們要珍惜它!
我快樂(lè)作文 篇6
一本本好書(shū),像朵朵五彩繽紛的花,散發(fā)著縷縷清香,伴著我度過(guò)童年快樂(lè)的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線譜,白云奏起歡快的樂(lè)章,年少的我伴著書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,在我還是咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種由衷的喜愛(ài)。12個(gè)春秋,我一直享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)。我經(jīng)常會(huì)坐在林蔭小道邊,安靜地捧著書(shū),體味閱讀的樂(lè)趣。我為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而憂傷,也為白雪公主的新生而驚喜;我仿佛登上了古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城,又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書(shū),是一位老師,教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試,許多同學(xué)得知其他班剛考完,便紛紛去問(wèn)試題。看著伙伴們一個(gè)個(gè)興高采烈地回來(lái),我也有些心動(dòng)了。雖然前一天晚上我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了所有知識(shí),對(duì)這次考試信心百倍,可是誰(shuí)不想考出最好的成績(jī)。繂(wèn)或不問(wèn)?我的心里不停地糾結(jié)。此時(shí),我的腦海里悄然浮現(xiàn)了一個(gè)令我印象深刻的故事:晏殊14歲時(shí)參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)考題自己已經(jīng)做過(guò),便在復(fù)試時(shí)對(duì)皇上說(shuō)出了真相,請(qǐng)皇上另出考題考他……想到這兒,我毅然選擇了后者——不去打聽(tīng)考題,憑自己的實(shí)力考試。是書(shū),蕩滌了我心中的污濁,使我懂得了做人、做事都應(yīng)有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。一份耕耘一份收獲,這次考試我得了滿(mǎn)分,我高興極了!
看的書(shū)多,累積的知識(shí)自然也多。有一次,年級(jí)里舉行“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。作為“一站到底”的忠實(shí)粉絲,我立馬報(bào)名參加了。比賽時(shí),我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地“殺”進(jìn)了決賽。決賽的題目一出來(lái),臺(tái)下頓時(shí)嘀咕起來(lái):“這么難的題,陳瑜雯能行嗎?”我卻神態(tài)自若,對(duì)答如流,贏得了“滿(mǎn)堂彩”——老師對(duì)我刮目相看,同學(xué)對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),主持老師讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言,我微笑著說(shuō):“書(shū)籍讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野。我愛(ài)閱讀,更享受它帶給我的樂(lè)趣!”老師同學(xué)們都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,這一切都得歸功于我的良師益友——書(shū)!
書(shū),是一首歌,激越高昂,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它將一直指引、伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我快樂(lè)作文 篇7
今天下午,全校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),周老師帶領(lǐng)我們到大操場(chǎng)去跳集體繩。
周老師和另一個(gè)同學(xué)甩繩,我和大家在排隊(duì),輪到我了,我看著甩起來(lái)的繩子,心里害怕極了!周老師拉著我的手把我拉進(jìn)去了,我連忙閉上眼睛,周老師喊“跳”我就跳起來(lái)了,就這樣我學(xué)會(huì)了跳集體繩,我們玩的真開(kāi)心!
我快樂(lè)作文 篇8
今天,下午我體驗(yàn)了一次管理同學(xué)的“艱辛”。我才知班干部的辛苦。
今天下午是女孩節(jié)。李老師派我去小藝廳去協(xié)助老師管好那里的
女生并幫助女生規(guī)劃做游戲場(chǎng)所。我聽(tīng)了我馬上飛奔下樓。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)管同學(xué)的。所以我一心想當(dāng)好這個(gè)“官”。
我一下來(lái)正好就遇到了那里的負(fù)責(zé)老師。我向老師請(qǐng)求任務(wù):“老師我有什么“任務(wù)啊”?老師說(shuō):“你會(huì)玩跳格子嗎?”“會(huì)”我說(shuō)!袄,你幫老師畫(huà)一下格子!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了下來(lái)。我拿起來(lái)對(duì)著地板上的印子畫(huà)了30個(gè)格子。寫(xiě)上了天堂,地獄。還有加3000,900等等,減7000,9000等等。還有打手板10,20下。我一畫(huà)好一批女生就來(lái)玩。我扔給了她們一個(gè)沙包。要她們?nèi)印5谝粋(gè)投中了一個(gè)地獄。只剩500了(注意一個(gè)人一來(lái)就有1000)后來(lái)又來(lái)了一個(gè)扔到了天堂。加了1000。后來(lái)我又“來(lái)”了一個(gè)再來(lái)一次和失去一次。又來(lái)了一批人。走了一批人又來(lái)一批人……,源源不斷的來(lái)。直到這一次女孩節(jié)結(jié)束。
這一次,我體驗(yàn)了班干部的辛苦所以我以后要表現(xiàn)好不要讓老師和班干部操心!