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      2. 與快樂為伴作文

        時(shí)間:2021-06-16 14:03:21 快樂 我要投稿

        與快樂為伴作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼呐c快樂為伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        與快樂為伴作文6篇

        與快樂為伴作文1

          走在回家的路上,一陣銀鈴般的笑容自我后方響起,有些好奇的扭過頭,看見的是幾個(gè)結(jié)伴而行的女孩,有說有笑的從我身旁走過,殊不知,她們的笑容引起了我的一股思緒。

          笑容這東西,自我上了初中,也是逐漸的少了,總覺得自己的生活少了一絲幸福。父親為了工作,多掙些錢,經(jīng)常很晚才回到家。媽媽則是每天在耳邊嘮叨,每天不厭其煩。小時(shí)候的幸福隨著時(shí)間越?jīng)_越淡。

          愛在左,同情在右;走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

          這是冰心的話,讀了之后,我愈加的相信幸福是與快樂共存的。只有想白開水中添加白糖,水才會(huì)是甜的。只有向生活不斷添加快樂,生活才會(huì)幸福?鞓芬嗍切腋5闹笇(dǎo)者,有了快樂,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          想到這些,我的臉上也罕見的洋溢起了笑容,快走著回家,向幸福走去。

        與快樂為伴作文2

          書,對(duì)于幼小的我來說的,只是普普通通的幾張紙。但是每當(dāng)看到大人們被書中的內(nèi)容感動(dòng)落淚的時(shí)候,每當(dāng)看到老人們讀得津津有味的時(shí)候,每當(dāng)看到哥哥姐姐們被書中的故事逗得捧腹大笑的時(shí)候,我總是疑惑不解,書到底有什么神奇的力量,能夠讓人們?nèi)绱说靥兆砥渲校?/p>

          剛上小學(xué)時(shí),記得有一天,我又在家中搗亂,翻箱倒柜的,忽然從柜子里滑下一本外表十分精致的小書。它那小巧玲瓏的書身和五彩繽紛的顏色,一下子引起了我的注意。我連忙拾起它,左右打量了一下,又輕輕地將灰塵拍去,三個(gè)黑色的大字印入我的眼簾,翻開書本,里面有很多英姿颯爽的英雄好漢,每一頁下面還有拼音和漢字說明。我那時(shí)雖然還不怎么識(shí)字,但我已經(jīng)被里面的英雄好漢畫像深深地吸引住了。我一蹦一跳地跑去問媽媽:“這本是什么書,這三個(gè)是什么字?”媽媽輕輕地摸著我的頭,微笑地說:“寶貝啊,這是一本少兒版的我國的四大名著《水滸傳》,等媽媽有空了再給你講。”我已經(jīng)想象到書中一定有一個(gè)美麗的“小世界”,我迫不及待地要走進(jìn)去看看。我憑著僅認(rèn)識(shí)的不多的字,以及剛學(xué)的拼音努力地認(rèn)真地看了起來。

          我安靜地坐在地板上,小心地翻閱著。這是一本帶拼音和漢字的彩色的兒童連環(huán)畫,它猶如一個(gè)精彩的世界,漸漸地我融入其中。雖然那時(shí)的我還不能完全理解書中的內(nèi)容,但一幅幅惟妙惟肖的圖畫,一個(gè)個(gè)英勇無比梁山泊好漢,把我深深地迷住了,我心里無比的激動(dòng)。我仿佛置身于書中的世界,與英勇無比的好漢們一同替天行道。

          不知不覺,一個(gè)下午的時(shí)間過去了,我累得直不起腰來,但我還舍不得離開這個(gè)有趣的世界。她猶如一位好伙伴,陪伴我度過一下午美好的時(shí)光。書,自打我與她第一天相識(shí),我已認(rèn)定她會(huì)是我一生的伙伴、好友。她給我?guī)砜鞓,為我解除憂愁,帶我離開寂寞。

          漸漸的,我長大了,書已經(jīng)陪伴了我好多年。我也讀了越來越多的書,讓我懂得了很多人和事!段饔斡洝妨钗殷w會(huì)到要想獲得成功必須經(jīng)受得住考驗(yàn);《十萬個(gè)為什么》解開了我心中無數(shù)的謎團(tuán);《彼得.潘》讓我飛翔在夢幻般的世界里......書,猶如一位無所不知的良師無時(shí)無刻地教導(dǎo)我,她也像是一位知心的好友,給我無限的快樂。

          我快樂,因?yàn)槲遗c書為伴。

        與快樂為伴作文3

          我有一個(gè)朋友,整天愁眉苦臉 ,心情不好時(shí),見誰都是一副別人欠他二百塊錢的表情。久而久之,他的朋友越來越少,終于有一天,當(dāng)我再次面對(duì)他緊鎖眉頭的面龐時(shí),我忍不住了:“你心情不好嗎?” 他開始對(duì)我倒苦水,什么作業(yè)負(fù)擔(dān)重啊,老師又批評(píng)了,自己能不能考好名次啊……我耐心的聽完,然后對(duì)他說:“先不說這些,聽個(gè)故事吧!彼汇,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “很久以前,一個(gè)富人,有多富呢?那真是比土豪還土豪,家有良田三千畝,宅邸十余棟?墒悄,他一點(diǎn)也不開心,就像你一樣,只是他比你富有,但他可一點(diǎn)兒也沒有感到比你開心。他每天都很在意自己賺了多少錢或者是賠了多少錢,事實(shí)上他也只有這些可擔(dān)心的事情了,他整天憂心忡忡,到了最后,他對(duì)金錢也厭倦了。后來有一次意外,別人奪去了他的錢財(cái),他變成了窮光蛋。那時(shí)候他既傷心又很窮,感覺已走投無路了,他整天無所事事,意志消沉的度過每一天。有一天,他的朋友幫忙為他找了一份教書的工作,報(bào)酬不多,但教的學(xué)生較多,整天忙的不可開交,沒有時(shí)間去想那些不開心的事情了,慢慢的他變得開心多了。他用不多的錢又買了一些書,繼續(xù)教孩子們讀書、學(xué)習(xí),整天忙碌著,漸漸的他感到他的生活發(fā)出了光彩。當(dāng)他的報(bào)酬足夠贖回自己以前的一座宅邸時(shí),他卻選擇和朋友一起坐在一個(gè)能棲身的小房子里喝茶,談古論今,無不愜意。雖然他失去了金錢,卻找回了真正屬于自己的生活!

          聽完這個(gè)故事后,他似乎也懂得了一些道理。我對(duì)他說:“如果人每天總擔(dān)心這個(gè)事情沒辦好,又害怕那個(gè)事情干不來,那心情自然好不到哪兒去,只要我們付出了,肯定是有回報(bào)的!睆拇艘院,在班級(jí)的大小活動(dòng)中,我便常常能看到他的身影,漸漸的他找回了快樂。

          是啊,生活怎么會(huì)無趣呢?如果感到無趣,你就去讀書,從三皇五帝讀到未來科技,從天文地理讀到名勝古跡,一本一本的看,既充實(shí)了自己,又陶冶了情操。如果感到無趣,你就去學(xué)習(xí),去做數(shù)學(xué)題、學(xué)習(xí)英語,去探尋新知,你會(huì)發(fā)現(xiàn)徜徉在知識(shí)的海洋里是多么自信與快樂。如果感到無趣,你就去運(yùn)動(dòng),去踢足球,騎自行車,把自己的汗水灑在操場上,在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂。

          與快樂為伴,其實(shí)也并不難,做自己喜歡的、有意義的事情,就能從中感悟到快樂的真諦。作為一名初中生,讀書學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)玩耍,健康成長,做好生活中的這些“小事”,我們就能與快樂為伴。

        與快樂為伴作文4

          為什么不與快樂為伴呢!

          我們總是被各種各樣的憂慮煩惱環(huán)繞著,心中似乎有止不盡煩躁,但是,當(dāng)你靜下心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂就在你身邊。

          用眼睛發(fā)現(xiàn)快樂?矗瑯淙~在風(fēng)的伴奏下輕輕搖曳;湖面在陽光下金光閃閃;鳥兒在天空下自由飛翔……一切微不足道的常見的景觀,當(dāng)你用眼睛觀看它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的風(fēng)采,令人驚詫的不可思議的美。這些美讓你的心不自覺的愉悅了起來—快樂就在一瞬間。

          用心守護(hù)快樂?鞓肥切枰刈o(hù)的,因?yàn)樗恢裁磿r(shí)候,就會(huì)悄悄跑去。而我們需要做的,就是用心去守候它。有不開心,不高興的事情,不要一直放在心里,要想辦法去思考,去解決,當(dāng)你認(rèn)真去解決的時(shí)候,快樂其實(shí)就在那重重霧霾下。

          我們要發(fā)現(xiàn)快樂,尋找快樂,守護(hù)快樂,與快樂為伴。

        與快樂為伴作文5

          快樂是什么?

          駿馬說:“快樂是在無垠的草場上恣意地奔跑!

          小鳥說:“快樂是在蔚藍(lán)的天空中自在的飛翔!

          魚兒說:“快樂是在廣闊的大海里盡情的遨游!

          我說:“快樂就是每個(gè)人內(nèi)心最大的滿足!

          清晨,我在鬧鐘悅耳又略帶浪漫的鈴聲中起床,揉揉惺忪的眼睛,倒頭再睡一會(huì)兒,才戀戀不舍地離開溫暖的被窩,麻利地梳頭,洗臉,看看墻上的表,嘴里嘟囔著:“要遲到了!”急忙拿起桌上的面包,塞到嘴里,背上書包沖出家門,嘴里含糊不清的說道:“爸,媽,我走了!迸紶栠會(huì)聽到“這孩子,都多少次了,還不長記性……”快樂而又充實(shí)的一天就開始了。

          來到學(xué)校,看著同學(xué)們都在讀書,偶爾會(huì)有一些課代表和班干部穿梭在教室里,臉上的表情都是多樣的,有焦急的,輕松地,平靜的,歡快的,更多的還是一種悲催的表情,“為什么是我!”——很多人在心中怒吼,看著他們臉上復(fù)雜多變的.表情,我有些幸災(zāi)樂禍,然更多的是歡喜。讀書時(shí),我與快樂為伴。

          上數(shù)學(xué)課了,又遇見一個(gè)“攔路虎”,心里高興起來,又有機(jī)會(huì)攻克難題了。當(dāng)我絞盡腦汁鉆研出答案時(shí),快樂之情難以言表。做數(shù)學(xué)題時(shí),我與快樂為伴。

          放學(xué)回家,放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,見桌上擺著一碗碗熱氣騰騰的羊肉湯,嘴里就仿佛已經(jīng)嘗到了那香濃的鮮味,本不旺盛的食欲,被這一瞬間給點(diǎn)燃。吃飯時(shí),我與快樂為伴。 我向往“怡然共攜手,恣意同遠(yuǎn)步”的那種閑適,這是一種快樂;我喜歡“大江東去,浪淘盡”的那種豪邁,這是一種快樂;我心儀“明月松間照,清泉石上流”的那種靜謐,這是一種快樂;我追求“捧著一顆心來,不帶半根草去”的那種無私,這也是一種快樂……

          快樂是什么?

          快樂就是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在風(fēng)火闌珊處”的釋然;

          快樂就是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;

          快樂就是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑;

          快樂就是“不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳”的壯志凌云。

          總而言之,快樂就在我身邊,我要與快樂為伴,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        與快樂為伴作文6

          人生苦短,三萬天光陰似箭一晃而過。渾渾噩噩地過是一天,快快樂樂地過也是一天。我自幼就懂得了這個(gè)道理,所以,我就要求自己,盡量把每一天都過得快快樂樂。下面,我就和大家分享一下我與快樂相伴的日子。

          兒時(shí),在家里,我常常會(huì)自娛自樂。無論是多么枯燥乏味的東西到我手里,我都要把它變得十分有趣。哪怕是一雙手我也能將它玩出許多花樣。有時(shí)一玩就是幾個(gè)小時(shí)。我的畫面感謝非常強(qiáng),邊玩邊給它編成一個(gè)小故事,用嘴巴配音,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那種場景。這種游戲引人入勝,只要一開始玩,就感受不到周圍人的存在,開心極了。玩累了,就會(huì)去找我的良師益友——書。它是令人放松即刻見效的好方法。只要一捧起它,用心去讀,很快就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。隨著書中情節(jié)的起起伏伏,我的心也跟著時(shí)而懸掛時(shí)而放下;感受著書中人物的喜怒哀樂,我的情緒也跟著時(shí)悲時(shí)憂。一旦發(fā)現(xiàn)自己的心情不好,我會(huì)立即去找一些搞笑書籍來看,不經(jīng)意間,一切煩悶也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

          兒時(shí),在假期,我總是要回老家小住些時(shí)日。那里景色優(yōu)美,空氣新鮮,最主要的是還有很多好玩的地方。到那里后,我總是先去姥姥家,和小貓、小狗一起捉迷藏,再和姥姥聊會(huì)兒天,我總告訴姥姥一些新鮮事,逗得姥姥開懷大笑?粗牙涯樕系男θ,我的心里自然也是美滋滋的。然后我又纏著姑姑帶我去玩。有時(shí)去牛場一起逗牛玩,還常常在牛身上搞一些惡作劇,待牛生氣時(shí),我們快速逃走。這樣的游戲既驚險(xiǎn)又刺激性。過后,我感覺身上的快樂因子又增加了幾分。有時(shí)去山丘上采摘小花小草,呼吸新鮮空氣;有時(shí)來到小河邊,摘幾枝柳條兒編成帽子戴在頭上,撿一些花瓣撒在身上,自己儼然成了花仙子,聽著河水叮咚叮咚的唱歌,高興得翩翩起舞。

          現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力重了,但我依舊沒有放棄我的快樂。每當(dāng)我勞累或?qū)W習(xí)乏味時(shí)候,仍舊會(huì)找尋快樂的源泉,請(qǐng)它來滋潤我的心田。

          快樂,已成為我生活中必不可缺的一部分。有了它,生活會(huì)變得更美好。朋友,敞開你的心扉,快去擁抱快樂,與快樂為伴吧!

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