“五·一的快樂”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的“五·一的快樂”作文,歡迎閱讀與收藏。
“五·一的快樂”作文1
上個月的一天,我家收養(yǎng)了一只小貓,這只貓全身潔白,圓圓的腦袋上長著毛茸茸的耳朵,兩只眼睛的顏色各不相同,一只是紅色的,一只是藍(lán)色的,十分可愛。我和媽媽想給它一點(diǎn)自由,就把它脖子上的頸圈拿了下來。可是有一天,小貓不見了。
那天,小貓?jiān)诖采纤X,我以為它幾個小時都醒不過來,就沒管它,可是過了半個小時,我到床上一看,貓?jiān)缇蜎]影了,我告訴了媽媽,媽媽聽了,讓我先在屋子里找一下。我在屋里邊學(xué)貓叫邊在角落里找,可怎么也找不到,我覺得它可能從窗戶爬出去掉到了另一個小區(qū)里,媽媽同意我下去找后,我飛快地穿上鞋,跑了下去。我來到隔壁的小區(qū)門口,只見鐵門被上了鎖,也沒有人值班,我只好從鐵門上爬過去,發(fā)現(xiàn)地上既沒有血也沒有尸體,我心想:這貓從七樓跳下去不死也不流血,真是神了!我又把草坪、汽車底下找了一遍,可連貓的影子都沒找到;氐郊遥野亚闆r告訴了媽媽,當(dāng)我們感到?jīng)]希望的時候,只聽見一聲“喵!笔秦埥!我上床一看,只見床頭柜上的盒子自己打開了,貓從里面爬了出來!
太好了,貓終于找到了!這次真是虛驚一場,我高興地把它抱在懷里,它舔舔我的手,好像在說:“我錯了。”
“五·一的快樂”作文2
今天是20xx年2月4日,大年初五。我和爸爸媽媽一起去鄭州“世紀(jì)歡樂園”玩。
我們買了門票,每張是160元。我們隨著人群一起踏進(jìn)了世紀(jì)歡樂園的大門。園區(qū)真大!各種各樣、五花八門的游樂設(shè)施真多呀!讓人眼花繚亂。我們的目光被不同的游樂設(shè)施所吸引。而我的目 光馬上被一個叫“天旋地轉(zhuǎn)”的家伙牢牢吸引住了。我迫不及待的拉著爸爸媽媽沖了過去。這是一個類似于手臂的機(jī)器,等大家都坐上去的時候,它會不停升高、不停的旋轉(zhuǎn)。我和爸爸去體驗(yàn)了一下。 很瘋狂,很刺激,真是名副其實(shí)的天旋地轉(zhuǎn)啊!隨后我們又玩了過山車、瘋狂老鼠等項(xiàng)目,一個比一個精彩,一個比一個刺激。
這時我們又看到了瘋狂大擺錘這個項(xiàng)目,這個項(xiàng)目看起來很“斯文”。于是我們就上去體驗(yàn)了一把。這個大擺錘會越轉(zhuǎn)越快,越蕩越高。會把你轉(zhuǎn)到半空中,然后突然下落。接著再把你蕩到半空中 ,真像坐在一個鐘擺上一樣。當(dāng)我們下來時,有一種死里逃生的喜悅。這個“斯文”的項(xiàng)目真是非常恐怖。
時光飛逝,我們該回家了,但我會永遠(yuǎn)記住這快樂的一天。
“五·一的快樂”作文3
說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。
這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機(jī)時刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣,我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負(fù)。我見他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。
過了一會兒后,我們又開始重新比賽!邦A(yù)備,開始!”只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ,就這樣,一場激烈的戰(zhàn)爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。
最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!
怎么樣?我們玩的是不是非常快樂呀!
“五·一的快樂”作文4
這一天,是我媽媽的生日。哥哥姐姐都在準(zhǔn)備送什么禮物。我該送什么呢?對了就送
我到了某個商場,一進(jìn)去人山人海,而且到處都是張燈結(jié)彩,真美。∩虉鲇蟹趾芏啻髤^(qū),如、零食區(qū)、衣服區(qū)
我先來到衣服區(qū),哇!琳瑯滿目的商品看的我眼花繚亂真是人來人往!真多人。【驮谶@時一位年輕的服務(wù)員姐姐笑臉相迎的說:“小朋友,要些什么?”我笑嬉嬉的說:“今天是我媽媽的生日,我想給媽媽買一件漂亮的衣服!薄芭。那跟我來”她笑了笑說。哇!真漂亮!我左挑又選,還是沒選到合適的衣服。再次我東看西望,哇!一件漂亮的衣服出現(xiàn)在我的眼前。上面有一個五顏六色的蝴蝶結(jié),中間有一條閃閃發(fā)光的彩帶,整件衣服的顏色是櫻桃色。我高興的把這件衣服買回家。
一進(jìn)門,正間屋子都喜氣洋洋的,桌上擺滿了水果、零食還有香噴噴的蛋糕。姐姐送了賀卡,哥哥送了一件漂亮的手鏈。當(dāng)我把這件衣服提給媽媽時,媽媽看了愛不釋手,當(dāng)時我的心里高心極了。該唱生日歌了“祝你生日快樂大家唱著唱著都笑了起來
今天是我最開心的一天!
“五·一的快樂”作文5
今天是禮拜六,外面的太陽特別的好,每次禮拜六都是待在家里做作業(yè),還有看電電視,覺得很沒有意思,如果今天能出去玩該有多好,正在床上想著美事呢,美事就來了,媽媽走了進(jìn)來說:“你要不要去同學(xué)家玩呀,快點(diǎn)起床,帶你去詹晨柯家玩要去嗎?”我毫不猶豫的說:“要去要去”。我急忙的穿上了衣服,刷了牙洗了臉,再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐,準(zhǔn)備出發(fā)嘍。
到了詹晨柯家里,我風(fēng)一樣的跑到了他樓上,他看見我也沖了過來,好像外面很久沒有見一樣。我問他:“我們玩什么呢?”他想了想說:“我們玩跳跳球吧”我說:“好的”。我們下了樓去買了十個跳球,跑到了寬闊的空地上玩起來球。我們各自就位,把球放好。手一放松,球就呼溜溜的飛跑出去了,不知道誰的球飛的更高,跑的更遠(yuǎn)呢?哈哈,不分上下,原來我們的技術(shù)都差不多的,我們還接下來玩了別的游戲,跑步和跳繩,后來玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書,詹晨柯家的書可多了,比我的多,他很愛看書,每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺,說書里面有和你精彩的故事,讓他愛不釋手,每天都被它們吸引著,我就問他借了幾本書回家看看,我也要“愛上”它們。
“五·一的快樂”作文6
一提起快樂的事,我就會想到去年夏天,那是一個炎熱的夏天,我一天到晚都在空調(diào)房里,無聊極了。于是,我提出了一個大膽的想法——讓媽媽帶我去游泳。說這是一個大膽的想法是因?yàn)槲覐膩頉]下過水,也不會游泳,是一只“旱鴨子”
讓我沒想到的是:我一提出這個請求大家居然都同意了。于是,我們打算傍晚吃好飯就去游泳。終于到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。 我換上游泳褲,做好準(zhǔn)備運(yùn)動就下水了。一開始,我只敢在淺水區(qū)走來走去,一步也不敢往深水區(qū)走。這時,游泳池的管理員叔叔走了過來,對我說:“你往深水區(qū)走走呀,到了那兒,你自然就會游了。”可是我不敢。管理員叔叔就教我游泳“先學(xué)手的動作。”叔叔一邊比劃一邊說:“先把兩只手并在一起,然后向前伸,最后把手往兩邊劃!
我照叔叔說的去做,果然可以前進(jìn)。叔叔又教我了腿的動作。媽媽也在解釋著,還有一位哥哥也在不停地示范。在大家的幫助下我在不知不覺中,漸漸地學(xué)會了游泳。
這次學(xué)游泳的過程中,雖然嗆了幾口水,但是我體會到了集體的溫暖,讓我感受到了真正的快樂。
“五·一的快樂”作文7
在這個溫暖的季節(jié)里,春姑娘邁著輕盈的步伐來到這陽光燦爛的世界。她一來,春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴。
一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨。我穿了衣服、洗了臉、刷了牙、吃了早飯,我就跑出家門去找小伙伴小剛和夏琳,到公園里玩,一進(jìn)去,就看見公園里有好多人可真熱鬧啊!有兩個人在下象棋,有一個人當(dāng)裁判,那兩個人都很厲害不分上下,最后黑方勝利了,紅方輸了。
有一個小女孩她看見了那兩個人在下象棋,她就拿起皮球在哪里拍起了皮球,傻乎乎的站在那里數(shù):一下、兩下、三下、四下、五下、六下。
有兩位小女孩在玩滑滑梯,她們你追我趕差一點(diǎn)就要摔倒在地了。
有一位下小男孩他在跳桿,是1米56厘米,一下子跳過去了,我們都為他鼓掌。
看完了,我就說:''我們不能輸給他們,我們要加油!我拿出跳繩就開始跳起來了……我跳的是有344,夏琳她跳的是有224,小剛跳的是有132。
今天是最美好的一天!今天也是最快樂的一天!
“五·一的快樂”作文8
我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子,準(zhǔn)備加入這個捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過來,我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去,只見姐姐正吃力翻動一個大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來,大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來,眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂!
“五·一的快樂”作文9
在十一長假的一天早晨,風(fēng)和日麗,我、爸爸和媽媽一起駕車去杭州秀山美地休閑農(nóng)莊體驗(yàn)了一下采摘、騎馬、射箭……娛樂活動帶給我們的各種不同的樂趣。
秀山美地位于杭州市南面,在秀麗的良諸鎮(zhèn)境內(nèi)。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!焙贾菪闵矫赖匦蓍e,因?yàn)橐劳兄r(nóng)業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)上海農(nóng)科院組建而成,所以農(nóng)莊擁有不同季節(jié)所產(chǎn)出的各種有機(jī)水果、蔬菜。
我們一進(jìn)大門,就直奔主題——采摘。
我們先去挖番薯,爸爸不愧是爸爸,他一鋤頭下去就挖出幾個紫色的大番薯,并且一個損傷的也沒有。媽媽雖然不及爸爸挖得快,可一點(diǎn)兒也不含糊,只見她雙手握著鋤頭,對著番薯藤下面三刨兩刨,就把一棵番薯藤下面的番薯全刨出來了。我趕緊把爸爸媽媽挖出的番薯一個一個地?fù)斓娇鹄铩km然累得滿頭大汗,可是越撿越有勁,一會兒就撿了兩大筐。
我們挖好番薯,又去摘了黃瓜、甜瓜、哈密瓜、無花果等各種水果。緊接著,我和爸爸又去騎馬,那匹馬全身都是黑色的,只有四只蹄子白如霜雪。我們小心翼翼地上了馬背。我興奮極了,又緊張又害怕,生怕從馬背上摔下來,馬開始跑了,爸爸在馬背上緊緊地抱著我。我和爸爸感受到了涼風(fēng)吹拂著我們的臉旁,感到非常愜意。
我和爸爸媽媽又去了垂釣池和射箭的地方,玩的都非常開心。
這次我們滿載而歸,帶回家了各種水果、蔬菜,讓我有一種收獲的喜悅,也深深地感受到農(nóng)民的辛苦。我心想:這個讓人能盡情玩耍的地方,我一定要再來。
“五·一的快樂”作文10
自從進(jìn)入校門的那天起,作為學(xué)生的我,不知上了多少節(jié)語文課。這些課中,有的內(nèi)容充實(shí)有趣,有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。
那一節(jié)語文課,我們?nèi)ゲ賵鰧懽魑。一開始,我不知道要干什么。到了操場后,老師才告訴我們,這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫,我就去請教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的,我就跑去大門口,模仿我剛進(jìn)校園時的感受,然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞,沿著柳樹一排排的走過去,又把我看到,感到寫下來,最后我又寫了教室里的`樣子,又把全校大大小小的東西,由遠(yuǎn)到近的方法寫下來,再把它們連接起來,最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看,老師說不夠,還需把同學(xué)們在操場干什么,做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛,經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我又把這篇作文修改了一下,這回又拿給老師看。老師說不錯寫得很好。
雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累,但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識很高興,很快樂。
“五·一的快樂”作文11
在一個天氣晴朗、陽光明媚的下午,公雞、小鹿、大象和猴子四個好朋友閑著沒事干,就決定去花園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
這四個哥們好久沒去花園了,一走進(jìn)花園的大門,就看呆了眼,過了好一會兒,終于回過神來。原來,花園全變了樣。你瞧,以前那片枯萎的草地現(xiàn)在變得綠油油的;渾濁不清的小溪變得清澈見底;小溪邊長滿了芳香的花兒,吸引了許多漂亮的蝴蝶;奇怪的是,在一棵樹上,盡然掛起了形狀很多的餅干!斑,這是為什么呢?”大家奇怪地問,“為什么樹上會掛著餅干?”正好在這時,迎面走來了一位澆水的兔伯伯,大家上前問道:“伯伯,伯伯,問你一個問題!”“什么問題呀?”兔伯伯和藹地說!笆沁@樣的。剛才我們看見了一棵奇怪的樹,那樹上掛滿了餅干……”還沒等大家說完,兔伯伯先開口了,“哈哈,因?yàn)檫@是一棵神樹!”“神樹?”“對,是三個月前,小貓正在一條河邊喝水,突然,一根樹枝飄來了,那根樹枝居然會說話,它對小貓說:‘把我種下吧!種下會發(fā)財?shù)!’所以,小貓就在這里種下了那根樹枝。誰知,那樹枝長得快極了,才過了一個星期就成熟了,樹上掛滿了餅干。事情就是這樣的。”“哦,原來如此!
“你們可以嘗嘗餅干的味道,那味道可好吃了!边問要吃不要吃呢!讓人看了就想吃!于是,它們搬來梯子,爬上樹,摘下了餅干,咬一口,啊,真讓人回味無窮!吃起來呀,香香脆脆的。大家摘了很多餅干,吃了一個月都還沒吃完呢!
“五·一的快樂”作文12
今天是星期日,也是“五一“。今天我們這里的人都在一起過節(jié)。我和我媽媽還有弟弟去了舅奶奶家。我們?nèi)サ穆飞,看見了很多然都聚在一個地方,不知道干什么。于是,我的好奇心讓我去看看。我便去問媽媽,可他不同意。在我的求饒下,她萬般無奈的答應(yīng)了。于是我們便高高興興的去了。我剛一到就看見,是好又多超市的門前。有好幾個人,在臺上演戲。還有人說,現(xiàn)在為了“迎接五一”他們在這里為大家演演戲,祝賀赫赫大家。還說今天好有多有很多好玩的游戲,也有打折的東西。這些讓我聽了都心動。我想去,可有被媽媽攔住了。這次我在怎么求了沒用了。于是我便失望的走了。
我們經(jīng)過了晨光文具店,媽媽為了補(bǔ)償我,不讓我失望就在我去了哪里買文具。我意聽又高興了起來。其實(shí)我早就聽說過這里了?删褪菦]機(jī)會去罷了。我高高興興的進(jìn)來了。我一看,哇嚇了我一跳。沒想到,這個店這么得坑人一支筆就要5快。嚇了我一跳。我剛想說不買了,可回頭想了想不買白不買,反正第一次來。就買一個吧。一是我買了一盒鉛用了1元。媽媽問我還買不買了。我說不用了買1個就夠了。所以,我們就出來了。在走的路上,媽媽問我為什么就買一個呢,我說哪里的東西太貴了。買不起。
就這樣,我們到了舅奶奶家。和姐姐們過了一個愉快的“五一”。我過得很開心,你呢?
“五·一的快樂”作文13
2月29日 星期天 雨
今天,我來到了老同學(xué)家過生日,那天我真是快樂極了。
我們來到“滿堂紅”酒樓,一進(jìn)去,啊好熱呀!我馬上就把外衣給脫了,終于涼快一點(diǎn)了,我的同學(xué)她請了許多同學(xué),還有和我爸爸、媽媽一起工作的同事,我和我爸爸一走到桌旁,桌子上面已經(jīng)放了許多冷菜了,我看了之后就想流口水了。終于開動了,不知為什么,那盤鴨舌一分鐘之內(nèi)就被吃光了,后來又上了一盤鴨舌,這回更快了五鈔鐘之內(nèi)就又吃完了,你說快不快?那當(dāng)然快了,只要了五鈔鐘,我可不是吹牛,菜不停的上來,我們不停的吃,啊終于可以正式開飯了,一開始我們都在狼吞虎咽,漸漸地飽了以后,我們由以前的狼吞虎咽變成了慢吞吞的吃。因?yàn)樽郎戏帕嗽S多菜,放不下蛋糕,只能發(fā)動嘴巴,把菜吃光,到后來因?yàn)槌缘奶栠B蛋糕都沒有吃,只能切好帶自已家里吃了。
這次給同學(xué)過生日真快樂。我認(rèn)識了許多彩香小學(xué)的小朋友。我們已經(jīng)約好,等我過生日的時候一定也請我的老同學(xué)和她的朋友一起到我家作客。
“五·一的快樂”作文14
在一個陽光明媚的下午,太陽公公給予我一個使人興奮的下午,偶而還會吹來陣陣清風(fēng)。我把付老師所說的:水果、盤子、牛奶、桌布等用品一個不掉的帶來了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室時,忽然聽見了一陣陣喧鬧聲,我連忙放了放了“行李”,奔去一聽,“哦!原來是談?wù)摻裉斓氖怯盟銎幢P呢?還是用來做薩拉呢?我仿佛被他們吸引住了,情不自禁的想起來:咦!好興奮呀!
今天又有什么“好玩的游戲呢?”終于付老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,坐在后面的我叨嘮道:時間老人,麻煩您走快點(diǎn)嗎?我很期待地哦!但這位時間老人好像要與我作對似的,“故意”走得超慢。這時,付老師說:“同學(xué)們,大家一定很興奮吧,我們今天的任務(wù)就是用水果與一些調(diào)料做一個水果拼盤!鳖D時,全場沸騰了。過了許久,一場快樂的拼盤大賽開始了。在“作者”:張雅妮、梁馨文、李紋萱、羅詩一、孫雪竹這五位同學(xué)的堅(jiān)持努力下,她們的作品《水果奶瀑》“問世”了。在制作過程中,因?yàn)槔罴y萱在倒牛奶裝飾作用時,不小心裝一些牛奶擠到了張雅妮的衣服上,從而發(fā)生了“內(nèi)訌”的“效果”。周圍的同學(xué)都開心的笑了。最后,放學(xué)時,我這一只“小饞貓趁他們不注意,將制作《水果奶瀑》的草莓一氣吃得精光,還偷偷地喝了幾口果汁。
這是快樂的一天,使我感到了快樂地“滋味”。
“五·一的快樂”作文15
那是一次“跳蚤市場”活動,現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學(xué)們都在談笑風(fēng)生:有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了;顒舆在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。
這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!
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