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高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 1
蔚藍(lán)的天空，插上雙靈動(dòng)的翅膀，帶著夢(mèng)想自由地飛翔。
——題記
小時(shí)候，常常喜歡跟著奶奶漫步于田埂，看奶奶辛勤勞作，我在旁用泥土堆積‘城堡’。奶奶笑著說(shuō)：‘囡囡造的房子真漂亮啊，你要給誰(shuí)住呢?’‘這是給奶奶造的，我要給奶奶住，這樣你就可以天天陪我，給我講故事了�！棠虡�(lè)呵呵地，爽朗的笑聲回蕩在天空下。
最喜歡夏夜，我躺在躺椅上乘涼，奶奶坐著，拿扇子幫我邊扇風(fēng)，邊講故事�？粗髁恋囊箍�，星光點(diǎn)點(diǎn)，感受著絲絲涼風(fēng)，周圍的蟲鳴鳥叫，唱出首和諧的交響樂(lè)。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義，但是我真的希望，這快樂(lè)的日子能永遠(yuǎn)停留在這刻。不知何時(shí)，我幼小的心靈里生出個(gè)天真的夢(mèng)。我指著天邊最亮的顆星星，對(duì)奶奶說(shuō)：‘奶奶，將來(lái)我要造座好大好大的房子，里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面，然后天天給我講故事�！菃�?那囡囡定要努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想啊，奶奶可等著你呢!’奶奶笑呵呵地說(shuō)。
夜，靜靜地，彌漫著溫馨的氣息�？墒沁@個(gè)美麗的'夢(mèng)卻不知不覺(jué)，隨著時(shí)間的流逝，它被壓在了沉重的書底下。
三點(diǎn)線的生活壓得我喘不過(guò)氣，不知何時(shí)，奶奶也看不到我臉上的笑容了。直到有天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：‘囡囡的房子造好了沒(méi)啊，我可是等不急了呢!’我傻傻地笑著，奶奶輕撫著我的頭，慈祥的笑臉使我感受到了久違的溫暖和快樂(lè)，原來(lái)，奶奶還直記著我那個(gè)天真的夢(mèng)。我回答奶奶說(shuō)：‘奶奶，就快了。到時(shí)候你別忘記要每天給我講故事啊�！敲炊喙适轮v來(lái)講去你還聽(tīng)不厭啊，傻丫頭�！�
奶奶喚起了我對(duì)小時(shí)候的夢(mèng)想的回憶，于是，我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
六月總是悄悄地來(lái)臨，讓我來(lái)不及感受到它氣息。夏夜，我坐在教室，安靜地上著晚自習(xí)，窗外時(shí)時(shí)傳來(lái)蟲鳴鳥叫的聲音，抬頭，仰望，突然意識(shí)到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣個(gè)夏夜，向奶奶訴說(shuō)自己的夢(mèng)想。它是單純的，是七彩的夢(mèng)，我要把它緊握在手里，為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢(mèng)想中的城堡，回憶里，是我和奶奶歡樂(lè)的笑聲。
‘心的方向，揮動(dòng)著潔白的翅膀……夢(mèng)想遠(yuǎn)航，不會(huì)再等待彷徨……’快樂(lè)由夢(mèng)而生，出發(fā)吧，帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 2
夢(mèng)想，這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是美好的，是個(gè)充滿著幻想的，因?yàn)樗麄兌紦碛袀�(gè)很大的它�？墒菍�(duì)于些人來(lái)說(shuō)，卻是清晰而短暫的，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，很小，也很容易實(shí)現(xiàn)，這個(gè)人，就是我。
我不知道真正的夢(mèng)想是什么，也不知道夢(mèng)想的含義是什么，每當(dāng)別人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我就是五花八門的答，各種答案都有，他們也對(duì)我說(shuō)過(guò)，為什么你每次的夢(mèng)想都不樣啊？我什么也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)些什么。
幼年時(shí)，自己還沒(méi)有到上學(xué)的年齡，每當(dāng)看著街上的哥哥姐姐們，背著書包去學(xué)校，心里就特別的羨慕，自己希望也能向他們樣，能夠在學(xué)校的學(xué)堂里讀書，知道更多的我不知道的事物。那時(shí)候，每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我：“，你的夢(mèng)想是什么呀？”我都會(huì)驕傲的說(shuō)：“我的夢(mèng)想很大，我要去上學(xué)”，他們說(shuō)：“你的夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了”。果然，年之后，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，我也像那些哥哥姐姐們樣，坐在學(xué)堂里上學(xué)了。
兒童時(shí)，我看到書中精彩的描寫著些景點(diǎn)，有描寫得很漂亮的，有描寫得很壯觀的，也有描寫得很神秘的，于是，我又有個(gè)夢(mèng)想了，走遍那些景點(diǎn)�？墒牵�(dāng)我看到電視中那些軍人時(shí)，覺(jué)得他們很偉大，很酷，又將夢(mèng)想改為了，當(dāng)名軍人。到了小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，切以學(xué)習(xí)為重，我又將夢(mèng)想改為，考上個(gè)好的初中。
初中時(shí)，有很多人都在向我講述他們的夢(mèng)想，講述他們的夢(mèng)想有多么的宏偉，多么的有意義，當(dāng)他們問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí)，我回憶了小時(shí)候自己的夢(mèng)想，覺(jué)得自己的所謂的`那些夢(mèng)想同他們的相比，是很渺小的。我說(shuō)：”你們知道真正的夢(mèng)想是什么？“他們的答案各種各樣，其中有個(gè)是這樣的：真正的夢(mèng)想不就是，只有你長(zhǎng)大后才能做到的事。我認(rèn)為，真正的夢(mèng)想是件自己能做到的事，也是自己想要做的件事。
現(xiàn)在，我認(rèn)為自己每天都會(huì)有夢(mèng)想，每天的夢(mèng)想都不樣，比如：今天在課堂上要回答幾次問(wèn)題，需要將那些課文背誦了，需要學(xué)會(huì)哪些題。在完成這些夢(mèng)想之后，給自己些獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，就給自己定些懲罰。這樣，自己每天能做完很多事，也完成了很多夢(mèng)想，自己也會(huì)有種別人體會(huì)不到了成就感。
其實(shí)，真正的夢(mèng)想不需要有多么的偉大，多么的有意義，只要自己能做到就好。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 3
雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開雙翅，離開溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，次次失敗，次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲，渴望著成為只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾放棄。切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄；毛毛蟲忍受羽化的痛苦，蛻變成只斑斕美麗的.蝴蝶。他們的成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。
在這個(gè)夏天中，我也認(rèn)識(shí)了個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
偶爾打開電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有絲緊張與膽怯，或許是第次站上這么大的舞臺(tái)上吧。
這時(shí)評(píng)委問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字，來(lái)自與哪里。”“俺叫徐宏?yáng)|，來(lái)自安徽的個(gè)小村莊�！辟|(zhì)樸的話中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音�！昂茫�(qǐng)問(wèn)您要表演什么。”“歌劇�！焙�(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請(qǐng)開始您的表演�！�
音樂(lè)響起。
隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎？電視上的他雙眼微閉，完全沒(méi)有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂(lè)，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。
曲終。
場(chǎng)下片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)熱烈。
問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō)：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開始放的時(shí)候，俺就跟著他起唱。唱就是十年�！�
十年之間，每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。
擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在眼前。
即使你只是個(gè)普通人，沒(méi)有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 4
“拳和北腿，少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌，中華有神功……”歲月的史書翻了頁(yè)又頁(yè)，遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上帶了多久�？稍诮袢�，我們中華兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
由于我從小體質(zhì)好，年級(jí)時(shí)竟然被武術(shù)教練選去習(xí)武。剛開始的時(shí)候練習(xí)武術(shù)時(shí)是為了強(qiáng)身健體，自從接觸武術(shù)不久，我就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從此就與中華武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
記得當(dāng)時(shí)，年少的我，每天下午學(xué)校放學(xué)，就跑到操場(chǎng)上放下書包換好鞋子開始訓(xùn)練，直訓(xùn)練到六點(diǎn)半。記得在訓(xùn)練壓韌帶的時(shí)候，由于我們的韌帶都較差，幾乎每個(gè)隊(duì)員都疼的嗷嗷大叫說(shuō)不想再練了，但是我也強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)持了下來(lái)，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我不嬌氣，我勇敢，我定要堅(jiān)持下來(lái)!
每逢寒暑假要參加各種比賽前，我都要進(jìn)行高強(qiáng)度的集訓(xùn)，集訓(xùn)完回到家就馬上累趴在床上，都不想起來(lái)了。遇到狂風(fēng)暴雨或者是寒風(fēng)呼嘯的天氣，我也產(chǎn)生過(guò)不想練的念頭，但在母親的鼓勵(lì)和教練的嚴(yán)格要求下，我堅(jiān)持了下來(lái)。這堅(jiān)持就是整整的六年，我苦練了六個(gè)春秋!身體天比天強(qiáng)鍵起來(lái)，同時(shí)我的'學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。
經(jīng)過(guò)六年多的緊張而艱苦的日子，在教練精心而嚴(yán)格的教導(dǎo)下，我除了學(xué)會(huì)拳、劍、槍的完整套路，還學(xué)會(huì)了：側(cè)空翻、旋風(fēng)腳540、外擺連540、旋子轉(zhuǎn)體360度等高難度動(dòng)作。由于表現(xiàn)優(yōu)秀。還經(jīng)常被教練選拔參加各種大大小小的武術(shù)錦標(biāo)賽，近年來(lái)，在湖里區(qū)中小學(xué)生武術(shù)競(jìng)標(biāo)賽中榮獲第名和第二名的好成績(jī);在2017年第六屆廈門國(guó)際武術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)，獲得中小學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽的三個(gè)單項(xiàng)的金獎(jiǎng)及全能冠軍。
我自豪，為中華武術(shù)自豪，練武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能增強(qiáng)自信心和自己控制能力。是武術(shù)磨練了我的意志，讓我懂得了中華武術(shù)魂的精神——自強(qiáng)向上，也讓我懂得了——堅(jiān)持就是勝利。生活中我變得更加不怕困難，更加積極向上，也讓我懂得了遇到困難時(shí)該如何更好的保護(hù)自己，處理事情也變得更加果斷。
在六年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，留了數(shù)不盡的汗，那顆真摯無(wú)數(shù)的心始終不變。學(xué)武中，次次的決心，次次的嘗試，讓我有了強(qiáng)健的身體，但更多的收獲了自信!
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 5
小時(shí)候，我曾幻想當(dāng)名醫(yī)生救死扶傷，曾想當(dāng)名商人掙許多錢，也曾想當(dāng)名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗(yàn)失重的感覺(jué)，欣賞美麗的太空�？蛇@些夢(mèng)想，都沒(méi)有我想當(dāng)名教師堅(jiān)定，給孩子們傳授知識(shí)，去幫忙孩子們打開知識(shí)的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了顆種子——做名教師。
我以往讀到這樣個(gè)故事：陶行知校長(zhǎng)看到個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué)，當(dāng)即喝止，并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了�？梢�(jiàn)面，陶行知卻掏出塊糖送給他，并說(shuō)：這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到了那里，而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之，陶行知又掏出塊糖放到他手里，說(shuō)：這快糖也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說(shuō)：我調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直善良，有做斗爭(zhēng)的勇氣，應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了，他流著淚后悔地說(shuō)：陶校長(zhǎng)，你打我兩下吧!我錯(cuò)了，他們畢竟是我的同學(xué)啊!
看了這個(gè)故事以后，我被陶校長(zhǎng)的教育方法深深地感動(dòng)了，立志長(zhǎng)大以后，也要當(dāng)名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì)用會(huì)說(shuō)話的眼睛制止他，要專心聽(tīng)講;他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的'重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候，我會(huì)用事實(shí)教育他們，安全連著千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí)，聽(tīng)他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí)，看到他們認(rèn)真完成的作業(yè)，我的心境該是多么愉悅。
當(dāng)他們長(zhǎng)大了，懂事了，我期望他們不要忘記我，教師節(jié)給我發(fā)條信息，或打個(gè)電話問(wèn)候我下，和我聊聊天，談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來(lái)的夢(mèng)想，我就會(huì)心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——個(gè)樸實(shí)而完美的夢(mèng)想。我會(huì)竭盡全力，使我的夢(mèng)想成真!
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 6
迄今為止，我的想法向未改變過(guò)，我仍保留我最初的想法，當(dāng)名出色的企業(yè)家。很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)想法了，我曾為它深夜起來(lái)和媽媽齊去賣菜，也曾為了它買東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià)，以前更為了它被稱為家族里的小氣鬼。
此刻，我長(zhǎng)大了些，才明白原先那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我覺(jué)得就應(yīng)為它多做些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母拒絕了，我和他們據(jù)理力爭(zhēng)，但他們還是不肯給我機(jī)會(huì)，于是，我只有放棄了。我理解父母，他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的向我提及他們所受的委屈，他們期望我能專心學(xué)習(xí)，以后能從政，以到達(dá)他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗但是他們，只有暫時(shí)將我的想法埋藏在心里了，但我明白，我是不會(huì)放棄它的，以前不會(huì)，此刻不會(huì)，以后以不會(huì)。
我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的想法放手干番；我羨慕他的父親對(duì)他的開明教育，全力支持兒子為了想法而奮斗；我羨慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開發(fā)了人類當(dāng)前最需要的微軟技術(shù)，建立了屬于他的微軟王朝；我羨慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn)，而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境，我相信，如果我出生在他的國(guó)度，在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他樣好。
我有個(gè)想法，我想法有天，我的英姿能出此刻各大知名周刊、雜志的封面上。
我有個(gè)想法，我想法有天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。
我有個(gè)想法，我想法有天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。
我有個(gè)想法，我想法有天，我的`企業(yè)能遍布地球上的每個(gè)角落。
我有個(gè)想法，我想法有天，我能我的資金組織起個(gè)世界上最大的慈善基金會(huì)，以此來(lái)幫忙世界上所有的難民。
我有個(gè)想法，我想法有天，所有傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自己以前有這樣個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。
我的想法如老樹根樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的想法如個(gè)記憶上的刺青，永久也抹不去；它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。
我有個(gè)想法，我有個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的想法。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 7
我是只蝸牛，我以行動(dòng)緩慢著稱。
我短暫的生命中，好像沒(méi)有過(guò)做過(guò)什么有價(jià)值的事兒，值得讓我驕傲的事兒�？傄牲c(diǎn)什么，我想。聽(tīng)說(shuō)葡萄很好吃，我要去嘗嘗。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以在葡萄樹下等著，看看會(huì)不會(huì)有葡萄掉下來(lái)。”“不，我要到樹上去�！薄澳惘偭税�？！那么高的地方，我們可能輩子都爬不到。你甚至有可能遇險(xiǎn)，死掉！”“我要到樹上去�！北成衔倚⌒〉奈葑�，我出發(fā)了。
費(fèi)了近兩個(gè)月的時(shí)間，我終于找到了棵葡萄樹，它好高��！樹上已經(jīng)有了青綠色的葡萄。嗯，終于找到了，那我離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我在途中碰到了另只蝸牛，他向我問(wèn)了好。我回禮，他問(wèn)：“你在做什么？”遠(yuǎn)行。”“到哪？”“不知道�！薄澳悄阋墒裁矗俊薄罢乙饬x與夢(mèng)想�！薄澳憧缮賮�(lái)了，我們至多活不過(guò)年，活著便好，便那么不容易，還意義，還夢(mèng)想，真是扯淡�！蔽覀儍�(nèi)心都知道不必再和對(duì)方說(shuō)什么了，各自離去。
爬樹果然累，累的不行才爬了四五米，但時(shí)間過(guò)得還挺快，轉(zhuǎn)眼之間就到了秋天，樹上的葡萄就快熟了，已經(jīng)有絲香味兒游到我的'鼻子里了。今天找到個(gè)樹杈，先在這里休息吧。
晚上，我被弄醒了，“真討厭。”我心想，睜眼，我看到只黃鸝鳥，他盯著我，對(duì)他的個(gè)同伴說(shuō)：“這是什么東西？”我說(shuō)：“我是只蝸牛，來(lái)吃葡萄。”他和他的伙伴兒捧腹大笑，“你來(lái)吃個(gè)葡萄還用睡在樹上，哈哈哈葡萄都比你大，哈哈你是我見(jiàn)過(guò)最蠢的東西。”很隨意的踢了腳，我從樹上摔了下去。我躺在地上，良久的想“憑什么”終于也沒(méi)有想到答案，起身看了看葡萄，繼續(xù)上路。
我離那株葡萄只有兩三米遠(yuǎn)了，再過(guò)兩天我就可以吃到了！陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁加快腳步。
那株葡萄掉到了地上，在我離他只有幾步的時(shí)候，它是這顆棵初冬的樹上最后株葡萄。我呆住了，站在樹杈上久久的愣著，好像失去了切，我哭了。
朦朧中，我聞到絲清香，甜蜜的淡淡的清香，循著味道看去，幾點(diǎn)零星的花在閃爍。我看著自己的高度，想著自己走過(guò)的距離，深吸了口那美妙的香味兒，這是我聞過(guò)的，最美好的味道。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 8
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智、盡管我沒(méi)有縝密的心思、盡管我沒(méi)有敏銳的判斷力，但是我不會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有受到非人的痛苦，是不會(huì)有過(guò)人的毅力的，只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才能實(shí)現(xiàn)我們的.夢(mèng)想!
我們的祖國(guó)自從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起就知道：落后就要挨打的道理。就算現(xiàn)在，那些落后的非洲國(guó)家處處受到發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù)。雖然我們中國(guó)現(xiàn)在的科技比較發(fā)達(dá)，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有很大差距。如果我們不求進(jìn)取，那么在不久的將來(lái)，我們就會(huì)像非洲國(guó)家樣受到他們的欺負(fù)。我定要成為優(yōu)秀的科學(xué)家為我們的祖國(guó)研究出更先進(jìn)的武器、先進(jìn)的航天器等高科技產(chǎn)品和技術(shù)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢? 不管夢(mèng)想多么不靠譜;多么難以實(shí)現(xiàn)。如果不努力它就定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是如果努力過(guò)呢?雖然它也有可能實(shí)現(xiàn)不了，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率總會(huì)比不努力要大。有兩條定理你是否知道?它是：夢(mèng)想+努力的奮斗≈成功。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌泻芏嗫赡軙?huì)導(dǎo)致失敗因素。還有條定理是：夢(mèng)想+空想=失敗。不努力夢(mèng)想肯定會(huì)化成泡影。
我為了夢(mèng)想平常我有時(shí)間就閱讀些關(guān)于科普的書籍。利用四年級(jí)暑假參加了爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)，在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)泰安市委員會(huì)、泰安市教育局、與泰安市少先隊(duì)員工作委員會(huì)組織的比賽中獲得了小學(xué)組等獎(jiǎng)。五年級(jí)參加了第屆小哥白尼知識(shí)競(jìng)賽。在賽前我們抱著各種各樣的資料反復(fù)的背，并在校方的支持下買了搶答器練習(xí)搶答。最終帶領(lǐng)我們實(shí)小團(tuán)隊(duì)獲得等獎(jiǎng)，在初中我要好好學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)我定會(huì)爭(zhēng)取考入清華大學(xué)。
我為了這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路， 直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。
希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的成功!
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 9
我知道不管我們距離它多遠(yuǎn)，都會(huì)努力的奮斗，向著我們的夢(mèng)進(jìn)軍！——題記
記得小時(shí)候夢(mèng)想著成為名老師，看著老師揮舞著教鞭，神奇地在黑板上寫字，我小小的心中充滿了羨慕，并下定了決心，長(zhǎng)大后定要做這個(gè)神圣的職業(yè)。但隨著我年齡的增加，演員、歌手、作家、主持人……這些職業(yè)鋪天蓋地的向我襲來(lái)，我不禁迷茫，我做的這個(gè)決定正確嗎？
想到愛(ài)情公寓的主題曲《我的未來(lái)式》不禁輕哼了起來(lái)，“吵醒鬧區(qū)的樹木，吸口純氧就漂浮，藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度，我的未來(lái)是由我做主�！睕](méi)錯(cuò)，我的未來(lái)是由我做主！那瞬，我堅(jiān)定了我的信念。
五年級(jí)上學(xué)期，班主任金老師做了個(gè)大膽的決定——以后的品德課由同學(xué)們上。那是我的內(nèi)心頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)，難道上天都在幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？沒(méi)錯(cuò)，我要加油，我?guī)缀跏呛敛华q豫地舉起了手，卻受到了同學(xué)們的嘲笑。從那天開始，我學(xué)著老師的樣子備課，想著如何能讓我的“學(xué)生們”愛(ài)上我的課，我定要證明給他們看，告訴他們我能行！經(jīng)過(guò)半個(gè)月時(shí)間的準(zhǔn)備，我已經(jīng)把書本、課件上的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，大到講課的內(nèi)容，小到講課時(shí)的手勢(shì)都是我精心準(zhǔn)備的。到了那天，仿佛是做夢(mèng)般，聽(tīng)著大家喊我嚴(yán)老師，我的心中比吃了蜜還甜。那以后，我愛(ài)上了做PPT，愛(ài)上了給大家上課時(shí)的.那種心跳的感覺(jué)，那是我所沒(méi)有感受過(guò)的，課后，同學(xué)們起為我鼓掌，我感到眼眶濕濕的。
五年級(jí)下學(xué)期我的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn)每次考試都剛好在班中第五，可惜的是作文直給我拉后腿，因此我總是突破不了這個(gè)層次，每回考試也只是剛好90分，而排在我前面的四名女生卻是輪流當(dāng)?shù)�，這時(shí)我下定決心，定要把作文寫好，當(dāng)語(yǔ)文老師作文水平怎么能差？也正是在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)閱讀獨(dú)特的理解能力和感受能力。這年，我又對(duì)自己明確了個(gè)夢(mèng)想，個(gè)奮斗的目標(biāo)——我要成為語(yǔ)文老師！
初中我仍是不放過(guò)任何個(gè)磨礪我的機(jī)會(huì)，每周日晚自習(xí)上，同學(xué)們總要輪流當(dāng)小老師，而我自然是負(fù)責(zé)語(yǔ)文。
我把這些都當(dāng)成了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的級(jí)級(jí)階梯，他們將載著我越走越遠(yuǎn)，離我的夢(mèng)，越來(lái)越近。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 10
如果你是滴水，你是否滋潤(rùn)了寸土地？如果你是線陽(yáng)光，你是否照亮了分黑暗？如果你是顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了代又代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)？是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做名老師，做名沒(méi)有偉大之稱的老師我佩服老師的精神，老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛槊蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是名老師，那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的.作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
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夢(mèng)想的力量究竟有多大呢？這個(gè)問(wèn)題直困擾著我，伴隨著我路成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知，以為夢(mèng)想只是美好的想象，僅僅是人們?cè)诖蹬Ｆ�，盡是些大話、空話而已，
永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此，雖然我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，從沒(méi)當(dāng)真，更沒(méi)有想過(guò)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在，我依然成天混混噩噩，得過(guò)且過(guò)，就像是“做天和尚撞天鐘”，迷失在了人生的旅途中。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第課》，大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了副靈丹妙藥：看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后，
我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大！老師們的傳道消除了我的疑慮，啟迪了我的人生，令我終生難忘。
在《開學(xué)第課》的課堂里，主講老師中有位大名鼎鼎的傳奇人物，稱得上是影視界的王侯將相，他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí)，他妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，字字珠璣，句句發(fā)人深省。
誰(shuí)又能料到：這位武林巨子的背后，支撐他取得成功的僅僅只是個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí)，我徹底醒悟了。原來(lái)，個(gè)小小的夢(mèng)想，竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量！當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想，然后朝著目標(biāo)去努力，去拼搏，去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完個(gè)又個(gè)的小夢(mèng)想后，
最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo)，成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺(jué)醒，開始迷途知返了�！巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢，猶未為晚”，
我相信：有了夢(mèng)想，有了付出，就定能成功！成功的起點(diǎn)，是夢(mèng)想；成功的關(guān)鍵，是夢(mèng)想；成功的歸途，是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中，我還明白了個(gè)道理：夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的，無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的！實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的.夢(mèng)想后，我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我定會(huì)努力，去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想！不，我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想，世界的夢(mèng)想，正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……作文
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《老人與�！分械睦先嗽诤Ｉ瞎陋�(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。
也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
每個(gè)人都有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，天真的夢(mèng)想，快樂(lè)的夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)幻般的夢(mèng)想。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
當(dāng)天真的我還在做著當(dāng)總統(tǒng)的美夢(mèng)時(shí)，時(shí)間卻否定了我，讓我意識(shí)到切都只是場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，但是心里還是有種說(shuō)不出的感覺(jué)，總覺(jué)的似乎少了點(diǎn)什么。
當(dāng)時(shí)間在我身邊匆匆流過(guò)的時(shí)候，我終于意識(shí)到了，我缺少了份屬于我自己的夢(mèng)想。
個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想的勉勵(lì)，就會(huì)變得虛假而渺小。追逐夢(mèng)想，定的目標(biāo)越高，志向就更加可貴，會(huì)讓人生變得有滋有味而富有情趣。
人失去了夢(mèng)想，如同雄鷹失去了翅膀，再飛不上藍(lán)天，再不能稱霸草原。變得空虛、墮落，失去生活的意義。
人為了幸福而努力，為了夢(mèng)想所奮斗。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
不愿付出努力又何談夢(mèng)想！
古人云：不積跬步，無(wú)以至千里，寓意不點(diǎn)滴積累就不會(huì)成功，完不成自己的夢(mèng)想。我不這樣想。
只要懂得借勢(shì)借力，不要只憑腔熱血去硬拼，總比別人搶先步做事的話，不積跬步，就可以至千里。假如人人都能做到，我想這世上沒(méi)有完不成的事了。
不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只要有努力過(guò)，有過(guò)付出，就會(huì)感到滿足和快樂(lè)，如果和追逐的夢(mèng)擦肩而過(guò)，但至少還得到了個(gè)完美的過(guò)程。
過(guò)程是幸福的，美好的！
突然之間，我想起了那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
讓夢(mèng)想自由的'飛吧！
給夢(mèng)想個(gè)空間，勇敢的追逐自己的夢(mèng)想去吧！
每個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)，去想，成功的道路上，必定會(huì)有段路，那就是夢(mèng)想！
大目標(biāo)是由個(gè)個(gè)小目標(biāo)構(gòu)成的。在大目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)前，總是先完成個(gè)個(gè)小目標(biāo)的。
所以，只要早既定目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)有所收獲，就有種成就感，就能帶來(lái)快樂(lè)！
集小勝為大勝，美夢(mèng)就能成真，就會(huì)帶來(lái)更大的喜悅！夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
追逐夢(mèng)想吧，它使人道德高尚，追逐夢(mèng)想吧，它使人精神煥發(fā)，追逐夢(mèng)想吧，它讓人活著......
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 13
我心中有個(gè)深褐色的夢(mèng)，我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊，梧桐樹綿延，綠意盎然。
偶然路過(guò)家樂(lè)器店，悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭，伴著光影舞動(dòng)的梧桐。
個(gè)年輕的演奏家告訴我，他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟樣，發(fā)出淺棕色的光影。這是個(gè)意外，但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開很長(zhǎng)時(shí)間了，所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉，也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節(jié)奏讓我開心又擔(dān)心，讓我迷失。這似乎是個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，但我演奏的聲音是僵硬的，像個(gè)老牛拖車。但是，好消息和這對(duì)好夫婦的相遇是不是步到位？
我平靜下來(lái)，夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。
俗話說(shuō)得好，“大師進(jìn)，修行靠個(gè)人”，當(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。
“機(jī)械就像耕耘樣，勤勞和懶惰是自由的�！蔽疑暾�(qǐng)加入了上海的個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧，我也變得更加熟練。漸漸地，我可以演奏首樂(lè)曲——卡門。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后，賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng)，我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。
黃昏時(shí)分，我把陶笛捧向深邃的天空，在詩(shī)意的.微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中，我仿佛漂浮在茫茫星空中，與古人交談；仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了“百戰(zhàn)百死將軍，十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象，感受到了“金鐵馬，就像只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是個(gè)夢(mèng)的結(jié)束，但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來(lái)，還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲，指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向，向前邁進(jìn)
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 14
夢(mèng)想，就像杯苦酒，苦澀卻又回味甘甜。；夢(mèng)想，就如同支小調(diào)兒，親切卻又引人遐想；夢(mèng)想，就是朵花綻放在荊棘中。唯有穿過(guò)荊棘，才能采摘夢(mèng)想的花朵。
中國(guó)自古以來(lái)就不缺乏追夢(mèng)的人。
秦皇嬴政，心統(tǒng)六國(guó)。記鐵騎終成大業(yè)。陸羽專注于茶藝，心向之，終于著成城《茶經(jīng)》經(jīng)流傳于世。陶淵明心歸隱，絕塵隱世，才有了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的美麗詩(shī)境。
可夢(mèng)想就像綻放于荊棘的花朵，雖然美艷，卻給人刺痛。
若沒(méi)有艱苦的奮斗，辛苦的謀略，秦皇核何能統(tǒng)大業(yè)；若沒(méi)能有日以繼夜鉆研古籍，多年來(lái)的親自種茶，采茶的.經(jīng)歷，陸羽又怎么能著成《茶經(jīng)》；若沒(méi)有堅(jiān)定的決心，和不與世俗同流合污的高潔，陶公呵何能有“遇仕途則仕，不以仕為高；欲飲則飲，不以飲為高”的人生境界。
夢(mèng)想從來(lái)就不只是外表華麗的寶石，它經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的打磨，才能綻放出自己的灼灼芳華。夢(mèng)想的星球璀璨奪目，可只有飛上星星的人知道，夢(mèng)想的星球上也有塵土沙礫，也有荊棘坎坷。
回望歷史，展望未來(lái)，中國(guó)的發(fā)展令人注目。
中國(guó)科學(xué)家付出努力，為展現(xiàn)黑洞的真實(shí)面貌付出了中國(guó)力量；中國(guó)高鐵硬幣樹立不倒震驚世界；港珠澳大橋通車令世人贊嘆。
樁樁，件件，這就是我們對(duì)夢(mèng)想追求的最好的驗(yàn)證�？蓧�(mèng)想的荊棘叢生，他時(shí)時(shí)樹立在我們追夢(mèng)的道路上，阻礙我們的前進(jìn)。他刺傷了我們，卻又時(shí)刻提醒我們不放棄追求，不安于現(xiàn)狀，他使我們?cè)俅翁ぴ谥饓?mèng)的道路上。
脫貧攻堅(jiān)仍任重道遠(yuǎn)，改革開放也面臨考驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)下行外國(guó)打壓環(huán)境惡化，追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，這些就像是荊棘，刺破了傷口，堅(jiān)持的血液交在夢(mèng)想的花朵上，花朵日益嬌艷。
回望我們，高考的日益逼近，曾經(jīng)讓我彷徨迷茫，不知所措，終日碌碌無(wú)為不思進(jìn)取，當(dāng)我后來(lái)看到冰心的那句話時(shí)，才令我幡然醒悟。
“成功的花兒，人們往往驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了成功的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
升學(xué)的壓力，繁重的課業(yè)，都是夢(mèng)想旁生長(zhǎng)的荊棘，只有不怕受傷，心追夢(mèng)幫，能采摘到夢(mèng)想的果實(shí)，方能在荊棘中綻放出屬于自己的幽香。
人生路路枯榮有數(shù)，得失難良，莫懼黑暗，用努力在荊棘中開出夢(mèng)想之花。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 15
青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The Youth Olympic Games，YOG），簡(jiǎn)稱為青少年奧運(yùn)會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。青少年奧運(yùn)會(huì)是項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)樣，每四年屆。夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天，將于仲夏舉辦。 2001年，國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。2010年，第屆青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在新加坡舉行。
2014年，第二節(jié)青奧會(huì)將在美麗的六朝古都——南京舉行！ “六朝金粉地，金陵帝王州”。有著6000多年文明史和2400多年建城史的南京，與北京、西安、洛陽(yáng)并稱為“中國(guó)四大古都”。自公元229年?yáng)|吳孫權(quán)遷都南京以來(lái)，歷史上先后有10個(gè)朝代在此建都，故有“十朝都會(huì)”之稱。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展，站立橋頭，眼前宛然是歷史在悠悠流過(guò)；點(diǎn)綴兩旁的玄武湖和莫愁湖靜如處子，似在幽然傾訴；鐘山、棲霞山迤邐悠長(zhǎng)，“神龍”般延續(xù)著千年的守衛(wèi)；金陵古城默然而立，城內(nèi)的滄桑繁華刻寫著它的年輪。而在這古老悠久的文化遺產(chǎn)，現(xiàn)代文明的`經(jīng)濟(jì)都市，我們將見(jiàn)證青奧的風(fēng)采。為了迎接這次青奧會(huì)，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。我們要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識(shí)。
讓每個(gè)人都能重視起來(lái)，并且行動(dòng)起來(lái)。 現(xiàn)在隨便走進(jìn)所南京學(xué)校，無(wú)論是大學(xué)生還是小學(xué)生，幾乎沒(méi)有不知道青奧會(huì)的。同學(xué)們都說(shuō)：“以前對(duì)奧林匹克的概念只停留在字句書本上，‘更快更高更強(qiáng)’我們從小就會(huì)說(shuō)，也覺(jué)得自己理解挺透徹，但真的青奧會(huì)來(lái)到身邊，覺(jué)得又多了很多新認(rèn)識(shí)，對(duì)奧林匹克的精神也了解得更全面了。如今距離南京青奧會(huì)舉辦還有年多的時(shí)間，“青奧代”正在和青奧共成長(zhǎng)。伴隨著青奧會(huì)的天天臨近，“青奧代”的青春活力將進(jìn)步綻放，奧林匹克影響青年，青年傳播奧林匹克，從“鳥巢代”到“青奧代”，這是奧林匹克精神在中國(guó)的傳承，也是中國(guó)代代青年人給世界的答案！讓我們歡呼青奧的到來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想和燃燒激情的天空。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 16
今天晚上姐姐就要走了，她要去上學(xué)了，我本不打算去的，因?yàn)槲液苡憛捘欠蛛x的場(chǎng)面，但我還是去了，透過(guò)玻璃，卻想到了屬于自己的夢(mèng)……
小時(shí)候，總聽(tīng)起母親講大學(xué)的美好時(shí)光，但那時(shí)的我對(duì)大學(xué)是模糊的；小學(xué)后，總聽(tīng)起老師講述大學(xué)的時(shí)光，我的內(nèi)心里有顆種子在發(fā)芽；初中后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ髮W(xué)校園里游覽，在那里，美麗的景色，各種形形色色的人走來(lái)走去，即使在大學(xué)里，卻仍沒(méi)有人丟掉學(xué)習(xí)，這令我很敬佩。慢悠悠地走在這所大學(xué)里，看似來(lái)欣賞大學(xué)，但實(shí)際只是為了給予自己個(gè)心中的目標(biāo)，而我心中那顆種子更加堅(jiān)定地生長(zhǎng)了。有了初中時(shí)的經(jīng)歷，我總是忍不住構(gòu)想我的大學(xué)夢(mèng)——
高考終于落幕，放松的心情也緊接而來(lái)，當(dāng)然我還要做件事，那就是做兼職。在家里，上網(wǎng)搜尋有關(guān)兼職的工作，終于我可以在家餐館里打工，每天樣的工作，但并沒(méi)有感到疲勞，發(fā)了工資，我感到萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第次靠我自己的雙手獲取報(bào)酬。終于迎來(lái)了我到大學(xué)報(bào)道的.日子，我的心情既緊張又激動(dòng)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，坐著汽車來(lái)到這個(gè)陌生的城市，心想這就是我要生活四年的城市。來(lái)到校門口，心中好激動(dòng)，走進(jìn)校園，那茂密的大樹映襯著教學(xué)樓，真是好美��！繼續(xù)向前走，前面那郁郁蔥蔥的樹林引起了我的好奇心，我走過(guò)去，卻無(wú)法看到盡頭的那邊。我走進(jìn)去了，感受到了樹林里泥土的芬芳，讓我禁不住放松下來(lái)，小鳥的歡叫聲，嘰嘰喳喳，就好像來(lái)迎接這批新生樣。抬起頭不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，但那鮮明的、耀眼的綠色卻給予人以希望。到達(dá)盡頭，我宛如來(lái)到了另個(gè)世界，金色的沙灘，還有望無(wú)際的大海，就連白色的鴿子也來(lái)湊熱鬧，不停地在大海上盤旋，而我則赤著腳走在沙灘上，那粒粒沙踩在腳下，留下了我的痕跡。走向海邊，那浪花下又下拍打在我的身上，我仿佛真真切切地感受到了浪花的力量，看到那望無(wú)際的大海，開啟我的大學(xué)之旅……
感受到車停下了，我們到了，姐姐走下了車，但我卻沒(méi)有下車，透過(guò)玻璃看見(jiàn)她向前走，我想，我的姐姐也要繼續(xù)去完成屬于她的旅行，而我也要為著我的夢(mèng)想而奮斗……
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 17
蝴蝶的夢(mèng)想是在花叢中徜徉，鳥兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔，小草的夢(mèng)想是盡情享受陽(yáng)光雨露，我也有自己的夢(mèng)想。
次，我陪媽媽去看病，來(lái)到村診所，看到這里打點(diǎn)滴的、抓藥的、還有排隊(duì)看醫(yī)生的，真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。這時(shí)，媽媽忽然問(wèn)我：“晨晨，你想當(dāng)醫(yī)生么？”我迷惑不解地問(wèn)媽媽：“為什么當(dāng)醫(yī)生呢？我的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生，而是想當(dāng)教師，就像俺的語(yǔ)文老師樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫藥方的醫(yī)生：“人總會(huì)生病的，生病就得看醫(yī)生，自古道“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”，當(dāng)醫(yī)生既清閑，又掙錢！還是當(dāng)醫(yī)生好！”
我搖了搖頭：“我才不當(dāng)醫(yī)生呢！整天接觸病人，萬(wàn)傳染了自己怎么辦？還是當(dāng)老師好，天天和孩子在起，那多開心呀。做名老師，是我的夢(mèng)想�！眿寢屝α�，不再說(shuō)什么了，或許她以為我不懂事，就不再費(fèi)嘴皮子了。
前不久，我家里發(fā)生了件天大的事，徹底改變了我當(dāng)教師的夢(mèng)想。天早上，爺爺送我上學(xué)后，到田地里料理莊稼，突然暈倒在地里，幸虧被別人發(fā)現(xiàn)，喊來(lái)了我的媽媽，媽媽連忙打了急救電話，醫(yī)生診斷為高血壓引起的腦溢血！后來(lái)，我去看爺爺?shù)臅r(shí)候，他雙眼緊閉，還吸著氧氣，手上、腳上扎著好幾根輸液管，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“恐怕不行了！”
果然，不幾天，我那親愛(ài)的爺爺就撒手人寰，離我而去，我們家人沉浸在悲痛之中，我大聲呼喊著：“爺爺，爺爺！我要是神醫(yī)多好呀？我要當(dāng)醫(yī)生，我要治好爺爺?shù)牟�！”從此，我的�?mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)名治病救人的“神醫(yī)”，這不僅為了我那因病而去的爺爺，更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人，用我的醫(yī)術(shù)解除他們的.痛苦，這難道不是件善事么？
我的夢(mèng)想是當(dāng)名“白衣天使”，這是我的選擇，而且是永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。不積小流無(wú)以聚成江海，千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們偉大的民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)定能夠?qū)崿F(xiàn)！
從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)。有時(shí)候，我貪玩時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，我就會(huì)想起我因病而去的爺爺，想起我要當(dāng)“神醫(yī)”的夢(mèng)想，于是就加倍努力，我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏，讓每個(gè)人都能健康生活，享受生活！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 18
夢(mèng)想是盞盞明燈，會(huì)照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是顆顆閃亮的星星，會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是滴滴甘甜的雨露，會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;夢(mèng)想是股股強(qiáng)勁的動(dòng)力，會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想，有時(shí)候目標(biāo)太高，理想太豐滿，夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果開始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì)像朵含苞待放的花朵樣，終究有天會(huì)綻放自己的色彩，彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負(fù)，可是我們必須明白，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，達(dá)到自己的目標(biāo)，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著頭皮、往直前，才能鍛造打開成功之門的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留絲遺憾，不減絲風(fēng)采。
當(dāng)然，走向夢(mèng)想的'道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持，我們就可以掙脫束縛，飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自己，我們就可以克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有種神奇的魔力，它就像劑強(qiáng)心劑樣，可以最大限度的激發(fā)我們的潛能，調(diào)動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng)造屬于自己的天地，屬于自己的國(guó)度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有天我們會(huì)如愿以償?shù)�。如果還沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜，不會(huì)覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了美好的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 19
前幾年網(wǎng)絡(luò)上直流行著句話：你的夢(mèng)想是什么。這看似是某綜藝?yán)锏膫�(gè)經(jīng)典提問(wèn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，“夢(mèng)想”二字確實(shí)引人深思。從小到大，夢(mèng)想的話題似乎被無(wú)數(shù)次談起，可你是否認(rèn)真地琢磨過(guò)呢？
曾夢(mèng)想仗劍走天涯
孩提時(shí)，我曾對(duì)自己的未來(lái)充滿了幻想。想做個(gè)宇航員，看看天外是否還有天；想做名歌者，用音樂(lè)感染世界；或者做名旅行家，用腳步丈量世界有多大……現(xiàn)在想起只能苦嘆聲天真爛漫。孩子的夢(mèng)就像個(gè)個(gè)鬼馬機(jī)靈的天使，帶著世界上最純真的幻想飛出他們心靈的天窗。可當(dāng)人們長(zhǎng)大后，他們開始擔(dān)心窗外是否會(huì)刮風(fēng)下雨，于是漸漸關(guān)上了窗。他們不再大膽地去夢(mèng)，活在當(dāng)下成了他們茍于現(xiàn)實(shí)的借口。生活中十有不止八九的不如意將他們的夢(mèng)想磨平，路見(jiàn)不平還何須拔刀，圓潤(rùn)地滾過(guò)去不就好了。可萬(wàn)有引力告訴我們，圓潤(rùn)只會(huì)加速你朝山下滾落，而登峰簡(jiǎn)直難于上青天。
大膽地去夢(mèng)，敢夢(mèng)才敢擔(dān)當(dāng)。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)
人生的高度取決于夢(mèng)想的高度，若馬云的`夢(mèng)想僅僅只是個(gè)普通的英語(yǔ)老師，這個(gè)世界便少了個(gè)金融奇才。人的夢(mèng)可以很小，小到只希望自己能在下次考試中拿個(gè)滿分；夢(mèng)也可以很大，就像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”般宏偉，像蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”樣豪邁，亦或如李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”樣崇高。只有當(dāng)個(gè)人將自身的命運(yùn)同他人的、社會(huì)的、國(guó)家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在起時(shí)，生命才會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
樹立高遠(yuǎn)的夢(mèng)想是成功路上的關(guān)鍵步。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志
追夢(mèng)，貴在堅(jiān)持，哪怕周遭混沌不堪也要用夢(mèng)想的利刃劃開黑暗的邊界。人旦沒(méi)了夢(mèng)，便沒(méi)了催人奮進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你深陷囹圄時(shí)，也就沒(méi)了百戰(zhàn)不怠的意志。人要有夢(mèng)，窮且益堅(jiān)。堅(jiān)定夢(mèng)想，就能把你從生活的沼澤中拉出；堅(jiān)定夢(mèng)想，就能讓你在戰(zhàn)斗時(shí)獲得百倍動(dòng)力；堅(jiān)定夢(mèng)想，更能激發(fā)你突破自己，不斷成就人生新高度。
哪怕人生之路鋪滿曲折，也萬(wàn)不可失志。
其實(shí)地上本沒(méi)有夢(mèng)，勇敢的人多了，便有了夢(mèng)。
夢(mèng)想誠(chéng)可貴，因?yàn)樗俏覀儾絺�(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路；追夢(mèng)更可貴，因?yàn)樽穳?mèng)路上的人兒從不畏艱險(xiǎn)，千萬(wàn)個(gè)你我的夢(mèng)想?yún)R聚在起才構(gòu)成了祖國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 20
埃及金字塔、土耳其地下王宮、西藏阿里地區(qū)的古格王國(guó)等等，都是現(xiàn)代社會(huì)的謎，能解開這些謎的是考古學(xué)家，而成為考古學(xué)家是我從小的夢(mèng)想。媽媽告訴我，考古是件很苦的事，考古學(xué)家常常在烈日下或寒冬里奔波在外，困難重重暫且不說(shuō)，還有定的危險(xiǎn)性。但我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
考古學(xué)家擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的智力，細(xì)致入微的觀察力，這是般人所不俱備的，為了實(shí)現(xiàn)我的考古夢(mèng)，我從小就注意磨練自己的意志，如多干家務(wù)活兒，堅(jiān)持跑步、做健身操等。我還常常去書店看書，從體力上和知識(shí)方面作好準(zhǔn)備，以此來(lái)鋪墊我的成功之路。
如果有天，我真的成了考古學(xué)家，首先我要去埃及。埃及的金字塔，合乎科學(xué)的建筑原理，天衣無(wú)縫的組成，無(wú)不叫人驚嘆。以當(dāng)時(shí)的'能力，人們只剛學(xué)會(huì)用鐵器，怎么可能把那堅(jiān)硬的石頭切割成塊塊完美的建筑用材，沒(méi)有現(xiàn)代的機(jī)器，人們?cè)趺窗阎剡_(dá)幾百噸的大石塊搬運(yùn)到建筑地，并把它用上呢？于是無(wú)數(shù)猜測(cè)浮出水面，大家眾說(shuō)紛紜，但沒(méi)有人知道答案，唯有那滄桑的金字塔見(jiàn)證這歷史。為此，我?guī)ьI(lǐng)助手在金字塔附近駐扎下來(lái)，從大大小小的石頭中尋找答案，用最科學(xué)的探索和分析，向世人提出頗具說(shuō)服力的佐證，揭開了金字塔建造之迷。接著，我乘勝追擊，破譯金字塔石塊內(nèi)蘊(yùn)藏的套相互有聯(lián)系的數(shù)字、尺寸、重量、角度、溫度、方位、幾何題和宇宙信息的密碼。于是，世界七大奇觀中最古老，也是惟—處保存得相對(duì)完整的遺跡——金字塔，被中國(guó)的考古學(xué)家劉昱昊撩開了神秘的面紗。
接下來(lái)我要奔赴西藏。在西藏的阿里地區(qū)，浩大的古格王國(guó)遺址、神奇的“古格銀眼”、無(wú)數(shù)的古物珍寶吸引著考古學(xué)家的探索。但古格文明何以突然消逝，又是個(gè)謎。我先要解開古格是怎么樣毀滅的，毀滅者和古格有什么深仇大恨。我用現(xiàn)代高科技考古機(jī)器在古格四周考察，從古格王宮地底下的寶物入手，用我掌握的淵博知識(shí)去分析里面蘊(yùn)藏的蛛絲馬跡。哇，枚核彈！我異常興奮，核彈的出現(xiàn)帶來(lái)了曙光，核彈毀滅說(shuō)橫空出世！我成為解開古格謎團(tuán)的第人！
我的工作在繼續(xù)，去探索雅瑪文明，去研究秦皇陵……
考古，是項(xiàng)辛苦的工作，可卻是我最美麗的夢(mèng)想！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 21
現(xiàn)在的我們，似乎越來(lái)越懂得“共享”詞的實(shí)際意義，共享單車、共享雨傘、共享籃球……每種便民的共享資源，也是在與我們分享我們心中那個(gè)夢(mèng)想。
共享單車
有幾次在馬路上看到，群人帶著騎行頭盔，用的卻不是專業(yè)自行車，而是路上隨處可見(jiàn)的共享單車。他們并不是專業(yè)騎行運(yùn)動(dòng)員，卻可以結(jié)伴使用共享單車完成騎行，我想，這可能是他們直以來(lái)的夢(mèng)想，無(wú)法在專業(yè)上實(shí)現(xiàn)，卻于共享單車的推廣中得到不同的收獲。共享單車，也可以成為夢(mèng)想。
共享籃球
籃球場(chǎng)中許多人都在努力揮灑汗水，而有幾顆籃球身上，卻貼有“共享”的標(biāo)簽。我猜推廣共享籃球的人也有這么個(gè)夢(mèng)想，想讓自己與他人可以更加便捷地打上籃球，早點(diǎn)完成籃球夢(mèng)，沒(méi)準(zhǔn)真有天，可以出現(xiàn)個(gè)用著共享籃球殺出“江湖”的籃球新星呢！我甚至覺(jué)得，共享籃球也改變了許多不敢和大家起打球的人的理念，不用在人群中受“萬(wàn)眾矚目”，共享個(gè)籃球，叫上幾個(gè)親密好友，權(quán)當(dāng)聚會(huì)，卻也可以完成心愿，或說(shuō)是個(gè)未了的夢(mèng)想吧。
共享閱讀
在共享時(shí)代，又怎能不重視知識(shí)的攝入？共享閱讀，在經(jīng)過(guò)許久的演變后，成就了現(xiàn)今的“街邊圖書館”。馬路上、地鐵中，會(huì)出現(xiàn)個(gè)像柜子般的“圖書館”。這些圖書館滿足了許多人可以在外出路上順便借閱圖書的希望，讓朝九晚五的“上班族”們了了自己的“文學(xué)夢(mèng)”，在空余時(shí)間與閱讀作伴。共享閱讀為我們帶來(lái)的便捷，真的不可想象。
共享夢(mèng)想
有人說(shuō)，夢(mèng)想要從小立志，并持之以恒。但夢(mèng)想為什么不能從現(xiàn)在開始？利用好我們發(fā)達(dá)時(shí)代的每個(gè)“共享”，難道就不能完成夢(mèng)想嗎？沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)多少人能真正贏在起跑線上，但既然“大局已定”，小夢(mèng)想總是可以做到的。別人把通向夢(mèng)想的綠色通道都給你打開了，把握好了，就可以和別人共享夢(mèng)想。無(wú)論是怎么樣的.生活，兩點(diǎn)線或朝九晚五；無(wú)論是怎么樣的職業(yè)，建筑師、老師或清潔工人；無(wú)論是怎么樣的人生，坎坷或無(wú)法選擇，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)夢(mèng)想呢！共享的單車、書本、籃球、充電寶……點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的是千萬(wàn)人的宏偉夢(mèng)想。越來(lái)越多的共享資源，越來(lái)越多的夢(mèng)想！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 22
夢(mèng)想是春天的第朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第縷陽(yáng)光；夢(mèng)想是秋天的第個(gè)果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第片雪花。夢(mèng)想還是人生導(dǎo)航的燈塔，為我們指引成功道路的方向。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有著自己的夢(mèng)想，僅有有了準(zhǔn)確的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們才能走進(jìn)夢(mèng)想的成功的道路。
如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)名偉大的科學(xué)家！”這時(shí)候，就會(huì)有人問(wèn)了，我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？為什么不選擇其它的夢(mèng)想呢？別急，讓我來(lái)回答你。因?yàn)?1世紀(jì)的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)高速地發(fā)展，全面地推動(dòng)著我們的社會(huì)。科技還和我們的生活息息相關(guān)，有著密切的聯(lián)系。此刻全球都基本進(jìn)入了科技信息化時(shí)代，都在使用高科技產(chǎn)品，科技為我們?nèi)祟悗?lái)了許多的便利，代替了些古老的設(shè)備，如：從簡(jiǎn)譜的蒲扇到現(xiàn)代的電風(fēng)扇、空調(diào)；從笨重的馬車到現(xiàn)代化的汽車、飛機(jī)；還有那古代打仗時(shí)用的`刀槍棍棒，也成為了此刻高大威武的坦克、大炮�？萍歼�為人類探索未知得到奧秘做出了無(wú)以倫比的貢獻(xiàn)，如：美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船，于1969年7月21日成功登陸月球，在月球表面留下了人類探索的痕跡。這些巨大的改變與發(fā)展，改變了人們的生活。這些輝煌的成就，不都是那些偉大科學(xué)們辛苦付出的結(jié)果嗎？如果沒(méi)有了他們的付出，這個(gè)世界還會(huì)有科技兩個(gè)字的存在嗎？還會(huì)有我們今日這樣的完美生活嗎？此刻我們的生活已經(jīng)離不開科技的發(fā)展：大到軍事用途、探索宇宙，小到我們身邊的手機(jī)、電視。所以，我勵(lì)志要做位偉大的科學(xué)家，用科技造福人類，使我們的生活更加完美！但我也明白，想做位
科學(xué)家也不是件很簡(jiǎn)單的事情，它需要有豐富的知識(shí)與清晰的頭腦，才能做好科學(xué)家的工作，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我也會(huì)我的夢(mèng)想而努力奮斗的，相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
有夢(mèng)想才有未來(lái)！只要我們有夢(mèng)想，有目標(biāo)，還要肯付出，肯努力，我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，我們就離成功不遠(yuǎn)了！我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本也毋庸置疑了，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣，我們才能用我們學(xué)到的的知識(shí)去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)我們期待已久的夢(mèng)想！
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夢(mèng)想相當(dāng)于理想，理想是美好的，夢(mèng)想也樣，但沒(méi)有意志，夢(mèng)想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。人需要理想，但是人需要符合自然的理想，而非超自然的理想。
當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。我們也需要像它們樣，為了自己的夢(mèng)想去努力，去拼搏，擁有夢(mèng)想，可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想，根小小的火柴，可以點(diǎn)亮片天空；擁有夢(mèng)想，片小小的樹葉，也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)片海洋；擁有夢(mèng)想，去不懈的奮斗，當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí)，我們會(huì)有無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>
我有許多的夢(mèng)想，第個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候，老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)，自己的夢(mèng)想是當(dāng)名畫家，用筆去畫遍祖國(guó)的大江南北，去描繪祖國(guó)的壯麗河山。
讀五年級(jí)的時(shí)候，我有了另個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，用嘹亮的嗓子去歌唱祖國(guó)的未來(lái)，用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的`人，使他們重新?lián)碛行判�，鼓起勇氣，讓他們�?duì)未來(lái)充滿了向往。
上初的時(shí)候，我又有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)個(gè)好老師，這樣我就可以去教學(xué)生，讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí)，更多的道理，那么將來(lái)我的學(xué)生可以比我更好，步步地去傳播知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)變成個(gè)和諧和的社會(huì)，他們都能夠以理服人，去幫助老人，兒童和殘疾人，這樣我們就可以講道德與公德心，那該有多好呀！
現(xiàn)在，我想當(dāng)名醫(yī)生，去濟(jì)世救民，去發(fā)揚(yáng)我們的醫(yī)德，想要能夠去濟(jì)世救民，前提必須要發(fā)展科學(xué)，有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠，要有顆公德的心，再加上良好的醫(yī)術(shù)，這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來(lái)。
不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真，但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏，那么夢(mèng)想定會(huì)讓它或者你，自己的人生發(fā)光，只要自己相信自己，就會(huì)得到別人的信任。
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班會(huì)上，班長(zhǎng)端著臺(tái)電腦走進(jìn)教室，放在課桌上，開始拿出那些復(fù)雜的電線連接。我有點(diǎn)好奇，班會(huì)上可從來(lái)沒(méi)用過(guò)此種高科技產(chǎn)品，今天是怎么了？
隨后老師就走了進(jìn)來(lái)，班中嘈雜的聲音頓時(shí)靜下來(lái)。老師打開電腦，打開PPT，幾個(gè)歷史上，或古代或近代的名士英模，當(dāng)然還有他們的傳奇故事，隨后便要總結(jié)感悟。到了福特那兒的時(shí)候，幾個(gè)組總結(jié)的都是細(xì)節(jié)決定成敗，老師卻告訴我們，以前與現(xiàn)在不同，外國(guó)與中國(guó)不同，學(xué)歷很重要，沒(méi)有學(xué)歷未來(lái)就會(huì)很困難。
呵，又是這個(gè)。
我怕很多東西，尤其怕未來(lái)，怕未知的未來(lái)。早在初中，我偶然有次問(wèn)到朋友，發(fā)現(xiàn)她竟然與我樣，那就是我們都認(rèn)為無(wú)論現(xiàn)在我們有多不好多差勁，長(zhǎng)大以后定會(huì)很好，都會(huì)很好�！牵F(xiàn)在，此刻，卻要我否定我們之前的認(rèn)定嗎？現(xiàn)實(shí)真的如此嗎？它真的充滿棱角，在毫不留情地?fù)羲槲覀兊膲?mèng)想后，不等我們喊疼，又繼續(xù)在我們的肉體和精神上留下創(chuàng)傷嗎？學(xué)歷，真的是在我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)歷經(jīng)千年風(fēng)雨終成長(zhǎng)起來(lái)的國(guó)家里唯的出路嗎？命運(yùn)和未來(lái)，是否真的可以由自己主宰？我，我們，還能被允許擁有自己的夢(mèng)想嗎？看看三尺講臺(tái)上給我們講課的勞累的老師，在餐廳忙碌做飯的工人，在傳達(dá)室辛苦看門的保安，他們小時(shí)候的夢(mèng)想就是現(xiàn)在他們正在做的這些講課、做飯和看門嗎？
這個(gè)世界上，到底有幾個(gè)人可以真正按照自己所夢(mèng)想的那樣去過(guò)生活？大都是越走越偏離，麻木的隨他去吧了吧，初心失，懷疑自己過(guò)后，就被筑上了堅(jiān)硬的.水泥外殼，丟失初心的空洞，也被冰冷的水泥填充。我該哭嗎？我只覺(jué)得……好不甘心。
不甘心就這么失去本心，不甘心就這樣被現(xiàn)實(shí)所壓迫，不甘心放棄直以來(lái)的夢(mèng)想，不甘心任由現(xiàn)實(shí)將自己的棱角磨去，不甘心就這樣否認(rèn)自己所早就認(rèn)定的未來(lái)，不甘心任由現(xiàn)實(shí)給自己澆筑上水泥的新衣，不甘心被抽離了夢(mèng)想之后的空洞也被澆筑上堅(jiān)硬冰冷的水泥。真的不甘心就這么放棄，不甘心讓原本彩色的柔軟的自己和街上那些人樣，變成整天無(wú)休止抱怨著的凄凄慘慘戚戚的灰色！真的好不甘心。
其實(shí)，也許只是因?yàn)樽约禾幵谶@個(gè)年齡，還保留著這個(gè)年齡的熱血，所以才寫下這段別人看來(lái)幼稚天真的文字，但是任年齡增長(zhǎng)，我不希望這熱血消失。
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你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功，走向輝煌，并且不惜切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)句，我想當(dāng)醫(yī)生�？蛇@并非我的心里話，我那時(shí)候很有抱負(fù)，想著自己定要當(dāng)個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫了句:我想當(dāng)名醫(yī)生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當(dāng)醫(yī)生，這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的切行為。我真不該嘲笑他們，也不應(yīng)該看不起醫(yī)生，這不，我現(xiàn)在就非常想當(dāng)名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺?shù)玫氖俏覆。傅氖中g(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復(fù)生的。所以我決定以后定要做名醫(yī)生，絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為名好醫(yī)生，可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著個(gè)人的'生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救個(gè)又個(gè)的生命，這將是件多么快樂(lè)的事情，這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生，我定會(huì)安慰我的醫(yī)生，讓他相信自己定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為名醫(yī)生，我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷，更應(yīng)該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在個(gè)社會(huì)，你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出份力，讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。切學(xué)習(xí)，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
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如果說(shuō)，人是顆在天空劃過(guò)的流星，那么夢(mèng)想就是讓流星劃過(guò)天際的動(dòng)力，也許是渺小卻又偉大，我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽，在慢慢變得強(qiáng)大。
以前有人問(wèn)我:你有沒(méi)有什么夢(mèng)想呢？我總是接不上話，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè)，但現(xiàn)在如果有人再次問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)出我的夢(mèng)想：我想成為名爵士舞蹈老師。
我小時(shí)候，爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，但有些我并不喜歡，比如鋼琴，書法；興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。
在五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了個(gè)爵士舞班，當(dāng)時(shí)只是想去嘗試下，學(xué)學(xué)舞蹈，沒(méi)想到學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是件讓我感覺(jué)很開心的'事情，雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗，但在你學(xué)完整首歌并且完整地跳出整首后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)的。
跳舞是件很酷的事情，你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈，可以嘗試不同風(fēng)格的舞蹈，也可以看見(jiàn)不樣的自己，跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí)，那種自信感是平時(shí)沒(méi)有的，老師的夸贊，也會(huì)讓我很開心。
記得有次舞蹈考核，我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞，老師為了讓我們能通過(guò)，讓我們個(gè)個(gè)動(dòng)作地練，練到干練整齊。就在所有人都過(guò)關(guān)后，只差我個(gè)人的動(dòng)作還沒(méi)有記熟，當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱，老師讓我不要灰心，于是那次下課后，我在舞蹈室里和朋友練了很久，段段過(guò)關(guān)，直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏，那次回家后，整個(gè)人都累癱了，直接趴在床上動(dòng)不動(dòng)，但當(dāng)時(shí)心里很開心，因?yàn)榻K于把舞蹈練完了，不會(huì)給其他人拉后腿，那次考核，我們都通過(guò)了，汗水也沒(méi)有白費(fèi)!
我很享受跳舞，讓我很自信，但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，就把舞蹈停掉了，但是，等這次中考完，有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的，因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^(guò)程，我喜歡跳舞，長(zhǎng)大定要成為名專業(yè)的舞蹈老師！
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過(guò)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹澆水，也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，但小樹總有天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的！
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醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、宇航員、書畫大師……很小的時(shí)候起，我就做了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)。有的時(shí)候，我很迷茫，我的夢(mèng)想究竟是什么呢？都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，我的動(dòng)力在哪兒？我該向哪方面努力呢？
“開學(xué)第課”上，我見(jiàn)到了郎朗，因?yàn)樗膱?jiān)持，最終成為代著名的鋼琴家；我見(jiàn)到了章子怡，因?yàn)樗膱?jiān)持，成功地走向了世界的舞臺(tái)；還有“最美志愿者”廖智，她在汶川地震中失去了雙腿，卻因?yàn)樗膱?jiān)持，跳出了段奇跡之舞……他們的經(jīng)歷深深震撼了我。他們，都小心翼翼地呵護(hù)著自己的夢(mèng)想，從未放棄，引夢(mèng)想前進(jìn)，那樣努力倔強(qiáng)地打造著他們精彩的人生，留下無(wú)數(shù)令人回味的絢爛與美好……
他們都是有夢(mèng)想的人，他們的不懈努力，才展現(xiàn)出如今這般的閃爍耀眼。懷著滿滿的敬仰之情，我想到了我自己：那樣多的未來(lái)，我該選擇哪個(gè)？我的夢(mèng)想，起點(diǎn)在哪里？我突然想起了平時(shí)我的努力：深夜，唯我盞孤燈獨(dú)亮；清晨，我利用坐車的時(shí)間溫習(xí)昨天的課文；課間，我忙碌著，記下老師課上所講的筆記；周末，我利用休息時(shí)間，埋頭寫著額外的練習(xí)資料……這些，我從未間斷。曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，難道是泡影嗎？我曾經(jīng)的努力與堅(jiān)持，難道沒(méi)有任何目標(biāo)，任何意義嗎？我茫然了。
忽然，我看見(jiàn)那為大家講述自己經(jīng)歷的“老師”們，臉上的表情難以形容：那是在微笑，卻飽含著苦盡甘來(lái)的'艱辛與不易，飽含著內(nèi)心深沉的傷痛，飽含著遭受磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含著要我們不放棄的諄諄教誨！我仿佛突然間明白了：我的努力是值得的，它讓我獲得了滿意的成績(jī)，它使我領(lǐng)略到了各種難過(guò)與辛酸，它還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，從不松手，不斷追逐。不論我有多少美麗的憧憬，我知道，它們是我五彩斑斕、不能確定的未來(lái)。
是��！現(xiàn)在的我，或許無(wú)法向著唯的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，但是今天的努力拼搏，將會(huì)為我那么多的夢(mèng)想奠基，為它們加上層層的守護(hù)。
被守護(hù)的夢(mèng)想，被守護(hù)的未來(lái)，我將用血汗為你打造件完美的彩衣，用努力握緊我心中不滅的多彩夢(mèng)！
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“哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍(lán)的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門嗎?”，真是太興奮了。
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái)，我想，如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門，我就可以不用花機(jī)票錢和油錢的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè)天堂—維也納；還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙，成為世界上第位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識(shí)的人。任意門還可以幫助我潛入深海里，體驗(yàn)在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚的`樂(lè)趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧瞧，享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感，想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的開啟任意門，我就覺(jué)得好羨慕。
哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門喔!另外還有項(xiàng)也是令我非常想要擁有的，那就是“翻譯蒟蒻”，雖然看上去只是般普通的蒟蒻，但是，這樣法寶在出國(guó)時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ)，只要吃下翻譯蒟篛，切沒(méi)問(wèn)題，這樣出國(guó)時(shí)就可以減輕個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱，與外國(guó)人溝通流利，是不是很帥氣又很方便呢?另外，還有個(gè)很實(shí)用的法寶，就是“放大縮小燈”，大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的愛(ài)莉絲樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈照，頓時(shí)，身體就會(huì)長(zhǎng)到像巨人樣，連安然無(wú)恙的飛機(jī)也會(huì)遭殃，深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈，身體就會(huì)小到連螞蟻窩都進(jìn)的去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了，所以，我建議哆啦A夢(mèng)開家道具店，生意定座無(wú)虛席、門庭若市。
如果我有哆啦A夢(mèng)的話，我定要好好照顧它，多多利用它的法寶來(lái)幫助大家，造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界，更可以滿足此生所無(wú)法達(dá)成的美夢(mèng)，但最后我們還是要回歸現(xiàn)實(shí)生活，用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想，這樣才是最踏實(shí)的。
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海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。
問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)，最美麗的是我們跳躍的'青春。對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將事無(wú)成，就如同萬(wàn)個(gè)零不如個(gè)。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取。要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它。
我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)，放飛我們的理想，相信你有改變的力量；放飛我們的理想，心手相通齊努力的方向；放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 30
每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì)導(dǎo)致不同的人生，不同的人生會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。
我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想，很難選擇個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后才意識(shí)到，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有：
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí)，我們心中都有個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)步步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定，只能原地踏步。就像你面前無(wú)數(shù)條路樣，你必須選擇條你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)：“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條，這決定了我的生�！边@句話是告訴我們要堅(jiān)定的面對(duì)自己的.人生道路，走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也樣，它決定了你的人生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)要小心，因?yàn)閭�(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)
標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
鍥而不舍的意志
在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。
旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；旦放棄，之前切的付出都會(huì)毀于旦；旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲；旦放棄，我們的人生就不再有意義！
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 31
人人都有夢(mèng)想，有的想成為航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；
有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出首首優(yōu)美的歌曲……
我有個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)名象體育健兒劉翔樣的奧運(yùn)冠軍。當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的`箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“定要超過(guò)他們！我定能行！
中國(guó)人定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了圈又圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！
我贏了，中國(guó)人贏了！我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著，拋著……當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。
從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我定能夠拿到枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！?
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌定會(huì)為我奏響的！
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 32
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話——“每朵蒲公英都有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英。那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英。我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多。我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花。朵，兩朵，三朵，四朵……，我找到很多了呢！我把它們捧在手心里。忽然，來(lái)了陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了。我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里。我學(xué)著她的方法，也拾了個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花。
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在起看誰(shuí)找的蒲公英花多。她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花齊飛向藍(lán)天�！巴�，好漂亮啊！”我興奮地叫著。“很漂亮吧！你知道嗎？每朵蒲公英都有個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的`夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)�！罢娴膯�？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)名作家，我要寫好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答�！拔业膲�(mèng)想是當(dāng)名企業(yè)家，我要賺很多的錢，然后和你起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著告訴她。那天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩起談?wù)撝约旱膶?lái)，起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！不久，她搬家了，去了個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開花的季節(jié)，我的身邊，少了她的身影。但每次看到蒲公英，她的話都在我的耳旁回響，我也會(huì)遍遍地安慰自己：“她那兒定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！”現(xiàn)在，又是蒲公英開放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊。讓她知道，城市的這邊，個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 33
有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn)，有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻，有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想，夢(mèng)想做老師，把知識(shí)，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有夢(mèng)想做大BOSS，CEO，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人在條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自己，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想，次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者，花種堅(jiān)持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類的我們是否也應(yīng)向它們樣用生命去逐夢(mèng)？
夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的.生不會(huì)寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人心中猶有盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺�，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們的人生又會(huì)是另番風(fēng)景。
偉人說(shuō)：“堅(jiān)持不定成功，放棄就定失敗�！庇械娜艘虼藗涫芄膭�(lì)，有的人因此而感到迷惘，因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路，所以朋友們，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮。
夢(mèng)想是人世間美好的存在，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵，夢(mèng)想是開啟未來(lái)的鑰匙，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能嘗到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開啟未來(lái)的大門。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 34
背著吉他，穿梭在夜色里，彈唱著屬于自己的另種平靜。喧囂的城市，刺眼的霓虹燈，飛馳而過(guò)的汽車切切，與我毫無(wú)相關(guān)。在這個(gè)現(xiàn)代化的城市，忙碌的生活，緊迫的節(jié)奏，而我，格格不入。
「回不去的甜」
是不是離開就注定要被遺忘？
某月某日，我又在思索著這個(gè)問(wèn)題�？墒�，確實(shí)是如此，現(xiàn)實(shí)始終比幻想來(lái)得更殘酷。
我不想呆在原地，貪婪的等待陽(yáng)光，所以選擇離開，為了更好的將來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)那最初的夢(mèng)想。如今，我得到了什么？我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想嗎？反而，我擁有的是他們的遺忘。因?yàn)殡x開，所以聯(lián)系變少了，繼而關(guān)系也就淡了。
何曾幾時(shí)，想背著吉他，獨(dú)自流浪。人夢(mèng)，懷揣著夢(mèng)與希望，展翅高飛。然而，繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕。
「追逐的腳步」
從古到今，無(wú)疑每個(gè)人都在為夢(mèng)想而執(zhí)著過(guò)。
陶淵明獨(dú)愛(ài)隱居，不與世俗同流合污。他向往的是和平安寧的社會(huì)，追求淳樸真誠(chéng)，淡泊高遠(yuǎn)的人生。為了這個(gè)夢(mèng)想，他熱愛(ài)田園生活，與黑暗現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。同時(shí)，陶淵明的許多田園詩(shī)，都充分的表現(xiàn)了自己對(duì)世俗的的腐朽黑暗極端憎惡。
09年的快女中，我比較欣賞的是曾軼可，她最吸引我的地方并不是她的綿羊音，而是個(gè)19歲女孩面對(duì)社會(huì)對(duì)她的爭(zhēng)議，并沒(méi)有放棄音樂(lè)的喜愛(ài)。彈著吉他，唱著自己創(chuàng)作的'歌給大家聽(tīng)，我想，這便是她最初的夢(mèng)想。
「琴弦里的夢(mèng)想」
孩童時(shí)期，媽媽常帶我去廣場(chǎng)玩，印象中，那里有個(gè)地下通道是每次必經(jīng)之路。地下道時(shí)常會(huì)有個(gè)不到20歲的女孩，抱著吉他，低頭淺唱。女孩的聲音極具穿透力，予人感動(dòng)。于是，稚嫩的我搖著媽媽的手，說(shuō)：媽媽，我長(zhǎng)大了也要像她樣。
唱著自己的歌，或許是件幸福的事。小小的我，曾經(jīng)這樣想。
豆蔻年華，我揮霍了那么多時(shí)光。從最初的夢(mèng)想到猶豫不決，再到找尋新的希望，最終卻是失敗。放棄了那么多，沒(méi)了夢(mèng)想的我只是折翼天使，終究，飛不起來(lái)。
我想，應(yīng)該拋開切，整理好心情，重拾自己。
原來(lái)繞了大圈后回到了原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，最初的夢(mèng)想才是我所期盼的。你看，這多么可笑。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 35
我有個(gè)夢(mèng)想。
不，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想那些美好的事物。
但夢(mèng)想也都是難以實(shí)現(xiàn)的，不是么？
幻想天堂有天使。于是夢(mèng)想自己某天醒來(lái)，長(zhǎng)出雙潔白的翅膀，變成了圣潔的天使�？蓧�(mèng)想不等于空想，夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。
但其實(shí)我們每個(gè)人都是天使，只是在飛往天堂的途中被粗心的上帝遺忘在了這個(gè)叫做人間的地方。
每個(gè)女生都有過(guò)這樣的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是灰姑娘，遲早有天會(huì)變成公主。夢(mèng)想自己是白雪公主，有著美麗的嬌容。夢(mèng)想自己是海的女兒，為愛(ài)犧牲，無(wú)怨無(wú)悔。但，夢(mèng)想并不等于空想。夢(mèng)想，是建立在現(xiàn)實(shí)的'基礎(chǔ)上的。
總是記得小時(shí)候整天滿腦子的奇怪的想法，長(zhǎng)大后卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。唯能讓我們記起小時(shí)候的只能是在夢(mèng)中吧。夢(mèng)醒后，又要面對(duì)無(wú)聊復(fù)雜的世俗，面對(duì)否定我們的現(xiàn)實(shí)。
徘徊在塵世中，看虛偽的人們戴著虛假的面具處理事情，就連剛涉世的小孩子也都被世俗污染，變得成熟，老練。所有脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想都被否定，沒(méi)有了幻想，也不敢幻想，孩童們的想像力在被點(diǎn)點(diǎn)扼殺，切都被安排，切，都只能遵循著古人遺留下的來(lái)思考，來(lái)運(yùn)行。
懷念過(guò)去的我們，起騎單車回家，也慢慢騎過(guò)了我們的童年，幼年時(shí)代的美好卻再也體會(huì)不到。每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，卻仍有著不樣的樂(lè)趣。因?yàn)槟菚r(shí)的我們，敢于幻想，我們會(huì)自己編織著自己的童年。
突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在代不如代，某天走在路上聽(tīng)到幾個(gè)很小的孩子都在罵人，感慨當(dāng)年的我們多么純真，雖然當(dāng)時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，但卻保留下孩子原有的童真與稚氣�？v然現(xiàn)在科技高速發(fā)展，以前的那些樂(lè)趣卻已消失不見(jiàn)，社會(huì)在變，我們也被影響，但影響最深的還是那群孩子。
當(dāng)世界逐漸改變的時(shí)候，我們也會(huì)潛移默化。真的希望能還給孩子們當(dāng)孩子時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)，而不是那些本不屬于他們的東西。
當(dāng)世界重新變得美好時(shí)，我希望能重新聽(tīng)到孩子們的笑聲，能在他們身上看到我們當(dāng)時(shí)的影子。
我有個(gè)夢(mèng)想，救救孩子，還我們個(gè)純真的世界。
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 36
我喜歡放風(fēng)箏，但更喜歡她在空中自由地飛翔。
個(gè)周六，和煦暖陽(yáng)，花瓣綻放，葉草歡笑，鳥兒低唱，長(zhǎng)袖善舞的風(fēng)兒正歌頌著春的到來(lái)，這恰是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我和哥哥來(lái)到山地公園，藍(lán)天白云，綠草如茵，廣闊草地，個(gè)大顯身手的好地方。
位可愛(ài)的小妹妹，抱只蝴蝶風(fēng)箏，靜靜地看著我們，臉上露出蘋果式的微笑。
我急不可待，牽著線正要起跑，哥哥忽然提醒：“戴上手套!線勒手!”我開始第二次起跑，又次，他制止了我：“還沒(méi)起風(fēng)!”我疑惑的問(wèn)：“背上已經(jīng)有風(fēng)了啊!”他道：“你背上的風(fēng)是順風(fēng);當(dāng)風(fēng)迎面吹在臉上的時(shí)候，才是逆風(fēng)。風(fēng)箏在逆風(fēng)中它才能更好起飛�！�
哥哥的話，讓我五體投地;旁邊的妹妹也顯出欽佩的目光。
……
“快跑!”哥哥向天空中擲，放開了風(fēng)箏，我用力拽線，邊撒開雙腿疾馳，邊側(cè)頭觀察。風(fēng)箏高時(shí)趕緊放線;低時(shí)則加速奔跑。
忽然我覺(jué)得手上有股強(qiáng)大的`拉力，線被扯得筆直——此刻雖是難得的好時(shí)機(jī)!但若操作不當(dāng)，反而會(huì)斷線，我頃刻間緊張起來(lái)。
哥哥大喊：“快放線!”
風(fēng)真大!總覺(jué)得這股風(fēng)像無(wú)底黑洞，牢牢地吸住風(fēng)箏。我擔(dān)心線不夠長(zhǎng)，更擔(dān)心線會(huì)隨時(shí)斷掉。我興奮地咦咦哇哇叫喊著，渾身是汗。
風(fēng)稍作停留時(shí)，風(fēng)箏在高空快樂(lè)地飛翔著。她成了公園的焦點(diǎn)，所有羨慕的目光都匯集在她身上，就像匯集在我的身上樣。
“風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來(lái)?”，我問(wèn)哥哥，他說(shuō)：“靠氣流。低空氣流小，所以要快跑;高空氣流大，她就能較好地自己調(diào)節(jié)�！�
他接著說(shuō)：“其實(shí)我愛(ài)風(fēng)箏，是因?yàn)樗辉谀骘L(fēng)里起飛，風(fēng)越大飛得越高�！�
……
猛地，他叫道：“線繃得太緊，快松松!”話音未落，另陣高空氣流驟然而至，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲，線斷了。
旁邊傳來(lái)片尖叫;妹妹仰望著臉，驚愕的盯著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏;我怔怔地站著……
回家路上，哥哥摟著我的肩平靜地說(shuō)：“其實(shí)風(fēng)箏，在地上還沒(méi)有起飛時(shí)，就是個(gè)毫無(wú)生命的擺件;當(dāng)她飛上高空的那刻時(shí)，她便有了生命。誰(shuí)愿意自己的人生被束縛呢?或許擺脫繩子的束縛，正是她的夢(mèng)想�！�
是呀!
飛越山巔白云，追尋美麗風(fēng)景，又何嘗不是我們的夢(mèng)想?
更何況她還是位在逆風(fēng)中起飛的生靈呢?
高中快樂(lè)作文800字快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想 37
父親常常跟我說(shuō)，他小時(shí)候很喜歡讀書，可是因?yàn)榧依飾l件差，高中畢業(yè)后便賺錢養(yǎng)家了�？墒撬嗝聪Ｍ苌洗髮W(xué)，于是他拼命做工砍柴。但是無(wú)論他多么努力，家里面就是不允許。他告訴我，他的夢(mèng)想是當(dāng)名老師，他熱愛(ài)文學(xué)，他想把知識(shí)傳遞給更多人�？墒牵倪@些話我從來(lái)都不當(dāng)回事。
父親是個(gè)鄉(xiāng)下人，但他對(duì)我要求嚴(yán)格，從不讓我出去玩，也不讓我看電視，就是讓我看書，說(shuō)書可以純凈人的靈魂，可以撫慰人的創(chuàng)傷……可是，我不喜歡看書，喜歡看電視，也想像別的孩子樣可以到處瘋玩……漸漸地，我開始不理解他，開始討厭他了。
有次，父親出去做活，我以為他要很久才回家。于是，我把小伙伴們聚集起來(lái)，開始?xì)g天喜地玩折紙飛機(jī)。沒(méi)有紙，我就把《小學(xué)生天地》給撕了……正玩得開心時(shí)，沒(méi)想到父親提前回來(lái)了。他看滿屋子的紙，又瞥見(jiàn)了《小學(xué)生天地》的書皮，頓時(shí)怒火中燒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，父親就給了我重重的兩巴掌，小伙伴們都嚇得跑了。
我哭了，哭得很委屈，我不知道我做錯(cuò)了什么，那兩個(gè)巴掌深深刺痛了我的心。那是我第次挨巴掌，我的臉腫了好幾天。母親看到了很是心疼，責(zé)怪父親為什么要下這么重的手�？筛赣H卻無(wú)情地說(shuō)：“那是她自作自受！”從此我對(duì)父親的恨就越加濃烈。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考我考了第2名，老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高，父親很高興，笑得合不攏嘴。我第次看見(jiàn)他這么高興，但是我依然很討厭他，是我考得高又不是你，你高興什么勁。后來(lái)老師說(shuō)了句：“能教出這么個(gè)好女兒，爸爸真是教女有方呀！”我心頭突然微微震，呆了會(huì)兒，老師又接著說(shuō)：“你有這樣嚴(yán)格的爸爸，真好！”我突然明白了我的好成績(jī)不單是我自己的，更是父親督促的'，這切都源于父親對(duì)我的嚴(yán)苛要求。我突然懂得了父親最大的夢(mèng)想，明白了父親那兩個(gè)巴掌的含義。父親對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)文學(xué)的崇敬，是不允許任何人來(lái)踐踏的。
我突然感到慚愧，父親是多么用心良苦，是多么壯志未酬，又是多么恨鐵不成鋼呀！從此，父親的夢(mèng)想變成了我的夢(mèng)想。
此刻，我只想告訴父親：“你沒(méi)做好的事，我來(lái)替你做；你沒(méi)走完的路，我來(lái)替你走；你沒(méi)完成的夢(mèng)想，我來(lái)替你完成……”
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