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      2. 快樂(lè)午間作文

        時(shí)間:2021-06-30 10:44:43 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)午間作文13篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè)午間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂(lè)午間作文13篇

        快樂(lè)午間作文1

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家有的跑步,有的在玩“打地鼠”的游戲……

          看,一隊(duì)小朋友玩起了“一二三木頭人”的游戲。只見一個(gè)小朋友背對(duì)其他小朋友,而其他小朋友向他跑來(lái)。他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其他小朋友立刻像是被定住了一樣,站立在他眼前。他一轉(zhuǎn)身,其他小朋友就如猛虎下山般沖來(lái),直到碰到他的背。他們玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

          在國(guó)旗下,有一隊(duì)小朋友在爬竿。只見一個(gè)同學(xué)飛身躍起,一把抓住竿,“噌噌”幾下就爬上了竿頂。他笑著向下張望,底下傳來(lái)一陣喝彩聲和歡呼聲。

          操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),我們的校園活動(dòng)真是豐富多彩!

        快樂(lè)午間作文2

          期待已久的午間活動(dòng)終于到來(lái)了!從本周一開始,接下來(lái)的每個(gè)周一中午,都會(huì)有午間活動(dòng)。我們可以在操場(chǎng)上做游戲,可以在教室里切磋棋藝,真好!

          午間游戲的時(shí)間到了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),空空的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

          今天玩的游戲叫“捕魚達(dá)人”。錢老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響,游戲開始了!陳亦宸和張逸晨?jī)扇耸掷謬闪艘粋(gè)圈,當(dāng)作“網(wǎng)”,其他人當(dāng)“小魚”!皾O網(wǎng)”猛追,“魚兒”狂跑。操場(chǎng)頓時(shí)炸開了鍋,歡笑聲,喧嚷聲,充盈著這片歡樂(lè)的“海洋”。

          看!“邱詩(shī)媛小魚”來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),靈巧地躲過(guò)了“漁網(wǎng)”的襲擊;“陳霽萌小魚”把身子一彎,輕松地鉆過(guò)了“漁網(wǎng)”;“陸蔚然小魚”逃亡的速度快極了,“漁網(wǎng)”們費(fèi)勁力氣還是沒(méi)有抓到她。

          哎呀!不好,“波妞”這條可愛的小魚,被“漁網(wǎng)”攔住了,變形成了“漁網(wǎng)”的一員!坝裘仔◆~”“黃睿小魚”……好多小魚陸陸續(xù)續(xù)地被逮住,“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了。

          哇,精彩的一幕來(lái)了!只見沈修毅這條調(diào)皮的“小魚”,快速地沖向“漁網(wǎng)”,不但靈活地躲過(guò)了逮捕,還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開漁小魚”救了出來(lái)。真是厲害!

          其他“小魚”見了,游得更歡了。大家在陽(yáng)光下,快樂(lè)地奔跑著。

        快樂(lè)午間作文3

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室?矗麄冋谕胬销椬叫‰u的游戲呢。只見小女孩齊娜當(dāng)老鷹,她左抓右抓,但一只小雞仔都沒(méi)抓到。這時(shí),老母雞彤彤有事走開了,小雞們嚇得四散逃跳,齊娜看準(zhǔn)時(shí)機(jī),向一只小雞撲了上去。呀,那只小雞被齊娜抓住了,“啊,我抓住小雞啦!”齊娜高興地說(shuō),小雞們見了只好投降。

          此時(shí),男孩們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。瞧!小迪踢著球,像閃電一般沖向一邊的球門,他趁著守門員不注意,用他的黃金右腳將足球踢進(jìn)了球門里?上,這是個(gè)烏龍球。原來(lái)他搞錯(cuò)了方向,將球踢進(jìn)了自己這隊(duì)的球門,這真是太可惜了!上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們有紛紛回到了教室里。

          午間,真是同學(xué)們最開心的時(shí)光!

        快樂(lè)午間作文4

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。我們一起在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)人當(dāng)兇猛的老鷹,另一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了。小雞們大叫著:“救命!救命!”雞媽媽說(shuō):“不要急,媽媽會(huì)保護(hù)你們的!崩销椪f(shuō):“就算你們有雞媽媽的保護(hù),我也會(huì)吃掉你們的,哈哈!”媽媽安慰著小雞,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽打敗了老鷹,小雞們都為雞媽媽感到驕傲,雞媽媽也非常開心。雞媽媽和小雞們歡呼著勝利,雞媽媽把小雞們抱在懷里。

          瞧,我們一起把那只老鷹扛回窩里。

          午間真是我們的開心時(shí)光!

        快樂(lè)午間作文5

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。

          操場(chǎng)上,有的'同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。看!“老鷹”像野馬一樣奔跑著!澳鸽u”帶著“小雞”左躲右閃。全力保護(hù)“小雞”的安危,最終,打敗了“老鷹”,他們歡呼雀躍。

          有的同學(xué)在拔河,雙方互不相讓,紅繩往左了一點(diǎn)兒,又往右了一點(diǎn)兒。左邊的同學(xué)使出了吃奶的勁,把紅繩拉到了左邊,右邊的同學(xué)怎么也拉不回來(lái),左邊的同學(xué)贏了。

          還有的同學(xué)在爬桿,一個(gè)同學(xué)像小猴子一樣靈巧地爬到了桿頂,笑著向下面的同學(xué)張望,下面的同學(xué)拍手叫好。有的同學(xué)在……

          操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

        快樂(lè)午間作文6

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家開始玩“打地鼠”的游戲。只見“打”地鼠的同學(xué)眼疾手快,看到一只跳起來(lái)的“地鼠”就用手去拍一下那位同學(xué)的頭。但是當(dāng)“地鼠”的同學(xué)非常冷靜,眼看“打”地鼠的同學(xué)快要把手伸過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們快速往下一蹲,“打”地鼠的同學(xué)就打了個(gè)空。接著,一位同學(xué)看到有人要“打”她,不但沒(méi)有驚慌失措,而是猛地往下一蹲,因?yàn)樗莻(gè)飛毛腿,“哧溜”這位同學(xué)飛快地從要“打”她的同學(xué)身后閃了過(guò)去,“我又贏了!”這位同學(xué)高興得像一只兔子!按颉钡耐瑢W(xué)雖然嘆了口氣,但仍玩得很開心。

          大家玩得熱火朝天,不一會(huì)兒,操場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們把所有的煩惱都拋到腦后了。午間活動(dòng)有趣嗎?

        快樂(lè)午間作文7

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家三五成群地來(lái)到操場(chǎng),做起了自己喜歡的游戲。

          看,操場(chǎng)中央一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲!半u媽媽”張開雙臂,保護(hù)著身后的“小雞”,但“老鷹”厲害極了,一會(huì)兒就把“雞群”給沖散了!靶‰u”們就叫著喊著躲開了。

          跑道上,幾個(gè)同學(xué)和自己的朋友在玩你追我趕的游戲。只見他們追到了自己的朋友,就和朋友擁抱在一起。

          走廊上,同學(xué)們?cè)谥v笑話。笑話一講完,大家立刻捧腹大笑,樂(lè)作一團(tuán)。

          聽,校園的各個(gè)角落里都傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲。這真是個(gè)快樂(lè)的午間呀!

        快樂(lè)午間作文8

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

          同學(xué)們玩著各種各樣的游戲,玩得不亦樂(lè)乎,有玩“丟沙包”的、“老鷹捉小雞”的、“一二三木頭人”的……最有趣的就要數(shù)“打地鼠”了。只見一個(gè)“地鼠”剛“鉆出洞”,就被“從天而降”的“錘子”砸得“頭昏腦脹”,“受傷”的“地鼠”搬來(lái)了“救兵”,把砸“地鼠”的同學(xué)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),砸“地鼠”的同學(xué)眼疾手快,把“冒頭”的“地鼠”逮了個(gè)正著。“地鼠們”也不甘示弱,拿出了另一套“戰(zhàn)術(shù)”:散攻!“地鼠們”分散開來(lái),但畢竟砸“地鼠”的同學(xué)是“飛毛腿”,一個(gè)“地鼠”剛“冒頭”就被健步如飛的同學(xué)砸到了。剩下的最后一個(gè)“地鼠”也被砸到了,砸“地鼠”的同學(xué)高興得一蹦三尺高……

          這就是我們有趣的活動(dòng),你想和我們一起玩嗎?

        快樂(lè)午間作文9

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩打地鼠游戲,有的在吊單杠,還有的在玩“躲貓貓”……

          看!操場(chǎng)中央有一群小朋友正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢!走近一看,!居然是小雞捉老鷹。只見一只“老鷹”飛快地向后奔跑,本想捉住最后一只“小雞”,但“雞媽媽”眼疾手快,一轉(zhuǎn)身就把“老鷹”的去路擋住了,“老鷹”氣急敗壞。突然,“雞媽媽”和“小雞”們一涌而上,把“老鷹”圍得水泄不通,向“老鷹”不停地攻擊。有的用翅膀拍打著,有的用腳去踢,還有的直接跳到了“老鷹”身上……哈哈,嘻嘻,一片歡聲笑語(yǔ)。

          我最開心的時(shí)光是和好朋友們一起去大樹下收集各種各樣的樹葉,將它們制作成貼畫。有時(shí)也會(huì)去小花園觀賞十里飄香的桂花,或者在走廊上和同學(xué)們聊聊趣事……

          這就是我們的快樂(lè)午間活動(dòng)!

        快樂(lè)午間作文10

          活動(dòng)鈴打響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)宄扇,組織好小隊(duì),選好小隊(duì)長(zhǎng)。

          只聽見小隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“開玩!”看,有的小隊(duì)在玩“丟手絹”,有的小隊(duì)在玩“爬竹竿”,有的小隊(duì)在玩“打地鼠”,還有的小隊(duì)在玩“老鷹捉小雞”。

          其中,我最愛玩的游戲是“打地鼠”,游戲開始了。一位“小獵人”上場(chǎng)了,她眼疾手快,還是個(gè)“飛毛腿”,只見一個(gè)“小地鼠”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來(lái),這是“小獵人”一個(gè)健步走到眼前,“小地鼠”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),頭就被輕輕地拍了一下。耶!勝利了,人群里霎時(shí)爆發(fā)出了歡呼聲和喝彩聲!

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲打響了,我們快步走向教室,準(zhǔn)備上課,午間活動(dòng)真快樂(lè)!

        快樂(lè)午間作文11

          我們的午間活動(dòng)十分豐富,也十分快樂(lè)。其中,籃球運(yùn)動(dòng)是大家最喜歡的項(xiàng)目。

          聽!隨著大家的歡呼聲,比賽開始了!只見小王一個(gè)虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了!我想。再看小趙,此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了,只好把球傳給了小楊。

          小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個(gè)跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來(lái),對(duì)方的那個(gè)人被晃的措手不及,小楊過(guò)人也成功了,打得干脆漂亮。

          我心想:加油!八班的加油!他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后,到達(dá)了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點(diǎn),雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。

          大家抱著很大的希望,認(rèn)為這球能進(jìn)?墒牵咸靺s不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的機(jī)會(huì)怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續(xù)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

          比賽已經(jīng)結(jié)束,可我們喜愛籃球的心卻沒(méi)有被結(jié)束,午間的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束!

        快樂(lè)午間作文12

          一天之中,我最喜歡的就是中午了。

          吃完午飯,我便約周子怡,徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢?當(dāng)然是好玩的“誰(shuí)是臥底”了。這個(gè)游戲是從一個(gè)電視節(jié)目里學(xué)來(lái)的,游戲規(guī)則是:“一個(gè)人去說(shuō)兩樣?xùn)|西,有一樣?xùn)|西只有一個(gè)人來(lái)描述,那個(gè)人就是臥底,還有一樣?xùn)|西,除了臥底以外大家都描述那樣?xùn)|西。描述完以后,開始投票,直到把臥底投出來(lái)為止!

          我來(lái)說(shuō)東西,是餅干和面包,臥底是面包,安排徐雯珺是臥底。然后就開始描述了。周子怡說(shuō):“有各種各樣的形狀。”徐璐婕說(shuō):“味道不一樣。”“大小不一”雯珺說(shuō):“開始投票!比缓笪矣置榱艘幌,繼續(xù)說(shuō)道“這局徐雯珺淘太,游戲結(jié)束!”“第一次就被猜出來(lái)了,真沒(méi)意思。”徐雯珺不滿地說(shuō),又做了一個(gè)表情“哈哈哈!”

          我愛一天的中午,因?yàn)橐惶熘械闹形,可以和同學(xué)玩各種我們喜歡玩的游戲。

        快樂(lè)午間作文13

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們玩的游戲五花八門。其中最顯眼的就是在跑道上的同學(xué)們。只見他們絕塵而去,一個(gè)小同學(xué)遙遙領(lǐng)先,不久就取得了勝利;操場(chǎng)上的吊桿也圍著很多人。只見一個(gè)同學(xué)身手敏捷,靈活得像一只猴子似的,“蹭蹭蹭”就爬到了頂端,嘴角還掛著得意的笑容;長(zhǎng)廊上,小朋友們?cè)谕妗按虻厥蟆钡挠螒。只見一個(gè)男孩左躲右閃,成功地躲開了“獵人”的猛烈攻擊,奮力一躍,輕松地就取得了勝利。就在大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),“丁零零”,上課鈴響了。我最后看了一眼操場(chǎng)才戀戀不舍地走進(jìn)教室。

          午間,總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。它是我們快樂(lè)的源泉!

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