有關(guān)分享快樂作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的分享快樂作文,歡迎大家分享。
分享快樂作文 篇1
在老家,人們通常把傳統(tǒng)端午佳節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到傳統(tǒng)端午佳節(jié)那天,老家最熱鬧的就是北大橋了,從傳統(tǒng)端午佳節(jié)頭一天晚上開始到傳統(tǒng)端午佳節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都是人。傳統(tǒng)端午佳節(jié)那天,我們大家都會早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。
傳統(tǒng)端午佳節(jié),給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的,傳統(tǒng)端午佳節(jié)那幾天,在大街上都是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會去采或者是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是傳統(tǒng)端午佳節(jié)必不可少的一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟的,也是傳統(tǒng)端午佳節(jié)的一大遺憾。傳統(tǒng)端午佳節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個(gè)月都不會拿下來。
不同地方傳統(tǒng)端午佳節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。傳統(tǒng)端午佳節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日,也是一個(gè)偉大的節(jié)日。所有地方的傳統(tǒng)端午佳節(jié)的目的都是為了紀(jì)念屈原。
每年最期待的節(jié)日除了春節(jié)就是傳統(tǒng)端午佳節(jié)了。我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié),更喜歡老家的傳統(tǒng)端午佳節(jié)。
分享快樂作文 篇2
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦取N乙荒玫竭@些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會,我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r(shí),自己又會是多么快樂!
分享快樂作文 篇3
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。
分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便等于多了一個(gè)人與你分享愛。
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。
所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。你與人分享快樂后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享快樂作文 篇4
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂的時(shí)候,我就會與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶
醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
分享快樂作文 篇5
前些日子在網(wǎng)上買了一件棉衣,還是挺厚實(shí)的,是幫別人買的,買了以后收到的人也覺得很滿意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網(wǎng)上看了一下,價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn),但也不是高得特別多,對于朋友來說價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子,并且把照片也發(fā)給了朋友,朋友就說,挺適合我穿的,其實(shí)我也沒有太大的自信吧,特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣,櫻桃裙子確實(shí)是買的很劃算,而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意,因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材,在網(wǎng)上買衣服很容易大,那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實(shí)是挺開心的一件事,而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢,因?yàn)榕膼酆帽緛砭桶ㄟ@些購物,一些愛好啊,身材差不多的,這個(gè)女生彼此之間分享一下,自己買到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn),所以也就分享這樣一些事情,也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理,分享一些生活上的小細(xì)節(jié),這也是友情存在的意義之一。
分享快樂作文 篇6
我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因?yàn)轭愋蛢?nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的過程當(dāng)中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因?yàn)榕笥巡灰欢ň拖矚g你所讀的那些書,那么有的時(shí)候自己推薦的書沒有得到認(rèn)可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個(gè)禮物,可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時(shí)間以后,還是會平復(fù)自己的情緒,因?yàn)榕笥盐覀兒臀宜x的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認(rèn)識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中,如果能學(xué)到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。
分享快樂作文 篇7
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場。在做小風(fēng)扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
分享快樂作文 篇8
在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字,這簡直是一個(gè)驚喜。
在這一片歡樂中,藍(lán)老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進(jìn)步獎(jiǎng)!”教室一下子安靜了許多,仿佛時(shí)間凝結(jié)了,有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著我。我一時(shí)愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報(bào)遞給我時(shí),我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個(gè)隊(duì)禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負(fù)老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的寶貝,是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志,我準(zhǔn)備把它放起來留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。
分享快樂作文 篇9
有人說:“把香水灑在別人身上,自己也會沾到幾滴!狈窒砜鞓方o別人,播灑快樂的種子,自己也會感染快樂。
有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉艘患,不久我們就開始冷戰(zhàn),她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰(zhàn)了幾天。校外教學(xué)那天,她臭著一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學(xué),大家都開心的笑著聊天,我看著他們笑,心中也感染了快樂,原先的憤怒慢慢淡去,我對那位同學(xué)笑了笑,說聲:“早安!”她緊繃的臉因我的問候而趨于柔和,“早!”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團(tuán)。那一次,我學(xué)會了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯里看過一篇文章:有一個(gè)人不論遇到誰,都會和他們打聲招呼或微笑,朋友問他為何這么做?他說:“我想把快樂、親切分享給每一個(gè)人,他們也會保持一天的好心情,把快樂繼續(xù)傳播,而我又沒損失,何樂而不為?”
有首歌的歌詞寫著:“與你分享的快樂,勝過獨(dú)自擁有!蔽矣X得分享,其實(shí)就是把多的分散出去,我分享快樂,讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?
分享快樂作文 篇10
快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長長的,出落得挺水靈?墒牵撬`靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦,對了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個(gè)大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽見了,轉(zhuǎn)過身,詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個(gè)鬼臉,老奶奶也笑了起來,對著我眨眨眼睛。
電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。
分享快樂作文 篇11
“隆志遠(yuǎn),94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對手了!
是這樣的。在五年級上冊時(shí),老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫競爭對手、目標(biāo)等。每次考試,是否達(dá)到目標(biāo),若達(dá)到了就可以向家長索要一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
“媽媽,我又戰(zhàn)勝對手了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并問:“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了!我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國》”時(shí),我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)椋彝蝗幌肫鹆顺持I書的弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報(bào)》吧!眿寢岓@訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報(bào)》。
到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!
分享快樂作文 篇12
今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時(shí)間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個(gè)“白雪公主”還能當(dāng)幾天!
“姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個(gè)?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭叮闶遣皇桥滦◇π钒?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看。”這下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”
我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當(dāng)我們學(xué)會分享別人的快樂時(shí),自己不也會覺得快樂嗎!
分享快樂作文 篇13
今天,是我們五年級閱讀之星的復(fù)賽,當(dāng)我們來到了比賽現(xiàn)場時(shí),我的心七上八下的,不知道能不能得獎(jiǎng)。大約過了5分鐘,開始比賽了,頓時(shí),賽場上的空氣凝固了,我聽見四周到處都是嘆氣聲,大概是太緊張的緣故吧!可是,當(dāng)老師按出問題時(shí),我看了看題目,發(fā)現(xiàn)都是非常的簡單,便對答如流,以第二名的成績進(jìn)了下一輪,下一輪的8個(gè)名額里,我們班進(jìn)了6個(gè),我真為他們感到高興!可惜下一輪一上來,我就被題目難倒了,而下面的問題卻橫簡單,我的同學(xué)任相淵和徐上哲因?yàn)橄旅娴奶岱浅:唵味淮疱e(cuò)一個(gè),所以進(jìn)了決賽!而我卻錯(cuò)了三道題無緣決賽,我心里很不是滋味,最后,任相淵獲得了冠軍。
到班級后,許多同學(xué)圍住了任相淵,并把他給抱了起來,鮑老師也叫我們給他鼓掌,這是,我再也控制不住自己的心情,不服氣的淚水立刻涌了出來。鮑老師大概看出了我的心思,便對全班說:“同學(xué)們,你們不要因?yàn)樽约簺]得冠軍而不服氣,你們要與別人分享快樂!
事后,我對鮑老師的話想了很多,終于悟出了一個(gè)道理:不能因?yàn)樽约旱淖运,而對別人的榮譽(yù)不理不睬,要與別人一起分享快樂!
分享快樂作文 篇14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時(shí)拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動(dòng)地說道:“真香呀!一看就好吃!”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!
兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪!泵勖垡睬埔娏藙偛诺囊荒,不好意思地說:“我也錯(cuò)了,如果我不跟你搶的話,現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”
分享快樂作文 篇15
一大早,風(fēng)和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨(dú)占奶酪?煽烧f:“這是我的奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣!睒窐氛f:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當(dāng)!
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!
分享快樂作文 篇16
我是一個(gè)性情開朗,心里有什么就說什么,可以說是嘴直,個(gè)子1米49左右,12歲。我妹妹她10歲,個(gè)子1米25左右,話可多了,能從學(xué)校一直說到家里,家里的人叫她大嘴巴,她不止這個(gè)綽號,還有小饞貓、淘氣王……
她的生日快到,我正想著買什么給她,沒想到她突然跑過來對我說:“姐姐,我的鋼筆摔壞了”。我心想,不如買一枝鋼筆給她,我向外面跑去,來到一家買文具的店,我走進(jìn)去看了一下所有的鋼筆,在欣賞那些鋼筆的時(shí)候,看中了一枝青色的鋼筆,我拿出來問了一下老板這筆多少元?老板說:不貴,10元。我說:能不能便宜一點(diǎn)兒,要不9元,買不買。店主一口就答應(yīng)了。到了她過生日的那天,我們邀請了她最好的朋友,他們個(gè)個(gè)都非?蜌猓帶禮物,人都來全了。
開始吃蛋糕了,一個(gè)個(gè)非常的開心。你把蛋糕弄在我臉上,我在把蛋糕弄在你臉上,這樣,你弄我,我弄你,可開心了。到了吃飯的時(shí)候,個(gè)個(gè)都坐在椅子上,等著豐盛的飯菜,輪到我妹妹上臺說話了,她說了一句這樣的話:“祝你們今天晚上玩得快樂!臺下不由傳來了一聲“謝謝,祝你生日快樂!
今天,是我妹妹一生中最開心的一天,當(dāng)然我和那些被邀請的人也是一樣,都是快樂的。
分享快樂作文 篇17
在一座美麗的森林里一只機(jī)智聰明的小猴,它總是喜歡發(fā)明一些五花八門的好玩的東西。
有一天,它又發(fā)明了一臺新奇的游戲機(jī),它把它的好朋友都請來了,它的好朋友看到游戲機(jī),都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,非常高興。
過了幾天,小猴有些不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要分享給那些什么都不會發(fā)明的“小笨蛋”呢?我要獨(dú)自享用我的發(fā)明,于是小猴很不客氣地把它的好朋友趕出了家。
它開始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開始,它玩得很開心,沒過多久,它覺得頭暈眼花,更奇怪的是,它覺得越來越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我的房間越來越冷,我的心越來越孤單呢?
這時(shí),小猴的好朋友小兔剛好經(jīng)過,它看見瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話不說,沖進(jìn)家里用自己的身體為小猴取暖,還倒了一杯熱水給小猴喝,小猴的身體漸漸恢復(fù)了,它對小兔說:“對不起,我前幾天不應(yīng)該把你們趕出家門,你能把我的好朋友都請來嗎?”小兔答應(yīng)了,沒過多久,它的好朋友都來玩了,小猴看著好朋友的笑容,現(xiàn)在才明白:有好東西和好朋友分享才是最快樂的。
從此,小猴只要有新發(fā)明,就把它分享給好朋友。
分享快樂作文 篇18
有人說分享會得到快樂。有人說分享會得到更好的友情。還有人說分享會得到更加多的知識。
小時(shí)候的我非常喜歡分享。記得有一次,爸爸回來時(shí)給我買了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友來一起吃,又一想,叫了我朋友過來,我吃的不會更少了嗎?猶豫了一會兒,我還是叫我的朋友們過來了。我先切開蛋糕給我的朋友一人分了一份,再給自己切一份。大家一起吃,我忽然覺得這一個(gè)蛋糕比以前吃的更加香甜。
我覺得分享是快樂;分享是不求回報(bào)。如果沒有分享,是那種自私人的話,他不僅不會開心、快樂,反而會感到孤單、傷心。培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將會被分掉一半憂愁!
假如你一個(gè)人在生氣,在傷心,你只會更加煩惱,如果你和朋友分享你的傷心,生氣的事兒,那么有可能自己心里會舒服一些。
假如你有一件開心的事兒,你自己沒有分享就只有一份開心。如果你和朋友分享了就有兩份開心。
我喜歡分享,因?yàn)榉窒硎谷丝鞓,分享使人多一份愛?/p>
分享快樂作文 篇19
你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時(shí)曾經(jīng)想過和朋友分享嗎?我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會了分享快樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍?
百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。那一天,我收到了“書法考級”的結(jié)果,偶考了八級。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午,時(shí)間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣的生活一定會更多彩!
分享快樂作文 篇20
星期天,我的妹妹,外號搗蛋大王來我家了。這下我可就遭了殃。
她來的時(shí)候,我正在寫作業(yè),所以我就讓她自己一個(gè)人玩。沒過多久,我就把作業(yè)全部寫完了。
我來到自己的房間,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的玩具娃娃不見了,我找來找去,最后發(fā)現(xiàn)它竟然在妹妹的手上。我連忙搶過娃娃看她有沒有“受傷”。我看到玩具娃娃的頭發(fā)被抓斷了,我很生氣,把妹妹關(guān)在了門外。她見我生氣了,連忙說許多好話,可我卻一點(diǎn)都不解氣,依然死死的頂著門,不讓她進(jìn)來。
這時(shí)媽媽走了過來,對我說:“柳柳,你不要這樣,你要學(xué)會分享玩具。∧愕臇|西只有別人也喜歡,你們一起玩,那樣才會更快樂啊。而且這樣做,你的朋友也會越來越多的!蔽衣牶笥X得很有道理,就點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我明白了,我這就去把妹妹找回來,然后和她一起玩!眿寢屄牶螅樕下冻隽诵θ。
我把妹妹帶回來后,便與她一起玩起了游戲。你聽,我的房間里傳出陣陣笑聲。那是上天給我?guī)淼亩Y物,因?yàn)槲覍W(xué)會了分享。
分享是快樂的,它還能讓我們交到許多朋友,朋友可以和我們一起玩,這樣就在也不會覺得孤獨(dú)了,因?yàn)橛兴麄兣阒覀儭W屛覀內(nèi)巳硕紝W(xué)會分享吧!
分享快樂作文 篇21
這是風(fēng)和日麗的一天,一對好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴郏瓷先ズ妹牢栋!”它們齊聲贊嘆道。
只見,可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的!”可可說:“誰說是你的,明明是我的!”爭了不久,可可和樂樂便打起來了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學(xué)!纺!
可可對樂樂說:“對不起,我不該不分享的!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯(cuò)!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂樂的故事告訴我們,對朋友、對兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓返模?/p>
分享快樂作文 篇22
孟子有言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。隨?時(shí)代的進(jìn)步,人們所擁有的財(cái)富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學(xué)校里,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進(jìn)垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心里覺得自己方便就行,反正會有班級打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時(shí)輕松,卻為他人增加了負(fù)擔(dān),可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務(wù)詢問有沒有人幫忙,都不會有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃,但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時(shí)總會叫來我的好朋友,和她一起分享快樂,那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的`時(shí)候還要好玩。
雖然每個(gè)人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無私,只要你少點(diǎn)自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。
分享快樂作文 篇23
今天,我的朋友姚樂彤邀請我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看見她家的水盆里有兩個(gè)珍珠蚌,一個(gè)是語文書那么大,十二歲了。另一個(gè)小一點(diǎn),九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說:“它們?nèi)绻粡堃缓暇褪窃诤粑?如果一直張著就說明死了!
過了一會兒,阿姨拿來一把刀說:“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒有珍珠!闭f完,只聽:“咔嚓一聲,蚌殼打開了。只看見粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來!我們終于有珍珠了。科室我們又立刻停止了歡呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。
這時(shí)候,樂樂問:“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說:“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會感覺疼,它就會流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長日久后,就形成了珍珠!
我說:“阿姨,咱們開始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來,分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來后,它們個(gè)個(gè)閃著亮晶晶的光芒。
今天玩得這么快樂,感謝樂樂與我分享!
分享快樂作文 篇24
我一直都認(rèn)為快樂是自己的,每個(gè)人都有快樂,可是當(dāng)有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔(dān)時(shí),你悲傷就會減少一半。我當(dāng)你的快樂與他人分享時(shí),你就會更加快樂。我看到這句話的時(shí)候總覺得莫名其妙,直到后來……
一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)砹艘化B白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了?墒俏矣窒肓讼耄也辉摬唤杷,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說:“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!
下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂,當(dāng)你學(xué)會分享,你就會獲得不一樣的快樂!
分享快樂作文 篇25
世間很多事能讓人快樂,但分享是最讓人快樂的源泉。
我們班一次中秋吃月餅的活動(dòng),許多人獲得了月餅但并不滿足。就在這時(shí),金正陽家長做的月餅出現(xiàn)了,讓那些人滿足了心愿,也讓大家嘗到美味和快樂。所以,分享是快樂的源泉。
又一次,我們習(xí)作。許多人將自己的稿子給別人看。這樣不僅讓別人參考自己優(yōu)秀的地方,和讓別人指出自己寫得不好的地方改掉,使自己寫得更好,又幫助別人改進(jìn),一舉兩得。所以,分享是快樂的源泉。
還有一次,音樂公開課。一些人包括我在內(nèi)因?yàn)樯险n積極發(fā)言,得到了兩個(gè)糖果。有一半人看到一些人沒有,便張開胸懷,說:“我們一起吃吧!”這一句讓許多人興高采烈,拿著他們給的糖,高高興興地嘗了起來。又有一些人看到自己拿到不喜歡的口味就跟別人交換。其他人一看,正好是自己喜歡的口味,也開開心心地交換。分享讓每個(gè)人都變得開開心心。
分享不僅讓人獲得快樂,還能讓人滿足自己的需求。我們要多多分享,讓更多的人獲得快樂和滿足自己的需求。
分享快樂作文 篇26
俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。 跟別人一起分享你的快樂吧!
分享快樂作文 篇27
我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí),我會把所有的煩惱拋開。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因?yàn)樵谀莾,我會不由自主地大膽想象世紀(jì)的未來。
我向往天下能有一個(gè)對于我來說是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來臨之際,我會跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的陽光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過。,我猛地一下睜開了眼睛,仍然是那耀眼的秋陽。
我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹,競?cè)缙嗫嗟睦先嗽谇镲L(fēng)中垂頭無語。我忽然有種落寞的感覺,原來秋天不僅僅是快樂,更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽見了楓葉離開母親時(shí)的哭泣,就像我,一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”葉子終究要離開大樹,去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開自己的母校,去尋找嶄新的未來。
分享快樂作文 篇28
“真好吃!”汪易之瞇著眼睛,品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“啊!分享的感覺真好!”
這次春游,老師讓我們帶自制的食品,我家里有烤箱,便動(dòng)手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的是壽司。.。.。.我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時(shí)間,許多人的自制食品幾乎都分了出來,而我的乳酪蛋糕還一點(diǎn)都沒有動(dòng)過。陳老師看見了,于是對我說:“葛銳,你的蛋糕怎么沒有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師于是對我說:“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說:“汪易之,你來嘗下這個(gè)乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有營養(yǎng)!”汪易之聽了老師的話,于是吃了一塊蛋糕,說:“真好吃!”我心里樂滋滋的。陳老師對我說:“要這樣推銷同學(xué)們才會聽!”然后又給我做了很多示范。接著,我把蛋糕分給了同學(xué)們,分完后只剩下一點(diǎn)蛋糕沫,我非常開心,心想:分享真快樂!河里的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻(xiàn)給了每一個(gè)游客,我把蛋糕分給了每一位同學(xué),分享多么快樂!
分享快樂作文 篇29
快樂的經(jīng)驗(yàn)人有之,它可能是苦盡甘來之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。
那么究竟要如何、何時(shí)、對誰分享呢?
你或許是席開九十桌,宴請眾賓客來分享結(jié)婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的陌生人微笑;ㄥX抑或免費(fèi),誰在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過是它的路面。
至于何時(shí),這更無人在乎了。快樂的人是永遠(yuǎn)不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時(shí)候,分享快樂,那人定會感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的快樂資產(chǎn)愈來愈多,畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時(shí)的便利商店,分享永遠(yuǎn) 不打烊。
最后是對象呢?有人說快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說快樂是全世界通用的語言,無關(guān)乎國籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。
假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個(gè)快樂的人,不用費(fèi)太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!
分享快樂作文 篇30
今天上午上美術(shù)課的時(shí)候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書。”媽媽說:“我看看,真不錯(cuò),這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍,遇到中間不認(rèn)識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學(xué)們!
【分享快樂作文】相關(guān)文章:
分享的快樂作文【精選】12-17
分享的快樂的作文10-08
分享是快樂作文10-09
分享快樂作文06-09
快樂是分享作文07-14
分享是快樂作文精選04-11
分享快樂作文02-19
分享快樂作文05-08
快樂的分享作文08-04
作文:分享是快樂的08-12