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      2. 我們快樂作文

        時間:2021-07-05 20:59:30 快樂 我要投稿

        精選我們快樂作文3篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選我們快樂作文3篇

        我們快樂作文 篇1

          陽春三月,正是踏青、春游、放風箏的好時節(jié)?粗巴饷髅牡拇汗、萬物復蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場上放風箏。

          操場上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風箏的。我迅速地把風箏組裝好,對伙伴們喊道:“咱們來比賽吧!看我們誰的風箏飛得低,待會兒誰就請客喝飲料。”伙伴們爽快地答應了。

          在裁判員王剛的哨聲中,我們開始了比賽。我奮力地把風箏拋向空中,飛速奔跑起來。剛開始風箏的確飛得很高,我本以為已經勝券在握了,可沒一會兒,我就已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風箏在他們手中像個聽話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。

          我坐在一旁,默默地想:難不成放風箏時,一開始不用快跑?找準風向,靠它自己飛起來?我跳下平臺,迎面就吹來了一陣東風,接著我手上的風箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子,風箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線。風箏越飛越高,似乎要飛過云層,與太陽肩并肩啦。正當我準備向伙伴們炫耀時,原本手中緊繃的線突然松弛下來,我一看,原來風向變了,我迅速收回線繩,迎著風奔跑,風箏在空中靈巧地拐了個彎,又飛上了天空。在沒有風的時候,扯一扯風箏線,就可以讓風箏受力,不會墜落。憑借這幾個技巧,我的風箏成功地飛上了高空,塞過了旗桿,飛過了屋頂……成為了整個操場上的“風箏王”!自在地俯瞰著整個操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風箏吸引了,一個勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風箏大王,冠軍非你莫屬啦!”

          我開心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。

        我們快樂作文 篇2

          跨入科技大學的校門,滿懷激情,充滿活力,我們的希望在這里延伸,我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學生的校園生活,彼此增進友情,加強各個班級之間的溝通和交流,20xx年12月9日,土建學院礦建07—2班與外語學院英語專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會。

          寒冷的冬季禁錮不了我們的激情,聯(lián)誼會場被氣球和花環(huán)圍繞,激蕩的音樂更使同學們激情的燃燒。班長組織班委,帶領全班同學精心準備,同學們積極參加,細心準備節(jié)目。經過全班同學的努力會場裝扮得十分別致,白色熒光燈發(fā)出的光透過彩色的玻璃紙產生了非常特別的效果,加上五彩氣球和紅色花燈的映襯,會場被裝扮得別有一番特色。同時,為了能在聯(lián)誼會上大展風采,展現(xiàn)我們礦井建設的風采和熱情,為了增進兩個班級之間的友誼,加強彼此之間的交流與溝通,有些同學提前兩周就開始準備節(jié)目,并且反復排練,讓同學提意見,并及時修改,努力把節(jié)目做到最好。同學們的熱情可見非同一般啊。

          聯(lián)誼會上,兩個班的同學精彩獻藝,節(jié)目豐富多彩,有魔術,獨唱,合唱,小品,話劇,精彩電影回顧,跆拳道表演,雙截棍表演等文娛類節(jié)目,還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術扣人心弦,使同學們充滿了好奇;毛安龍和于曰營同學的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲,其他同學的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。

          晚會上,大家熱情高漲,歡呼聲此起彼伏,熱烈的掌聲更是連綿不斷,歌聲、歡笑聲把整個聯(lián)誼會一步一步推向高潮。

          晚會七點開始,一直持續(xù)到十點,但同學們仍然舍不得離開,都感覺時間過得好快啊。不過大家約定,今后的學習生活中將會舉辦更多類似的聯(lián)誼活動,還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學生活,增進彼此間的交流,讓我們的大學生活豐富多彩。

          這次活動要感謝學校,感謝團委老師的支持,此次聯(lián)誼活動之所以開展得如此順利而且成功,離不開學校的幫助和同學們的努力,讓我們共同努力,感悟青春,釋放激情,共同創(chuàng)建我們精彩的`大學生活,讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。

        我們快樂作文 篇3

          走進我們家,拐進最靠近客廳的房間,就可以看見占據(jù)房間半壁江山的幾組書柜。最南邊的書柜是屬于孩子的,她今年上五年級。

          里面放著《中外名著系列》、《十萬個為什么》、《各國經典童話故事》……還有她訂閱的一些報刊雜志和她最喜歡讀的有關偵破推理故事的書。中間的一組書柜是屬于我的,大部分是關于教育教學方面的,還有我喜歡讀的《讀者》、《小說月刊》等雜志。里面也有些兒童書籍,這是我讀過之后,準備推薦給學生閱讀的。旁邊的書柜里放的是管理方面的書籍:《供應鏈設計與管理概念、戰(zhàn)略與案例研究》、《成功:從優(yōu)秀員工做起》、《精益企業(yè)——企業(yè)精益化之道》、《戰(zhàn)略管理——概念與案例》……這是屬于我老公的書柜,他在一家企業(yè)工作。還有半組書柜里面放著孩子的日記、作文,我的學習記錄、讀書筆記,老公的學習資料等。中間是一張大書桌,上面放著一個臺式電腦、一個筆記本電腦。前面放著兩把椅子,一到晚上就是“椅子爭奪戰(zhàn)”的開始。我做晚飯的時候,椅子是屬于老公的,他一邊輔導孩子寫作業(yè),一邊登陸新浪網(wǎng)看當天的新聞。晚飯后,椅子是屬于我的,老公負責打掃衛(wèi)生,而我則和孩子一起讀《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……

          看到有趣處,一起哈哈大笑,老公則拿著笤帚用看怪物一樣的眼神看著我們。孩子休息之后,我和老公都各自捧著自己的專業(yè)書籍津津有味地讀起來。

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