快樂的校園作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的校園作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的校園作文1
人們都說童年是美好的，我美好的童年在那快樂的校園里度過。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，我的校園就會(huì)變成花的海洋，到處都是花。樹木、花草都恢復(fù)了生機(jī)。同學(xué)們的衣服都不再是毛衣、外套了，都換成了輕便的春裝，活蹦亂跳地來到了美麗的校園里。我們都過完了漫長的寒假，又回到了學(xué)校，還時(shí)不時(shí)地向同學(xué)們講述在寒假中的所見所聞，真是快樂極了。
春姑娘悄悄地走了，我們迎來了夏天。天氣漸漸地?zé)崃似饋�，樹上的知了也叫個(gè)不停。教師里、操場上、走廊里到處都被太陽烤著，異常的熱。下課了，同學(xué)們大多都不愿意出去，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱了。雖然天氣很熱，但下課時(shí)我們可以在教師里一起玩桌面游戲。有的打牌、有的下棋，也挺高興的。
“呼呼”的秋風(fēng)，把夏天吹跑了，秋天來了。這時(shí)，樹上的葉子也開始枯黃了，只有松樹、柏樹還是綠的，它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地站在那里，好像要等著喝從天上落下來的水珠。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼讲賵錾希河械奶K；有的踢毽子；還有的居然玩起了賽跑，吶喊聲、叫嚷聲回蕩在操場上空。
冬天來了，寒風(fēng)呼嘯而過，吹在臉上，像刀割一樣疼。同學(xué)們都換上了毛衣，一個(gè)個(gè)胖呼呼的。上海因?yàn)樵谥袊臇|南沿海，不常下雪，但偶爾也下。下雪時(shí)，我們就會(huì)盼望著下課，能飛奔到操場上去接住那小小的雪花。下過雪以后，樹上、車上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪，好像給大地批上了一件大衣。下課以后，我們到操場上打雪仗。不過上海的雪沒有北方的雪下得大，所以我們就不能堆雪人了。這時(shí)，向遠(yuǎn)處望去，所有白色的事物都映入眼簾，真是粉妝玉砌，潔白無暇��！冬天是我們校園最美麗的季節(jié)。
這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來了無窮的樂趣。
快樂的校園作文2
我是一名五年級的學(xué)生，我很喜歡我的校園。上學(xué)期，我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節(jié)
9月10日來臨了，這一天是教師節(jié)。這一天，我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時(shí)候，小鼓隊(duì)員和手捧鮮花的禮儀隊(duì)隊(duì)員都站在校門前，迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過的時(shí)候，禮儀隊(duì)隊(duì)員們都簇?fù)矶�，把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里，每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物，和一張小賀卡。一見到老師，就跑上去獻(xiàn)上鮮花。很快，花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上，我們正在上語文課。上著上著，忽然，我看見了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口，老師一看見這位叔叔，就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢包，這個(gè)錢包很鼓，我猜：這應(yīng)該是昨天晚上家長會(huì)的時(shí)候，這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔后，風(fēng)趣地說了一句：“這位叔叔可是一位警察呢！”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意，唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”��！
培優(yōu)班考試
在我讀三年級的時(shí)候，就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。
果不其然，考試到來了，在考試前兩天，我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了，我一看就傻眼了，好多題都好難啊，我只好硬著頭皮繼續(xù)做，不會(huì)做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣，我看得云里霧里的。成績最后出來了，上天保佑，我考上了。這次考試讓我知道，“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的，只有一天天的積累才能學(xué)好知識。
上學(xué)期，我度過了快樂的校園生活，希望這個(gè)學(xué)期，我能更快樂！
快樂的校園作文3
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，走進(jìn)這美麗的校園，熟悉的音樂再次在耳畔響起，一種陽光，一種活力向我們涌來。走進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，瞧！一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去，不一會(huì)朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們該做早操了，同學(xué)們向潮水般涌出教室，排著整齊的隊(duì)伍在操場上輕快的奔跑著，像一群快樂的小鳥，呼吸著清新的空氣，精神抖擻的飛來飛去，開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
課堂上，敬愛的老師站在講臺(tái)上，用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識及做人的道理。課間十分鐘，同學(xué)們有的在搖長繩，有的在踢鍵子，有的在扔沙包……
課間操到了，同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子，有規(guī)律的擺動(dòng)著身子，高高興興的來到操場上，蹦啊跳啊，做完操后你追我趕，那個(gè)高興勁，太好了！
下午的課程結(jié)束了，終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)。看，那群女生正在編花繩，靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；一群群男生正在踢足球，奔跑在綠茵茵的操場上，熱情洋溢的喊：“加油，加油！”操場的另一角，同學(xué)們在跳皮筋、打乒乓球、表演節(jié)目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊，不知不覺中，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了美麗的校園，熱鬧了一天的校園安靜了，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。同學(xué)們背著書包，帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了。
陽光的校園，充滿著童話的色彩，承載著我們每一個(gè)少年的夢，像母親的搖籃，陪伴著我們快樂成長，不斷進(jìn)步！
快樂的校園作文4
書如我的知心朋友，從1、2歲的小屁孩兒，一下子伴我到小學(xué)六年級，對我來說，只要是書，本本都合心意，點(diǎn)滴都是歡喜。
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家里的《格林童話》，不知是我?guī)讱q開始看的，書皮已經(jīng)快掉了，想想就知道，這本書一定讓我從東拉到西，但還是令我放不下回憶：每晚我都會(huì)捧起它津津有味地看，看完我的夢就插上翅膀，飛到了公主的城堡，飛到了農(nóng)夫的家里……無論什么時(shí)候，想到這些，我的嘴角就會(huì)露出了淡淡的笑意。
�。ǘ╅_懷大笑——《幽默大師》
盼星星，盼月亮，總算把書盼來了！——《幽默大師》，這可是媽媽特意為我訂的書，我輕輕地翻開書，沒到半分鐘，我就笑得上氣接不上下氣了，那些小笑話，小>謎語，搞笑的一個(gè)字，一個(gè)句子都可以讓我樂開懷。但是這本書只有短短的80頁，看完之后，我只有在心里回味、回味、再回味了。
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在寒冷的冬日，我覺得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈，雖說我是認(rèn)識它只是半年來的事情，但它榮升成我的摯愛，讓我明白了女孩成為公主的秘訣！我那可愛的小妹妹，現(xiàn)在也和我搶著看小小姐呢！她還說：'姐姐，小小姐，不但溫暖著你的心靈，還溫暖著成千上萬個(gè)女孩子呢！'
（四）七彩校園——《校園小說集》
說起她，我的話就多了，她讓我記憶最深的莫過于那個(gè)陽光女生冉冬陽了，聽著她的>故事，我和她一起開心，一起生氣……無論吃飯還是睡覺，我總趁爸媽不注意，偷偷地跑出去，把她拿進(jìn)來，看一會(huì)兒又邁著貓步把她放回原處。時(shí)不時(shí)地，我會(huì)因?yàn)槊滋m和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已，不小心暴露了偷書看的秘密……
同學(xué)們，你們快樂的讀書生活是什么呢？快告訴我吧，相信大家都是名副其實(shí)的'小書蟲'呢。以書為侶，以書為友，總而言之，我愛讀書！
快樂的校園作文5
清晨，我背著書包來到學(xué)校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學(xué)們排起了方隊(duì)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課，一開始我們有點(diǎn)緊張，后來在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時(shí)間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令，一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會(huì)兒單腳跳，一會(huì)兒花樣跳，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動(dòng)植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，真想再玩一會(huì)兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛，老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好�！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油��！
快樂的校園作文6
在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過去了，我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了，不再是剛開始上一年級的時(shí)候的孩子了，已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了，但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前，老師給我們說：“同學(xué)們，你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說：“想!”老師便又說：“既然你們都想去，那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓，好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色，仿佛今天是我們的大喜之日，我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來，終于到了星期五了，我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校，這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課，趙老師高興地通知我們說：“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面!”終于下課了，我們班的同學(xué)像小鳥一樣，快速的跑了出去，我也不例外，大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒，三輛大巴車排著隊(duì)列，整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了，我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知，便開始讓我們自由采摘，我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號大棚，哇!我們大聲地喊了出來，好多好多的草莓呀!紅紅的，圓圓的躲在葉子下面，仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài)，我和毛俊東比看誰摘得草莓大，還跟我們組的成員比誰摘得草莓多，時(shí)間過得飛快，30分鐘的時(shí)間很快便過去了，我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣，這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了，卻深深的印在了我的心里，我熱愛我的小學(xué)。
快樂的校園作文7
我們的校園——福田小學(xué)充滿了歡樂，在這個(gè)校園里，我們懷抱著永恒的希望，跳動(dòng)著幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識的海洋，感受著成長的快樂。
每天早晨，鳥兒在歡快地歌唱，五星紅旗在升旗臺(tái)上飄揚(yáng)。同學(xué)們吃過早餐，背上書包，系好紅領(lǐng)巾，迎著絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地走進(jìn)校園。
走進(jìn)教室，翻開書本，早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲，隨著風(fēng)吹樹葉的聲音，彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時(shí)歡唱。
課堂上，和藹可親的老師讓我們學(xué)會(huì)了畫畫、計(jì)算、寫字，是他們教會(huì)了我們科學(xué)知識；是他們教會(huì)了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界；是他們教會(huì)了我們文明禮貌和助人為樂；也是他們帶著我們領(lǐng)略新時(shí)代的科技發(fā)達(dá)和自然界的神奇。在校園里，我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護(hù)，還有同學(xué)們對我熱心的幫助。
我們學(xué)校有很多個(gè)社團(tuán)，合唱團(tuán)是一個(gè)很有特色的社團(tuán)之一。三年級的一天，聽說，合唱團(tuán)開始招生了，熱愛音樂的我二話不說就去報(bào)名了。終于等到面試的那一天，別提心里有多么緊張。到我了，我忐忑不安地唱著�？墒�，連我自己都沒想到，老師說了一句：“你通過了�！鳖D時(shí)，我的心里平穩(wěn)了許多。進(jìn)團(tuán)之后，老師教了我許多唱歌的技巧，這才讓我從一個(gè)對音樂什么都不懂的小孩，變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進(jìn)合唱團(tuán)的這一年里，我也經(jīng)歷了許多困難和挫折，但在老師的鼓勵(lì)下我都堅(jiān)持了下來。有句俗話說得好：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的�！边@不，上個(gè)學(xué)期，我們合唱團(tuán)剛參加了“深圳市合唱比賽”，居然還拿了一等獎(jiǎng)！我要感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我成為合唱團(tuán)的成員，讓我感受音樂帶來的快樂！
校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識的海洋，也是幸福的園地。在這個(gè)幸福的的校園，我們學(xué)習(xí)，我們成長。我愛我們的校園，也愿我們親愛的學(xué)校書香滿園，歌聲滿天下！
快樂的校園作文8
從我進(jìn)入校園那天起，校園的生活就像磁鐵般的深深的吸引著我。校園生活是多彩的、是歡樂的。這里有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有心靈的歡笑、還有成長的樂趣。師愛溫馨老師的愛是無私的、是公平的、又是嚴(yán)正的。我們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血和汗水，是老師為我們指明了人生道路，她像慈祥的母親一樣用心呵護(hù)著我們54個(gè)同學(xué)的健康成長。
一次在課堂上，老師似乎有點(diǎn)兒感冒，聲音有些低沉。我們小聲議論著，沒注意聽講惹得老師很生氣，頭疼得更厲害，嗓子說話有些沙啞，我們都很擔(dān)心。但她仍然堅(jiān)持耐心地給我們講課。中午吃飯時(shí)，老師見兩名同學(xué)沒有取到盒飯，她立刻把自己的那份分給了同學(xué)，自己去就著涼開水吃面包。我被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。毯舞校園那天學(xué)校踢毽子比賽可真熱鬧。全校師生集聚在大操場上，成千上萬只毽子上下飛舞著、跳躍著。飛舞的毽子色彩繽紛，黑羽毽仿佛燕子在低空掠過；白羽毽似乎乳鴿展翅；五彩毽猶如蛺蝶穿花；金羽毽好像蜻蜓點(diǎn)水。同學(xué)們手輕腳快，一只只毽子像牽在腳上不停地舞動(dòng)著。在各班的第一名參加學(xué)年賽中，我們班的華成棟身輕如燕，動(dòng)作穩(wěn)當(dāng)，不緊不慢，左一下，右一下，有時(shí)還跳著踢，花樣繁多。有幾次眼見著踢飛了，我們都驚呆了，只見他用靈巧的腳尖像雜技人似的把毽子勾了回來。最終他獲得了全學(xué)年冠軍。我們都呼喊著為他叫好。璀璨星空一次上地方課，天文館老師來講天文知識。我們望著教室熒屏出現(xiàn)的璀璨星空，心里很激動(dòng)。只見在浩瀚的宇宙中，有數(shù)不盡的星球，隱藏著許多未知的奧秘，那些數(shù)不清游動(dòng)的星球，都沿著自己的軌道有規(guī)律的運(yùn)行著。它們不停地閃爍著“眼睛”，生怕碰撞似的。有些“星組”像翹著尾巴的大蝎子；有些“星組”像狂奔的金牛。
“�。⌒强照婷腊�！”那璀璨的星空，誘發(fā)著我探索的欲望。長大了我也要當(dāng)個(gè)宇航員，飛上九天，看個(gè)究竟。校園是知識的搖籃，是我成長的起點(diǎn)，校園生活是值得記憶的。我愛校園，更愛充滿激情和歡樂的校園生活。
快樂的校園作文9
清晨，當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí)，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺(tái)，拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹葉不動(dòng)了，鳥兒也不唱歌了，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動(dòng)聽的上課鈴聲響起后，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們，同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上，劉老師活潑生動(dòng)的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè)，我很開心也很幸福，在這里，我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。
快樂的時(shí)間過的總是很快，結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后，我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，考出好成績報(bào)答他們！
快樂的校園作文10
轉(zhuǎn)眼間，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的快樂時(shí)光了。有人說校園生活是快樂的，有人卻說校園生活是十分苦的，但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí)，你有沒有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的，是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時(shí)的六一演出……
記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月，我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦，我參加了3個(gè)節(jié)目，所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語，我就又咬了咬牙，在心里想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油!就這樣，我努力的克服了種種困難，終于到了演出的那一天。
在演出的時(shí)候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個(gè)個(gè)都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸，然后坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然后飛快的彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉(zhuǎn)最后，幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完，臺(tái)下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心里想，這次彈得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái)，接下來，開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始，羊妹妹在玩，結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰，羊姐姐得救了，節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦，但是最終也會(huì)得到回報(bào)，所以，以后我一定要更加努力練習(xí)，讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂的校園作文11
我們的校園生活，豐富多彩。因此，我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景，引擎急促低吼的聲響，真夠動(dòng)人心魄！走！咱們一起看比賽去——
“加油！我的賽車！加油�。 蓖瑢W(xué)們圍繞在賽道旁，紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛，直愣愣地盯著自己的賽車；有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方，只為提高零點(diǎn)幾秒的成績；有的活脫脫成了一只“大猩猩”，捶胸頓足，扯著嗓門，尖聲叫喊；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù)，好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美，各領(lǐng)風(fēng)騷：有的大氣，有的簡潔，有的是過時(shí)的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”，不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測速的時(shí)候，它畢竟出過洋相的！
“501班!”哎呀！我得去比賽了！
我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上，心中默默地祈禱�！伴_始！”我驚了一下，急忙放下賽車�！坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道，頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開外！它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，“嗖嗖”的聲響不絕于耳，電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了，我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先，低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋！“5.06秒”，裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的.美妙！全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我，我太高興，太自豪了！
這次的四驅(qū)車比賽，我們班榮獲最佳成績：沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù)，我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿！下次四驅(qū)車比賽，別忘了叫我哦！
快樂的校園作文12
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨，同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，端端正正地等老師的到來。上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發(fā)出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉．當(dāng)老師提出問題時(shí)，我們就會(huì)認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言．老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們總能得到老師的表揚(yáng)．如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答．在知識的海洋里，我們盡情地遨游．下課的鈴聲打響了，同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室．操場上，同學(xué)們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景；還有的在和朋友一起聊天，看書．我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩�。W(xué)習(xí)時(shí)，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會(huì)一起討論一起攻克．在校園里，我們享受著學(xué)習(xí)的快樂；游戲的輕松；考試的緊張；成功的喜悅．
我們的校園就像一個(gè)快樂的大家庭．我們的老師教授我們知識的同時(shí)，還給了我們無微不至的關(guān)愛．我愛我的學(xué)�！R陸小學(xué)！
快樂的校園作文13
校園是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛的寶盒，又是一條清晰透明的小河，一個(gè)蕩漾歡笑的夢……天空中，白云飄飄；草地上，鮮花朵朵；果樹上，碩果累累。嗬！又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢？讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞３霭l(fā)啦，坐穩(wěn)了，Let’go！
鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學(xué)們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當(dāng)讀到《春曉》時(shí)，不知誰帶頭搞起了惡作�。骸按好卟挥X曉，處處蚊子咬。”話音剛落，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像有心靈感應(yīng)似的，一起大聲讀道：“打點(diǎn)DDV（殺蟲劑），不知死多少？”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在，要不，那些男生就都完了。(女生都沒參與歐！)
鏡頭二
難忘最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那天，老師問“誰能上去講一個(gè)笑話，好讓大家開開心！”王星皓自愿舉手說：“老師，我講！”在雷鳴般的掌聲里，他信心十足地走上了講臺(tái)，我們立即變得鴉雀無聲，他開始講了：“有一天，甲、乙、丙三個(gè)人一起坐飛機(jī)出去游玩。途中，因?yàn)轱w機(jī)超重，他們?nèi)齻�(gè)人必須從飛機(jī)上扔下一樣?xùn)|西，甲扔下了一袋米；乙扔下了一把小刀；丙扔下了一個(gè)手榴彈，而且是拉了弦的。到了那里，他們準(zhǔn)備去撿他們?nèi)酉碌臇|西，一對夫婦開心地告訴他們，一袋米掉下來解除了他們的饑餓；又看見一個(gè)小姑娘在哭，她說，從天下掉下來一把小刀，把她們家的小狗叉死了；他們又看見一個(gè)小孩正在笑，他說，他爸爸朝對面村子放了個(gè)屁，那個(gè)村子就爆炸了！”聽到這里，我們笑得前仰后合。
我時(shí)常摘下這些飽含著校園趣事的小花，聞聞那沁人心脾的芳香，打開那裝滿趣事的小盒，取一個(gè)與好友分享；或者在波光粼粼的樂趣之河里盡情地暢游、嬉戲，與朋友們一起蕩漾在校園的夢中……
快樂的校園作文14
“帶著天真爛漫的笑臉，帶著爸爸媽媽的心愿，我們滿懷理想，走進(jìn)新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園……”多么動(dòng)聽的曲子��！每當(dāng)唱起這首曲子時(shí)，我都會(huì)融進(jìn)快樂中。 “肩負(fù)重任、一往無前”這句歌詞使我明白我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。同學(xué)們，我們是多么的幸福啊！現(xiàn)在我們住的是寬敞、漂亮的住房；穿的是干凈的校服、雪白的球鞋；吃的是營養(yǎng)八寶粥、旺旺雪餅……有的同學(xué)說：“這些我都沒有�！蹦且膊灰o！最重要的是我們都共同擁有一個(gè)安謐、祥和、富饒的祖國，有寵我們、疼我們的爸爸媽媽，有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……我們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會(huì)像三毛一樣流浪在街頭撿垃圾，擦皮鞋，吃別人丟掉的餿饅頭；更不會(huì)像小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天依在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書……哪怕只有一天或一會(huì)兒。
同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧！ “陽光心態(tài)、志存高遠(yuǎn)”，這句歌詞使我明白當(dāng)我早晨背著書包迎著朝陽來上學(xué)時(shí)，我要抬頭挺胸，我要精神振作，信心百倍，我的心里要裝著一個(gè)偉大的決心；當(dāng)我在放學(xué)回家的路上，我要摸摸自已的書包，問問自已今天我又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離我那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近一步？ “為了祖國、為了明天”這句歌詞使我明白改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華和歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無旁貸，我們將奮勇前進(jìn)。因些，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，為將來的四化建設(shè)做充足的準(zhǔn)備。我相信，在不久的將來，當(dāng)我們用辛勤的汗水報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起萬丈豪情，我們將會(huì)響亮地說：“我也為祖國添了光彩”！ 校歌動(dòng)聽，校園更美。為了祖國的未來，我們要肩負(fù)重任，勇往直前。
快樂的校園作文15
清晨，我伴著晨曦走進(jìn)了美麗的校園，一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那一顆高大挺拔的銀杏樹，它站在升國旗的旗桿旁邊，一陣微風(fēng)吹過，銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對同學(xué)們打著招呼似的。一踏進(jìn)教室，就能看見整整齊齊的課桌，干干凈凈的地面和同學(xué)們自己帶的綠色植物，在這裝修一新的教室里，我們不僅收獲著知識，而且收獲著快樂。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了，大課間的時(shí)間到了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，我們班的幾個(gè)乒乓球愛好者迅速地占領(lǐng)了有利位置。“哈哈，看你能接著我的旋風(fēng)球不？”“哎呦，你打到我的肚子了”�！澳阌职l(fā)神邊球了”。看那邊跳繩的，幾個(gè)女生組成一組，在跳繩比賽呢！輸了的將被懲罰，溝繩子兩次。有的女生在跳阿里巴巴，一個(gè)個(gè)的笑得前俯后仰的，好不快樂。瞧那邊跑四百米接力的，他們個(gè)個(gè)像匹騰飛的駿馬，在陽光的照射下活力四射。
大課間結(jié)束了，同學(xué)們飛奔著回到了教室，開始安靜的上數(shù)學(xué)課，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，就像一位魔術(shù)師，把深?yuàn)W難懂的數(shù)學(xué)題變得淺顯易懂，就連我們班的“調(diào)皮大王”也聽得入迷。遇到不太好理解的題時(shí)，數(shù)學(xué)老師還把數(shù)學(xué)題編成一個(gè)笑話，逗大家開心，讓我們在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。
快樂的數(shù)學(xué)課上完了，從遠(yuǎn)處飄來了一陣陣土豆燒排骨的味道，下課鈴一響，負(fù)責(zé)端飯的同學(xué)沖出了教室，今天中午吃啥呢?大家腦袋里都在琢磨著，第一個(gè)端飯的同學(xué)回來匯報(bào)說：“今天吃土豆燒排骨、玉米粒、還有一個(gè)鹵雞腿，”飯菜端回來了，全班的同學(xué)都圍著裝有雞腿的大盆子，都盯著最大的那一個(gè)，抓在手里就開始狼吞虎咽起來，那美味的雞腿啊，真是吃了一個(gè)還想二個(gè)，大家就這樣聞著香味，啃著雞腿，開始了一頓豐盛的午餐。
夕陽西下，快樂的一天就要結(jié)束了，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡在運(yùn)動(dòng)中成長，在陽光中沐浴，在書香中聆聽。
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