【精華】發(fā)現(xiàn)快樂作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇1
當我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，品一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份柔情。在追求時間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的'琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇2
快樂是什么了？這說了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。
我走呀走，看見一個老人正在過馬路，我想起了老師常常教導我們的話，就決定去幫助這位老人。我走過去，對那位老人說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”老爺爺親切的說：“算了，現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了�！薄袄蠣敔�，老人的身子本來就弱，如果撞到車了多不好，我扶您過去吧！”老爺爺話剛落音，我就說。老爺爺說：“好好。”我扶老爺爺過了馬路后，感到非常高興和快樂。這是怎么得到的了？
這種快樂，是樂于助人所獲得的。
我繼續(xù)走，看見了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說：“我參加一個好嗎？”其中有一個小朋友說：“好吧！”乒乓球賽開始了，我是和一個和我水平差不多的一起，而他們是一個水平高，一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了，我們打的是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會動搖。但如果勝利，便會信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開始，對方就不和。最后，我們以3：2贏了。
這種快樂，是勝利的快樂。
快樂無處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇3
快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
二年級那年，我認為自己并不快樂，也不知道發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，每當碰到困難，就暗自落淚，即使是一些小事，比如
因為一道數(shù)學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。
這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發(fā)現(xiàn)了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。
從此以后，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂，才能獲得只屬于你的快樂的道理。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇4
凌老夫子居然要我們這些眼鏡們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“自己原來也是可以快樂的”，我不屑：快樂還用得著發(fā)現(xiàn)？但提筆想應對這作業(yè)的時候，這又不免一下子讓我想起就發(fā)生在昨天的事來。
昨天分明記得是第一次月考出成績單的日子，拿到了成績單的時候我看到了那個終于考到第一名的女生對著我得意而又嘲諷地笑，我什么都沒說，老師揮舞著手說：“愿意回家的同學就從后門出去，留下來的同學我們繼續(xù)上課……”我“噌”地一下站起來，背著書包在全班“友邦”驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門走了出去。
夏天真的來了，我穿著短袖還是覺得全身發(fā)熱，操場上一群男孩正在打籃球，臉上是那種讓我羨慕的快樂的表情，一個穿著白色短袖的男孩進了球，高興地笑，旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑，走了過去。
出了校門，穿過喧鬧的人群，我低著頭慢慢向家走，身后的小店正放著一首我從來沒聽過的歌，很溫柔的女聲，輕輕地唱著她的故事。
今天的天氣很好，陽光燦爛，影子投在干凈的地上，她就是我，隨著風，前額的頭發(fā)輕輕飄，馬尾隨著腳步微微擺動，走過一家裝飾異常豪華的服裝店，寬寬大大的落地玻璃，我站住了腳步，看著玻璃中的我，大大的書包，微黃的頭發(fā)在風中張揚，滿臉的疲勞，身后來來往往的人，抱著小孩的媽媽，拉著手的情侶，牽著漂亮孫女的老奶奶，一身疲憊的勞工……一群一群的人走過，又一群一群的人走來，我恍惚中似乎看了一場電影――這光怪陸離的世界，永遠有看不完的風景――我趕緊收回目光，繼續(xù)朝前走。
繞過大路，走進一個古老的小巷，這個小巷我每天要走四遍，里面的房子街道都很古老，淡淡地散發(fā)著木香，里面住著的大多都是老人，每一個都很善良和藹。很清楚地記得有一次下雨時，我在小巷里狠狠地摔倒了，痛得我眼淚不住地流，我的全身都濕透了，是一個老奶奶把我扶到她簡陋而又干凈的小屋里。屋里有溫暖的火爐，有暖心的茶，有干凈的毛巾，有讓每一個孩子流涎的糖果……后來我就認識了那個老奶奶，每天放學我總是看見她坐在屋外，微閉著眼睛，曬著太陽，似乎睡著了，但每次我都到她身邊時，她總會忽然睜開眼睛，笑著叫我，拉著我吃她親手做的塌塌餅，很好吃，看著我吃，奶奶她總會笑容滿面。奶奶家有一只叫“傻蛋”的灰白色獅毛狗，我不得不承認，這只狗是我見過最“拽”的狗，雖然經(jīng)常到老奶奶家，可那只狗狗對我還是愛理不理，只當我是空氣，不管我怎么喚它，它也是趴在地上，眼睛皮都不動一下，這實在叫我很惱火，為此還曾經(jīng)立下過在幾天之內(nèi)，把這只狗訓服的偉大志向……
想起這些事的時候，我就直想笑。
從老奶奶家出來后，我繼續(xù)往家走，終于，到家了，突然發(fā)現(xiàn)小院的那棵不知名的植物開花了，淡紫色的小花，很是漂亮。
心，突然就釋懷。也許，這就是快樂。哦，凌老夫子我真服了你。
發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇5
我們每天都會發(fā)現(xiàn)許多東西 ，同樣一定會從發(fā)現(xiàn)中得到快樂。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)馬鈴薯會在鹽水中浮起來，這個發(fā)現(xiàn)雖然很小，但是讓我得到了許多的快樂。
在一次科學課中，老師讓我們預習“馬鈴薯會在鹽水中浮起來嗎？”這一課。一回到家我就馬上拿出科學書，還準備了一個較小的馬鈴薯和一包鹽，一個飲料瓶開始做實驗。
首先我把飲料瓶剪開又灌滿水，然后我放了一勺鹽，馬鈴薯沒有浮起來，我又加了一勺攪勻，馬鈴薯3依然沒有浮起來。后來，我又一勺一勺地加照樣沒浮起來，馬鈴薯真像一個賴床的小孩子，太陽都曬屁股了，興趣也漸漸消失了。媽媽突然走過來給了我一鼓勵讓我的興趣又漸漸地返回了我的心里。讓我又一次自信十足地開始做實驗了。
我決定不用勺子而直接倒，這樣應該會快點浮起來。真是黃天不負有心人�。∽屛业膶嶒炘诼亟咏晒α�。最后，我把一包鹽都倒完了馬鈴薯才平平地躺在了水面上，我的實驗也終于成功了。
后來我在想，如果我當時半途而廢的話，我也一定不會感受到發(fā)現(xiàn)的快樂。
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