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      2. 找回快樂作文

        時間:2021-07-13 12:58:31 快樂 我要投稿

        找回快樂作文9篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的找回快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        找回快樂作文9篇

        找回快樂作文1

          我找了個安靜的角落,默默地注視著眼前的照片,拿起筆,記下了那個瞬間。

          一個小女孩坐在孩子中間,正一字一句的認真教著孩子們唱歌,稚嫩的聲音合并在一起,融化了覆蓋在小女孩心頭的層層寒冰。她和孩子們笑著,鬧著,感覺到了世間最簡單的快樂。那笑聲猶如群星,為漫漫黑夜帶來了一絲光明。

          我喜歡坐在圍欄邊,看小孩子玩游戲。跳房子、拔河、貓捉老鼠,多么老套的游戲!但反射在孩子眼里的,是朋友的笑臉,回響在耳邊的是那如;鈴鐺般清脆的嬉戲聲。

          但漸漸的,人越來越少。我還是坐在圍欄邊,孩子們也還是圍著一群,但他們的注意力都集中在一塊“會發(fā)出聲音的小方磚上”。他們沒有了交流,只剩片刻干笑和手機的吵鬧聲!扳彙彙蹦顷囮団徛,敲擊著我的心臟,我的心像有利錐刺一樣地疼。

          那份童真,那份快樂,去了哪里?

          我在球場漫無目的地走著,腳尖時不時會磨到地面,走了幾圈,孩子們畫的“房子”早已被我磨的面目全非。我抬頭望了望那群孩子,希望他們可以注意到我。其中有個小女孩抬起頭,與我對視了幾秒,便又低下了頭。

          看到?jīng)]人理我,于是我找了個安靜的角落,默默哼起了歌。

          突然,一個小孩轉(zhuǎn)過頭,盯著我看,是我哼的太難聽,打擾到他們了嗎?我尷尬起身,正準備走時,小孩叫住了我:“大姐姐,你可以教教我嗎?”周圍的孩子也被吸引了,紛紛轉(zhuǎn)過身。

          我被孩子們圍在中間,孩子們天真無邪的笑容感染了我,使我的的嘴角也微微上揚!斑遣痢,我抬頭向前看,一位阿姨正舉著相機,保留了這個快樂的瞬間。

          離開時,阿姨把照片交給了我,我把它鎖在柜子里,只希望鎖住的,是那份簡單的笑意,是那短暫卻又難忘的快樂。

        找回快樂作文2

          寒假里,我萬分不情愿地在表妹家住一段了時間。

          “姐姐,出來玩啊!”表妹小穎叫我。我拒絕了:“我要寫作業(yè)!毙》f又是去找她的朋友玩,我和他們也不熟悉,多少有些尷尬。小穎軟磨硬泡了半天,我仍是不答應。最后,她強行把我拖出門,到籃球場上。佳佳、小表妹小喻和芝芝已經(jīng)在球場上玩起來了。

          我們湊在一起,小穎提議玩“三字經(jīng)”,我沒有玩過,所以小穎給我講了一遍規(guī)則。我們猜拳決定芝芝來抓我們。芝芝追著我們滿球場跑,我還沒喊出三個字,就被芝芝城抓住了。

          在玩了幾分鐘轉(zhuǎn)圈圈后,我暈乎乎地來扶著頭:“不行了,我不玩了!”芝芝回家后,佳佳邀請我們?nèi)ニ页詵|西。他說:“我爸爸做了黑暗料理哦!“小穎問:“這次他又做了么?”“紅豆沙。我已經(jīng)習慣了,你們一定要吃一下!”佳佳的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著。

          到了佳佳家里,伯伯看到我們,馬上把我們往客廳帶:“快來嘗嘗紅豆沙,一定要給我面子嘗一口哦!”伯伯笑容可掬地端來糯糯的紅豆沙還有一盤紅薯。我嘗了一口紅豆沙,有點粘稠但不會太膩,口感很好。對上伯伯詢問的眼神,我說:“好好吃!”伯伯卻是不信,小穎也說:“真的,好好吃。 辈σ饕鞯赜秩N房忙了。

          最后我們都吃完了紅豆沙,也該走了。佳佳明顯不想我們那么快回去,硬是拉著我們在門口說了好久的話,才放過我們。

          很久沒有這樣開心過了,以前沒有手機的時候經(jīng)常和朋友一起玩各種稀奇古怪的游戲,一起談天說地,F(xiàn)在我們都沉浸在手機里,刷微博、打游戲,和朋友出去也都是各自對著手機,感覺都忘記了以前的那種快樂。

          嘗試著放下手機,和朋友一起聊聊天,多進行戶外活動,呼吸一下新鮮空氣,你會發(fā)現(xiàn)這樣也很不錯。

        找回快樂作文3

          滴答,滴答……

          少有的雨天讓我的心情很低落,接二連三的發(fā)生的事情也讓我很煩惱。不經(jīng)意見的一瞥,看見了小學的畢業(yè)照,那個扎著普通的.馬尾,帶著普通的眼睛的小女孩,笑的是多么的燦爛。我呆呆的看著自己,輕輕的用指腹撫摸著。像是突然想起了什么似的,放下畢業(yè)照,移眸于窗外。不知在何時已是春天了,楊柳抽出了新芽兒,小草慵懶的探出了腦袋。我放下手中令我頭疼的奧數(shù)題,從雜物室里找出許久不用的風箏。

          “哇!”不知從什么地方冒出一個可愛的小女孩。“姐姐,你的風箏飛得好高啊!”小女孩抬著天真無邪的眼眸問我,“你可以教我放風箏嗎?”“可以!币幌虿幌矚g理陌生人的我,這次竟會答應。小女孩很聰明,一會兒就學會了。我躺在田野上,看著她小小的背影,那是洋溢著快樂的背影,不單單只是是物質(zhì)上的,也是精神上的。太陽公公打著哈欠,一點一點消失在西邊的山里!敖憬,謝謝你教我放風箏!蔽夷竽笏哪樀,笑著說:“是我應該謝謝你才對!毙∨⒁苫蟮目粗遥骸盀槭裁窗!”我抬頭看著天上白白的云朵,覺得世界是那么美好,那么快樂……

        找回快樂作文4

          在一個驕陽似火的夏天,爸爸買來一箱“隨便”放入冰箱。

          又是一個寧靜地上午。大人們干活的干活工作的工作,留下來看管我的爺爺正好去買菜了,就在這個時候我踮起腳尖,用最大的能力不發(fā)出一點點聲音,小心翼翼地走到冰箱前,慢吞吞地打開冰箱,我不時往后面看看,真是一步三回頭。我心想:哥哥不會看見我偷棒冰時的情景告訴家人,那樣我身為家庭冰箱管理者,一定會被炒魷魚了!我暗喜沒人注意,贈老天爺給我的寶貴時間,迅雷不及掩耳地偷來一根棒冰,急促地跑進廚房間,津津有味地品嘗著。

          每個 星期日爸爸都會數(shù)棒冰是否是六的倍數(shù),因為每個星期我們每人只可以吃一根。于是一周有七天,有一天是可以吃,七減去一剛好六,所以我沒被發(fā)現(xiàn)。但是不知為什么,在爸爸數(shù)棒冰的時候,我不但有股忐忑不安的心情,而且還有一些說不出來的苦澀,所以那年夏天的周日,我都不敢看爸爸來到冰箱旁邊的地方。直到三周后,爸爸哼著小調(diào),打開冰箱驚奇地發(fā)現(xiàn)冰箱的棒冰吃完了!疑惑不解地把我們?nèi)叶季奂诒淝,打開冰箱皺起眉頭給我們看空空如也的冰箱,我的心仿佛有一只小兔子在跳動,那一顆誠信的像一株胡蘿卜,被兔子貪婪地吃,”快樂大地"漸漸變軟,所以開心就像童年漸漸向我遠去,傷心成了我的朋友。我忍不住大聲喊道:"是我偷吃了棒冰,我就是覺得大嘴饞了,我的手不由自主地伸向冰箱,只是想解解饞!”"能承認錯是好的"。爸爸語重心長地說,可是突然變嚴肅了,說:"偷吃終究是不對的,你必須扣一百元零花錢這是對你的懲罰!”

          雖然我扣了一百元零花錢,我心中的兔子被一百元炸死了,快樂大地又變得堅固。

        找回快樂作文5

          我們一樣來自遠方,一樣有憂傷和快樂,憂傷是是不舒服的事情,快樂使我們不去憂傷,憂傷對每個人來說無疑是一種煎熬,即使是晴空萬里,我們也沒有精神,只想拉上窗簾,什么事情也不去想,什么也不愿去講,即使是飯菜擺在面前,也一樣感到無味,然而快樂卻是另一番景象,即便是陰雨連綿,我們也可以感到快樂無比,那怕是身處嘈雜的鬧市之間,我們也會感到,各種聲音混合起來原來是如此美妙動人。

          一切的一切都源于我們的心情,我們該如何面對憂傷那,當你在憂傷圍繞的時刻里,我們應打開收音機,聽聽音樂,當然是輕音樂啦,快節(jié)奏的音樂會使心情更糟,同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來,把自己的不滿發(fā)泄出來。也可以想想以往快樂的事情,快樂的事情往往是印象很深的事情,以此來淡化內(nèi)心的憂傷。打開你不愉快的心情,感受這個充滿愛的世界吧,請告訴我你的憂傷,我們一起來找回快樂。

        找回快樂作文6

          那一年,我從北方的學校轉(zhuǎn)到了南方的學校。從一個自己熟悉的環(huán)境來到了一個陌生的學校,望著身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消云散,自己感到非常寂寞和孤獨。

          有一天,那是一節(jié)英語課。突然有人敲門,老師開了門,拿回一封信,我很好奇:“在這種地方,會是誰的信呢?”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去,安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是,不一會兒,就有許多同學告訴我,說那是我的信!拔业男拧蔽业男脑谂榕樘罢娴膯?我的確告訴過廖晨她們給我寫信,真的是她們給我的信嗎?”我不再想下去,只是期待著馬上下課,反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了,真慢呀,不過馬上就可以知道信到底是誰的了!霸S瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前,“你的信!崩蠋煱涯莻信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛,沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來,微笑著接過信封……瞬間,同學們都圍住我,那一刻,快樂又回到了我的身邊。

          從此,我和以前的朋友開始了書信交流。在現(xiàn)在的信息社會,信雖然比網(wǎng)絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式,在書信交往中,有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼,還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……

        找回快樂作文7

          一天下午,我走進教室,一到座位,就愣住了:我的桌面不知被誰畫得黑糊糊的,還寫了些亂七八糟的臟話。

          我面對突如其來的意外“愣住”了。

          頓時,傷心之情油然而生:作為一個班長,被人這樣欺負,太沒面子了。但我強忍著,不讓自己的眼淚掉下來。我想去提水來洗洗,可偏偏停水了。回來時,我發(fā)現(xiàn)自己的座位上吐了一口痰。我氣極了,可是班上的同學全都若無其事,有的在看書,有的在做作業(yè),有的在聊天……我真是有苦無處訴。

          遇到這樣的事,我該如何處理呢?

          這時候,老師來了,我像見了救星一樣,快步走上前去,低聲對老師說:“老師,我的座位不知被誰畫臟了!”

          “那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。

          “沒有布……”

          “去辦公室拿!崩蠋熾S口說。

          我耷拉著腦袋向辦公室走去,一個班長,卻被同學這樣捉弄,老師卻不聞不問,我太沒尊嚴了。我傷心地哭起來。

          回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“孩子,你身為班長,應該學會正確處理自己身邊發(fā)生的小事,不能什么事都靠老師。同學這樣做固然不對,可是,我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點,把桌子自己擦干凈,同學們又會怎樣看待你呀?”

          媽媽的教導讓我如釋重負。

          是啊,大家都是同班同學,抬頭不見低頭見,何必計較太多,想到這里,我如釋重負。

        找回快樂作文8

          上課了,別的教室安靜,幾乎可以聽到呼吸聲,可我們教室非常吵,是為什么呢?我來講講吧。

          我今天和同學打架了,是因為同學扯了我的衣服,扯就算了,可是他還把我衣服扯壞了。

          那堂課是美術(shù)課。我無意看到了同學的一只筆,我心想:這是哪個牌子的,真漂亮,我得拿來看看。于是我就把手伸向了那支筆,我剛拿到手,小氣的他就邊叫邊把手伸過來:“還我,還我,把筆還我!蔽艺f:“我看一下有沒有什么關(guān)系,干嘛那么小氣!

          “你還說我小氣,氣死我了!彼蠼兄,抓住我的衣領,一把把我拖了過去。我邊叫邊掙扎:“你這個人怎么可以這樣!簡直是一個超級小氣鬼!

          他一聽,火冒三丈,抓著又扯又拽又拖。只聽咔嚓一聲,我的衣服破了,我發(fā)瘋似地撲了過去,和他打了起來……

          放學的時候,我和媽媽說了這件事。媽媽語重心長地對我說:“寶貝,這點小事就不要和他計較啦,沒什么大不了的。你發(fā)那么大的脾氣對你,對他都不好,因為怒氣傷肝。以后遇到事情,大事化小,小事化了,這樣才不傷和氣,又能保護自己的身體,這樣多好呀!

          聽完媽媽的話,我恍然大悟,立馬去跟那個同學道歉,他也和我道歉了。我們又是好朋友啦。

        找回快樂作文9

          茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。

          打開快樂的閘門,眼前又浮現(xiàn)出了熟悉的場景。耳邊又回蕩起熟悉的笑聲……

          “起床了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。

          刷牙洗臉后,我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐說那些趣事,心里就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。

          一路上我們有說有笑,很快就到了。

          剛剛走進院子,發(fā)現(xiàn)孩子們還沒睡醒,便跟著院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了借口,溜出來。我走進里面,看見了他們在床上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來,就是表姐的一陣臭罵。我心里也在自責,自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。

          吃過早飯后,已經(jīng)十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎么回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什么器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。

          傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。

          從那以后,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

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