【精選】助人快樂作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的助人快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人快樂作文 篇1
今天,天氣非常好,小兔正在路上散步,忽然,小松鼠急急忙忙的向小兔跑去。
他報憂喘吁吁的對小兔說:“我家著火了,快來幫幫我吧!”小兔聽了趕快跑到小松鼠家滅火,小松鼠它們在邊上找來水桶,到小河里裝滿水撲向熊熊大火,在它們的努力下,大火終于被撲滅了?墒切∷墒蠛托⊥脜s弄得精疲力盡,坐在地上都起不來了,小松鼠謝謝小兔,它們高興的回家了。
助人快樂作文 篇2
一個星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應答道:“好啊。”
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會服務員就把包子送來了。準備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的不僅連一個正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個,給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點頭說:“謝謝小同學!”這時,我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是!每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心,給予別人幫助,那這個社會就更加和諧。
助人快樂作文 篇3
國慶假期的一天,我正在家里欣賞自己剛剛辦好的手抄報。突然大姨打來電話說姐姐也要辦報,想借我的彩筆用。
我一聽,心里就很不樂意,趕緊說:“不行,我還在辦報呢!”
“咦,剛才你不是說辦完了嗎?”奶奶問。
“我還有好多地方要修改一下呢!”我裝模作樣地拿起彩筆在報紙上涂起來。
奶奶沒法,只好給大姨回電話說等一會。
快要中午了,奶奶一個勁催,大姨也來了好幾遍電話,沒辦法,只好十分不情愿地把彩筆給姐姐送去了。
中午要在二叔家吃飯,我卻一直心神不寧,擔心大大咧咧的姐姐弄壞彩筆,擔心姐姐把那只我最喜愛的紅色彩筆用完了。顧不上吃飯,我就催著奶奶快走。
去了大姨家,我張口就跟姐姐要彩筆。
姐姐說:“彩筆剛送來半個小時,中間還要吃飯,那么大一份手抄報,神仙也辦不完啊!”
我說:“我不管,反正我要拿回去!
一邊的大姨生氣了,說:“雯雯,你是不是不想把彩筆給你姐姐用,所以才急著趕來的?”
我無話可說,只是不情愿地嘟起了嘴。
大姨說:“雯雯,做人不能這么小氣,你這樣,將來誰還愿意跟你交朋友呢?”
奶奶也在一邊說:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的總是想著你。每天中午,你都要在你大姨家吃飯,你大姨和姐姐卻從沒跟你計較什么!
大姨搬來一把椅子坐在我面前,語重心長地對我:“你想想是彩筆重要呢,還是你跟姐姐之間的情誼重要?你是班長,應該對人大方一些,這樣同學們才會喜歡你,信任你,才更愿意跟你交往!
聽著大姨的話,我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狹窄只會讓自己更難過,而心胸開闊才會讓自己更快樂,才會讓自己得到更多珍貴的.友情。直到現(xiàn)在我才懂得了“助人為樂”的含義。
助人快樂作文 篇4
我是一個害羞的孩子,所以沒有幫助過人,除了家里人。
就是這一天,一個風和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒坐熱就被人做滿了,可到了下一個站,一位老人,背著一個孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會。可是沒有一個讓座,即使有一個人下車,另一個就立即跑過去坐下,根本沒有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過氣了,可是我很想起身讓座,可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問:“老婆婆你去哪?”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣,不過到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因為我跟本沒有膽子,媽媽在旁邊悄悄對我說:“加油你一定行的!庇谑俏倚南爰佑,一定行的,不就是說奶奶我給你坐很簡單的。
于是,我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的心樂滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂。
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