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      2. 成功的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-07-19 18:28:49 快樂(lè) 我要投稿

        成功的快樂(lè)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成功的快樂(lè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        成功的快樂(lè)作文四篇

        成功的快樂(lè)作文 篇1

          成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。在我的生活中,我成功了許多次,但給我?guī)?lái)最多喜悅的,還是那次成功的學(xué)會(huì)滑旱冰。

          當(dāng)時(shí),我正在新蕾公園玩耍,看見(jiàn)有許多小朋友在滑旱冰。他們時(shí)而疾速飛奔,時(shí)而慢滑耍花樣,自由自在的樣子好瀟灑。我羨慕極了,就讓媽媽給我買旱冰鞋,媽媽答應(yīng)了。拿著新買的旱冰鞋,我高 興的一蹦三尺高,迫不及待地讓媽媽把我?guī)У叫吕俟珗@去滑旱冰。

          我興奮的穿上嶄新的旱冰鞋,準(zhǔn)備像其他小朋友一樣滑。可是,當(dāng)我剛剛站起來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及邁出一步,就“呯”一聲摔倒了。旁邊坐著的人都哈哈大笑起來(lái)。我的臉當(dāng)時(shí)就脹得通紅,心里面很不服 氣,卻又無(wú)可奈何的望向旁邊的媽媽。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),心疼的扶起我說(shuō):“你呀,不管什么都是這么心急,心急可是吃不了熱豆腐的。滑旱冰可不是像你想像的那樣簡(jiǎn)單,你以為穿上就可以滑的嗎? 不行的,應(yīng)該先掌握好平衡。開(kāi)始學(xué),首先要學(xué)習(xí)在原地踏步走,側(cè)踏步走,踏步前進(jìn),慢慢地,一步一步來(lái)。這些熟練以后,才可以把雙腳由T字變成外八字向前踏步,重心移到左腿,右腿稍抬起、放 下。再把重心移到右腿,左腿稍抬起、放下。反復(fù)練習(xí)逐漸加快速度。只有這樣慢慢練習(xí),你才能真正學(xué)會(huì)!蔽衣(tīng)了之后,就按照媽媽說(shuō)的話,一步一步去做,果然能站穩(wěn)了。我很高興,小心翼翼的 慢慢向前滑,心里想著媽媽說(shuō)的要領(lǐng),漸漸的能滑出一段距離了。雖然心里開(kāi)心的像開(kāi)了朵花,可我并不敢快滑。

          就這樣,我天天練習(xí),滑旱冰的水平也在不斷提高。又練習(xí)了一段日子,我終于可以像其他小朋友一樣在旱冰場(chǎng)上收放自如,快樂(lè)的像蝴蝶一樣,自由自在的飛奔了。

          我成功了!在我付出了辛勤的汗水,終于獲得了豐收的果實(shí)。通過(guò)這件事情,讓我懂得了:不管做什么事,不可能一下子成功,所以不要害怕失敗,要勇敢的去面對(duì)。有些事情需要你一次又一次的去嘗 試,在嘗試的過(guò)程中,你要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善提高,這樣最終的成功才是屬于你的!

        成功的快樂(lè)作文 篇2

          早上,爸爸送我去上圍棋課。上課時(shí)老師給我安排了一個(gè)高手,我心想又要輸棋了。

          對(duì)局開(kāi)始啦!布局時(shí)我形勢(shì)落后,到了中盤差點(diǎn)認(rèn)輸。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)他有漏洞,我悄悄地走了一步棋,他果然沒(méi)有注意到這步棋,我心里暗自慶幸,抓住機(jī)會(huì)又走了關(guān)鍵的一步,終于把他吃的.落花流水。然后,又順利地破了他的地盤,我的對(duì)手只好乖乖認(rèn)輸了。老師看了高興地說(shuō)這一盤我贏了很多呢。一下課,我迫不急待地將這一好消息告訴了爸爸,爸爸夸我真能干。

          通過(guò)這件事情使我認(rèn)識(shí)到,做任何事情都要堅(jiān)持到底,才能勝利。

        成功的快樂(lè)作文 篇3

          同學(xué)們,相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧,那種喜悅,多么令人難忘!我也有一次成功的體驗(yàn),那是我第一次參加一項(xiàng)大型的演出活動(dòng)。

          我是舞蹈隊(duì)的一員。記得一次,印絹老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓雜技隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)去繆總的故鄉(xiāng)——河源黃村匯報(bào)演出!”當(dāng)時(shí),我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒(méi)想到,我真的被選去參加演出了!開(kāi)始,老師只是讓我們?cè)谂d趣課上認(rèn)真地練習(xí)。我們跟老師一起扭動(dòng)著身子,扇動(dòng)著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練,但后來(lái)跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),老師一直鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)就要向同學(xué)請(qǐng)教,還不會(huì)就要問(wèn)老師,不能灰心喪氣!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我又重新站起來(lái)了?墒枪庠谂d趣課上練習(xí),時(shí)間是不夠的,得學(xué)會(huì)擠時(shí)間練習(xí)。所以老師說(shuō):“從今天起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習(xí)也要過(guò)來(lái)跳舞!”我們聽(tīng)了老師的話,早晚都來(lái)跳舞,所以舞也跳得越來(lái)越好!激動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同學(xué)和教練表演都很認(rèn)真,很出色,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了,我心里非常緊張,希望時(shí)間能倒流,可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的,音樂(lè)聲響起來(lái)了,我和跟我一起的同學(xué)隨著音樂(lè)出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道跟隨著音樂(lè)節(jié)奏不停地跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了,真棒!我們成功了!觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節(jié)目結(jié)束。一到后臺(tái),我和隊(duì)員們都興奮地?fù)肀Я似饋?lái),有的還流下了激動(dòng)的淚花。

          俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。∪绻麤](méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉,沒(méi)有老師的辛苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有今天觀眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。

        成功的快樂(lè)作文 篇4

          每個(gè)人都有苦與甜,我也有生活中的苦與甜。

          那得從我上一年級(jí)說(shuō)起,由于某種原因,我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的,等到班里的同學(xué)都熟悉了,班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫,我也不敢還手。

          有一次,我正在放學(xué)的路上,有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢。

          “要多少?”我問(wèn)道,“二十!”他說(shuō),

          “對(duì)不起,我沒(méi)有那么多錢,其實(shí)我身上一分錢也沒(méi)帶!蔽艺f(shuō)。

          “什么!看我非揍你不可!”

          說(shuō)完,他就狠狠地揍了我一頓,,我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫流血不流淚,別人打了你你難道還不還手?”“不敢。”我抱著膽怯的語(yǔ)氣說(shuō)。“為什么不敢?”“因?yàn)榕滤麄兇蛭。?/p>

          我挨了多少欺負(fù),我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打,我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖,再爬起來(lái),終于見(jiàn)到了光明,爸爸親自教我武術(shù)。

          到了新的一天,那個(gè)老打我的人又來(lái)找事,這次我不怕他了,我先摟住他的身子,用右腿猛地一掃,把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),經(jīng)過(guò)三年的努力,我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人!

          經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹!

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