五一節(jié)的快樂八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五一節(jié)的快樂八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一節(jié)的快樂八年級作文1
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運作方式,享受著最平實的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?稍诂F(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時,母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會在大冬天穿著涼拖閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。
這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因為勤勞、勞動的習(xí)慣影響一個人一輩子!逼鋵,勞動不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
五一節(jié)的快樂八年級作文2
手中已經(jīng)數(shù)了五遍的錢,384塊,一遍遍地設(shè)想父母吃驚的表情和欣慰的笑容。為了老爸老媽的“結(jié)婚20年紀念日”,我打算用這筆多年“省吃儉用”余下的零花錢去做生意。
當(dāng)下的年輕人都很浪漫,情侶之間喜歡送玫瑰花以表達愛意,我看準了這個市場一定能賺錢,便坐車一直到了批發(fā)市場的花卉大廳。我把所有的錢都買了花,足足三大桶。望著這嬌艷欲滴的玫瑰花,我仿佛看見勝利在向我招手。
我提著桶來到了最繁華的新華大街,這里人來人往肯定有不少顧客。
還沒等我叫賣,就來了兩個年輕男子。一個說:“小妹妹,這花多少錢一枝?”我抑制住心底的高興說:“五塊錢一枝,買得多可以便宜!绷硪粋邊挑花邊說:“咳喲,人不大心倒挺黑。”“大哥,您沒聽說過便宜沒好貨?我的花都是早上剛下飛機的,您聞聞多香。再說賣花送人送的是心意,您還在乎三塊兩塊?”兩個男子相視一笑:“這小妹妹還挺能說話!痹谖业挠握f之下,他倆又多買了十枝。首戰(zhàn)告捷——100元我收入囊中。第一樁生意就打了個開門紅,接二連三的,我的生意越做越好,不到三個小時,就已經(jīng)賣了一大半。
正在我高興之時,兩名穿藍色-的叔叔站在了我的面前說:“誰讓你在這里賣花的?”原來他們是城管。對我進行了半個小時的批評教育后他們就走了,念在我是小孩兒,沒有把花沒收。但生意就別做了,我便把所有的花包在一起決定送給媽媽。
數(shù)了數(shù)包中大大小小不同面額的錢,我凈賺了200多元。拿著這些錢,我興沖沖來到商場,經(jīng)過挑選,我為爸爸買了一臺剃須刀,給媽媽買了一條項鏈。600元報銷!
回到家,爸爸已經(jīng)做好了午飯,他們都很平靜,直到我把玫瑰花從身后拿出來,媽媽才激動地說“今天是……”“咱倆的結(jié)婚紀念日!”爸爸醒悟過來。我把禮物獻給他們,媽媽抱著花竟然哭了。爸爸說:“孩子長大了,知道自己勞動掙錢來哄我們開心!”
望著他們激動的神情,我在那一瞬間心里暖暖的,被一種叫做溫情的東西填滿了身體的每個細胞。勞動創(chuàng)造溫情,希望每個人都可以為父母做些事,讓這種溫情永恒。
五一節(jié)的快樂八年級作文3
今天是“五一”國際勞動節(jié)。或許是潛意識里知道小長假不上學(xué)的緣故,我戀床不醒,酣睡如牛……
我追逐時光,隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的夢游。
空間在我眼前擴大了,粗壯的竹子搭構(gòu)成一個迷宮。一只螞蟻,一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧!你看它雖然迷了路,卻仍然傲然前行。在反復(fù)的探索后,它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的腳步,它孤獨地走著走著,終于遇到了同伴,它們觸角相碰,好像是在互相問好?上也欢鼈兊恼Z言。
它們居住的城市在一個大土堆邊緣,在這里有著很多的螞蟻,來來往往。那只英勇的探險家,來到了這里。我看見許多螞蟻中,有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的冒險家。它們見面后,談?wù)撘粫䞍海缓笠黄饸g快地走進了"皇宮”。
螞蟻的城市里房屋疊加,街道縱橫。大街小巷里,螞蟻們在各自辛勤的"勞作”。它們一個個忙忙碌碌的,干勁十足,看不見停息。如此讓人敬佩不已,我開始駐足癡望起來。
我的目光被一群"遠征者¨所吸引,它們有幾十只吧,散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰(zhàn)爭正在爆發(fā):螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲償試從各個方向突圍。但是,螞蟻們己經(jīng)把甲蟲圍了個水泄不通。最后,甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰(zhàn)死。
我完全被迷住了,小小螞蟻智慧了得?在螞蟻大本營,它們分工多么細致而又各司其職:建筑師在設(shè)計圖紙,天氣預(yù)報員在觀察天氣……各項工作,都有專門的"負責(zé)人〃。
我呆立原地,已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢游了一上午,直至媽媽推搡我叫我起床,才把我從夢中喚醒,夢幻中的螞蟻王國頓時化為烏有。然而,我很快樂!“五一”節(jié)不是國際勞動節(jié)嗎,假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧,何愁學(xué)習(xí)不能長足進步?!
五一節(jié)的快樂八年級作文4
我盼星星,盼月亮,一年一度的五一勞動節(jié)到了,終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!
繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。
由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了,一個隊伍闖進了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來因為流血太多而傷亡了。從此這里成了桃花島。我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢!
八仙要去東海,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走,順著樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。
坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的.貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……
舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機,到處悠揚著悅耳的鳥鳴,到處飄揚著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!
五一節(jié)的快樂八年級作文5
在大街小巷里,無處不見辛勤勞動的人們。今天是勞動節(jié),是屬于他們的節(jié)日。
我站在陽臺上,感受著陽光的溫暖,突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵!”我煩躁地回到房間里,關(guān)上窗戶,打開電視機。
歡快的樂聲從音響中傳出來,正是那首“勞動最光榮”!疤柟饨鹆亮粒垭u唱三唱;▋盒褋砹,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經(jīng)是很老的童歌了,今天聽起來,卻另有一番味道。
我的心逐漸沉醉在了音樂中,腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人,從前我也是見過的,他每三四個月都會來一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了,臉上也爬滿了皺紋,卻還是一直在崗位上工作。
我又來到陽臺上。這時我突然覺得,那尖銳的機器聲已經(jīng)不再刺耳,聽在我的耳朵里,反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣,大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句:“老爺爺,勞動節(jié)快樂!”
那個老爺爺停下了手中的工作,仰起頭看著我,和藹的一笑。
這一笑,令我想到了在鄉(xiāng)下的外婆外公。外婆外公是莊稼人,長年在田里干活,手上都起了一層厚厚地老繭,卻也不知道休息,仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假,我來到鄉(xiāng)下,外婆總是慈祥地笑著,將好吃的統(tǒng)統(tǒng)都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物,從沒想過烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻,我的眼前像是蒙了一層云霧一般,有著少許晶瑩在涌動,晶瑩之中,倒映著外婆的烈日炎炎下?lián)]汗如雨的情景……
我又聯(lián)想到了那些在社會最低層默默奉獻著的人們,如果沒有他們,會有我們現(xiàn)在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會!他們雖然卑微,卻有著一顆偉大的心,他們不拘束與錢財,只愿勞動換取幸福生活,也為打造別人的幸福生活。
今天,是勞動節(jié),讓我們懷著感恩的心,去真誠地祝勞動者們:勞動節(jié)快樂!默默無聞的人們,謝謝你們!正是因為你們,我們才得以快樂的生活,謝謝!
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