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      2. 分享快樂作文

        時(shí)間:2024-10-12 05:22:25 春寧 快樂 我要投稿

        關(guān)于分享快樂作文(精選64篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的分享快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于分享快樂作文(精選64篇)

          分享快樂作文 1

          當(dāng)你因取得成績而快樂時(shí),你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!

          星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué);氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說并把獎(jiǎng)品拿了出來:“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的'揚(yáng)起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f:“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

          我想爸爸見到留言后一定會(huì)分享到我的快樂的!

          分享快樂作文 2

          星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈,我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說:“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快。”

          滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱,他站在欄桿邊,雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去,看樣子不會(huì)滑。我滑過去問他:“你怎么了?”他說:‘我不會(huì)滑!肮蝗绱,我心里想。我說:“我教你滑。”他說:“好。"

          我先讓他把腳弄成八字,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,過一會(huì)他能動(dòng)了,他竟然叫我?guī)煾。然后我(guī)黄鸹?/p>

          我高興極了!交給別人技術(shù),竟然可以分享到快樂。

          分享快樂作文 3

          騎共享單車,與別人分享快樂。

          ——題記

          當(dāng)今,共享單車成為了潮流,它不僅可以改變出行方式,也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。

          早晨

          我家離學(xué)校較遠(yuǎn),公交車是太擁擠,所以我每天騎共享單車去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來不及了,快遲到了,不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,他們慢慢地騎著,額頭上黃豆般的汗水,襯著上揚(yáng)的嘴角。騎著共享單車,雖很累,但他們都很快樂。

          中午

          中午放學(xué)以后,我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車回家,我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念},一路上有說有笑的。我們看到一只小狗,它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,看不出原本的顏色。在它的肚子上,我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的'眼睛里沒有一般狗狗的亮光,而是昏暗,沒有生氣,甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,走過去,但它卻一直向后退,不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,待它吃完時(shí)好像對(duì)我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。當(dāng)我們出來時(shí),都會(huì)心一笑。騎著共享單車,幫助小狗,我們都很快樂。

          晚上

          每周六晚上,我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初,我很討厭他們,騎單車的時(shí)間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完,我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況,漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時(shí)間,我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車時(shí),我向父母傾訴并問他們?cè)趺崔k!皼]事,那很正常。你要努力學(xué)習(xí),不可分心!彼麄冋f。我慢慢發(fā)現(xiàn),我并不是喜歡他,而是有好感罷了。每一次外出鍛煉,我與父母總有說不完話。騎共享單車,幸;(dòng),我們都很快樂。

          快樂就在我們身邊。我們要綠色出行,騎共享單車,與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!币粋(gè)人的快樂不算快樂,我們要與別人分享快樂,那么世界將變得更加美好。

          分享快樂作文 4

          快樂其實(shí)并不陌生,只因你不懂的快樂的真諦而感到不快樂,有一天我發(fā)現(xiàn)了,快樂其實(shí)就在分享當(dāng)中。

          那一次,我即如往日來到學(xué)校,我為今天而感到快樂,因?yàn)槭谴河伟 =?jīng)過一番長途跋涉終于來到了目的地,一解散,我們就匆匆散開來,為什么我們組人多?因?yàn)槲覀兌梅窒,善于分享,所以我們每一次彼此都?huì)分享會(huì)很快樂。終于開飯了,我們不再像一年級(jí)一樣——自顧自。圍在一起分享快樂,分享美好的時(shí)光,有的同學(xué)手里拿著其他同學(xué)給的食物,一邊吃一邊笑,分享使我們友誼俱增,“因?yàn)榉窒恚粫?huì)輕易悲傷,所有一切都是歡樂地模樣!币?yàn)槲覀兌梅窒,所以才在班上有許多朋友,每天會(huì)很快樂!

          又有一次,一位同學(xué)數(shù)學(xué)測試考得不理想,許許多多的同學(xué)都來一起“分享”他的傷心,分享不只是物體上的分享,精神上的`也可以分享。“這一次沒考好下一次努力。”同學(xué)一句句安慰的話語,如甘雨般灑在了那位同學(xué)的心田。笑容又重新回到了他的臉上。他在下一單元里考出了出乎意料的成績。

          這是一個(gè)真實(shí)的果實(shí):有三位士兵打完仗返鄉(xiāng),路經(jīng)一村莊討吃,但村民們很吝嗇不愿給,所以士兵們就煮了一鍋石頭湯,村民們拿來菜料,石頭湯做好了,士兵與村民們唱歌、跳舞,度過了一個(gè)難忘的夜晚。

          快樂就在分享中,分享是快樂的,分享不僅可以分享物品,還可以分享精神上的一些東西,其實(shí)快樂很簡單,只要你懂得快樂,善于挖掘快樂,快樂就會(huì)伴你左右!

          分享快樂作文 5

          生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的'人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個(gè)人呢?

          記得那是一年級(jí)時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺(tái),把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”

          李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”

          于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!

          分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會(huì)分享快樂的生活,才會(huì)美好而有意義!

          分享快樂作文 6

          在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學(xué)生們凍得直跺腳。

          下課了,但由于學(xué)校建在山坡下面,校舍前面的操場是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩,一不小心就會(huì)滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前,他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀,自己的無奈和迫切希望得到社會(huì)的.幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。

          不久,他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記住:僅僅是分享,別無他意。

          原來愛心還有一種注解:分享。在感動(dòng)之余,我對(duì)愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關(guān)愛,分享愛心,分享……

          分享快樂作文 7

          一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

          我上了樓,看見他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

          第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開始,我說:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了!伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的.女生被抓徐星羽到了,后來,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

          第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到

          了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我,大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

          沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

          這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

          分享快樂作文 8

          做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來總是最香的?粗切┨鹈勒T人的食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!

          說干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!

          拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì)不會(huì)不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯(cuò)的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!

          接下來就是切面包了。這對(duì)我來說不是什么大問題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試,我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的面包大小相同,賣相好看。

          最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

          第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的.盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來,眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂與自豪。

          快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會(huì)使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?

          分享快樂作文 9

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話,我們?cè)谏钪薪?jīng)常都能聽到,而這句話,也道出了分享后的喜悅。

          小時(shí)候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個(gè)不大花園了。因?yàn)檫@里,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,于是我們便在暑假期間,天天拿著自己的下樓去玩。

          有一天,一個(gè)好伙伴忽然提議:“我們來分享一下各自滑板的技巧吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這個(gè)主意好,有些我們不太會(huì)的動(dòng)作,正好還可以相互學(xué)習(xí)呢!”于是,大家便開始你一言、我一語的討論了起來:

          “我在滑板時(shí),喜歡板底的`螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來會(huì)有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢?”一個(gè)朋友先說道。于是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說:“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些,這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會(huì)比較小,但起步有點(diǎn)難!蔽艺f完后,另一位朋友便說:“我的板適合滑坡……”

          通過這次“活力板交流會(huì)”,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識(shí),還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會(huì)到了“當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),自己也會(huì)很快樂”這句話。

          分享使人快樂,分享使人進(jìn)步,分享能增進(jìn)人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識(shí)。在生活中,我們也應(yīng)該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。

          分享快樂作文 10

          我很喜歡一個(gè)詞語,它叫“分享,”意思就是和別人分享自己或他人的幸;蚝锰幍取K粌H只限于個(gè)人,而是兩個(gè)人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人,把自己的快樂或幸福與別人共享。

          分享是一件快樂的事情,古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時(shí)候就懂得把一個(gè)梨分享給自己的哥哥了,孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)發(fā)生類似的事情,把爸爸媽媽買回來的'蛋糕,分享給弟弟妹妹吃;或是拿到了屬于自己的零花錢,舍得為同學(xué)或朋友花費(fèi),這就是簡單的快樂分享。

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得小學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都會(huì)有定制周刊的書籍,那時(shí)候我買了自己喜歡的書籍,拿到書籍的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都對(duì)我的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,問我能不能看完的時(shí)候借給他們看,我二話不說就答應(yīng)了,把自己喜歡的東西分享給別人,不僅自己開心,別人也開心,同學(xué)之間的友誼也更加的深厚了。

          同學(xué)、朋友之間也常常會(huì)把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享,有時(shí)候也會(huì)把他們的秘密分享給我們,這表示我們的感情很深厚,他們信賴我們,才會(huì)把自己的東西分享給我們,我們也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,答應(yīng)人家的事情一定要說到做到,要言而有信。

          分享快樂作文 11

          我喜歡和人分享快樂的事情,因?yàn)榘芽鞓贩窒斫o別人,就是把快樂放大了一倍。

          每當(dāng)我聽到或者看到一個(gè)很有趣的故事時(shí),我就想要把它分享給別人。有一次,我在家里看故事書,笑的前仰后伏。笑完后,我忽然覺得一個(gè)人開心很沒意思,就突發(fā)奇想,想要把這個(gè)故事講給更多的人聽,這樣大家都可以感受到這個(gè)故事的魅力了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個(gè)電話,繪聲繪色的給她講了這個(gè)好玩的故事,她聽后果然也哈哈大笑起來。我說,劉湘,我們把這個(gè)故事講給更多人聽吧。你把這個(gè)故事也講給別人聽,然后告訴這個(gè)人,把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友,立馬就表示擁護(hù)。第二天,我們班的所有人都知道了這個(gè)故事,大家互相講述著這個(gè)有趣的故事,都笑得停不下來。

          分享快樂,讓我感受到了更多快樂!快樂多了,憂愁就少了,

          班里的同學(xué)給我起了個(gè)綽號(hào)“開心果”。哪里有我,哪里就有笑聲和歡樂。一次,我的同桌因?yàn)樯∽≡翰荒軄韺W(xué)校上課,我們?nèi)ヌ酵麜r(shí),發(fā)現(xiàn)他一直悶悶不樂的。原來,他很希望和我們一塊上課,參與到班級(jí)的各種活動(dòng)中去。我和班長一合計(jì),決定來個(gè)話劇大匯演。每天放學(xué)后,我便邀幾個(gè)善于模仿的`同學(xué)去醫(yī)院給他講班級(jí)里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演,把整個(gè)病房的人都逗得哈哈大笑。

          分享快樂,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎?

          分享快樂作文 12

          今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日!

          等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個(gè)蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個(gè)蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的.花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的花,5只可愛的小白兔,每個(gè)都抱著個(gè)水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福。看著美麗的蛋糕,我流下了口水。

          不一會(huì)兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……

          把快樂和別人分享,自己會(huì)得到更多的快樂。

          分享快樂作文 13

          我生活中快樂的事就像滿天的繁星,有一件事我終身難忘,今天我和大家一起來分享吧!

          我是學(xué)舞蹈的,看到別人又一套拉丁舞服,真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉(xiāng)下是很難買到的,回到家里我硬要媽媽給我買一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒有辦法,只得在城里買了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢!開心地跳起拉丁舞,跳得比以前更起勁了。突然,我的伙伴們來找我玩了,我得意地在她們面前轉(zhuǎn)了一圈,覺得仿佛自己就像個(gè)小公主。

          一天,我去一位伙伴家玩,發(fā)現(xiàn)她正在練習(xí)孔雀舞,穿著孔雀舞服裝,就像位孔雀女王,我羨慕地看著,我回到家想著她穿孔雀服謙虛的樣子,又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕,我感到懺悔,覺得自己太驕傲了。

          我找到媽媽談心,我跟媽媽講述了經(jīng)過,媽媽也覺得我太驕傲了,她開始給我上思想品德課,不斷地告誡我:不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里,回想起她的舞姿完全超過我,我想要想驕傲一定要更強(qiáng),超越所有人,這樣才是當(dāng)之無愧的拉丁公主。

          以后,我練習(xí)更認(rèn)真了,可我的驕傲心還沒變,就因?yàn)檫@顆驕傲心,讓我永遠(yuǎn)超越不了她,雖然我的`舞姿比過了她,但我的心態(tài)永遠(yuǎn)超不過她。

          這件事讓我明白:要超越別人,要付出的汗水一定比別人多,俗話說的好一份汗水,一份收獲。

          分享快樂作文 14

          過新年了,家家戶戶都貼上了新的對(duì)聯(lián),穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了,我家也一樣。

          今天是除夕。中午吃完飯,我就跟著爸爸媽媽到廣場上去放鞭炮了。到了晚上快到八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的跑回家了;氐郊遥瑡寢屧诓鑾咨蠑[滿了許多各種各樣的食物,有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛的五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚,一邊吃個(gè)夠了。

          春晚倒計(jì)時(shí)開始了,我們一家三口都屏住了呼吸,同電視機(jī)一起喊:“三﹑二﹑一,春晚終于開始啦!太好啦!”隨著優(yōu)美的樂曲,四十名主持人陸續(xù)登臺(tái),他們個(gè)個(gè)才華橫溢,展現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的那一面,真是熱鬧非凡!其它的.節(jié)目當(dāng)中,潘長江、蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見證奇跡的時(shí)刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已,里面的高難度動(dòng)作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐,身體傾向九十度,最難的是張權(quán)躺在地上,用雙手把趙麗放下去又舉起來,簡直可以用兩個(gè)字來形容——完美。我們一家人都感動(dòng)的站起來鼓掌。

          今年春晚的節(jié)目真是讓人眼前一亮。我覺得春晚是帶給我們最多快樂的節(jié)目,年年春晚我都一定看。

          分享快樂作文 15

          培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

          那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的`好朋友玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

          也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無聊的意思……

          到那時(shí),我才真正地體會(huì)到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時(shí),自己又會(huì)是多么快樂!

          分享快樂作文 16

          在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會(huì)遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會(huì)使人流連忘返,陶醉其中。

          我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會(huì)加倍快樂。從此,做個(gè)快樂的孩子。我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的`人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。

          在一個(gè)晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對(duì)兔子,去拜訪我的朋友。剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。

          隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。

          分享快樂作文 17

          最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。

          正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法——我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

          我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的'音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!

          我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

          分享快樂作文 18

          在早操與第一節(jié)課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實(shí)的時(shí)光,這時(shí)的大操場總是彌漫著歡聲笑語。

          這周的活動(dòng)是跳長繩,這需要同學(xué)們的同心協(xié)力。記得在我首次跳長繩時(shí),因?yàn)闆]跑到一個(gè)合適的跳的位置上,結(jié)果一下就被淘汰了,去甩繩。那時(shí)一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄,恨不得把后面的人都提個(gè)個(gè)拌死。于是,我在甩繩時(shí)不用一點(diǎn)兒力氣,繩子也變得像一位有氣無力、無精打采的'病人似的。面對(duì)接著而來的同學(xué)的抱怨聲,我只是不以為然地冷冷丟下一句:"跳得過就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導(dǎo)還是同學(xué)的建議。我都若無其事、一意孤行。

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了現(xiàn)在。就在前幾天,我們又集中在大操場跳長繩。輪到我甩繩了,大家都投來了失望、無奈的目光,跟我往常一樣對(duì)著我排斥,都說,我就不用去甩繩了。但葉老師并沒有失望,又一次教了我,還握著我的手做示范,雖然這動(dòng)作我以前就會(huì)了,可一直跟老師、同學(xué)賭著氣。一下、二下、三下……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)、葉老師都變化了。排斥聲消失了,同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑。不知道怎么的,我不想再賭氣了,索性伸開"僵硬"已久的手臂甩起來。

          從此,我也分享到了這份快樂。

          分享快樂作文 19

          培根說過,如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自己的'好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經(jīng)歷吧!

          二年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個(gè)都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。

          記得有一次,兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

          但是,星期一的時(shí)候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過去問道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物,一般兒童節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)送我禮物!边@時(shí)候我就想起了培根說過的一句話:如果你把快樂告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個(gè)變形金剛,他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。

          這就是雙倍的快樂,你呢?寫完給我念念哦。

          分享快樂作文 20

          小時(shí)候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時(shí),小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動(dòng);小學(xué)了,小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。

          回味我成長中分享的快樂,最難忘的是今年過年。

          我又回到了可愛的老家——綦江,在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時(shí)不吃辣椒,但因?yàn)槭亲约鹤龅模渤缘锰貏e開心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個(gè)“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點(diǎn)有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學(xué)過書法,就讓我寫了幾個(gè)“!弊郑徒o山上的鄰居 。我說:“好!”

          于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準(zhǔn)備寫時(shí),被周揚(yáng)姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的.鄰居。

          弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“!弊炙蜕希朽従佣己荛_心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來的時(shí)候每個(gè)人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……

          那一次讓我明白,自己快樂時(shí),不要忘了別人,分享快樂最快樂!

          分享快樂作文 21

          童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……

          一個(gè)玩笑,又一個(gè)問候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

          天氣熱的.像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過去。

          優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔梗蹊慈粏?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。

          “我想和你一起出去玩,行嗎?”

          “可以。”她這一回答讓我驚住了,難道她沒生?我禁不住好奇,問了一句:“你生病了吧?”

          “我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病。”

          她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過一會(huì)再向她道歉,可沒想到,她先來了個(gè)電話。

          “對(duì)不起,開玩笑的啦!”

          “我也是開玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”

          “嗯,好吧!钡诙焖鎭碚椅矣斡,我們玩的很開心。

          這件事過后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。

          時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。

          分享快樂作文 22

          人們常說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”這句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。

          六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時(shí)還有表演,聽到這個(gè)消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

          中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息,本以為媽媽會(huì)答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對(duì)我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會(huì)吃飯。”聽了這些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。

          下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的'凄涼。

          在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對(duì),這不老師不都破例了嘛。”我聽了這句話心里滿是感動(dòng)。但是,為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個(gè)字,開心地笑了起來,我也笑了。

          獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,你的幫助會(huì)給人留下感動(dòng)。

          分享快樂作文 23

          分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。

          在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個(gè)就足有我的臉那么大。

          我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的'蘋果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

          我拿來一個(gè)碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個(gè),姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。

          我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

          分享,真的可以讓快樂多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

          分享快樂作文 24

          以前我總認(rèn)為,一個(gè)人自己獨(dú)享才是快樂的。后來,經(jīng)過這件事,我才發(fā)現(xiàn):與人分享才更快樂。

          暑假期間,爸爸從國外旅游回來,給我?guī)Щ亓藥纵v賽車?粗惠v輛顏色各異、形狀不一的賽車,我興奮極了,一連幾天躲在房間里,玩?zhèn)不停?次胰绱税V迷賽車,一天,爸爸向我提議道:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂,你可以邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴一起玩!”爸爸一語提醒了我,我連忙拿起電話約了幾個(gè)小伙伴。

          星期天,我把房間整理得干干凈凈,再把賽車一輛一輛地?cái)[放在地上,靜候伙伴們的光臨。午飯后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。看著一輛輛小巧玲瓏的賽車,一個(gè)個(gè)驚訝地張大了嘴,滿臉羨慕的神情!斑@賽車我只在電視中看過呀!”“這是你爸爸從國外帶回的?真棒!”“多么精美別致呀!”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落下來,樂得我眼睛都瞇成了一條縫。

          你看,張明翱拿起一輛,用手輕輕地?fù)崦。吳梓豪卻在翻來覆去看個(gè)不停,大概是在探究奧妙吧。而潘宇哲干脆拿起一輛,讓它在地上快速滑行。看到這里,我忙說:“你們挑一輛自己喜歡的',我們可以進(jìn)行賽車比賽!痹捯魟偮,激烈的比賽就開始了。有的讓車子相互碰撞,有的讓車子在軌道上你追我趕,有的設(shè)置障礙物,讓車子跨越。這一下午,我們變幻著各種方式玩賽車。大家笑著,叫著,蹦著,整個(gè)房間鬧翻了天。

          看著一張張笑臉,快樂溢滿了我的胸膛。別人快樂,自己就快樂。多分享快樂,自己也就無比快樂。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”真是不假呀!

          分享快樂作文 25

          大家知道分享是什么嗎?分享的意義是什么嗎?分享后的感受是什么嗎?就讓我為你一一解答吧!分享就是把自己認(rèn)為好的事情或東西告訴他人;分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂;分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西,它使高興增大,它使悲傷減小。分享是一道復(fù)雜的公式,只需你解開了,便失掉了成攻的喜悅。

          分享就像是一座天平,在生活中,分享無處不在,比如:在我們班級(jí)中有一個(gè)班級(jí)圖書角,里面有許多書,那些書都是同學(xué)們捐回來的`,大家都能同時(shí)獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的同學(xué)獲得快樂還能從中獲得更多的知識(shí)。在我們班中,一位同學(xué)看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會(huì)告訴其他同學(xué),而其他同學(xué)聽完后都非常快樂,并把這種快樂傳遞給他人。在我們班級(jí),舉行大食會(huì)的時(shí)候我們都把自己帶的食物和飲品與同學(xué)、老師分享,不但收獲到了快樂也學(xué)會(huì)了分享。這樣的例子還有許多,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

          在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的美食,讓我們嘗到美食的美味;老師教會(huì)學(xué)生們知識(shí),學(xué)生們懂得了許多;歌手給我們唱歌,讓許多人喜歡上音樂,也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會(huì)擁有寶貴的快樂。

          分享就像是五線譜,而快樂就像在那五線譜上跳動(dòng)的音符,只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲!

          分享快樂作文 26

          聽說學(xué)校的枇杷果又成熟了,我真是興高采烈喲!我們學(xué)校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。

          今天課間操時(shí)間,學(xué)校大喇叭響起了歡樂的樂曲,小播音員興奮地宣布,全校同慶枇杷豐收,每班派代表去領(lǐng)枇杷。

          拿到黃澄澄的枇杷,我特別激動(dòng),真想一口就把枇杷吃掉,可轉(zhuǎn)念一想:不行,這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢!再說,老師講了,這些枇杷還要留著寫觀察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平時(shí)上課愛聽講的我,現(xiàn)在變得有些著急了,情緒變得有些低落,一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢!

          終于挨到了放學(xué),回到家我沒來得及換鞋,第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷:“快嘗嘗我們學(xué)校的枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀,老師還特意多給了我兩顆呢!瞧!這個(gè)多大,我都沒舍得吃!”爸爸聽了高興地說:“我們家琦琦長大了,知道有好東西一起分享了,不過我怕酸,還是你吃吧!薄皩(duì)對(duì)對(duì),我也怕酸,還是你吃吧!眿寢尭胶偷馈!安恍校銈円欢ㄒ,一起吃才好吃嘛,你們不吃的話我會(huì)失望的!薄澳俏覀冞是吃吧,老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享,體會(huì)那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道,眼里透出滿滿的喜悅。

          是!我們每年都會(huì)吃到枇杷,但從未感謝過種樹的'人,他到底是一位怎樣的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子:學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)分享,體會(huì)分享的快樂。

          分享快樂作文 27

          星期天,姑姑家的小表妹來到了我家,我?guī)轿业姆块g玩耍。表妹對(duì)我書桌上的一切都感到新奇,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè)。看她開心的樣子,我也高興。

          “咦,這是橡皮嗎?姐姐,好香!”表妹很驚訝。

          那是我剛買的幾塊清香型動(dòng)物橡皮,除了那淡淡的.清香,更有好看的造型,我都舍不得用。

          “別動(dòng),快放下!”我不由自主地大叫一聲。

          我這么一吼,表妹嚇得哆嗦了一下,說話都語無倫次了:“我……我只想看看……表姐……”

          我趕緊說:“妹妹,對(duì)不起,是我說話聲音太高,嚇著你了吧?”

          “沒事的,”表妹鎮(zhèn)定下來了,試探著問我,“這橡皮太好了,能送我一塊嗎?”

          “你剛上幼兒園,用不著橡皮的,等你上了小學(xué),我給你好多好多,行嗎?”我舍不得給她,就胡亂編了個(gè)理由。

          表妹不說話了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          我心軟了,說:“別這樣,妹妹,我跟你鬧著玩呢,這塊小熊橡皮送給你!

          表妹接過橡皮,如獲至寶,立刻破涕為笑,高興地在屋子里蹦蹦跳跳:“啊,我有橡皮了,我有橡皮了,是姐姐送給我的!”

          臨走時(shí),表妹把她的小兔發(fā)卡摘下來,插在我的頭上:“姐姐,送給你!比缓罄业界R子前。鏡子里,一大一小兩個(gè)女孩,笑得像兩朵花。

          妹妹走了,留下的是分享得來的快樂。

          分享快樂作文 28

          去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那天,在去學(xué)校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績。

          來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯,而且還是五年級(jí),我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

          終于輪到我們了,只聽裁判員手中的`槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級(jí)的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進(jìn)入決賽。

          此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。

          站在跑道上時(shí),我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。

          開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

          分享快樂作文 29

          四年級(jí)剛開學(xué),老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時(shí)媽媽過來一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。

          第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時(shí)間,在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對(duì)我說:“謝謝你啊田皓琛!”看著他臉上的笑容,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的`喜悅,而非獨(dú)享的榮耀!

          與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。

          分享快樂作文 30

          許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng),阿拉丁的神燈等,能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?

          我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事,快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗l(fā)生過,他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因?yàn),他們是我的同學(xué)也是我的`朋友,我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過,不管做什么都很開心,所以我不想忘,這也是我的愿望。

          口說不想忘,并不是這樣就能實(shí)現(xiàn),那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來,是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!

          能記住和朋友做過的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂,真是幸福阿!如果有一天,真的實(shí)現(xiàn)了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來享受這份快樂。

          分享快樂作文 31

          今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。

          學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的'氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。

          最后,杜校長給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個(gè)書簽,上面寫著一句祝福語:分享是最美的。

          開學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。

          分享快樂作文 32

          在快樂國里住著許多可愛的小動(dòng)物,當(dāng)然,也包括本故事的主人公——小狗露露。

          露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里?爝^圣誕節(jié)了,露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興?墒,她想:光自己一個(gè)人高興可不行,應(yīng)該讓別人也高興才行。∮谑,她動(dòng)手找了找,發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個(gè)桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個(gè)桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的'小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了!

          第二天早上,露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。

          第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對(duì)露露說謝謝。

          露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯(cuò),只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。

          分享快樂作文 33

          我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:一對(duì)上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對(duì)夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí),妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。

          讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,小時(shí)候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時(shí),把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級(jí),她轉(zhuǎn)到了別的.學(xué)校,臨走時(shí)對(duì)我說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。

          父母在世時(shí),做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈,爸爸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

          分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”分享,是最快樂的事。

          分享快樂作文 34

          蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對(duì)于歷史事件的'精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。

          下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

          今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。

          哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!

          下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!

          我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。

          背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。

          笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!

          分享快樂作文 35

          剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時(shí),猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意,用最長的壽司來賺錢,買它最想要的玩具,沒想到竟然不是這么一回事。

          小豬原是個(gè)性孤僻的.人自從看了美食節(jié)目后,便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司,有許多動(dòng)物樂意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開了壽司派對(duì),還開了壽司專賣店,甚至還突發(fā)奇想,開了壽司樂園,讓小豬改變了它的生活。

          我認(rèn)為這些朋友是小豬心中的貴人,小豬的個(gè)性原本很冷漠,但因?yàn)橛辛诉@群朋友,讓小豬的人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,所以小豬應(yīng)該做好多卷壽司來感謝它們,因?yàn)檫@群朋友非常熱心。

          如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友,那我想這會(huì)是個(gè)很無趣的故事,小豬必須花很久的時(shí)間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨(dú)占還快樂,所以我覺得小豬很有福氣,竟然會(huì)遇到這么好的朋友。

          自從小豬懂得改變它的個(gè)性和想法后,天天都快樂,因?yàn)樗梅窒硪约昂献鞯闹匾?/p>

          分享快樂作文 36

          培根說過:“如果你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!痹谏钪,我們都經(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事,讓我給大家分享讓我憂愁的`事吧!”

          星期六下午,我去上英語課聽老師說下周二要進(jìn)行單詞王大賽,我好緊張,因?yàn)橛行﹩卧~太難了,我記不住該怎么辦!

          “咚,咚,咚”有人敲門,我跑過去從門貓眼里看了看,是劉一銘,我把門打開讓她進(jìn)來,劉一銘問我在干嘛!我告訴她在背單詞,她就隨著我來到了我的房間,我對(duì)她說:“我給你背背單詞吧!”劉一銘說:“好啊!”

          可是,無論我怎么記,那些由好多字母組成的單詞我就是記不住,劉一銘說:“加油!我相信你”。我悶悶不樂地說:“好吧!我在背一遍”,在劉一銘的幫助下,我終于都背會(huì)啦!

          這真是我憂愁的一天,也是快樂的一天。

          分享快樂作文 37

          在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。

          飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!

          過了一會(huì)兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的`、有白色的……各種各樣的帽子。

          見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

          過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來。

          這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

          分享快樂作文 38

          今天是爸爸的生日,我和媽媽買了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯,我們開始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一層厚厚的奶油裹上松軟的面包,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓,看起來美味極了。

          我和爸爸、媽媽你一口我一口,吃的津津有味。這時(shí)一個(gè)聲音從鄰桌傳來,“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩!蔽页赃吙慈,一個(gè)小女孩在跟爸爸說話,還一個(gè)勁兒的'要往我們這邊來。媽媽說:“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了。”媽媽揮揮手,把小妹妹叫來和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個(gè)勁兒的夸我是個(gè)好孩子,小妹妹的爺爺還專門來到我們的桌前給我們說了很多感謝的話。

          和妹妹一起吃蛋糕,本來是一件很小的事,可是卻得到了那么多人的夸獎(jiǎng),我開心極了,爸爸說:“和別人分享快樂,自己就可以得到更多的快樂!”事實(shí)證明這句話真的很有道理。以后你們也要學(xué)會(huì)分享哦!

          分享快樂作文 39

          體育項(xiàng)目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因?yàn)榇蚱古仪蚩梢员Wo(hù)我們的視力。

          在一個(gè)陽光燦爛的.周五,我們來到了比賽場地。裁判立即說:“快!快!快!趕緊開始比賽吧!”比賽開始了,過了一會(huì)兒……。一看結(jié)果11比9,我垂頭喪氣地走出場外。突然,對(duì)手跑過來拍拍我的肩說:“我們的教練常常對(duì)我們說,要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭個(gè)你死我活,但是只要你回去好好練,說不定下次就能打敗我們的!蔽艺f:“謝謝你的提醒,我想下一場比賽會(huì)比這一場發(fā)揮得更好!”

          接著兩場比賽真的像我說的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊(duì)友們正在幫統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來。

          到了頒獎(jiǎng)儀式,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。

          分享快樂作文 40

          一大早,萬里無云。有兩只小螞蟻出來照吃的,可可是一個(gè)美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘,樂樂是一個(gè)帥氣的小男生,它們是一對(duì)姐弟。走著走著,一股香甜可口的味道撲鼻而來,它們聞著香氣走了過去,看見一個(gè)大大的.奶酪,這下有口福了,它倆喜不自禁。

          可是它們都想要這塊奶酪,想一口氣吃個(gè)飽,于是它們倆開始爭吵起來。吵得面紅耳赤,后來還打了起來,打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來了。

          這時(shí),兩人看到了不遠(yuǎn)處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲扛在身上,心里感到很羞愧,它們兩個(gè)互相看了看對(duì)方,異口同聲地說:“對(duì)不起!”

          兩人還找到兩條藤蔓,把奶酪捆起來搬回家了。最后兩個(gè)人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享,有難同當(dāng),分享才是最快樂的。

          分享快樂作文 41

          清晨,陽光明媚,可可和樂樂出來散步了。

          它們聞到了一股香氣,發(fā)現(xiàn)了一大塊黃澄澄,香噴噴的奶酪,它們一聞就想吃,口水都快“飛流直下三千尺”啦!

          可可和樂樂你爭我搶的,誰都不讓誰,都想一個(gè)人獨(dú)自享用這塊奶酪,它們甚至還打了起來,打得鼻青臉腫,可可說:“是我先看到的.。”樂樂說:“是我先看到的,不是你!”最后,它們打得兩敗俱傷。

          這時(shí),它們聽到了不遠(yuǎn)處有一陣歡笑聲。可可看過去說:“我們還是和好吧!你看,美美和麗麗在抬毛毛蟲,它們歡聲笑語的,我們?yōu)槭裁床恍??/p>

          可可和樂樂找來了一根藤蔓,終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。

          吃著香甜可口的奶酪,它們明白了以后要有福同享、有難同當(dāng),姐弟倆要相親相愛。

          分享快樂作文 42

          一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的?磥,這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的.快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。

          集體就餐結(jié)束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?

          只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長提出建議,贏得一片贊賞。

          笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。

          今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。

          一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了,獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。

          如此美好,何樂而不為?

          分享快樂作文 43

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書就像生活中的陽光!边@學(xué)期認(rèn)真看了涂老師推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》,真的感受到了“好書陪童年,書香暖冬”的滋味。這本書內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。書中有些內(nèi)容和我的家庭、日常生活很相似!洞箢^兒子和小頭爸爸》有很多故事。故事的主角是大頭兒子、小頭父親和圍裙媽媽。他們組成了一個(gè)普通的三口之家,每天過著幸福的生活。在這些故事中,我最喜歡的是《分享快樂》的.故事。據(jù)說小爸爸教大頭兒子在電腦上為郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥阎谱髁撕芏嗍フQ卡,大頭兒子在圣誕節(jié)也收到了很多祝福。這種體驗(yàn)讓大頭兒子感到快樂和溫暖,也能收到快樂和溫暖。從這個(gè)故事中,我也明白了,在我的生活中,我要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心別人,把快樂傳遞給別人,這樣我才能和大家分享更多的快樂,擁有一個(gè)快樂的童年。

          分享快樂作文 44

          “分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請(qǐng)客”。

          學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實(shí)在很開心,“請(qǐng)客”可以滿足我想分享的欲望。

          前幾天,我的文章上了語文日?qǐng)?bào),我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。

          我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因?yàn)槭窍挛绲恼n程,大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間,于是我請(qǐng)爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。

          老師看到我?guī)н@么多的'美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”

          同學(xué)們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個(gè)請(qǐng)客的人,也得到更大的滿足。

          我喜歡請(qǐng)客,這是一件最快樂的分享了。

          分享快樂作文 45

          我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時(shí)間又就忘了。

          請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂精靈。

          早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的.雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。

          我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

          真是一個(gè)快樂的下雪天呀!

          分享快樂作文 46

          上個(gè)星期天,我們晚報(bào)小記者去參加“真功夫”餐飲連鎖店舉辦的“愛中國愛分享”社區(qū)文明漂流季活動(dòng)。活動(dòng)中,我拿出兩本我喜愛的.書送到捐贈(zèng)點(diǎn),這些書將送給隴南貧困地區(qū)的小朋友分享閱讀。想到有小朋友能和我一起分享這些書,我很快樂!

          采訪的第二個(gè)環(huán)節(jié)更有趣,玩爸媽小時(shí)候玩的游戲——袋鼠跳。我們把雙腳套進(jìn)布袋里,然后兩只手提著袋口往前跳。我奮力向前跳,快到終點(diǎn)時(shí),不小心摔了一跤,當(dāng)我氣喘吁吁爬起來時(shí),同伴們已快跳到終點(diǎn)了。我沒拿到名次,但我還是堅(jiān)持跳到了終點(diǎn),工作人員獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵紅花,重在參與嘛!

          深圳是座文明城市,文明城市離不開文明的社區(qū),離不開文明的市民,我們做為小記者也需要為城市文明的創(chuàng)建與傳播貢獻(xiàn)一份薄力。

          分享快樂作文 47

          培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個(gè)快樂你就可以跟一個(gè)好朋友分享。你就將會(huì)得到兩個(gè)快樂!蔽乙矅L到過分享的快樂。

          上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r(shí),每個(gè)小朋友都背著一個(gè)大包,里面裝滿了零食。平時(shí)上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。

          玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時(shí)一個(gè)小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘腵,我猶豫了一會(huì)兒,拿了一些零食送給了他。

          突然,有幾個(gè)熱心的小朋友也跑來了,對(duì)他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開心極了!

          原來,分享快樂才是最大的快樂!

          分享快樂作文 48

          每個(gè)人都擁有者無數(shù)次的快樂,快樂有時(shí)在童年,有時(shí)在少年,有時(shí)在老年。

          婦孺皆知的歡樂頌是多么動(dòng)聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!

          記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當(dāng)我們正在專心致志的買零食時(shí),引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看!边@是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的`發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個(gè)好,我便百里挑一,挑了一個(gè)18.8元的。走出店門,小姨跟我說:“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”

          一到院里,滿院子的人都說我是小公主,如天使般的小公主!

          我今天特別快樂,所以我把我的快樂告訴大家,讓大家一起分享!

          分享快樂作文 49

          她——太平小學(xué)四(1)班袁靖雯,一個(gè)平凡的小女孩。同時(shí),她也是一個(gè)喜歡與別人分享的女孩兒。對(duì)于她來說,分享是一種最大的快樂,在平日里,她有什么東西,總喜歡與別人分享。

          把自己的東西分給別人,就是把一份快樂變成兩份。自己唯一的食物她愿意與別人分享;就是在最饑餓的時(shí)候,也舍得和別人共食一個(gè)青蘋果。分享,對(duì)袁靖雯來說,是一生中最快樂、最幸福的事情。

          有一次,媽媽買了一個(gè)健達(dá)曲奇蛋,因?yàn)樯岵坏贸,所以把這個(gè)蛋給了孩子,自己看著孩子吃,好像自己也在吃一樣?墒,袁靖雯也好像看透了媽媽的心思,便叫媽媽過來,吃曲奇蛋,媽媽說:“你吃吧,我不餓!”她說:“媽媽,你吃一口,我才吃。”無奈之下,媽媽終于答應(yīng)了她的'請(qǐng)求?,你一口,我一口,母女倆吃得多開心呀!

          分享是快樂的,用自己唯一的東西分享更是快樂的,盡自己所有的東西與人分享是最快樂的。

          她——一個(gè)愛分享的女孩,一個(gè)從分享中得到快樂的女孩。

          分享快樂作文 50

          上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問:“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說:“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說:“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后,上帝意味深長地說:“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的!

          的確把快樂藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的.不必隱藏,如果你快樂了,你應(yīng)該把快樂盡情的表現(xiàn)出來,用快樂感染別人,把快樂傳給別人,讓別人也幸福地快樂起來。

          快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里,那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂,畢竟不如與人一起分享快樂啊。

          分享快樂作文 51

          分享你的生日,分享你快樂的初三作文

          “今天是我生日,請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕!”馬玉林站在漂亮的蛋糕前,高興地對(duì)二年級(jí)二班的學(xué)生說。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的.生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們一起唱生日歌,一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。

          在我們班,一個(gè)同學(xué)過生日,他會(huì)把全班記在心里,邀請(qǐng)全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏站蹠?huì)上,一個(gè)人吃蛋糕會(huì)很孤獨(dú),當(dāng)我們和大家分享這個(gè)蛋糕時(shí),我們會(huì)獲得更多的友誼和快樂。學(xué)生學(xué)會(huì)了和大家分享快樂和成長。

          分享是一種愛的心態(tài)。學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

          分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時(shí),你分享了你朋友的心情。

          分享是對(duì)生活的一種信仰。當(dāng)我們理解了分享,也就理解了存在的意義。

          分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。

          分享是幸福的前提。

          從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享!

          分享快樂作文 52

          “中了,中了,我的上《指導(dǎo)報(bào)》了!蔽腋吲d地拿著報(bào)紙?jiān)诮淌依锖爸?/p>

          們一窩蜂似的涌了過來,都要來拜讀我的“大作!边@時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的.好淇淇一個(gè)人坐在座位上,一臉失望的表情。是呀,我倆都是我們班的語文尖子生,我們既是又是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,這次我的作文發(fā)表了,而她的卻沒中,能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀。

          于是,我從人群中擠了出來,來到她身邊!安灰y過了,我們一起努力爭取投上更多的作文!变夸刻ь^望著我,一臉茫然,“其實(shí)寫作也并不是件難事,只要平時(shí)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多觀察,多積累就行了!蔽艺f。淇淇聽了我的話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          每天,我和淇淇一起觀察,一起觀察搬家,一起看鳥如何哺育小鳥……我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活當(dāng)中的樂趣很多,寫作的素材也很多,在不斷地觀察、積累中,我和淇淇的習(xí)作有了顯著提高。

          在我們的帶領(lǐng)下,班里的許多同學(xué)也加入到了我們當(dāng)中,快樂的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在上空。

          分享快樂作文 53

          陸波的作文獲獎(jiǎng)了!老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我對(duì)他投以贊賞的目光,我為他由衷的高興和驕傲,甚至比他還高興,因?yàn)槲覀兪呛门笥押眯值埽?/p>

          當(dāng)他拿著“喜糖”向我走來時(shí),我是多么激動(dòng)!我想跳起來給他一個(gè)擁抱,但是全班都看著,老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟,他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里,我感覺像是拿著一個(gè)寶,舍不得吃。

          撕下糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,我陷入了沉思:作為同一個(gè)老師的學(xué)生,為什么他能得獎(jiǎng),我卻只能羨慕?此刻,糖在別人嘴里是甜的,在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進(jìn)我的心血,我終于知道他為什么獲獎(jiǎng)——95%的`汗水,5%的智慧。

          糖在我嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)融化,我終于意識(shí)到,他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”,更是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量,更重要的是,快樂!

          好朋友,衷心祝賀你獲獎(jiǎng),希望以后全班同學(xué)分享我的“喜糖”。

          分享快樂作文 54

          快樂是可以分享的,如果快樂分享出去,你會(huì)感到十分快樂。

          有一次,我過生日,請(qǐng)了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí),我想起了那個(gè)許愿瓶。我說:“大家快點(diǎn)吃,吃完了到我的.房間里去,我給大家一個(gè)驚喜!”我插上了我平時(shí)舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進(jìn)來。他們進(jìn)來了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說:“一起來許愿吧!”他們非常開心,同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開心的說:“我許完了!”看到他們那么開心,我的心里也非?鞓贰N矣帜贸鍪孪葴(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說:“李詩堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

          看,分享快樂就是這么簡單。

          分享快樂作文 55

          2020年9月22日下午,我們?nèi)嗟陌嚓?duì)課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的主題是“愛青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。

          剛走上講臺(tái),我特別緊張,這時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲,我一下子就不緊張了。

          首先,我用洪亮的聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著,我邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起,我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現(xiàn)得非常好。最后,我們?cè)u(píng)選了三位表現(xiàn)得最好的同學(xué),他們是賀思伊、劉希哲、曾喆,并送給了他們禮物。

          美好的`時(shí)光總是過得很快,叮叮當(dāng),下課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也?duì)我們提出了表揚(yáng),我真是高興極了!

          以后,我一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同把教室打掃得干干凈凈。

          分享快樂作文 56

          歡樂的森林里,有一只機(jī)智聰明的小猴,它發(fā)明了許多的稀奇古怪的`東西,大家都喜歡它。

          有一天,它發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦,它把朋友都請(qǐng)到家里,動(dòng)物們都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得開心極了。

          過了幾天,小猴有點(diǎn)不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要和這些什么都不會(huì)的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客氣地把小動(dòng)物趕出了家。

          它開始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開始它玩得很開心,沒過多久,它覺得大暈眼花,更奇怪的是它覺得越來越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我覺得心越來越孤單?為什么我覺得房子越來越冷呢?

          小松鼠剛好經(jīng)過,它立馬二話不說急急忙忙地沖進(jìn)小猴的家,小松鼠把熱水袋放在小猴頭上,小猴漸漸恢復(fù)了小猴慚愧地說:“小松鼠你能幫我把其它小動(dòng)物叫來嗎?我要給你們玩電腦!

          動(dòng)物們又重新在小猴家聚齊了,看著,期待已久的新發(fā)明,現(xiàn)在可以玩了,小猴看著大家臉上的笑臉,才明白,分享才快樂!

          分享快樂作文 57

          以前,我只知道看書是快樂的,和同學(xué)們做游戲是快樂的,卻一點(diǎn)也不知道:分享是快樂的,給予是快樂的。

          星期二困難班時(shí)間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)淼募t薯干,當(dāng)時(shí)大家拿到了紅薯干都在津津有味的吃著,而我卻在書的海洋中暢游。當(dāng)老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現(xiàn)實(shí)。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什么把袋子放在我的課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的`說:“這個(gè)同學(xué)不知道要干什么哦!”“那了吃!”我隱隱約約聽見同學(xué)在說,我一拿,拿了一個(gè)兩片連在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吳老師又一次開口說道:“一個(gè)人拿兩片!”我看了看黃崇源,發(fā)現(xiàn)他手中拿著兩片,于是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書來。

          我一口咬下去,心里不由的說:“哇!好甜!”越嚼越有味。

          我覺得別人分享給自己,自己的心里會(huì)感覺很甜,很感激對(duì)方,我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。

          分享快樂作文 58

          開學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。

          “請(qǐng)把你的名字寫到黑板上,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)!崩蠋煼愿赖。我在黑板上寫下了三個(gè)大字——“金艾方”!澳憧纯,哪里有空位,先挑個(gè)座位坐下來!蔽易チ俗ザ贪l(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐!蔽夷樣悬c(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的.女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”

          下課了,那個(gè)男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢!蔽倚÷曊f:“老師又沒安排!甭牭轿业穆曇,他的手像觸電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”

          看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……

          分享快樂作文 59

          分享,乃人生一大樂趣 在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

          有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的'同學(xué),同學(xué)們聽了也為我高興,最后我們決定多寫作文,向作文網(wǎng)站投稿。

          這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。 隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂趣。

          分享快樂作文 60

          我的故事就像森林里的樹木,多得數(shù)不清。今天我就講一個(gè)故事給大家聽。以前我是一個(gè)不懂分享的.人,但在一次秋游中,我學(xué)會(huì)了如何分享。

          在秋游的那一天,我?guī)Я嗽S多零食。中午野餐時(shí),我把我的零食拿出來了一半,自私地想:“這樣就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)了,可以獨(dú)吞!”

          在我吃零食的過程中,有幾個(gè)同學(xué)拿著零食走了過來,很大方地把自己的零食無條件地送給我吃。其中有個(gè)同學(xué)讓我非常深刻。他和我分享零食。我說:“你為什么要跟別人分享零食呢?”他說:“因?yàn)橛泻脰|西就該和別人分享!”聽玩同學(xué)的一番話,我想:“其實(shí)分享也是一件好事啊!”

          我羞愧走到幾個(gè)同學(xué)旁邊,不好意思地說:“你們要不要吃巧克力?”他們異口同聲地說:“好!”我心里捏了一把汗,心想:“其實(shí)分享既令別人快樂,也是令自己快樂啊!”接著我把我的零食都分給了同學(xué)們。

          分享是令人快樂的,在以后的日子里,我變得快樂了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享!

          分享快樂作文 61

          人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

          每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀們的快樂。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽臺(tái)上種植了許多盆栽,所以麻雀們總少不了光顧這里。

          “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們?cè)谀抢餆o拘無束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠(yuǎn)望;歡天喜地地飛上飛下。

          窗簾輕輕地?fù)u擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子,站在草葉之間拉長的`陰影里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉,隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被分享的快樂,才是真正的快樂!

          分享快樂作文 62

          現(xiàn)在的社會(huì),大家都必須保有學(xué)習(xí)新事物的熱忱“活到老,學(xué)到老”我們從出生到變老,每分每秒都應(yīng)該有學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,才不會(huì)跟不上時(shí)代的腳步。

          讀書是學(xué)習(xí)之中最能增長智慧的方法,雖然不一定完全適合現(xiàn)代的生活,讀書的過程必須認(rèn)真,有時(shí)十分辛苦,但你從書中挖掘的智慧寶藏,將會(huì)使你感到無比的快樂,不論是刺激精采的冒險(xiǎn)叢書,生動(dòng)感人的文學(xué)經(jīng)典,還是知識(shí)豐富的科學(xué)書籍,這些書都讓我愛不釋手,生活充滿樂趣。

          學(xué)習(xí)不是只有靜態(tài)的方法,走進(jìn)大自然,你眼睛所看見的'事物,有些十分奇特有趣,這使你增廣見聞,聆聽山川聲音、森林里的蟲鳴鳥叫,音樂廳中所演奏的美妙樂曲,都能使心靈愉悅,只要你用心觀察身邊的事物,就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

          分享快樂作文 63

          你有一個(gè)蘋果,他有一個(gè)梨。如果各自獨(dú)享,那么你只有蘋果,他只有梨;但如果你們把各自的的東西分給對(duì)方一半,那么你們就同時(shí)都有了蘋果和梨。花兒開在路邊,是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長成一瓣一瓣的,也是為了讓很多的人一起分享。

          分享是與人溝通的'橋梁。懂得分享,你才會(huì)擁有更多的朋友。有了朋友,你才會(huì)得到更多的關(guān)愛,才能與人和諧相處。當(dāng)我們自己擁有快樂時(shí)就一起和朋友分享,這樣你就會(huì)得到兩份快樂;當(dāng)我們感到憂愁時(shí)向朋友述說,你會(huì)減少了一半的憂愁。呵呵,分享的感覺很奇妙,它可以幫我們給情緒做個(gè)加減法。

          分享是一種快樂。因?yàn)椤胺帧钡娜藢?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,“享”的人得到了關(guān)愛的幸福,誰會(huì)不快樂呢?趕快播散這顆快樂的種子吧。它會(huì)生根、發(fā)芽……開出一大捧、一大捧更快樂的花朵!

          分享快樂作文 64

          我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,講的是猶太教規(guī)定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位猶太教的.長老,決定偷偷去打一次高爾夫球,不了被天使發(fā)現(xiàn),報(bào)告給了上帝,上帝說:“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候,天使問上帝:“你為什么還不懲罰長老?”上帝說:“我已經(jīng)在懲罰他了!遍L老以為別人沒有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定,一口氣打完了十八個(gè)洞,成績比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀,可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝:“這就是你對(duì)長老的懲罰嗎?”收到說:“正是,你想一想,他有這么驚人的成績以及興奮的心情,卻不能和任何人說,這不是最好的懲罰嗎?”

          這個(gè)故事說明:生活需要伴侶,快樂和痛苦都需要有人分享和分擔(dān),沒有人分享的人生,無論面對(duì)的是快樂和痛苦,都是一種懲罰!

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