快樂的一天作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂的一天作文300字四篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的一天作文300字四篇1
五彩繽紛的童年里有許多難忘的瞬間，有時高興，有時悲傷，有時煩惱，有時快樂。下面，我就給你講講我快樂的一天吧！
那是新年的第一天，我的媽媽，爸爸和我的表哥還有我，我們決定一起坐車去河濱公園玩。
一路上，我覺得天空比以前更藍了，白云更是變化萬千，小鳥也比以前更加快活了。小花，小草像在向我們微笑。
我們像快樂的小鳥一樣跑進了河濱公園，我的媽媽說：“跑慢點別摔倒了。”我和表哥一口同聲地說：“好，知道了�！�
我們開始去游樂園，游樂園里有玩具，有碰碰車，過山車，打水槍……好多好玩的。我最喜歡玩碰碰車，我和表哥坐一輛車，我爸爸和媽媽坐一輛車。我和表哥首先向爸爸媽媽發(fā)起了“進攻”，然后我們互相“攻擊”，玩得可激烈了。因為有時間規(guī)定，所以我們還沒玩盡興時間就到了，真有意猶未盡的感覺。
我們又去了動物園，動物園里有很多可愛的動物。最讓我印象最深的是猴子，我看到了猴子嘻戲的場景。有一只猴子很聰明，它可以在很短的時間從很高的地方跳下來，還可以用腳踩在繩子上，從這邊走到那邊來來回回地跑，它可真厲害呀！
這一天多么快樂啊！我盼望今年春節(jié)還能夠去公園玩！
快樂的一天作文300字四篇2
在記憶中的那天，外婆帶我去兒童樂園玩。一走進游樂園，我就被里面各式各樣的.玩具吸引了。迫不及待的坐上了一輛碰碰車，一踩油門，車子就一下子跑了起來，卻“咚”的一下撞在了另一輛藍色的碰碰車上，我急忙轉動方向盤，好不容易才讓碰碰車分開。感覺就像在開真的汽車一樣。
坐完碰碰車，我又被蹦蹦床吸引了。大大的圓轉盤里面坐了好多人，大家都緊張的期待著馬上開始。蹦蹦床漸漸轉動起來’越來越快，還上下?lián)u動。好多人都坐不穩(wěn)了，搖得東倒西歪。我緊緊的抓緊扶手，結果還是被搖得爬在蹦床上。還有膽小的女生被嚇得“��！啊”直叫。真是刺激！
接著，又去玩打老鼠游戲。小老鼠不斷從洞里冒出來，我瞄準它使勁的打下去，后來小老鼠越冒越快，我都有點手忙腳亂了。結果打了七十分，還得了一個小獎品呢！
我又去玩了海盜船、過山車、打水槍等，可真是太好玩了！
快樂的一天作文300字四篇3
今天，是星期天，我非常的開心，因為我?guī)蛬寢尣敛ＡЯ穗m然這是一件很簡單的事情，但是我把擦玻璃這件事情去當做學習那么重要，我擦玻璃的時候，我站在防盜窗那里面，當時我的心里充滿了恐懼感，但是我卻勇敢的開始擦了起來。
我聽著媽媽的指揮，我開始擦了，我使勁的擦呀，我擦完了，媽媽說我擦得很好，我高興的笑了。并且媽媽還夸我是一個愛勞動的的小孩。
從這件事情中，我知道了干家務這一行是非常不好做的，因為家務活很多，每天都要去做，所以我?guī)蛬寢尣敛ＡВ侵缷寢尯苄量�，我要減輕媽媽的負擔，讓媽媽輕松一點，不要那么勞累。媽媽為了表揚我，還給了我零花錢，我要用這些錢去買學習用品。
今天，是快樂的一天，讓我感受到勞動的快樂！
快樂的一天作文300字四篇4
星期五，我和我的同學一起上作文課。在上課時，可樂老師給了我們每人一包餅干，我們一看到就圍上去拿餅干了。
老師發(fā)完餅干后，我們一直在看著餅干，越看越想吃。老師讓我們觀察時，我覺得圖片上那五只小熊一直盯著我，它們似乎在爭著搶著對我說：“快吃了我呀，快來呀！”而且我還發(fā)現(xiàn)它的包裝是長方形的，而且?guī)Я诵〈獭?/p>
老師讓我們打開包裝，我興奮的打開了，不過老師還是讓我們先觀察。我拿出小熊餅干聞了聞，覺得香氣撲鼻。我再看看小熊餅干，看見一只小熊拿著一條小魚在吃。我吃的方法可和小熊吃的方法不一樣，我的方法是先吃著邊邊，然后再整個吃掉。我的餅干是哈密瓜味的，我覺得所有的味道都在餅干里，非常的好吃。
我非常的開心，希望下次能再次得到老師的禮物。
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