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      2. 快樂(lè)人生作文

        時(shí)間:2021-08-17 17:59:55 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)人生作文(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)人生作文(15篇)

        快樂(lè)人生作文1

          小船我泛舟在記憶之海,尋找人生的足跡,一段段快樂(lè)的記憶時(shí)光倒帶,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……。

          無(wú)憂無(wú)慮,童年最真

          撒開(kāi)小腳丫,狂奔在田野中,無(wú)憂無(wú)慮的,舒服極了,累了,我與帥就地躺下,頭對(duì)著頭,俯耳貼在地上,探聽(tīng)大地的心跳,抬頭仰望空中,欣賞白云的舞蹈,空氣中夾雜著泥土和鮮花的芳香,讓人猶入仙境,忽然,帥叭地坐起,提出要和我賽跑,我燦然一笑,撒開(kāi)腿向前跑去,小腳丫觸摸大地,感受大地的雄壯。我以純真為畫(huà)筆,為我的童年勾勒出了一副清新淡雅的畫(huà)卷。

          步入佳境青春最美

          “跑,沖出七十邁!”賽道上的運(yùn)動(dòng)員全力奔跑,我在心底為他們吶喊助威,“沖啊,再使一把勁,勝利就是你的,沖出青春的活力,沖出人生的光彩!敝灰(jiàn)他們喘著粗氣,腳下的步子仍舊不斷向前邁,我的心也懸到了極點(diǎn),“沖啊,向勝利前進(jìn)!”一圈,二圈,三圈……,我在心里默默數(shù)著,運(yùn)動(dòng)員們雖然已經(jīng)消耗盡了體力,但仍充滿青春活力,不曾停下步伐,筆直地向終點(diǎn)沖去,“啊!最后一圈了”我在心里為他們吶喊,“過(guò)了,過(guò)了!他終于第一個(gè)沖破了終點(diǎn)!”此時(shí),我仿佛看見(jiàn)了他的臉上寫(xiě)滿了青春的活力,掛滿了勝利的欣慰。我也遮蓋不住內(nèi)心的激動(dòng),大吼一聲“讓青春的活力光芒四射把!”我以活力為筆墨,為我的青春寫(xiě)下了無(wú)限優(yōu)美的篇章。

          踏進(jìn)初三,書(shū)香最雅

          清晨,走進(jìn)教室,朗朗地讀書(shū)聲涌貫入耳,一篇篇古詩(shī)詩(shī)詞從同學(xué)們口中讀出,或豪放,或清新,都給人美的享受,走進(jìn)辛棄疾,去體會(huì)那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志難酬的感慨,走進(jìn)李清照,去感受那“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”的無(wú)限衰愁,走進(jìn)文天祥,去品味“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的舍生取義,走進(jìn)溫庭筠,去體會(huì)“暉脈脈水悠悠”優(yōu)美意境,我以為知識(shí)為音符,為我的初三生活譜就了一曲優(yōu)雅美妙的古典之歌。

          感受童年,童年最真,體會(huì)青春,青春最美,品味初三,初三最雅,瞻仰人生,人生快樂(lè)無(wú)窮。

        快樂(lè)人生作文2

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……

          她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路;飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地;跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來(lái),小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園,與野獸陷入了激戰(zhàn)……

          等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍(lán)光,這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi),困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。

          小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@,呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō):“這是你們未來(lái)的路,選擇好后我會(huì)送你們信物,勇敢的踏上去吧!毙∧恍南虢o自己和周?chē)娜艘钥鞓?lè),所以選擇了快樂(lè)的路,而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路,因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富,想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈,走向了自己的未來(lái)……

          小魔女成為了一名老師,過(guò)著普通的生活,卻很快樂(lè),即使偶爾有不快樂(lè),只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈,就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂(lè)的路,成為了一個(gè)快樂(lè)的人。

        快樂(lè)人生作文3

          沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰,沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔。----題記

          生命艱難嗎?你絕望過(guò)嗎?你想過(guò)放棄嗎?在人生的最低谷中,你也曾快樂(lè)過(guò)嗎?

          他,是命運(yùn)的棄兒;他,是別人眼中的廢物;他,是造物者手下的殘缺品。但,他心中仍保留那一份希望,笑對(duì)人生,追逐人生的精彩。

          曾有人問(wèn)他,你怎么還笑得出來(lái)?他回答:“為什么不呢?即使我一生下來(lái)就沒(méi)有手和腳,但這并不代表我不能成就事業(yè)。只要我不放棄,只要我心中給快樂(lè)留一寸土地,便能尋求多彩的生命,追逐不一樣的人生!

          雖然他沒(méi)有手和腳,只擁有一個(gè)有兩個(gè)腳趾的腳,但他卻把它發(fā)揮到了極致,他能用它寫(xiě)字,一分鐘打43個(gè)字,還能用它打鼓。他用他樂(lè)觀的心態(tài)追尋多彩的人生,他用他心中的那份快樂(lè)追逐不一樣的人生。

          他曾說(shuō)過(guò):“生命中總有笑不出的時(shí)候,但只要不讓心中那份快樂(lè)的清泉干涸,即使到了窮途末路,也不會(huì)感到無(wú)助,甚至絕望。

          你永不放棄的心與快樂(lè),比鉆石更珍貴,沒(méi)有無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),沒(méi)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。只要心中的快樂(lè)永恒不變,便能活出自己的精彩。

          Wh is he?他是誰(shuí)?他,就是力克?胡哲。他出生在澳洲,他一出生就沒(méi)有手和腳,只有一只有兩個(gè)腳趾頭的腳,但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,在奮斗中體驗(yàn)快樂(lè),永不言棄,歲月終究把他鍛造成了一個(gè)舉世聞名的勵(lì)志演講家。世界上的無(wú)數(shù)人是他忠實(shí)的粉絲,傾倒于他的微笑和幽默。

          只要心中有一片快樂(lè)的甘泉,沒(méi)有雙腿也能勇攀高峰,沒(méi)有雙臂也能展翅翱翔。快樂(lè)面對(duì)人生,積極改進(jìn)塑造自己,朝理想的目標(biāo)奮進(jìn),終將走向成功,成就不一樣的人生。

        快樂(lè)人生作文4

          每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的人、事、物,而我也不例外,我也有自己愛(ài)做的事情,也有自己喜歡的物品,當(dāng)然我喜歡的人也不計(jì)其數(shù)。喜歡是一種心靈的感受,是一種快樂(lè),更是喜悅的情感。

          我最喜歡做的事情,莫過(guò)于看我愛(ài)看的書(shū)了。我從書(shū)本中獲得了以前不知道的知識(shí),看到了以前沒(méi)有到過(guò)的國(guó)家,細(xì)細(xì)品味沒(méi)讀過(guò)的文章,更仔細(xì)咀嚼了書(shū)中的每一字每一句的含意。正所謂:“秀才不出門(mén),能知天下事!笨梢(jiàn)書(shū)是多么的重要及有趣啊。雖然說(shuō)書(shū)是有趣的,但是如果能到處旅游,親身體驗(yàn)、感受世界之美,那就更好了,不是說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!眴幔靠梢钥匆(jiàn)起伏的山巒,看見(jiàn)雄偉的瀑布,走進(jìn)仰幕的國(guó)家,走進(jìn)美麗的大自然,享受山林之樂(lè),這一切都是多么的美好!所以我不但喜歡看書(shū),更喜愛(ài)探訪大自然之美。

          而我最喜愛(ài)的物品,正是以前的相片,它雖然不能用,卻是我珍藏的寶貝,因?yàn)樗俏矣谰玫挠浤睢@锩姘宋覐膵雰簳r(shí)期,到現(xiàn)在求學(xué)期間的照片,有步伐不穩(wěn)的學(xué)走路、牙牙學(xué)語(yǔ)的記錄。更有那和同學(xué)及老師相處的歡樂(lè)時(shí)光,還有我留下的筆跡,而這張張都有我無(wú)限的回憶,這將會(huì)是我永遠(yuǎn)丟不掉的無(wú)價(jià)之寶啊!

          當(dāng)然我喜歡的人是和我志趣相投、心靈相通的人啰!這些人在我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)分享我的喜悅;在我悲傷的時(shí)候,他們分擔(dān)我的痛苦;在我得意時(shí),為我喝采;而在我失意時(shí),更為我加油打氣。和這些我喜歡的人在一起,我真是一個(gè)最幸福的人。

          所謂的快樂(lè),不是做你喜歡做的事情,而是喜歡你所做的事情。既使你不喜歡做這件事,但是只要換個(gè)角度看事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),這件事也沒(méi)有這么令人討厭,以及如此的困難。而喜歡一個(gè)人時(shí),你會(huì)包容他的缺失;當(dāng)然相反的,討厭一個(gè)人時(shí),即使再小的缺失,也會(huì)斤斤計(jì)較。所以,用喜歡的態(tài)度來(lái)待人處事,會(huì)使我們的心胸更加寬闊,讓事情更為圓滿;會(huì)使我們心中充滿了喜悅,讓人生更加美好。

        快樂(lè)人生作文5

          在我的成長(zhǎng)道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對(duì),做真實(shí)快樂(lè)的自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹一般。

          在我的腦海里,堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)自行車(chē)當(dāng)中,看著別人騎著自行車(chē)灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來(lái)。

          由于是初學(xué)者,只能學(xué)著別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去,可好景不長(zhǎng),剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩(wěn),整輛自信就跟車(chē)都搖搖晃晃起來(lái),最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開(kāi)始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車(chē),學(xué)不會(huì)也無(wú)所謂的,我正安慰著腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄。”

          我開(kāi)始慢慢覺(jué)悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)就在這期間,我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來(lái),盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理,讓我不再畏懼,使我成長(zhǎng)了不少,我也學(xué)會(huì)騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺(jué)得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行,還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。

          幸福成長(zhǎng),奠基快樂(lè)人生。在成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng),通過(guò)這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一,讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生!

        快樂(lè)人生作文6

          學(xué)校對(duì)面的文具店里,養(yǎng)了一只鷯哥。它身形嬌小,羽毛漆黑。在店長(zhǎng)爺爺?shù)木挠?xùn)練下,它還會(huì)說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。讓我歡喜得不得了。

          我常常借口買(mǎi)文具去看那只鷯哥。每次,它又小又亮的眼珠,都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)著看著我,好像認(rèn)識(shí)我似的。有時(shí),它還會(huì)蹦跳著吐出含糊的“你好”“再見(jiàn)”。

          有一天,我特意溜去看那只鷯哥,卻發(fā)現(xiàn)籠門(mén)是開(kāi)著的!耙欢ㄊ堑觊L(zhǎng)爺爺給它添水時(shí)忘了關(guān)門(mén)!”我想,“我應(yīng)該去把籠門(mén)關(guān)上!”然而,我的腳卻挪不動(dòng)半步,內(nèi)心也隱隱有些激動(dòng),心想:它要是鉆出籠子,飛翔在藍(lán)天下,過(guò)自由自在的生活該多好啊。當(dāng)時(shí),我大氣也不敢出,站在原地一動(dòng)不動(dòng),耐心地等著鷯哥從籠門(mén)鉆出,期待著它那漂亮的黑色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了,頭猶豫地伸出籠門(mén),眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)。不曾想,不一會(huì)兒,它又把腦袋縮了回去,站在橫桿上,理了理羽毛又繼續(xù)歡快地蹦跳著對(duì)我說(shuō):“你好,你好”。

          于是,我走向前。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)那只鷯哥的籠子十分漂亮,營(yíng)養(yǎng)的鳥(niǎo)糧和干凈的軟水昭示著它每天被主人照顧得精心。盡管如此,我還是為這只小精靈不能在藍(lán)天下展翅高飛而感到遺憾。但轉(zhuǎn)念一想,也許那只鷯哥早已經(jīng)習(xí)慣了這里安逸的生活。于是,我的的心跳突然平靜了。心想,幸福與快樂(lè)與每個(gè)人的選擇和心態(tài)不同罷了。

          在今后的生活中,我應(yīng)該向那只漂亮的鷯哥一樣,開(kāi)心地面對(duì)生活,主動(dòng)學(xué)習(xí),武裝頭腦,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這樣,我才能真正找到人生的快樂(lè)!

        快樂(lè)人生作文7

          紅紅的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名女作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮.夏利。

          安妮是我心目中的想象天才,她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象,比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修家不是很富裕,安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

          安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,我認(rèn)為她的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相,可她卻一如既往。她對(duì)工作和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)?偠灾,這個(gè)活潑可愛(ài)又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶曉的`人物之一。

          安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》,我明白了什么是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上。安妮是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

        快樂(lè)人生作文8

          生活是如此美好,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)。我們可以不去追求人生的成功,但一定要去追求人生的快樂(lè)。因?yàn)槌晒σ欢ǹ鞓?lè),而一個(gè)擁有快樂(lè)心情的人,我們可以說(shuō)他的人生是成功的。

          烏利希斯是悉尼醫(yī)學(xué)院神經(jīng)病學(xué)與生物學(xué)行為學(xué)系的副教授。早在前幾年,醫(yī)學(xué)專家就告訴烏利希斯,他活不了多久了。但烏利希斯以堅(jiān)定不移的希望和決心,否定了醫(yī)生的預(yù)言,多年來(lái),他堅(jiān)持治療的自我處學(xué)就是:維生素C加上積極的想法,快樂(lè),幽默和希望。烏利希斯39歲時(shí),為了購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)而去檢查身體,心電圖表明他有冠狀動(dòng)脈阻塞跡象。保險(xiǎn)公司拒絕為他保險(xiǎn),醫(yī)生告訴他只能再活半年或一年,而且還得放棄工作和體育活動(dòng),成天呆坐不動(dòng)才行。烏利希斯不愿改變,他那極活躍的生活方式。他情愿以鍛煉來(lái)保持心臟健康,決心為了生存下去另辟新路。7年后,他還活著,但又得了一種致使疾病---僵直性背椎炎,他又開(kāi)始設(shè)計(jì)一個(gè)大膽自我治療程序,大量服用維生素C和自我決行“幽默療法”。他每天看滑稽電影和幽默讀物。他后來(lái)說(shuō):“我高興的發(fā)現(xiàn),10分鐘真正的捧腹大笑能起到一種麻醉作用。至少能讓我兩小時(shí)擺脫疼痛睡上一覺(jué)。烏利希斯認(rèn)為,消極的力量,如緊張,壓力等都會(huì)使身體衰弱,而積極的力量。如快樂(lè)、信歡笑,希望等都是能使身體健康。66歲時(shí),烏利希斯第三次和死神又展開(kāi)了較量,當(dāng)時(shí)他心臟病發(fā)作了,他深知在緊急情況下不能驚慌,所以他告訴自己,首要的是情緒,別激動(dòng),要平靜,想信自己能支持下去,一切都會(huì)好的,因此,他又平安地度過(guò)了這次危機(jī)。

          當(dāng)愛(ài)迪生致于制造白熾燈泡的時(shí)候,有一位毫無(wú)幽默感又缺乏想象力的人取笑他說(shuō):“先生,你已失敗1200次了。”愛(ài)迪生聽(tīng)后反駁道:“我的成就是發(fā)現(xiàn)了一千兩百種材料,不適合做燈絲”說(shuō)完,自己先縱身笑起,愛(ài)迪生借此心態(tài),成功發(fā)明了白熾燈。

          讓我們一起去尋找那快樂(lè)的渡口,撐一根長(zhǎng)篙,向快樂(lè)的更快樂(lè)處漫沿著。

        快樂(lè)人生作文9

          人生什么最苦?莫過(guò)于沒(méi)有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂(lè),莫過(guò)于責(zé)任完了,如釋重負(fù)。

          上初中后,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂(lè)。

          那一天放學(xué)前,一切都進(jìn)展得順利,但我忘記了一件說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的事。放學(xué)后,我拎上書(shū)包正準(zhǔn)備回家,有一位同學(xué)問(wèn)我:“今天老師留了抄寫(xiě)作業(yè),我怎么沒(méi)有作業(yè)本呢?”我用力拍了一下大腿:“完了!作業(yè)本我忘記抱了!”說(shuō)完,我用無(wú)辜的眼神看了一眼那位同學(xué),就奔出了教室,跑去找英語(yǔ)老師。

          “老師!咱們班的作業(yè)本……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就說(shuō):“作業(yè)早就判完了,為什么不來(lái)辦公室抱呢?課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師,現(xiàn)在大家沒(méi)本寫(xiě)作業(yè),責(zé)任誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)?”聽(tīng)到“責(zé)任”這個(gè)詞,我感覺(jué)我的臉變得燙燙的,心里有一種說(shuō)不出的難受,手心一直在出汗。后來(lái)才知道,原來(lái)這種“難受”,就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡的痛苦。

          這次“事故”后,我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí),心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行,那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨,我到校后就開(kāi)始清點(diǎn)作業(yè),我先用老師給的小紙條記下來(lái)沒(méi)交的同學(xué),再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對(duì)上,那是再好不過(guò)的了;如果發(fā)現(xiàn)還是少人,那就只能麻煩老師來(lái)一一對(duì)照了。有一次,作業(yè)交得特別不齊,我就走到講臺(tái)上,用手拍了兩下黑板,說(shuō):“組長(zhǎng)都快把英語(yǔ)作業(yè)收上來(lái),數(shù)兒不夠!”我見(jiàn)有一組的組長(zhǎng)去吃飯沒(méi)回來(lái),就直接跑過(guò)去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名,最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外,上課前,我會(huì)先到英語(yǔ)老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書(shū)本抱過(guò)去。同時(shí),也會(huì)把判好的作業(yè)本抱過(guò)去,不能讓同樣的失誤發(fā)生。

          我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂(lè),因?yàn)樵谛@中,我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂(lè)。

          盡責(zé)真的是人生最大的快樂(lè)!

        快樂(lè)人生作文10

          快樂(lè),是午后和煦的陽(yáng)光?鞓(lè),是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收景色?鞓(lè),是人生中最寶貴的財(cái)富?鞓(lè),快樂(lè)……總而言之,快樂(lè),沒(méi)道理!

          家是快樂(lè)的港灣,但班級(jí)中的家則是另外一番景象!在班級(jí)中我和三個(gè)朋友組成了一個(gè)小隊(duì)。在這段時(shí)間,總有一些我們“女兒國(guó)”的事情。

          身為女孩,我們幾個(gè)朋友喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下躺在校園的青草地上仰望天上的朵朵白云;喜歡在晚自習(xí)后,望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。因?yàn),這就是快樂(lè),快樂(lè)沒(méi)道理。

          哦!對(duì)了。“女兒國(guó)”中的老大蓉兒,她象征著永恒的權(quán)威。老二,阿九。因?yàn)橄矚g金庸的作品,尤其是金庸的《碧血?jiǎng)Α。所以,我們給了她“阿九”的美稱。老三是菲,她白凈的臉,火紅的嘴唇,眼睛并不大,有點(diǎn)像“糖娃娃”一樣。老四,自然是我嘍!在她們面前,我永遠(yuǎn)像個(gè)貪玩,長(zhǎng)不大的小妹妹,自然,她們都處處讓著我!

          在平常,我們總喜歡往小攤那兒跑?匆(jiàn)一件件心愛(ài)的物品,好想買(mǎi)呀!可是明知“囊中羞澀”,還是一陣討價(jià)還價(jià),終于買(mǎi)了自己心愛(ài)的小飾品。我們還喜歡收集糖果的包裝紙,小紙條。再買(mǎi)來(lái)一個(gè)小竹籃子。做成小星星,千紙鶴等一些精美的東西放入籃子中。把它放在床前,當(dāng)成一件件精致的工藝作品。

          平時(shí),我們唯一的慶祝方法——吃。我們?nèi)コ匈I(mǎi)了一大堆小零食。直奔“老地方”,所謂的“老地方”有小草的綠,茉莉的清香,冰涼的石桌石凳,讓我們?nèi)绨V如醉,如人間仙境一般!今天,我們的老地方被四位老奶奶占了。老大一聲令下“走”。我們離開(kāi)了“老地方”在附近的地方坐下了。雖然這沒(méi)有老地方的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但看到四位老奶奶快樂(lè)的臉龐,我們欣慰的笑了……其實(shí),人生就是在尋找快樂(lè),追逐快樂(lè),其它快樂(lè)就好,這是我悟出的人生哲理。

          請(qǐng)不要說(shuō)我們瘋,不要說(shuō)我們傻,因?yàn)槲覀冋靡恢χχ赡鄣墓P支譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)日趨成熟的日子!

        快樂(lè)人生作文11

          快樂(lè)有如艷麗的蝴蝶,在五彩繽紛的花園哩,翩翩起舞,讓人看到了,也覺(jué)得幸福滿溢、快樂(lè)飛揚(yáng)。

          快樂(lè)是考試考了一百分,還是吃到鮮嫩多汁的香雞排,上街瘋狂采購(gòu)?其實(shí),這些是物質(zhì)上短暫的快樂(lè),那心里的快樂(lè)在哪里?是不是讓我們?nèi)ソo別人無(wú)形的幫助?或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃?雖然豐衣足食的享受也是一種快樂(lè),但是,這種快樂(lè)是短暫的,等到東西消失后,那些“快樂(lè)”也隨著物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著美麗的夕陽(yáng),再來(lái)一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡,哇!是多么的美好呀!想到那幅美景,就會(huì)非?鞓(lè)。如果有一天,你失去一樣物品,想到哪幅美景,心中不禁泛起一種莫名的快樂(lè),甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找,直到找到為止,為什么會(huì)這么邁力的找?因?yàn)槟欠谰敖o我們一股魔力,賜予我們非凡的快樂(lè)。幫助別人是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儜阎壬茻崆榈男,幫助他人,心中也?huì)覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”!人生最大的快樂(lè)就是幫助他人,因?yàn)閹椭丝梢钥吹阶畲壬频男θ荩钫嫘牡母袆?dòng)。樂(lè)于助人的你,如果遇到挫折、失敗,你還是可以重新站起來(lái),因?yàn)橛腥艘矔?huì)默默的祝福你,讓你有更多的力量站起來(lái),奮發(fā)向上。

          走進(jìn)大自然的境界,也將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然奇特奧妙的快樂(lè),因?yàn)楹痛笞匀簧,必能了解大自然,他學(xué)會(huì)猩猩的語(yǔ)言,能和星星溝通,發(fā)現(xiàn)其實(shí)猩猩也很有趣,因?yàn)樗私饬诵尚伞?/p>

          有了心靈上的快樂(lè),這才是真正的快樂(lè),因?yàn)檫@份快樂(lè)不會(huì)隨著物品消逝,它會(huì)永遠(yuǎn)在心靈最美的深處。凡事,以“快樂(lè)”的心面對(duì),就會(huì)覺(jué)得紓解了壓力,心情也愉快萬(wàn)分,這樣快樂(lè)的泉源,就源源不絕了!

        快樂(lè)人生作文12

          人生是一個(gè)圓點(diǎn),終點(diǎn)總要和起點(diǎn)相融,一如樹(shù)高千丈,葉落歸根。再多的夢(mèng)想,再多的財(cái)富,再多的遺撼,再多的留戀,隨著生命的延展,也終將在一片黃土中成為永恒。

          人之初,心靈宛若小溪般的清澈,散淡而隨意。隨著年輪的更迭,心靈深處便慢慢的滋生了一把把枷鎖,讓你與煩惱和無(wú)奈不期而遇。這就是真實(shí)的人生。

          人生是用來(lái)享受的。人,來(lái)到這繽紛的世界,就擁有了日月精華的沐浴,四季旖旎的更迭。然而,在日復(fù)一日的光陰里,不經(jīng)意間,人們?cè)诳鞓?lè)中派生出煩惱,被油鹽柴米所擾,讓人情世故所困。心靈的枷鎖默默的發(fā)力,致使人生黯然失色。

          世間本無(wú)事,庸人自擾之。生活本身就是得與失的銜接,順與逆的更迭。無(wú)論何以平靜的水面,在風(fēng)兒的呼喚下也會(huì)泛起層層波瀾。無(wú)論何以沉穩(wěn)的山脈也總會(huì)在起伏中延綿,說(shuō)不定還會(huì)有山崩地裂的壯觀。江河無(wú)論何以柔弱,也總要承載萬(wàn)噸巨輪的乘風(fēng)破浪。人生本來(lái)就是一種擔(dān)當(dāng),人生不滿百,又何去常懷千歲之憂。

          人生,總會(huì)在一次次紛擾和無(wú)奈中,盡其智慧的能量,在穿越一次次紛擾中實(shí)現(xiàn)了一次次超脫,最終堅(jiān)守了心靈的明媚和透徹,在漫漫長(zhǎng)夜的苦度中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的黎明。

          那年的春,我結(jié)識(shí)了一位浪跡于邢臺(tái)的孤寡老人。他借居的小屋很久無(wú)人居住,雖低矮潮濕,卻收拾的井井有序。晨練的人們路過(guò)他的門(mén)前,透過(guò)那四塊玻璃拼湊而成的窗子,就會(huì)看到燈光早已亮起,聽(tīng)到半導(dǎo)體播送著國(guó)內(nèi)外大事。

          人本是人,不必刻意去做人。世本是世,不必精心去處世。就像口渴時(shí)喝一口冰涼的水,就像悶熱時(shí)吹來(lái)一股涼風(fēng),這就是快樂(lè)。

        快樂(lè)人生作文13

          人生中最快樂(lè)的事莫過(guò)于童年,童年,人生中只有一次,也是最快樂(lè)的時(shí)候。

          童年,是一朵芬芳四溢的花;又是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事如天上的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)令人開(kāi)心的事!

          小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,就非常羨慕。我想:什么時(shí)候我也可以飛到天空中翱翔呢?

          在我六歲的時(shí)候,我和弟弟在小區(qū)里玩看見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上亂叫,我就往樹(shù)上扔了幾顆石頭,麻雀立刻飛走了。我想:人比動(dòng)物聰明多了,既然動(dòng)物會(huì)飛,我們?nèi)藶槭裁床荒茱w呢?于是我學(xué)著麻雀的樣子,張開(kāi)胳膊,使勁扇動(dòng)著兩只“翅膀”,可是,怎么飛不起來(lái)呢?手倒飛地挺酸,我想:難道是因?yàn)槿说闹亓刻,飛不上去,那飛機(jī)重量還大,為什么就能飛起來(lái)呢?我腦子一動(dòng),原來(lái)飛機(jī)是由螺旋槳的反沖力飛上去的,我像是發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘似的,高興的直跳,終于可以在天空中飛了。

          我按照飛機(jī)飛行的原理,到大樹(shù)下,圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,越轉(zhuǎn)越快。這是,我頭昏腦漲,幾乎要倒下去似的。我想就要起飛了,堅(jiān)持住,又轉(zhuǎn)了幾圈!可是腳還在地上。哦,手還沒(méi)張開(kāi),我雙腳一蹬,用手猛扇,誰(shuí)知我還沒(méi)飛上去,已經(jīng)摔了一個(gè)四腳朝天。半天才從地上爬了起來(lái),我摸著屁股回家,弟弟見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái)。媽媽問(wèn)了一句:“你怎么了?”我一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑起來(lái)………

          這是最可笑的事,人生如此短暫,請(qǐng)讓我們一起珍惜時(shí)間,要利用時(shí)間,做一些有意義的事。

        快樂(lè)人生作文14

          我是一個(gè)漁民,一個(gè)在海邊以捕魚(yú)為生的窮漁民.我的房子,破舊不堪,每當(dāng)屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨.但我從來(lái)不因此而對(duì)自己的生活而感到一點(diǎn)灰心喪氣,我依舊拿著自家的瓶瓶罐罐接著那小小的雨滴,而且這些水接來(lái)還可以供我們?nèi)乙惶斓南匆滤?/p>

          每當(dāng)我早出晚歸地為了捕魚(yú),但每次只能捕到數(shù)量少的可憐的魚(yú)兒,但我也依舊是坐在溫暖的炕上,樂(lè)此不疲地?cái)?shù)算著濕噠噠的零錢(qián),雖然那是今天賣(mài)掉魚(yú)所掙的一點(diǎn)點(diǎn)僅供一天的一家人的伙食費(fèi).

          每當(dāng)我夜晚拖著疲憊不堪的身軀往回家的路上走時(shí),我可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)細(xì)微擺動(dòng)的光點(diǎn),我知道,那是我的妻子,正舉著帶有黃昏顏色等在向我招手.頓時(shí),我會(huì)覺(jué)得從海上回來(lái)時(shí)那寒冷的身子有暖流涌上心頭,再也不會(huì)覺(jué)得寒冷與孤獨(dú),因?yàn)橛形覑?ài)的人在等著我,我覺(jué)得我的人生快樂(lè)極了,雖然我很窮.

          雖然我的妻子長(zhǎng)的并不是很美麗,但她是個(gè)非常賢惠而且懂得體貼人的女人.家里的一切家務(wù)活都攬?jiān)谒砩,但她總是不吭一聲,默默地將她?duì)我們?nèi)胰说膼?ài)投著在那美味但不油膩的菜里.每到夜晚,月亮高掛在深藍(lán)的夜空中,閃著微微的亮光時(shí),我和妻子都會(huì)坐在自家的門(mén)坎上欣賞著美麗的月亮.她總是將頭靠在我厚實(shí)的肩膀上,聽(tīng)我將一天捕魚(yú)發(fā)生的趣事。。。那時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的人了!雖然我很窮。。。

          我很窮,但我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣形覑?ài)的妻子與兒女,我有幸福美滿的家庭,我什么也不缺。但為什么總聽(tīng)許多人在訴說(shuō)他們的苦楚?他們總認(rèn)為他們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè),而我真的很想告訴他們:世界上并沒(méi)有缺少快樂(lè),缺少的只是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的雙眼!

        快樂(lè)人生作文15

          近代思想家梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂(lè)》一文中提到:“人生最苦的事,莫若于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。”那什么是責(zé)任呢?

          記得幾天前,小表妹來(lái)我家玩。由于家長(zhǎng)們有事,下午就只留下我和表妹在家。他們雖然出去時(shí)間不長(zhǎng),但還是囑咐我一定要照顧好表妹。小孩子有些淘氣。家長(zhǎng)剛走一會(huì)兒,她就搖搖晃晃地站在我家的一個(gè)圓高腳椅上,朝我大叫:“姐姐,姐姐,快來(lái)看!”話還沒(méi)說(shuō)完,便重心不穩(wěn),往下摔去。我心中一驚:那個(gè)高腳椅,我小時(shí)候從上面摔下去過(guò)一次,連跑了好多家醫(yī)院才被接診。我心中忽然涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感:表妹一定不能摔下去!我三步并作兩步地跑過(guò)去。沒(méi)想到,這平日里看似短短的距離我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻,我一把抱住了她。幾秒鐘內(nèi),我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)一句話,只能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。隨后,表妹才嚇得哭起來(lái)。我把表妹抱下椅子,安慰著這個(gè)哭得“梨花一枝春帶雨”的小姑娘。

          表妹好不容易不哭了,門(mén)鈴響了。伴著鈴聲,我聽(tīng)到了同院幾個(gè)伙伴的笑聲。我打開(kāi)一道門(mén),通過(guò)防盜網(wǎng)和他們說(shuō)話!俺鋈ネ姘,老在家呆著干什么?”一個(gè)朋友道。另幾個(gè)也接口說(shuō):“六缺一,就差你一個(gè)呢!”我有些為難,挺想出去透透氣,但是表妹還在家呢。我回想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,每個(gè)畫(huà)面都還歷歷在目。家長(zhǎng)走了,表妹交給了我,那照顧好表妹就是我的責(zé)任,哪怕只有幾分鐘!我搖了搖頭,對(duì)伙伴們說(shuō):“等會(huì)兒吧,家長(zhǎng)回來(lái)了,我再下去找你們!笨粗锇閭冇行┎磺樵傅刈吡耍乙灿行╇y過(guò)。但想起責(zé)任,我的心情還是舒暢了許多。我叫過(guò)表妹:“來(lái),咱們不玩芭比娃娃了好吧?姐姐給你講個(gè)故事吧”……

          那天,我懂得了什么是責(zé)任,我也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。從那以后,我發(fā)現(xiàn):盡責(zé)是人生中最大的快樂(lè)。

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