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      2. 快樂的日子作文

        時間:2022-05-07 23:50:12 快樂 我要投稿

        【熱】快樂的日子作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱】快樂的日子作文

        快樂的日子作文1

          一朵花,一棵樹,一本書……總能勾起人們的回憶。

          一束陽光,一片空地,一間小屋,一段快樂的日子。

          那段在奶奶家的日子是快樂的。早春的寒冷還未散去,但雪已有些融化。早晨,金色的陽光透過屋檐,灑在雪地上,迸出閃耀的光芒。奶奶在屋里忙著給我做飯,時不時就會有一縷香氣從屋里溜出來,鉆進(jìn)我的鼻孔。我躲屋前的棚子里,坐在沙發(fā)上。手里捧著一本厚厚的書,借著早晨的一縷陽光,細(xì)細(xì)讀著。主人公的故事深深吸引著我,使我流連忘返。我沉迷于書中的喜怒哀樂,對站在門口喊我吃飯的奶奶卻全然不知。那段在奶奶家的日子是快樂的。

          那段在奶奶家的日子是快樂的。剛下過雨,泥土散發(fā)芳香。屋前圍著一小片土地,里面有長了半米高青椒秧子,也有趴在地上打著卷兒的黃瓜苗,但最吸引我的卻是那一株株傲人的小草莓。一個個紅紅的草莓上,滾動著晶瑩的雨珠。摘一個放進(jìn)嘴里,輕咬一口,汁水順著口腔流進(jìn)嗓子里,那酸甜的感覺直涌上心頭,此刻空氣是清新的,天空是蔚藍(lán)的,站在門口的奶奶是慈祥的。

          那段在奶奶家的日子是快樂的.。用來當(dāng)倉庫的小屋里,有陳舊木頭的特別氣味。地上,散散放著一堆小土豆。房梁上,吊著一個大籃子,里面不知裝了什么。再看看鑲著彩色玻璃的衣柜,打開瞧瞧,里面放著一堆雜物,還有———還有一小塊造型奇特的木頭。把小木頭塊拿在手里,拉開一個抽屜。抽屜里放著很多看不懂意思的紙和一些不用了的小東西。把手里的東西放到一邊,好奇地翻著那些舊東西,盼著找到“寶物”。

          “寶物”有可能是一小塊磨損了的橡皮,有可能是一盒殘缺不全的撲克牌,也可能是幾張皺皺巴巴被丟棄的紙……而我卻把它們當(dāng)寶一樣看待,每次找到“寶物”,我都快樂無比。

          那真是一段快樂的時光,陽光、空地、小屋,都藏著我美好的回憶。

        快樂的日子作文2

          童年時,因為父母工作繁忙,我便與年邁的爺爺生活在一起,度過了那些結(jié)滿快樂的日子。

          爺爺家在鄉(xiāng)下,離家不遠(yuǎn)處有一片稻田,我和爺爺常常沿著山邊的小路散步。

          每到夏天的傍晚,吃過晚飯,為了躲避鄰里的喧鬧,我和爺爺就拿著大蒲扇去散步了。那時我還小,總是邊走邊采些野花和葦稈玩,爺爺邊走邊給我講故事:《小燕子學(xué)本領(lǐng)》、《狼來了》等,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。那時年紀(jì)還小覺得什么都新鮮,路邊的小花小草我還不認(rèn)識,爺爺一一告訴我:“車輪草”“刺草”“白麻”等,我特愛聽。每當(dāng)我和爺爺說笑正起勁時,天邊那最后一縷晚霞就在我們的歡笑中隱去,成群結(jié)隊的蚊子從陰暗角落里竄出來,還有其他的小蟲在空中結(jié)成一團(tuán),仿佛在謀劃今晚的行動。于是,我拿著大蒲扇使勁扇,扇跑了這邊,那邊又來一群,就這樣?xùn)|一扇,西一扇,跑得滿頭大汗,現(xiàn)在想起來真有些可笑。常常是稻田里的青蛙開起了乘涼音樂晚會時,我才和爺爺回家去。那時我真是一個快樂的孩子,無憂無慮,充滿幻想希望,我真是快樂極了。

          春天,耕種插秧的季節(jié)來了,爺爺給我做柳笛,教我吹葦葉哨,有時帶我捉小魚。八月底,早已立秋,我們?nèi)宰轿涷、蛐蛐兒……雨后,是捉蜻蜓的好機(jī)會,翅膀被打濕,落在樹梢上,我用手輕捏它的翅膀,生怕把它弄疼了,但在“凱旋”的路上還是要把它們放回大自然,因為爺爺在故事中講過它們在自然界里的重任。

          我和爺爺最喜歡在一起背詩了,我和爺爺對彼此的要求都很嚴(yán)格,如果我背錯了音,爺爺就會裝做嚴(yán)肅的樣子為我糾正過來,最后終于忍不住為我天真的錯誤笑出來;如果爺爺背錯,我便會在心中暗喜,爺爺見情況不妙,假裝淡定的.撮開書,中氣十足的念出,就這樣,一個又一個太陽“依山盡”了,這場快樂的比賽以爺爺?shù)呐d致為起點,以我的不求甚解為終結(jié)。

          歲月荏苒,我不得不回到父母身邊,然而童年時期與爺爺生活在一起的那段結(jié)滿快樂的日子,總是讓我無端入夢,繾綣纏綿。

        快樂的日子作文3

          星期四早晨,我和媽媽急急忙忙地下樓,準(zhǔn)備上學(xué)。。〗裉斓难┛烧娲笱!

          我看到:四周是白茫茫的一片,地上像鋪了一層厚厚的棉被,我的雙腳踩在上面,真舒服!好柔軟啊!我還聽到腳下的雪娃娃發(fā)出輕微的“咯吱”聲,我真不忍心再踩向這些可愛的雪娃娃們身上。瞧:這些可愛的.雪娃娃們還在不停地飛向快樂的人間,落在我的臉上落在我身上,我馬上也快變成一個雪娃娃了,真有意思!我還看到路上的行人非常少,有上班的大人,有送孩子的家長還有孩子。別人都打著傘,媽媽卻忘記帶了。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我忍不住地打了個冷顫,媽媽趕緊讓我戴上口罩。

          我和媽媽在路邊在路邊等車,等了很久,沒有車的蹤影。我忍不住地哭了,媽媽安慰我說:“別哭,你越是沒耐心,就越等不到車!眿寢尩脑拕傉f完,忽然從媽媽的包包里,傳來了一陣清脆的手機(jī)鈴聲,媽媽的手機(jī)響了。原來是郭城均媽媽打來的電話,說“今天不上學(xué),一直到星期一”。接著,媽媽趕緊找到另一個移動號碼的手機(jī),一看上面的信息,果然是這樣。媽媽豪爽地把這個消息告訴了我,我高興的一跳跳了三米多高。

          我就對媽媽說:“媽媽,我們玩打雪仗吧!眿寢尭吲d地答應(yīng)了。于是,我和媽媽一起來到我們樓下的小廣場內(nèi)歡快地打雪仗,一會兒媽媽用雪球打我,一會兒我把雪球扔向媽媽,媽媽的衣服上被我弄了很多雪,望著媽媽,我又忍不住地笑了,媽媽也笑了……真是太有趣了!風(fēng)雪中不時地傳來我和媽媽的歡笑聲。一會兒我躺在軟軟的雪地里,一會兒我又故意摔在厚厚的雪被里,真舒服!我還在地雪地上堆了一個巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我:“你太有創(chuàng)意了!要是我,可堆不出來這樣好看的作品呢。”

          我和媽媽在雪地上玩了好長時間。媽媽告訴我:“孩子,我們該回家吃飯了!蔽也乓酪啦簧岬仉x開了這個快樂的樂園!

        快樂的日子作文4

          好不容易等到爸爸放假了,終于可以陪我和妹妹一起玩了。一大早,吃好早飯,爸爸就說:“今天帶你們?nèi)埲娇蠢匣!蔽液兔妹枚几吲d地跳了起來。

          不一會兒,我們就來到了龍泉山門口,展現(xiàn)在眼前的是一面高大的石壁,石壁上“龍泉山”三個金色大字蒼勁有力,古色古香。石壁旁邊種著四棵枝繁葉茂的柏樹,像四把撐開的大傘,為游人遮風(fēng)擋雨。聽爸爸說,這四棵樟樹已經(jīng)有300多歲的高齡了。哇,我們得叫它們樟樹爺爺啦。我和妹妹繞著樟樹爺爺捉起了迷藏,你追我跑,銀鈴般的'笑聲驚動了樹上棲息的鳥兒。

          沿著石階往山上走,穿過一個月洞門,我們來到了四先賢故里碑。這里面有四個亭子,每個亭子里豎著一塊石碑,每塊石碑上分別寫著嚴(yán)子陵、王陽明、黃梨洲和朱舜水四個名字。爸爸告訴我,這四位是余姚的先賢,為社會作出了巨大貢獻(xiàn),是我們余姚的驕傲。聽了爸爸的話,我不禁肅然起敬,深深地向四位先賢鞠了個躬。

          離開四先賢故里碑,我們沿著彎彎曲曲的山路走進(jìn)了動物園。在那里,我們看到了美麗的孔雀、活潑的猴子、可愛的馴鹿和白鴿?墒牵以趺匆舱也坏酱罄匣,就問爸爸:“爸爸,大老虎在哪里?”爸爸笑著說:“待會兒你們就可以看到了,可不要害怕哦!”于是,我們興致勃勃地跟著爸爸去看大老虎了。

          哇,那兒真的有一只大老虎,可惜是一只石頭雕成的大老虎,原來爸爸在逗我們呢!只見它張著血盆大嘴,瞪著大眼睛,張牙舞爪,好像隨時都會沖我們撲來。盡管是一只石虎,但我們的情緒絲毫沒有受到影響。爸爸抱起我和妹妹繞著它轉(zhuǎn)了幾圈。我和妹妹摸摸虎背,摸摸虎頭,最后索性騎在它的身上,讓爸爸幫我們拍照!斑青辍保掌浵铝宋覀兛鞓返乃查g。爸爸告訴我們,這只石虎他小時候也騎過,所以它的年紀(jì)比爸爸還要大呢!

          今天真的是很開心,如果爸爸能經(jīng)常放假陪我們玩,那該多好啊!

        快樂的日子作文5

          時光飛逝,一個星期又在老師苦口婆心、耳提面命的“碎碎念”下,同學(xué)們七嘴八舌的龐大嗓門,震耳欲聾、響徹云霄的吵雜聲下,震得我頭昏腦脹,差點沒暈倒!但是,假日一到,我就興高采烈的跳了起來,高興得歡天喜地、笑得合不攏嘴。為什么呢?因為又可以回到綠意盎然、空氣清新的爺爺家啰!

          東方魚肚白,媽媽已在準(zhǔn)備色香味俱全的早餐,好命的我睡到日上三竿才起床。揉揉惺忪睡眼,美味的料理一道一道呈現(xiàn)在我眼前,不禁讓我垂涎三尺,趕緊好好的大快朵頤一番。期待且美好的.時間一分一秒的過去,我們馬上就要往爺爺家出發(fā)啰!

          一轉(zhuǎn)眼,爺爺家到了!爺爺奶奶總是眉開眼笑,但他們生氣時,連平常嚴(yán)肅兇狠的爸爸,也都變成了縮頭烏龜、噤若寒蟬。爺爺奶奶們種的菜,真是美味!連菜蟲都日日夜夜守在菜園想來偷吃一口呢!我問爺爺奶奶:“為什么爺爺奶奶種的菜這么鮮甜?”他們興奮的牽著我去菜園了解了解,彷佛像是回到小時候“大手牽小手”的歡樂時光呢!爺爺奶奶說:“要種出青翠又鮮甜的青菜,要像照顧小嬰兒一樣,細(xì)心的呵護(hù)!边告訴我高麗菜是多么營養(yǎng)、多么鮮甜,高麗菜營養(yǎng)成分相當(dāng)豐富,含有大量維生素C、纖維素、碳水化合物和各種礦物質(zhì)。除此以外卷心菜還含有維生素u。維生素u是抗?jié)円蜃,并具有分解亞硝酸胺的作用……爺爺奶奶對這些菜的營養(yǎng),說得如數(shù)家珍、頭頭是道,真是讓我大開眼界,也贊嘆爺爺奶奶的博學(xué)多聞。爺爺奶奶還真是種菜高手呢!他們又牽著我的小手,一樣一樣的為我介紹、說明,還教我親自拔了好些青翠壯碩的疏菜帶回家。

          俗話說:“家有一老,如有一寶!毙r候,爺爺奶奶總是牽著我的小手,陪我嬉戲,就像是我最要好的玩伴;有時,他們還會握著我的小手教我讀書、寫字,就像我的好老師;有時還會帶我出去散步,讓我健康活力一級棒。讓我印象最深刻的是他們總是和我在樹下談笑風(fēng)生,用雙手逗得我笑得人仰馬翻,當(dāng)時真的快樂極了!

          最后,我要謝謝他們,讓我知道生活上的常識,也讓我知道做人的道理,最重要的是,他們用他們厚實的雙手拉著我,從我牙牙學(xué)語、亦爬亦走開始,就給我了一個最快樂的童年!所以我永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕大手牽小手,美好又快樂的日子!

        快樂的日子作文6

          在短短的22天寒假里,讓我高興的事就像天空中的繁星點點。最讓我快樂的,就是去新馬泰旅游了!

          大年初一,我和媽媽還有一些朋友們乘著飛機(jī)去新加坡、馬來西亞和泰國游玩10天,在這短短的10天里我們游玩了、觀賞了泰國的人妖表演、大象競技、騎大象、射擊,吃了海鮮大餐,去了世界上第2大的毒蛇研究中心,還玩了海底漫步,在新加坡,我們?nèi)チ私鸷场⑷チ艘恍┡l(fā)商場購物等在馬來西亞,我們?nèi)チ嗽祈、雙峰塔。

          我最喜歡的當(dāng)然是泰國的海底漫步咯!我們先坐著快艇到了一艘大船上。主教練說到海底以后,每2個人就會有一個教練,由于不能對話,所以他跟我們講了一些簡單的`手式。然后,大家就陸陸續(xù)續(xù)地下水了。我是第三個先水的,輪到我的時候我心里有一點緊張。教練們幫我?guī)狭艘粋頭盔。接著就有一個教練把我拉下水了。下水是,耳朵會很痛,必需用手捏住鼻子,用嘴巴呼吸!到了海底我就和我右邊的小伙伴手拉手在水中漫步,到了一個教練先讓我們適應(yīng)海水,再帶我們走到了一個紅色的珊瑚礁后,拍幾張照片,然后就又帶我們到了一個地方,示意讓我們跪下,等我們慢慢地跪在沙子上后,他教練轉(zhuǎn)身去拿了一個相似貝殼似的東西,讓我們用手去摸。那個貝殼似的東西上有許多像拉面一樣的長條。摸完后,他又拿了一塊石頭,上面有一些小小的,像仙人掌一樣的小植物。教練用手輕輕地把每一個植物都碰了一下,接著用手式告訴我們,這些植物只要一碰就會膨脹開來,又一碰就會縮進(jìn)去。我河伙伴等植物漲開來后,又用手碰了一下那個植物,還果真縮了進(jìn)去。后來,教練又拿出一個貝殼,讓我們?nèi)ッ,摸的時候我很害怕那個貝殼會合攏,但最終還是沒合攏。然后我們的教練再一次拿來了一顆海星,讓我們?nèi)バD(zhuǎn)。最后就讓我們喂魚。喂完,我們就上船了

          

        快樂的日子作文7

          要提到今天沒有作業(yè),同學(xué)們個個眉飛色舞,笑逐顏開。要是有跟“山”一樣高的作業(yè),我們頓時會感到末日到了。

          作為小學(xué)生誰不希望沒有作業(yè),誰不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮,希望有一天沒有作業(yè),這一天終于來了。

          這天我懷著沉重的心情進(jìn)了學(xué)校,一想到要交“山”一樣高的作業(yè),心里很緊張。我一到教室就拿出作業(yè)放桌上,便讀起書來。正好老師也來了,帶著一副嚴(yán)肅的表情,氣氛瞬間凍住了,空氣里彌漫著陣陣殺氣,這種場面我們經(jīng)歷得太多了。我們正準(zhǔn)備接受“狂風(fēng)暴雨”,可沒有想到這次她表揚(yáng)了我們,說:“同學(xué)們,你們這幾次作業(yè)寫得不錯,特批你們今天沒有作業(yè)!

          教室一下子安靜下來,沉靜幾秒之后,“哦耶!”教室里一下子炸開了鍋,如火山噴發(fā)一般。我們大聲歡呼,我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂和開心的氣息。老師也被我們感染了,也開心地笑了。這一天感覺過得飛快,下午同學(xué)們像出籠似的小鳥一樣奔回家中。一回到家,我書包一丟,從冰箱里拿瓶飲料,轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備下樓,爺爺看到了,忙說:“喲,想去哪呀?在家寫作業(yè)!”我連忙說:“今天沒有家庭作業(yè)!背癄敔斕搅藗鬼臉,一溜煙沖下樓去。望著我遠(yuǎn)去的背影,爺爺一頭霧水地站在那里。

          小區(qū)里,幾只鳥兒歡快地鳴叫著,穿梭在樹叢間。我和三五個小伙伴玩著游戲。我們一起笑啊,鬧啊,盡情地釋放自己,小區(qū)里飄蕩著我們歡樂的笑聲。

          晚上吃飯時,媽媽也下班了,問我作業(yè)完成了嗎?我連忙說:“今天沒有家庭作業(yè)。”媽媽露出不敢相信的神情,連忙問:“為什么呀?”“老師說我們表現(xiàn)好,就免做一次作業(yè)!蔽蚁驄寢尳忉尩。“哦,你們老師真是賞罰分明呀。那你們以后每次作業(yè)都要好好完成,爭取再得到更多的獎賞!眿寢尠盐覔г趹牙,鼓勵我說。

          夜幕降臨了,什么都可以不想,只管做自己開心的'事情。我愜意地躺在松軟的沙發(fā)上,左手是松脆的零食,右手是可口的飲料,看著精彩的動畫片,感覺生活真是如此美好。

          沒有作業(yè)的日子真不錯。

        快樂的日子作文8

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);夏天,是烈陽的季節(jié);秋天,是水果飄香的季節(jié);冬天,是銀裝素裹的季節(jié)。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時候,我的家住在北門溝,正好住在龍背山的腳下,爸爸那時是一名出租車司機(jī),幾乎每天都在開車,有了閑工夫,爸爸會帶我去龍背山上玩耍,龍背山上有一座瞭望塔,原先那里面住的是老外,老外還養(yǎng)了一條狗,那只狗很兇,每次我和爸爸上龍背山時,他都會朝我“汪汪汪”地叫,嚇得我每次都躲在爸爸的身后。

          春天的時候,那里開滿了各種各樣的鮮花,五彩繽紛,山上有一座土房子,那里有多的香菜,每次上山,爸爸總少不了挖一些回去,那香菜才是自然的'的香,我們家里每一個人都愛吃。那里有很多的樹木,是動物界的天堂,其中,我就看見過蛇,那是中午,我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特,我坐在樹木做的秋千上,爸爸在一旁休息,我坐了一會兒,忽然,我感覺到樹上一陣搖晃,便臺頭一看,是一條蛇,那蛇大概一米左右長,頭很大,我大叫一聲,爸爸睜眼一看,嚇了一跳,連忙把我抱走了,不過,后來再也沒有看見那條蛇了,因該逃跑了吧。

          夏天到了,龍背山上有很多人乘涼,可以說那里比空調(diào)還舒適,簡直是人間天堂,每當(dāng)中午,太陽很大,許多人都會上來玩耍,我和爸爸每次睡不著覺,就會在上面逛逛,我和爸爸看見一只青蛙在井底,爸爸卻看出那是癩蛤蟆,便讓我離開,我便想拿起石頭砸它,爸爸卻說:“不可以打,它是對人類有益的,它可以吃光稻田里的害蟲,你要打死了它,它身上的漿子,會濺到你的身上,有毒性。”我便停下了??

          冬天到了,也到過年的時間了,三伯到我家來來拜年,便拉著我上山去玩,正好看見我的姐姐和三伯的女兒下山來,它便拉著我躲到有菜地后面,點燃了一個炮竹便扔了過去,那段快樂的日子讓我永生難忘。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我要把它埋藏在我的心底,把我的童年埋藏在心底,我愛龍背山,我愛那段快樂的日子。這就是我那段快樂的日子。

        快樂的日子作文9

          時間的步伐隨課本一頁頁掠過,悄然而逝,留下無數(shù)詩篇,或婉轉(zhuǎn)動人,或歡暢輕快,或直抒胸臆,或迷茫寥落……

          步入高中,時間是如此急促,而學(xué)習(xí)的步伐卻從未停止。教室后排的時鐘滴答滴答,像是催促著原本就是忙碌的筆尖,無數(shù)的汗水交織著純白的夢在心中盤旋,筆尖劃過詩篇,汗滴滑過心間,我們忙碌在各科的學(xué)習(xí)之中,默默地拼搏著,為了自己的未來而付出著,為了那些正在為我們付出的人而奮斗著,額角的汗滴孕育著的是眾多的希冀和對未來的憧憬。

          作為學(xué)生,我們總喜歡把課程表貼在課桌上某個顯眼的位置,四四方方的,像童年里與小伙伴們玩的“跳房子”游戲,我們的步伐躍過一格格規(guī)則的方格。而方格與方格之間便是期待已久的“放羊”時間,總會偷用這來之不易的十分鐘做著自己傻傻的夢,望著窗外的一切出神,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的征程已經(jīng)歷幾個春秋,思緒像斷線的紙鳶,越飛越遠(yuǎn),愈飛愈高承載著零碎的想象。眼前是熟悉但又似乎陌生的一切——那棵守護(hù)我們?nèi)甑南阏翗淝娜煌侣冻鱿M姆曳肌⒕G色的幻想。鳥兒掠過,劃出一道優(yōu)雅的弧線將美好灑向人間,教室內(nèi)更是一派生機(jī),陽光下我們笑靨如花。

          隨著年齡的增長,原本稚嫩無邪的內(nèi)心開始變得敏感。所以,縱使生活和學(xué)習(xí)留給我們的'想法和感觸再多,也不愿向任何人提起,而是選擇用零零散散的文字刻錄點點滴滴的感受,偷偷藏在課桌的某個角落或鉛筆盒的最底層,然后在某個寂靜無人的夜里翻開細(xì)數(shù)曾經(jīng)的美好。喜歡將成績記錄在日記本里,進(jìn)步了會在心里進(jìn)行一場小小的慶祝——捧一束璀璨的鮮花獻(xiàn)給親愛的自己;退步了,也會在所有人都轉(zhuǎn)身的片刻拭去懸掛在睫毛上晶瑩的淚珠,然后暗下決心:親愛的自己,你不賴,下一次一定追回來。表面上卻總是一副無所謂的態(tài)度,似乎“神馬都是浮云!

          習(xí)慣了一個人撐著一把藍(lán)色的傘走在校園里,聆聽著碎碎的雨聲和往來匆匆的步伐,和著心跳的旋律哼唱著某首不知名的歌曲。冷冷的表情下,卻蘊(yùn)藏著波濤洶涌……

          歲月平靜地反復(fù),白云沉默著往來,小小的青春大大的夢。那些快樂的日子搖曳在青青的途中——唯美綻放!

        快樂的日子作文10

          隨著冬日陽光的照射,屋內(nèi)漸漸暖和,零星的樹葉影子,在紙糊窗上舞動著,舞蹈歡快的節(jié)奏如同我此刻的心情,調(diào)皮的冬陽在臉上表演,將我從夢中拽醒。

          揉揉惺忪的眼睛才想起今日的搗亂計劃,慌張地穿好衣服,揣著一大把爆竹,抓上打火機(jī),拿上饅頭,飛也似的往田野里跑去。

          我們一行人在田野中東張西望,四處尋找獵物,終于,看見了一只白胖胖的蘿卜。哥哥連根拔起一只冰冷花白的蘿卜。

          “對不住了!”哥哥壞笑道。

          我站在一旁,搓著手看熱鬧。寂靜的田野里,只聽見挖蘿卜和塞爆竹的聲音,可我實在不忍心看著鮮甜冰涼的蘿卜汁從蘿卜中汩汩流出,然而就在我流著口水做著白日夢的時候,“呯”地一聲在上空迅速蔓延開來,蘿卜四分五裂,亂撒在凍土上。過了不久,只聽見背后傳來一陣咒罵,原來是田主來了,我們對視一笑,大喊著逃跑。田野再度靜下來,只聽見幾個男孩邊笑邊喘息的聲音。平常跑得最快的二哥卻落下了,并在遠(yuǎn)處彎著腰,疑神疑鬼地?fù)v鼓著什么東西。但我們并沒有注意到二哥已悄然離開,剩下的只有留給我們的屎雨,我和哥哥偷偷摸摸地走過去,但二哥卻在一旁偷笑著。淋了屎雨的我倆個咒罵著:你的數(shù)理化智慧也不能用在這上面呀!來不及換衣服我們便繼續(xù)搗亂,走著走著眼前看見一口井,我突發(fā)奇想地想炸井……手拿一個爆竹的我來到井前,擦燃,冒煙,吹滅,扔!只聽耳朵一陣轟鳴,只感腳上一陣震動,只聞一股硫磺味沖入鼻翼,爆竹炸了!正當(dāng)我們欣賞著杰作時,主人家已經(jīng)冷不丁地來到我們背后,待到屁股開花的時候才清醒過來,我們不約而同地大笑起來。

          冬天過半時,雪已開始融化,但依然很冷。致使屋檐下有許多的冰溜子。我閑得慌,拿來棍子開始沿著屋子打冰溜。木棍與冰溜相互碰撞的聲音清脆嘹亮,大小不一的`冰溜產(chǎn)生的聲音各不一樣,打完一圈便像是演完了交響曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罷休。我還是無聊,便隨手撿起一個冰溜子,嘗了一口,冰冰涼的,感覺嘴里像是也結(jié)了霜,凍得很!仔細(xì)玩賞半天,發(fā)現(xiàn)這冰溜子尖得很,萬一砸到人腦上穿個洞倒輕而易舉,療傷卻難著哩,打下這冰溜也算是一石二鳥了吧。

          那段日子是快樂的,它使我快樂使我愉悅。那段日子是我童年時代不可缺少的一部分。

        快樂的日子作文11

          快樂在哪里?你是不是經(jīng)常這樣問自己?生活中是不是經(jīng)常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣,你要知道:其實快樂就在你身邊。

          今年“三。八”婦女節(jié)的前夕,天空萬里無云,陽光明媚,我的心情特別好。為了表示自己的一點兒的心意,我準(zhǔn)備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽?蓩寢寘s說:“霖霖,只要你努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,就是給媽媽最好的禮物!”恰好,過幾天就是數(shù)學(xué)二單元測試,我暗暗下決心,一定要考一個全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天,上課時我都特別認(rèn)真,張老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容時,我都端端正正地坐著,聚精會神地聽著。到考試那天,每一道題我都做得特別仔細(xì),做完后,我反反復(fù)復(fù)的檢查和驗算,直到自己認(rèn)為沒有錯題為止才肯交卷。功夫不負(fù)有心人,第二天,張老師把卷子發(fā)下來,“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地回了家,媽媽看了看我的卷子,臉上露出了滿意的笑容,說道:“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完,媽媽將我高高地舉了起來,然后放下,還親我了一下。我看著媽媽高興的.樣子,心想:“媽媽,在生活中,您對我無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上,您對我和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛,每當(dāng)我考得好,您臉上總是露出滿意的笑容,每當(dāng)我考得不好,您總是耐心地給我指出不足的地方,讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單,但是您知道嗎?只要您快樂,就是我最大的快樂!

          休閑是快樂,助人為樂是快樂,為班級做好事是快樂,得到夢寐以求的禮物也是快樂,快樂就在你身邊。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中,向你招手,向你微笑,讓你的生活每一天都是那么的美好。

        快樂的日子作文12

          快樂

          7月17日,一個多么快樂的日子。

          一路小跑回家,然后又以迅雷不及掩耳之勢打開房門,沖入家門。微風(fēng)掠過窗子,緊弛的心也舒展了。

          左手抱著西瓜,右手握著遙控器,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。討厭的電話鈴不適時的響了起來。

          “喂?”

          “哦。你爸回來了么?”媽媽的聲音在電話那頭回響起來。

          “你不回來吧!”我并沒有回答她,因為我知道這是媽媽不回來時的口頭禪。

          “恩,點那個,把它傳過去!眿寢屌c同事的說話聲傳入話筒,“對,我不回去吃飯了!

          “你的生……”同事好象說了些什么,但我也無心去聽,便不耐煩的“哦”了一聲,然后迅速掛了電話。

          放下電話的我已完全沒有了當(dāng)時的好心情,靜靜地坐在沙發(fā)上,手中拿著一個大大的似乎永遠(yuǎn)也吃不完的蘋果,有一口沒一口的`啃著。大腦好象停止了運(yùn)動一般。

          回想腦中剛剛閃過的模糊的畫面,好象想了,又好象沒想,想了又不知想了寫什么;拿著啃了一半的蘋果,好象吃了,又好象沒吃,吃了又不知吃了寫什么;看著電視機(jī)里不斷跳躍的圖象,好象看了,又好象沒看,看了又不知看了些什么。

          眼睛盯著閃過的畫面,手里拿著啃過的蘋果,等到抬頭看表時,方才知自己已經(jīng)發(fā)呆一個多小時。于是,便一遍遍的搜著頻道。一直混到10點。

          “咚咚……”門被連續(xù)不斷地敲起。

          難過

          7月17日,一個多么難過的日子。

          緩緩的打開門,才發(fā)現(xiàn)原來媽媽早已站在了門外。

          “哦;貋砹恕!蔽业恼f道。

          “恩。”

          “吃了么?”

          “吃了!

          “怎么這么忙?”

          “不是,今天他們給我過生日來著!

          生日?

          “哦!蔽一秀钡幕卮鸬健

          心跳戛然而止,7月17日,今天是媽媽的生日。

          躺在床上翻來覆去卻怎么都無法入睡。望著灰蒙蒙的夜空,豆大的淚珠滑落眼角。

          猛然間,昨天和媽媽的吵架,下午的電話……這一切的一切想電影一樣在我腦海中又過了一遍。身上的毛巾被也仿佛千斤般壓得我喘不過氣。

          媽媽一定傷心死了,自己過生日,家里卻誰也不知道,我還對媽媽那樣說話。想起以前自己過生日,爸媽總是提前一個星期就問我怎么過?晌摇

          可那句:“對不起,媽媽,祝你生日快樂!眳s始終未能說出口。

        快樂的日子作文13

          每個人都有屬于自己的快樂,都有一些快樂的時光;蛟S是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂,或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶,帶給了我們快樂,或許這快樂中也有悲傷,但總會讓我們銘記在心。

          最讓我難忘的,也是讓我最快樂的時光就是和我小學(xué)的幾個好姐妹在一起的時光了。

          第一個好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認(rèn)識,小學(xué)也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當(dāng)成他的小妹妹似的,一直到初中了,我們所不在一個班,但上學(xué)放學(xué)還是一起走,還是和小學(xué)一樣,每次過馬路他總是牽著我的手。在小學(xué)有一次上學(xué)的時候,有一個小男孩故意絆倒我,他就上去和那個小男孩打了起來,最后還被老師罰了一個星期的值日,但她好像并沒有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來的時候,我卻不知道犯了什么病,突然說了一些不該說的話,她生氣的就走了,但沒出1個天就好了。

          還有我的另一個好姐妹,他是三年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,一轉(zhuǎn)來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個經(jīng)常在一起討論題,一起談夢想等,所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學(xué),但是我們之間的友情并未減少,一見面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。

          在小學(xué)的`時光是美好的,不僅是因為那些姐妹,而是因為那個時候沒有競爭,也沒有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經(jīng)那些快樂的日子畢竟只是回憶,而現(xiàn)在的我,不會只回憶過去,而是把過去當(dāng)成生活的調(diào)味品,讓自己努力的同時更要快樂,讓自己的成績提高的同時更要上生活充實,讓自己不斷努力向前,加油!

        快樂的日子作文14

          科技發(fā)達(dá)的今天,一些孩子的樂趣是對著手機(jī)、電視這些電子產(chǎn)品。漸漸地,與家人、朋友溝通的時間少了,陪伴手機(jī)的時間卻越來越多了,而我認(rèn)為多和家人一起接觸大自然,更能尋覓到生活的樂趣。

          我的姐姐在城市里讀書,每年夏天她都會回到她的家鄉(xiāng),一個樸實而有趣的小村子,所以每年夏天我都會去她家做客,我們倆比男孩子還要調(diào)皮呢。

          姐姐家的房檐下有燕子搭的窩,里面有兩只小燕子和一只大燕子,大燕子每天都為小燕子叼來食物。這時候,好奇的我又有了一個主意,我對姐姐說:“姐,我可以把小燕子拿出來看看嗎?”姐姐回答說:“可以是可以,但你得趁大燕子不在才行!蔽遗d奮地跑去拿梯子,姐姐說:“你在下面幫我按著梯子,我上去幫你把燕子拿下來。”姐姐小心翼翼的爬上梯子,把小燕子拿了出來,捧在手里,接著靈活地從梯子上爬了下來。我摸了摸還沒有長齊羽毛的小燕子,左看右看,愛不釋手。這時姐姐說:“咱們得趁大燕子沒回來前,趕緊把這小家伙放回去!蔽艺f:“好吧,不過這次由我送小燕子回窩里!庇谑俏冶闩郎咸葑樱H自把小燕子送了回去,那時的我們真是太調(diào)皮了!

          姥姥家的西面有一條小溪,我和姐姐經(jīng)常到那玩。夏天十分炎熱,家長們總是讓我和姐姐學(xué)習(xí),不讓我們出去玩。于是,我們總是在寫了幾筆作業(yè)后,偷偷地跑向小溪,水很淺,才剛剛沒過腳踝,小溪邊的幾棵楊樹擋住了陽光,置身這樣的環(huán)境中,仿佛忘記了夏天的炎熱。

          在這個小村子里,夏天的夜晚也顯得格外寧靜而美好。傍晚時,我和姐姐在姥姥家的院子里看星星,偶爾天空有流星劃過,我們總是在許愿后分享心中的愿望,雖然據(jù)說這樣會不靈驗,但重要的并不是靈不靈驗,而是我們心中的那種快樂。蛐蛐的叫聲此起彼伏,見證著這段快樂的`時光。

          快樂的日子總是過得飛快,我想真正的快樂并不只是呆在家里對著手機(jī)與電腦,而是多陪陪親人與朋友,走出門,走進(jìn)大自然。在姐姐家的這段日子使我忘記了煩惱,忘記了來自生活的喧鬧,體會到了快樂的意義。

        快樂的日子作文15

          下學(xué)期就六年級了,長大了,學(xué)會了撒謊,不滿,發(fā)脾氣……不再像以前那么單純;叵胍郧暗娜兆樱际菃渭兌鞓返。

          一年級:

          在我的心中,自己總是被欺負(fù)的對象,因為那時的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學(xué)校。

          上課之后,才發(fā)現(xiàn),一年級四班這個小集體中,并不像我想象中的那么壞嘛!

          我知道,把同學(xué)們連成一個小集體的,是班主任陳老師。老師說過,她的眼睛會說話,只要上課認(rèn)真聽講,就可以聽懂老師的眼睛說的話了。

          于是,我就認(rèn)真的聽課。漸漸的,我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時,那就是在批評你;它們微笑著看你時,就是在表揚(yáng)你……

          二年級:

          “一年級四班”這個小集體也升級成為了“二年級四班”。

          那時的.我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當(dāng)別人身邊圍滿了好朋友時,我的身邊,卻只有幾根冰冷的板凳。

          大概是我天生屬靜吧,這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反,我還受益不少呢。

          習(xí)慣了一個人在家里靜靜的看書;習(xí)慣了在課間的時候獨(dú)自一人在座位上靜息;習(xí)慣了在無事可做的時候抬頭望望天空,然后露齒而笑……

          三年級:

          一轉(zhuǎn)眼,三年級了。成績一點點的上升了,和我交朋友的同學(xué)多起來?墒,因為二年級的那些習(xí)慣,我依然喜歡安靜。

          四年級:

          和同學(xué)相處三年了,還沒有一個真正的朋友。不知怎么了,我突然特別想要一個好朋友。于是,璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個安靜的家伙?梢哉f我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時,總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。她的成績不錯,文筆更是了得!她寫的那些《月色之美》,《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。

          這些單純而快樂的日子,恐怕再也不會回來了吧。

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