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      2. 快樂作文

        時間:2021-09-27 16:28:45 快樂 我要投稿

        【推薦】關(guān)于快樂作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于快樂作文,希望對大家有所幫助。

        【推薦】關(guān)于快樂作文

        關(guān)于快樂作文1

          對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。

          夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。

          它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯。”我恍然大悟,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。

          后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!

        關(guān)于快樂作文2

          春節(jié)到了,媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興,沒想到我卻一點兒也不領(lǐng)情,還生氣的說:“讓那幾個煩人的小孩來干嘛?”說完話,我立刻回屋想把好玩意都藏起來。

          剛收到一半,就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼,心想:“怎么辦呀?萬一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了,就那可是我心愛的寶貝呀,誰也不許動。”這時,我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門,一群小孩就沖了進來。我可急壞了,可也沒什么好主意趕她們出去。這時我看到一群小孩圍著一個東西看來看去,我湊上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈,把她們都趕了出去。有一個小孩哭了,我想:“你哭也沒用,有本事你自己去買!”

          媽媽很不好意思,把我推進了屋。我本以為媽媽會說我一頓,沒想到媽媽給我說:“孩子,你不應(yīng)該這樣子,對人要寬容。小孩子不懂事,你這么大了,應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買,友誼沒了,是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼?鞓芬窒,友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎?你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼!

          我在屋里想了好一會兒,然后把小孩都叫進我屋里。一開始,她們都沒敢進來,后來我對她們說對不起,他們才放心的進來。我很友好的跟她們說:“你們要聽話,誰乖我就獎給誰一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來。在她們玩的時候,我覺得她們好可愛。

          分享快樂,這是一件多么美好的事呀!

        關(guān)于快樂作文3

          我們大家?guī)缀醵加幸恍┬氖,每個人的心事都是不同的,一件心事,可能因為一點點的小事,一句話,就可以讓人產(chǎn)生心事。也許他的心事說起來很可笑,但對他意義重大;也有些心事說起來很非凡,但對于他來說很可笑。我也有那么些心事,我來給大家講一下。

          有一天,我乘著公共汽車來到了龍華。龍華的一切都吸引了我,我不知不覺深深愛上了這繁華的龍華。

          我去了一條被當(dāng)?shù)厝苏J為購物最好的街去購物,那里人很多,但是我購物的也非常滿足,我買完了東西打算回家時,我來到了公共車站,我摸摸口袋,我發(fā)現(xiàn)錢包不見了!

          我在找錢包的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的口袋被劃開了一個大口子。我忽然了解到了這一切。我在購物時,在人山人海的地方被人家給偷了。

          我只好到了一個草地上坐著。我想盡了辦法,我甚至連走回家的念頭都有了,但我沒有,以為我不認識路,我只好坐在那兒癡癡的發(fā)呆。

          一個老人走了過來,拿著一個杯子,里面放了一些一眼就能看清錢數(shù)的錢。

          他說了一句話:“小兄弟,給點錢好嗎?”我說我沒錢,還沒錢坐車回家了。說起來我哭了。

          他說:“你回家需要多少錢?”我說出了價格:“7元”我也沒想那么多,心情雜亂的時候,那老人家給了我,還說他以前有家不好好珍惜,才變成這個樣子的,我把所有的食品都給了那位老人,什么都沒說就急忙的回家了。

          我回家后想下次再去看看他,我?guī)Я艘恍┦称,下了公共汽車后,去到那個草原上,打聽那個老人的下落時,才知道他在一個地方,無緣無故的=地死去了,還說被隨后跟上的警察給弄走了。

          我走了,那位老人也走了。

        關(guān)于快樂作文4

          人在生活中,一定會享受到快樂,可以是成功的快樂,是幫助別人的快樂今天,我來講講我在紹興享受到的運動的快樂。

          還記得四年紀的寒假,我和媽媽來紹興玩,一來到紹興,我做的第一件事就是去滑雪。

          我們找到酒店住下來后,我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法,可想不到吃了一次閉門羹:“兒子,天都黑了,明天再去!

          我那天晚上,一直沒睡,好不容易熬了過去。

          第二天早晨,我依然精神抖擻,因為要去滑雪啦!我和媽媽吃完早飯,就出發(fā)了。

          過了一會兒,我們就到了。我一到場地中,就有一股寒氣迎面而來,我不禁打了一個哆嗦。我剛開始總是摔倒,后來好了一點,可還是出丑,媽媽只好給找了一個教練。

          教練先牽著我滑了一趟,然后一步一步來教:“腳尖朝內(nèi),腳后跟朝外,成八字!薄氨澄⑽⑾蚯皬潱_不變!薄啊

          總之,他教一些,我學(xué)一些,慢慢地我也滑得有模有樣了,教練也開始教一些帥氣的動作,可我學(xué)不會,可他也細心地教我,學(xué)會的動作,我總會在媽媽面前露兩手。

          最后,經(jīng)過我不懈的努力,終于學(xué)會了。我便自己到頂上滑下來,一開始,慢慢地,我彎下背,腳成八字,手放在背后,做好一切準(zhǔn)備,速度就快了起來,我一會到左邊,一會到右邊,一陣陣風(fēng)呼耳邊,似乎在告訴我,我成功了,到最后的沖刺了,我便來了個漂移,前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了,我也成功了。

          到了吃飯的時間了,我依依不舍地教練告辭,走出滑雪場時,我享受到了運動的快樂,滑雪給我?guī)淼目鞓?

        關(guān)于快樂作文5

          一陣陣列嘹亮的號子聲響在我耳畔,我擦著頭上的汗,望著天上的太陽,我感到很快樂。

          那天,我正在家中看書,媽媽買來幾條活魚,讓我到外面去魚鱗,我“噢”了一聲走到外面。

          我抬頭望了望天上的太陽,不禁眼神一晃,發(fā)現(xiàn)今天的太陽顯得格外刺眼。我拿走小刀,有些新奇又有些擔(dān)心,因為從前只看過別人去魚鱗。我咽了咽口水,望著袋里活蹦亂跳的魚,不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進袋里,頓時感覺有種滑潤潤、涼絲絲的感覺,不禁為之一震。我抓起小魚,用力捏了捏,生怕魚兒跑了。我舉起小刀,把魚放在木板上,但魚兒拼死掙扎,奮力地搖著尾巴。“嗒、嗒、嗒”,那是魚與木板的撞擊聲!斑恕⑦、咚”,那是我奮力按住魚兒。我頭上開始滲出汗,心想: 魚的力氣也太大了吧。我不敢放松,與魚兒拼力氣,我咬著牙,用了九牛二虎之力終于制服了它。我開始切魚鱗,我把刀傾斜著對準(zhǔn)魚鱗邊,然后用手猛地往前一推,猶如猛虎下山。頓時,剔下一大片亮晶晶的鱗片。我長長地呼了口氣,臉上不自覺地露出微笑。我信心倍增,加快了速度,頓時漫天飛鱗。望著滿地的魚鱗,忽然發(fā)現(xiàn)陽光照在魚鱗上,金光燦燦,像面金鏡子。那陽光是那么的刺眼,但照在鱗片上卻又那么和諧,仿佛渾然天成。

          終于,我抬頭擦了擦汗,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸疼的腰,接著我望著太陽笑了。

          那時,我明白了快樂:快樂是成功后的喜悅,是勞動后的回報。

        關(guān)于快樂作文6

          和朋友一起玩,家長沒有在旁邊、吃一次自己最最向往的大餐、一次痛痛快快的玩電腦、幫助別人、與朋友分享……或許這些都是某些人的快樂

          ——題記

          很久很久以前

          在一二年級時,我的快樂或許就是媽媽帶我去KFC吧,或者媽媽給我10塊錢我就很滿足了;我記得我小時媽媽不知道從哪里弄來了一種很可愛的鐵罐子(當(dāng)時覺得很可愛),說是給我放快樂的罐子,在記憶中,我放了雜七雜八的“快樂”什么考試考了99.5分、同學(xué)送我了什么好玩的東西、媽媽給我20元買自己想買想要的東西……這或許就是我童年的快樂了。

          時光過去的一瞬間

          在三四年級時,我的快樂或許是和同伴們一樣好的書包,一樣好的筆袋,甚至連筆也要一樣好;四年級的時候我們班很流行一種粉色的美羊羊鉛筆袋,流行剛剛開始,爸爸就給我買了個對那時的我還可以的鉛筆袋,我對買文具方面最省的爸爸沒有反抗再買一個的說服力,我為這件事哭了一個晚上,后來爸爸看我這樣子還是幫我買了個,我拿著我喜歡我鉛筆袋的時候,或許這就是快樂吧。

          正在流瀉的時光

          現(xiàn)在,我的快樂也許就是買一個自己喜歡的發(fā)夾,一個人玩3個小時的電腦、買一個超巨大的棒棒糖邊吃邊走;記得媽媽和爸爸在一個星期都去廣州了,我那時候我就狂玩電腦,一天都是5個小時以上,再偷偷泡著爸爸最喜歡的咖啡,邊玩電腦邊喝咖啡;去學(xué)習(xí)的時候買一個巨型棒棒糖,和朋友邊走邊吃邊聊天,這或許就是我現(xiàn)在的快樂了。

          我小學(xué)時代的happy在我眼中總是缺少色彩的,讓充滿競爭、壓力、嫉妒、冷漠的生活離開我們的生活,把happy告訴你,讓happy在每個人的耳邊回響!

        關(guān)于快樂作文7

          伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠,希望早一點到。

          上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進教室,我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

          老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面?粗粗也唤虢o我的.花起個名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認為很美麗,給這盆花起名叫“No。1”,意思是:要永遠和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……

          快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!

        關(guān)于快樂作文8

          悠揚的樂曲在唱出我內(nèi)心的歡樂;美麗的圖畫展示出那內(nèi)心的喜悅;輕快的舞蹈在舞出此時的愉快。

          一首樂曲從屋內(nèi)傳來,是鋼琴的聲音,那銜接之快是我所不及的,而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲,到達了曲子的高潮,輕快的樂章流淌出來,使我沉浸其中,這時耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了,到我了,而同一首樂曲,我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳,時斷時續(xù)的樂章擾亂了心緒,樂曲仿佛一個人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年,終于找到了曲子的精華所在,一種快樂從樂曲中瀉出,而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。

          我其實是一個不懂得堅持的人,從小到大我學(xué)過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的,而學(xué)過的這些,成為了一種隨意的休閑工具,比如繪畫和舞蹈。

          我喜歡一個優(yōu)美的弧度從筆尖劃出,喜歡那斑斕的色彩,更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫,總愛在電腦上搜索這樣的畫,那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進入眼中,那是一種快樂。

          新年的聯(lián)歡晚會從舉辦剛開始時到現(xiàn)在從未少過舞蹈,民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有,每一個舞曲都彰顯著快樂,每一個舞曲都舞著中華的獨特;每一個舞姿都是一幅幅唯美的畫面,那些舞蹈將快樂傳遞出來。

          當(dāng)再一次彈起那首曲子,再看一次那副幅圖畫,再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。

        關(guān)于快樂作文9

          我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)。

          自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當(dāng)我學(xué)會了走路和說話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。

          三年時光如梭,我該上學(xué)了,我來到了一個可愛的學(xué)!笔a實驗小學(xué)。

          因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經(jīng)常讓媽媽測量自我的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。透過鍛煉,身體也變得強壯了。

          我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們能夠打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。

          怎樣樣!讓我們一齊快樂成長吧!

        關(guān)于快樂作文10

          我相信,在寒假期間,有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑著“我運動,我快樂”堅持著每天的運動,運動,讓我們的身體更加強壯;運動,豐富了我們的課外生活;運動,更讓我們得到了更多的快樂。

          寒冷的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學(xué)們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的衣服,運動了一會兒,就會感到堅持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學(xué)樓下?偪吹绞煜さ某申牭男S褌儯樕铣尸F(xiàn)出了“我運動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。

          “陽光體育”讓更多的學(xué)生體會到,在運動中體味到非凡的快樂;在運動中,增進我們多多運動的信念;在運動中,有了對自己的那份自信;在運動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當(dāng)我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當(dāng)你記得自己在運動中體味到的快樂,而又堅持了下來,堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運動讓我們體味到了許許多多。運動,讓我們快樂。

          我運動,我快樂。

        關(guān)于快樂作文11

          !總算盼來了三天長假,“五一”勞動節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖鴦趧尤嗣竦墓?jié)日!呵呵,媽媽說我也是勞動者,因為我每天都在進行“腦力”勞動,所以也是我的節(jié)日了!

          這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣。我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……

          到了商場,!真是人山人海,人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因為要為外公買衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來看去都是男士服裝,我一點興趣也沒有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。

          人太多,好不容易才到二樓!巴!”一到這里我就叫了起來。這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,非常美!看看那件,也非常漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾,啊,真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好象一個給世界帶來與平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

          時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天非常累,但是看看眼前的購物袋,我的心里還是美滋滋的!

          今天真是開心的一天。

        關(guān)于快樂作文12

          我只是一個不起眼的孩子,在我這小小的生活里,我開始尋找快樂。

          來到小河邊,看見魚兒在水里游來游去,似乎很快樂,我便跑到游泳池里,但我不會游泳,一連嗆了好幾口水,我并不感到這很快樂。于是,我嘆著氣來到樹林里,看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱,似乎很快樂,我便爬到樹上唱歌,但是樹枝總是扎到我的皮膚,我并不感到這很快樂。于是,我失望地來到草原上,看見群馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂。我便學(xué)著跑,跑了好一段時光后上氣不接下氣,滿身是汗,精疲力竭,我并不覺得這很快樂……

          我沮喪、失望,為什么我找不到快樂?魚兒的快樂讓我悲哀,鳥兒的歌唱令我難過,馬兒的奔騰使我孤單……

          快樂生活,快樂在那里?我拿起二胡,把自我的不悅?cè)佳诼竦,因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂,那我就到虛幻的生活里去尋找吧!我走進每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚,在河里游來游去;我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停地奔騰……快樂!快樂!快樂不停地向我涌來!本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。

          我明白了!每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活!我為什么非要去學(xué)別人呢?或許別人認為快樂的生活并不適合我,而自我快樂才是真正的生活!二胡,不就是我的快樂生活嗎?!

          生活如清水,是魚兒的游樂場。

          生活如樹枝,是鳥兒們的故鄉(xiāng)。

          生活如草原,是馬兒們的天堂。

          生活如天空,是二胡給了我翅膀。

        關(guān)于快樂作文13

          我的童年豐富多彩,發(fā)生了許多快樂的事,就像沙灘上的貝殼,但有一件事讓我難忘,那就是我學(xué)會了騎車。

          記得一年級的時候,我看見大哥哥大姐姐在小區(qū)里高興地騎著兩輪自行車,我十分羨慕,在我的強烈要求下,爸爸終于同意教我學(xué)騎車啦!

          一個周末,我和爸爸將自行車扛到樓下,爸爸說:“學(xué)騎車可難了,你要小心喲!蔽倚赜谐芍竦卣f:“怕什么呀,三輪的自行車我騎過,這只不過少了一個輪子而已嗎!卑职窒雀嬖V我騎車的要領(lǐng),我照著爸爸說的,先坐上車座,雙手緊握扶手,右腳踏上踏板,猛地一蹬,車子果然動了起來,可車子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了,還沒騎幾米就“撲通”一聲,跟大地來了個“親密接觸,摔了個“狗啃泥”。我痛極了,心想:騎車那么難,不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思說:“之前不是很有自信嗎?學(xué)本領(lǐng)哪有不遇到困難的?一定要堅持不懈才能成功,這次爸爸扶著你,你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣,又騎上自行車,這次有了爸爸的保駕護航,我感覺車子穩(wěn)多了,我越騎越快,忽然感覺車子輕多了。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸在遠處看著我。“爸爸,你沒扶我!蔽疑鷼獾卣f!拔也环瞿,你也不是騎得很棒嘛!卑职中χf!鞍!我終于學(xué)會騎車啦!”我開心的叫起來。

          從此,每個周末我都會騎著車在小區(qū)里穿來穿去,感到十分快樂。

        關(guān)于快樂作文14

          按照常理來說,每個人都愛呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過對于我來說,這一點首先不現(xiàn)實,光是每天的作業(yè),我就要動手,不單單要動手,還要動腦,既然要動手動腳,那肯定就不是很舒適,這應(yīng)該也不太要緊,還是苦中有樂的。

          平時為了讓自己快樂一點,我會做做手工,這手工嘛,主要還是自己開心。就說平時,閑暇無事時,我會拿出放了很久的顏料,隨便撕點紙,就當(dāng)作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來,也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫畫不一定要用畫筆,用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具,比方說數(shù)獨、困獸國斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個孔明鎖。

          孔明鎖是在一家文具店買到的,六角形的。這個孔明鎖并不牢固,不用仔細拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開了。這個孔明鎖如此不給力,那就說明它的難點在于拼裝了。它很有趣,六個部件全部都相同,每一個小木塊都有12個面,除了兩個梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說,反正等它全部裝起來,就一個感覺,扭來扭去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,變回了一個12個的孔明鎖。

          孔明鎖就算再不同,有一個點都是一樣的,讓人摸著頭腦時在某一瞬間突然就裝起來了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!

          休閑時動動手,絕對是人生的樂趣所在呀!

        關(guān)于快樂作文15

          快樂是每個人都經(jīng)歷過的,快樂給了人們幸福;快樂給了人們淚水;快樂也給了人們歡笑,我們快樂的時候會忘掉一切不開心的事,我們應(yīng)該常常笑一笑,這樣對身體有好處,我們應(yīng)該出去跑一跑,這樣心情會更好!

          快樂是一座彩虹橋,通向快樂島;快樂是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達快樂島;快樂是一只彩虹鳥,呼扇呼扇翅膀飛到快樂島。

          快樂島里房子多,金房子,藍房子,綠房子……

          ——金房子里充滿了歡笑。

          10歲的時候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚。我們光著小腳丫,挽著褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會兒,就撈出了很多小魚。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。

          ——那時的快樂,是金色的,充滿了笑聲。被快樂精靈裝到了金房子里。

          ——藍房子里充滿了幻想。

          小學(xué)三年級,媽媽給我買故事書,我興奮極了。一會兒幫助海的女兒,一會兒拜訪白雪公主,一會兒大灰狼抓小紅帽。在書的世界里,遨游。

          ——那時的快樂,是藍色的,充滿了幻想。被快樂仙子裝到藍房子里。

          ——綠房子里充滿了文明。

          五年級時,我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著拐杖上了車,車上的人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩(wěn)了,我一看說:“老奶奶,你坐到我這里來吧!蔽曳鲋夏棠搪叩阶簧,老奶奶夸我是個好孩子,我非常開心,整個車都充滿了快樂。

          ——那時的快樂,是綠色的,充滿了文明。被快樂花仙子裝到了綠房子里。

          快樂是五彩繽紛的,愿這個絢麗的色彩充滿整個人間!愿這種快樂照耀每個人!愿這種快樂圍繞在每個人身邊!

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