快樂的校園作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的校園作文1
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家
,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業(yè)!無論刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見朗讀聲。
雖然我們校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里還有班班通,那是老師準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識(shí)。
大家的校園里都有花吧?我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我們校園里的月季花,月季花真艷!
這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
快樂的校園作文2
人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,以及充滿歡笑和快樂的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮,當(dāng)我們走過地球儀后,會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池,再往前直直走,會(huì)看到ABC廣場(chǎng)。
人民小學(xué)除了這些地方以外,還有迷宮花園、側(cè)門草地、地球儀廣場(chǎng)、校門口空地…等其它有趣的地方,其中以籃球場(chǎng)和可愛動(dòng)物區(qū)最吸引我們了?蓯蹌(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等,只要看著它們逗趣的模樣,就會(huì)忘記心中的不愉快。
“ 鐺鐺鐺……”終于下課了,同學(xué)們都飛奔似的跑出教室,有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球,有的人在側(cè)門旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼,有的人到地球儀玩飛盤、跳繩、跑步,各各展現(xiàn)了十八般五藝,形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了,我們才依依不舍的回到教室上課。
我們有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)美麗的學(xué)校是我們要度過六年時(shí)光的好地方,F(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛惜,因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用,校園中的每一朵花、每一棵樹,都不可以破壞,我們要好好愛護(hù)我們的學(xué)校,讓它永遠(yuǎn)都這么美。
快樂的校園作文3
在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂。
一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點(diǎn)熱度!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生。回到寢室,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園,更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。
快樂的校園作文4
快樂的校園給我們帶來上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問好,感覺就像回到家似地。
走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂的一天就這樣開始了。
上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課!蓖瑢W(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來到了大操場(chǎng)上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
我們的校園就像一個(gè)快樂的大本營(yíng)。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。
我愛我的北蔡小學(xué)!
快樂的校園作文5
“江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)!昂玫模掖饝(yīng)你!”我自信地說。我們找來了王耀東當(dāng)裁判。
“開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊!
結(jié)果一開始,我沒費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”
這就是我的校園生活,你喜歡嗎?
快樂的校園作文6
每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時(shí),就能聽見同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。
當(dāng)老師提出問題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會(huì)給予我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們也總能得到老師們的好評(píng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識(shí)的海洋里,我們盡情遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場(chǎng)上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。
還有的和同學(xué)們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂;游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。
快樂的校園作文7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
清晨,整個(gè)校園還一片寧?kù)o,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。
操場(chǎng)上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開心地玩著,只見他們一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒跨大長(zhǎng)腿,很歡樂。
上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書朗讀起來。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開始了。
下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛的小兔子。
下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥,你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。
傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹,碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。
這就是我們美麗、充滿樂趣與活力的學(xué)校。
快樂的校園作文8
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說星期四要開家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已
耶!校園生活好快樂!
快樂的校園作文9
我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧!
平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目,直到人會(huì)了為止。
體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語(yǔ)課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。
這就是我的校園生活,我愛我的校園。
快樂的校園作文10
當(dāng)你來到這座神奇的校園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的與眾不同之處:它,是唯一一座建在月亮上的學(xué)校!它也是一座充滿快樂音符的學(xué)校。
走進(jìn)校園,便會(huì)看見一棵深藍(lán)色的大樹,上面結(jié)出的果實(shí),更會(huì)讓你大吃一驚!有鈴鐺、大鼓、長(zhǎng)笛……真是應(yīng)有盡有。瞧!那群小孩子,又不知何時(shí)怎的爬上了樹,正在上面開party呢!一個(gè)黃頭發(fā)的男孩正在大鼓上亂蹦亂跳,那干脆而沉悶的樂聲,讓你的壓力不見了蹤影;笛子奏出的音符,動(dòng)聽而婉轉(zhuǎn),讓你的心情萬里無云;鈴鐺也不甘落后,它搖出了優(yōu)美的樂譜,讓你神清氣爽!
再往里走,在空中舞蹈的學(xué)生,盡情展示著自己的舞姿,令人目瞪口呆。優(yōu)美是什么?優(yōu)美是學(xué)生們?cè)诳罩袆澾^的一道弧線;優(yōu)美是同學(xué)們擺來擺去的雙臂;優(yōu)美是同學(xué)們用身體完成的各種優(yōu)雅和高難度動(dòng)作。在空中飛舞的雙眼!
進(jìn)入教學(xué)樓,只見教室空空如也,原來學(xué)生和老師都進(jìn)入了三維的ppt,在和課本上的人物互動(dòng)呢!在這節(jié)課上,同學(xué)雖然失去了課本,卻得到了與主人公互動(dòng)的機(jī)會(huì),雖失去了老師的講解,卻得到了學(xué)習(xí)的興趣。
然而,這個(gè)學(xué)校雖沒有保安來保衛(wèi)孩子們的安全,但大家團(tuán)結(jié)一致的心,會(huì)共同抵御敵人!
快樂的校園作文11
校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的比賽了。
記得那天我特別高興,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會(huì)哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的縫著—————同學(xué),老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍。∥以綉?zhàn)越勇,那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起啊!
!時(shí)間到了。校長(zhǎng)給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè),我縫了12個(gè),在我們班排第二。那一天我非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。
此外,我還參加過很多活動(dòng),是這些活動(dòng)伴隨著我度過快樂的校園生活!
快樂的校園作文12
快樂校園給我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬間!有巨大的操場(chǎng),綠樹成蔭的小徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)的`學(xué)生,溫暖的互相幫助的過去。我的校園生活豐富多彩。
叮、叮,鈴響了。這個(gè)班是我們最喜歡的體育課。大家都很激動(dòng)。學(xué)生們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上排隊(duì),充滿了興奮。明媚的陽(yáng)光下,一個(gè)老師的身影在等著我們。這是一個(gè)強(qiáng)壯的體育老師站在操場(chǎng)上看著我們,好像在說上課!聰明的班長(zhǎng)看到了,馬上喊道:“立正!蔽覀冮_始了集體運(yùn)動(dòng),放松了骨骼,感覺很舒服。
小組運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,告訴我們值得注意的地方。他拿出四種器材:跳繩、羽毛球、排球、籃球。我們選擇之后,就可以自由活動(dòng)了。每次上體育課,我們揮灑汗水,汗水和笑聲交織,譜寫出一組歡快的音樂。
下課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在看書,有的在跳繩,有的在打打鬧鬧。在這里,你也能感受到緊張和溫暖。緊張來自學(xué)生的考試和競(jìng)爭(zhēng),溫暖來自學(xué)生的幫助和安慰。遇到困難,大家都會(huì)來幫你解決。心情不好的時(shí)候,大家都會(huì)過來安慰你。
我的校園生活是多么美好,像春天盛開的花朵,充滿無限的活力和希望。
快樂的校園作文13
我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年級(jí)小學(xué)生。還沒有進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,聽媽媽說要等老師的通知才會(huì)知道被分去哪個(gè)班級(jí),其實(shí)這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很緊張了,不知道老師是怎樣的,同學(xué)是怎樣的,今 后的小學(xué)生活又是怎樣的,我?guī)е@一串疑問期待著那天的到來。
終于到了走進(jìn)校園的日子了,我很開心被分在了一(3)班,我的班主任是池老師,我有27個(gè)小朋友為伴,在上學(xué)前我們有2個(gè)半天的適應(yīng)校園生活的時(shí)間,小學(xué)生活和以前的幼兒園生活完全不一樣,因 為我要展開另一個(gè)全新的校園生活,正式踏上我學(xué)習(xí)知識(shí)的道路,從這一天起我感覺我真正的長(zhǎng)大了,因?yàn)槲沂切W(xué)生了。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不光認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我還學(xué)習(xí)了更多更 豐富的知識(shí),每位老師都對(duì)我們非常的親切,在一(3)班的生活和學(xué)習(xí)我感覺很開心,生活在這樣一個(gè)大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在這里生活6年,我一定要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,上 課認(rèn)真聽講,不給老師添麻煩,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添耀!
快樂的校園作文14
同學(xué)們,你們一定對(duì)我的題目充滿了好奇吧!那就聽我來講一講吧!你們聽說過杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?它是我們的校園,那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。
春天,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)樾碌膶W(xué)期又來到了,大家拿出語(yǔ)文書,開始認(rèn)真地讀起課文來,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。同學(xué)們的臉上洋溢著笑容……
夏天,同學(xué)們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學(xué)校。蟬在樹上不停地叫著“知了,知了!辈蓍L(zhǎng)得十分茂盛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花,草坪中還有一些青蛙,嚇得我都快暈過去了。
秋天,樹木的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤嫠#齻冇械亩蜒┤,有的打雪仗,還有的在……她們玩得可開心了!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧!我們的校園真美。【拖褚蛔利惖拇蠡▓@。
快樂的校園作文15
在我們的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多讓人覺得快樂的事,我們一起快樂地上學(xué)、一起快樂地放學(xué)、一起在校園里度過每一段讓人留戀又無比快樂的時(shí)光。
今天是周一,該升國(guó)旗了!同學(xué)們快步有序地走向操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,同學(xué)們唱出心中對(duì)祖國(guó)的無限熱愛、無比自豪,臉上更洋溢著快樂的笑容。
升國(guó)旗讓人快樂,每天上課也很快樂。你看!教室里時(shí)而傳出朗朗的讀書聲;時(shí)而看見同學(xué)們積極舉手發(fā)言的景象;時(shí)而又看見同學(xué)們低頭專心寫作業(yè)……
上體育課了,操場(chǎng)立即變成沸騰的海洋。同學(xué)們一路歡笑地奔向操場(chǎng)。女生們開始了跳繩比賽,瞧,那兒有一群男生在搶一個(gè)球呢!班里的男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)就組織起一場(chǎng)足球賽。“小明,看球!”只見一個(gè)男生如入無人之境、閃電般帶球穿過每個(gè)人,其他人都盯住那顆球,隨時(shí)準(zhǔn)備搶下他腳下的球,可是他太強(qiáng)了,一腳遠(yuǎn)射,球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼著,簇?fù)碓诎嗉?jí)“最強(qiáng)球星”的周圍。每個(gè)人都無比快樂與興奮。
這就是我快樂的校園生活,我既感受到校園生活的豐富多彩,也感受到老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬男腋!⒖鞓,小學(xué)的最后一年了,每每回憶這校園生活,我的心里快樂極了。
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